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          我熟悉的老師作文

          時(shí)間:2024-11-01 22:18:37 老師 我要投稿

          我熟悉的老師作文五篇

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的我熟悉的老師作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          我熟悉的老師作文五篇

          我熟悉的老師作文 篇1

            萬老師是我們的語文老師,也是我最熟悉的人。她有一雙寶石般明亮的大眼睛,兩個(gè)酒窩不時(shí)的掛在紅彤彤的臉蛋上。

            她很會(huì)開玩笑。有一次中午睡覺的時(shí)候,我們睡不著,她說:“快睡著,要不狼就來了。她這句話把我們?nèi)喽盒α恕?/p>

            俗話說"人無完人",天下再好的老師也有缺點(diǎn)。我覺得萬老師的缺點(diǎn)是有點(diǎn)啰嗦嘮叨,每天總會(huì)重復(fù)地問我們:“作業(yè)寫好了嗎?訂正了嗎……”。當(dāng) 然她也經(jīng)常表揚(yáng)我們,但是如果我們太調(diào)皮了,啊!“災(zāi)難”就來臨了。 她會(huì)很嚴(yán)厲地批評(píng)我們。不過,又有一句話:“嚴(yán)師出高徒”,老師的嚴(yán)格是為了讓我們學(xué)習(xí)更多的知識(shí),所以,雖然萬老師對(duì)我們很嚴(yán)格,但我們還是很喜歡她, 也很感激她。

            老師的'臉就像晴雨表,當(dāng)我們表現(xiàn)好的時(shí)候,老師的臉就陽光燦爛;我們表現(xiàn)不好的時(shí)候,教師的臉就烏去密布。所以我要好好學(xué)習(xí),讓老師的臉永遠(yuǎn)充滿陽光。

          我熟悉的老師作文 篇2

            我最熟悉的人是教了我們五年數(shù)學(xué)的石老師,她雖然相貌平平,但一張瘦瘦的臉上點(diǎn)綴著兩只炯炯有神的大眼睛,卻照亮了我成長的.道路。石老師對(duì)工作是十分負(fù)責(zé)任的。幾乎每天中午,她都犧牲了午休的時(shí)間來領(lǐng)著我們改錯(cuò)題。有的同學(xué)一連改了三、四遍還沒有改對(duì),石老師卻還是那么耐心地讓他們一遍又一遍地重改。

            有一回,我們班出了名的"老油條"張林不寫作業(yè)的壞毛病又犯了,石老師讓他補(bǔ),他第一天沒補(bǔ),第二天又沒補(bǔ),石老師那瘦削的臉上浮現(xiàn)出焦急的神色。在不厭其煩的一再催促下,張林第三天終于把那條"小尾巴"補(bǔ)上了?墒切碌膯栴}又出來了,他又沒把當(dāng)天的作業(yè)完成,于是您又催著他快補(bǔ),一場(chǎng)作業(yè)戰(zhàn)又拉開了序幕。石老師還十分關(guān)心我們的生活。

            她每天都不會(huì)留下太多的作業(yè),怕影響我們的睡眠。這樣,我們每天很早就可以休息了,但是我們明白您的心,領(lǐng)了您的情,每天都自覺地看幾頁課外書才睡。石老師,等我長大后,不論到了天涯還是海角,千山萬水隔不斷我對(duì)您的思念,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您!

          我熟悉的老師作文 篇3

            我的老師非常嚴(yán)厲,她嘴巴大大的,眼睛圓圓的。如果你惹她生氣,那可就要倒霉了。

            有一次,我語文考試得了90分,老師說考不到95分就不行。我想,這一次我一定會(huì)被收拾得一塌糊涂。果然,老師走進(jìn)來了,我懷著一顆忐忑不安的心不敢看老師一眼。老師開始說話了:“對(duì)95分以下的同學(xué)提出批評(píng),而且要受到懲罰。懲罰就是要把錯(cuò)題抄寫10遍,而且要打手掌10下!遍_始懲罰了,老師拿起木棍,一起一落的.“啪!啪!”打起來,看著那一上一下的木棍,我更害怕了。輪到我了,我害怕得叫了起來,手上留下了5條紅道道。懲罰完以后,還要開家長會(huì)。

            雖然老師要給的懲罰很多,但我明白,老師是恨鐵不成鋼,心里很著急,想讓同學(xué)們明白她的心思。所以老師的教育之恩會(huì)讓我沒齒難忘的。

          我熟悉的老師作文 篇4

            在我的生活中,有許多熟悉的人?墒俏易钍煜さ木褪俏覀兊恼Z文老師——蘆老師。

            剛開學(xué)不久,蘆老師就給我們制定了張“軍級(jí)表”,共有19個(gè)軍級(jí),蘆老師說,“誰如果得5個(gè)‘小兵’就可以晉升一級(jí),不過以后的難度會(huì)逐漸增加的”。我想:我一定要成為第一個(gè)升級(jí)為‘大元帥’的好兵的。過了幾個(gè)星期,我們?nèi)嘁k黑板報(bào),蘆老師又說,如果誰制作了黑板報(bào)小樣就可以得到2個(gè)‘小兵’,被班級(jí)錄用的話可以得到5個(gè)‘小兵’相當(dāng)于晉升一級(jí)。

            星期天的'時(shí)候,我和媽媽在家里做黑板報(bào)小樣,我來畫畫寫字、寫字,媽媽則來輔導(dǎo),有的地方我畫的不好,媽媽就教我畫。星期一的時(shí)候,老師果然錄用了我的“杰作”。

            我想如果以后我們還有出黑板報(bào)的機(jī)會(huì),我仍然會(huì)積極參加的。蘆老師為了我們?nèi)昙?jí)三班這么辛苦的工作,我一定不好辜負(fù)蘆老師對(duì)我們的期望的!

          我熟悉的老師作文 篇5

            我有一位好老師,她姓韓,是我的班主任老師。韓老師有一雙大大的眼睛,一眨一眨,像天上的星星,眉毛彎彎的,笑起來美麗極了。

            她對(duì)我們很好又很嚴(yán)厲。當(dāng)我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候,她會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們小印章和糖果。下課后,她還給我們編漂亮的'小辮子。當(dāng)我們表現(xiàn)不好、不認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候,她就像爸爸媽媽一樣會(huì)特別生氣,并嚴(yán)厲地批評(píng)我們。每次上課,她都會(huì)把課本上的內(nèi)容講得清清楚楚。韓老師不僅有耐心,還鼓勵(lì)我們不懂就問。

            我覺得我的老師很辛苦,每當(dāng)我們下課玩耍的時(shí)候,老師都在辦公室認(rèn)真?zhèn)湔n;每當(dāng)我們回家的時(shí)候,老師都在認(rèn)真批改作業(yè)。我明白了,父母用心血和汗水把我們養(yǎng)大,而您也像我們的父母一樣無微不至地關(guān)愛著我們,呵護(hù)著我們成長。

            這就是我的好老師,她課外的時(shí)候就像我們的家人一樣和藹可親,她上課的時(shí)候認(rèn)真負(fù)責(zé),用盡全力把知識(shí)傳授給我們。我喜歡可愛又認(rèn)真的韓老師!

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