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          舍不得老師作文

          時間:2024-09-25 05:55:44 老師 我要投稿

          舍不得老師作文3篇

            在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的舍不得老師作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          舍不得老師作文3篇

          舍不得老師作文 篇1

            這回半期考試來臨時,我們所有的實習(xí)老師都悄悄地走了。

            她是一位普通的實習(xí)老師。她沒有我們語文老師的“三年級語文組長”的榮譽美稱,沒有我們數(shù)學(xué)老師豐富的教學(xué)經(jīng)驗,也沒有科學(xué)老師的嚴(yán)厲。她只有春風(fēng)般的溫和。

            她能把枯燥課堂變成表演大舞臺。她不是讓我們死記硬背書上的原句,而是讓同學(xué)們上臺表演單詞的含義,讓我們猜。還常常讓我們上臺用學(xué)過的英語句子交流……把課堂弄得有聲有色的,讓我們在游戲中學(xué)習(xí)了英語,大大提升了我們學(xué)習(xí)英語的`興趣。

            她是一位獎懲分明的老師?荚嚭螅龝o得滿分的同學(xué)一些獎勵,并會帶著微笑去鼓勵沒考好的同學(xué):“別灰心,下次努力就一定能成功的!”有時她發(fā)現(xiàn)誰沒寫作業(yè),就會毫不留情地罰他寫幾遍。

            她是一位不恥下問的老師。由于她剛剛實習(xí),知識面不是十分寬廣,所以一下課,她就向我們的英語老師——騰老師請教。有一次,我們上科學(xué)課都回來了,卻見她還在向騰老師請教著。

            她就是我們的英語實習(xí)老師——朱老師。朱老師啊,我真舍不得您走!雖然我無法讓您繼續(xù)為我們上課,但是我會常常想您的。我以后也要做一位老師,一位象您那樣能把課堂變得充滿歡樂的老師,讓學(xué)生們都喜歡的老師!

            這回半期考試來臨時,我們所有的實習(xí)老師都悄悄地走了。

          舍不得老師作文 篇2

            剛得知我們生活老師要走了,我們都舍不得。

            我們從初一到現(xiàn)在,已經(jīng)換了兩個生活老師了。一個比一個不舍得。第一個只帶了一年,第二個只帶了半年。

            我們晚上回到那溫暖的“家”,聽見生活老師和班主任談話,我就湊上去聽一下。老師因為家里要照顧家人,而且以前是教歷史的,不能失去本職。他已經(jīng)當(dāng)了三年的生活老師了。我們想留也留不住,舍不得。

            我出去打水回來時,看著老師那憔悴的臉,凌亂的'頭發(fā),不經(jīng)心酸。看著下面那已落葉的樹,滿地的舍不得。到了宿舍門口,又看了一眼,舍不得。

            早上起來時,我老惦記著老師要離開我們,要回去了,要回去了……心里亂得像垃圾場一樣,什么都有,亂七八糟的。做值日都發(fā)呆,上課聽一半不聽一半。

            中午,我打電話給他,他還沒走。我出去打水時,看見他在對面沒人的宿舍門口徘徊,我不禁涌出一種感覺,舍不得。好想讓他一直帶著我們,我當(dāng)時眼睛泛紅,甚至想沖過去攔住他,告訴他:“我不讓你走!”

            我飛奔下去找那讓我舍不得的他,可一到,他不見了。我又一次的用目光送著他離開。

            想不到,這是最后一次用目光打量他,看見他,聽到他那再熟悉不過的聲音。他,離開了。

            我們不想再換生活老師了。他本來是綠葉,常綠,F(xiàn)在變成黃葉,落了,我們更舍不得。

            每次望著老師寫在簽到表上的名字,猶如看見他那黝黑的臉一樣在我面前。每次看見老師在衣服上親手寫的名字,不禁心底溢出一種感覺——舍不得。當(dāng)每次早上聽見不再是那熟悉的聲音,我心里想:邢老師已經(jīng)走了。

            每當(dāng)想起他,都會舍不得,有一種心酸加懷念的感覺。那是對邢老師的舍不得和懷念。

            有一種目光,是一種無法形容的舍不得和心傷。

          舍不得老師作文 篇3

            永遠(yuǎn)忘不了的,是她那充滿鼓勵的眼神。

            ——題記

            新的學(xué)期又開始了,走進(jìn)那往日的校園,依然坐在那個位置,但是親愛的老師卻永遠(yuǎn)不會再站在講臺前……

            “同學(xué)們,我是你們的語文老師,我姓X,叫X……”說著,將其名寫在了黑板上,我似乎有點大失所望。我認(rèn)為,我們初中的語文老師應(yīng)該是教學(xué)資齡深厚、氣勢雄偉的一位。結(jié)果——竟然是一名聲音細(xì)小、弱不禁風(fēng)的“小女子”。不過這卻讓我感到非常親切。因為,她的`年齡和我們相差不了多少,有時她就像一個大姐姐,什么煩惱的事跟她說,她都會耐心傾聽;有時,她像一位媽媽,在我們遇到困難的時候。給予我們溫暖的懷抱……

            或許在考試中,我的文言文扣分較多,這便成為了我語文中的一個小疙瘩。因此,每到有文言文時,我總是成為被點到最勤的那一個!所以,一看到它,我就手心發(fā)汗,頭腦發(fā)昏,兩眼直冒金星,心里總像揣了個小兔子似的亂蹦個不停!澳銇斫忉尫g一下這篇文章。”MissX用她那機關(guān)槍似的眼睛,把全班掃描了一遍,最后目標(biāo)發(fā)射的“中槍人”是我!斑馈贝藭r的我大腦“嗡”的一聲一片空白,我慢悠悠地站了起來,心臟“砰砰”劇烈的打著鼓,兩條腿也不爭氣的顫抖著,平時能言善辯的嘴巴不知道為什么也支支吾吾說不出個所以然了,“這個詞語的意思是……”“別緊張,按照你的思路翻譯就行!盡issX捧著書,眼中充滿了鼓勵,這是我一下子擁有了勇氣,把想法說法出來。就是因為這次,沒到我遇到難題時,腦海中總是會浮現(xiàn)出MissX那充滿鼓勵的眼神,就會信心滿滿地回答出來。

            時間就像沙漏,轉(zhuǎn)眼間我們就到了初一下學(xué)期了?纪炅昙壸詈笠淮慰荚,回來拿試卷時,臉上即將放假的興奮感頓時蕩然無存。“同學(xué)們,這也許是我們最后一次相見,我已經(jīng)考入了臨淄,所以這次假期的作業(yè),就是另一個老師給你們看啦!”MissX說完后,班里靜得出奇,個個臉上露出驚訝的表情。想不到,和我們朝夕相處一年的老師竟然走了。

            昨日在一起的歡笑,今日卻變成了離別,心里有萬分的不舍,淚水在心里流淌著……

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