小烏龜?shù)淖魑摹緦嵱?篇】
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的小烏龜?shù)淖魑?篇，歡迎閱讀與收藏。
小烏龜?shù)淖魑?篇1
我家養(yǎng)了兩只巴西龜。深綠色的殼上有著淺黃色的條紋，在兩個綠豆大的小眼睛的兩旁長著帶著一副“紅耳包”。可愛極了！
我家的小烏龜剛買來時膽子特別小，一有風吹草動立刻就把腦袋和腳藏到自己那安全的殼里。只有當四下無人的'時候，它才把頭從殼里悄悄地伸出來，看看外面精彩的世界。經(jīng)過我們?nèi)甓嗟南嗵�，它們已�?jīng)跟我家人很熟悉了，我們在時它們也會旁若無人的四處活動。它們最喜歡曬“陽光浴”，每當陽光明媚的時候，我都會把它們放到陽臺上，這時候它們就會瞇著眼睛、縮著脖子、伸著腿，一副非常愜意的樣子。
我家的這兩個小烏龜長的就像是一對“雙胞胎兄弟”，平時的時候很友好，總是你挨著我，我靠著你的，誰也離不開誰，但一到吃食的時候就會原形畢露了，為了搶一塊肉就會你咬我一下，我蹬你一腳的早把兄弟情誼拋到九霄云外了。爸爸告訴我烏龜一周喂一次就行，它們最愿意吃的就是生肉條和魚了，如果是泥鰍它們一次能吃四五條呢！
我可喜歡我家的小烏龜了！
小烏龜?shù)淖魑?篇2
前年夏天，二叔從老家給我?guī)硪恢恍觚�。只見它笨重的身體，背著一個棕揭色的外殼，很像一塊上圓下平的臟泥巴。它的腦袋像可怕的蛇頭，時常從它那滿是褶皺的頸項中伸出來，東瞧瞧，西望望。瞧它那又笨又丑的樣子，我打心里討厭它。
爸爸挺高興，樂呵呵地說：“小明，咱們把小烏龜放到金魚缸里好嗎？”“怎么都行！”我不耐煩地回答。雖然嘴上這么說，但是我心里卻很不痛快：哼！它那么難看，配得上和美麗的金魚在一起嗎？可是，自從小烏龜被送進魚缸后，我對它的看法逐漸改變了。
一天，我趴在魚缸前欣賞著金魚那優(yōu)美的舞姿，卻見小烏龜穩(wěn)穩(wěn)地趴在缸底，四肢和小腦袋都縮進它那堅硬的外殼里，一動也不動。過往的金魚把它看成一塊棕褐色的石頭，有的金魚還在它周圍游來游去，好像在炫耀自己漂亮的花外衣。可是小烏龜還是穩(wěn)穩(wěn)地趴在那兒，絲毫沒有逞兇的樣子。有時候，小烏龜支起它那滾圓充實的四肢，伸出小腦袋，望著自己的.新伙伴；有時候，它還爬上小礁石，把頭伸出水面。呼吸新鮮空氣；有時候，它還和金魚在魚缸里互相嬉鬧。我看到小烏龜那么忠厚老實，那么穩(wěn)重恭謹，不知不覺地對它產(chǎn)生了好感。
有一次，我喂小金魚。看到上次喂的饅頭渣還沒吃完，魚缸里的水十分渾濁，缸底也積了一層臟東西。我剛想換水，只聽姥姥說：“不用換了，小烏龜還是個能干的清潔工呢！它會把魚缸清掃得干干凈凈的！”我聽了半信半疑�？墒牵耆龊跷业囊饬�，下午當我來到魚缸前，不由得驚呆了，魚缸里本來渾濁的水現(xiàn)在變得清澈明亮了，就好像剛剛換過的一樣。這時，只見小烏龜正默默地趴在缸底休息呢！此時此刻，我情不自禁地把手伸進水里，摸了摸小烏龜那拼著整齊圖案的硬背殼。它好像覺察到了似的，安詳?shù)亻]上了小眼睛，然后怕羞地把頭慢慢縮了進去。看到小烏龜那憨厚的樣子，我覺得它非�？蓯�。
晚上，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，不能人睡，小烏龜那可愛的形象時時浮現(xiàn)在我的腦海里。是啊，小烏龜沒有華麗的外表，可它卻任勞任怨，忠心耿耿地為“他人”服務(wù)，這才是真正的美——純潔、樸實的美。想到這兒，我跳下床，來到魚缸前，借著點點星光，再一次端詳著我心愛的小烏龜，此時此刻，它變得更加可愛了。
小烏龜?shù)淖魑?篇3
我們家養(yǎng)著一只小烏龜，這是媽媽小的時候從街上買來的。剛到我們家的時候，它只有硬幣這么小，媽媽每天都喂它吃小魚小蝦，它開始慢慢長大。年復(fù)一年，日復(fù)一日，漸漸地它越變越大，現(xiàn)在已經(jīng) 有湯碗這么大了。
烏龜?shù)念^尖尖的，上面布滿綠黃相間的花紋，頭的兩邊長著一對小小的眼睛，看上去非常機靈！它的'背上背著一個硬硬的殼，我數(shù)了一數(shù)，它是有13塊小硬片組成的，怪不得烏龜受到驚嚇的時候，總是 把頭和腳都縮進鬼殼里面了。每次我們給它喂食的時候，它總是先把頭躲在殼里，等了半天，才慢慢地伸出來，發(fā)現(xiàn)原來是好吃的美食，它就開始狼吞虎咽地吃了起來，吃飽后它總是呆在桶里睡覺！
你看！我家的小烏龜是不是很可愛��？
小烏龜?shù)淖魑?篇4
每次只要一提起“寵物”或看到電視節(jié)目里出現(xiàn)的可愛小動物，我都會想起我養(yǎng)過的一只烏龜——小綠。
小綠是我念一年級時開始飼養(yǎng)的寵物。記得那年新年在紀念公園有舉辦歡慶農(nóng)歷年的活動，公園四周擺滿了各式各樣的攤位，有射汽球、套圈圈、烤香腸、賣黑糖糕、現(xiàn)榨甘蔗汁、還有人現(xiàn)場油畫寫生……，我看到有一個攤位上滿蹲著嘻笑的小朋友，玩得不亦樂乎，原來他們正在玩水中撈烏龜?shù)挠螒�，給老板五十元就可以獲得一支紙網(wǎng)，在紙網(wǎng)破掉之前，不管撈到幾只烏龜都可以帶回家，我們央求媽媽讓我們玩一次，媽媽勉強答應(yīng)，沒想到我和哥哥技術(shù)都不賴，一人各撈到一只，興高采烈的帶著戰(zhàn)利品回家！
回到家我們才知道真正的麻煩來了:用什么容器裝兩只小烏龜？需要放多少水？給它們吃什么？要養(yǎng)在客廳、陽臺、窗臺？這……都難倒我們了，更重要的是它們是什么品種的“龜”？我們都不知道！正在束手無策時，媽媽鼓勵我們上網(wǎng)查資料，對照網(wǎng)路上的圖鑒，我們才知道這是“巴西紅耳龜”，飼養(yǎng)容器里需要放一些水，而且還要擺石頭，讓它們可以在石頭上曬太陽。哇！養(yǎng)烏龜要這么多學問！我和哥哥先到公園里尋找合適的石頭，再跟媽媽要一個臉盆裝水安置烏龜，最后拜托爸爸開車載我們?nèi)ベI烏龜飼料，結(jié)果人算不如天算，附近一家水族館竟然不知道在哪年哪月哪天“悄悄”結(jié)束營業(yè)！天色漸漸暗下來又一時找不到別家水族館，我們只好垂頭喪氣回家，真無法想像烏龜餓肚子的模樣。媽媽看我們這么難過，便打長途電話向外婆求救，只是這次的問題不是“如何養(yǎng)小孩”，而是“如何養(yǎng)烏龜”。外婆說鄰居有人用面包喂烏龜，把烏龜養(yǎng)得像臉盆一樣大呢！幸好家里還有面包，我們趕緊撕了喂飽烏龜，看它們可愛的身軀在水里游來游去，靈活得很，應(yīng)該是健康的“小寶寶”，心里的一塊石頭總算放了下來！
從此，我開始每天的例行家事——就是照顧“小綠”，因為被我抓到的那只烏龜，身體偏綠色較多，所以我就叫它“小綠”，而哥哥的`那只身體偏黃且較大只，所以不會弄混。很多人說烏龜走路很慢，但是小綠就不同了，不但跑得很快，還很會跟我玩捉迷藏。有一次我們幫它們洗好澡后暫時放在盒子里，結(jié)果一轉(zhuǎn)身我就找不到小綠，椅子下、墻角邊、所有柜子就是找不到它的影子，原來它跑到玩具箱的后面，害我找了一小時才找到它，為此我訓(xùn)了它一頓話。我還會跟它玩一個游戲，我常常問它問題，再叫他閉左眼或是右眼，不然就是雙眼，結(jié)果它都答對了呢！小綠不僅聰明絕頂，還懂得辨識主人，只要遠遠的看到我來，它就會立即浮出水面，換上別人，它可能就愛理不理的。它也很貪心，每次我喂它食物，它馬上就把食物吃掉，還會再把頭探出水面，好像是要多吃一些呢！
后來在上學的途中，我們意外的發(fā)現(xiàn)了一家水族館，終于不用再為烏龜?shù)氖臣Z傷腦筋了，我們陸陸續(xù)續(xù)買了好幾罐烏龜飼料，由小罐的晉升到中罐的，我的小綠似乎更喜歡烏龜飼料勝于面包，身體也大一號了，我因為小綠而常常逛這家水族館，認識更多的水生動、植物。那段日子里，小綠可說是天天和我膩在一起的好朋友，雖然在一年之后它往生了，但它曾帶給我無窮的快樂與驚喜，我永遠記得這么一位可愛又特別的朋友！
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