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          有趣的活動的作文

          時間:2023-05-10 09:23:16 活動 我要投稿

          【推薦】有趣的活動的作文6篇

            在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的有趣的活動的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【推薦】有趣的活動的作文6篇

          有趣的活動的作文 篇1

            本周五,劉老師帶我們玩了一個非常有趣的活動。

            首先,劉老師拿出一個神秘的黑色盒子,用充滿魔力的語調(diào)說:”同學們,我這里有一個鞋盒子,不過它可不一般,它的里面有一個寶貝,你們猜猜是什么?“這時教室里如油鍋里滴進了一滴冷水——炸開了鍋。同學們這個猜是手機,那個猜是電腦,那一個又猜是一本書……可是劉老師一個勁的搖頭。我們見總是猜不著,就納悶極了。這時,劉老師發(fā)話了:”縮小猜測范圍,里面是一只動物!

            動物?同學們個個丈二和尚——摸不著頭腦。我想,是個動物,盒子又那么小,會不會是烏龜或者兔子等動物呢?不,他們在盒子里面,盒子會有動靜的。那就是螞蟻,蝴蝶等昆蟲?不,它們會從小洞里面爬出來。那會是什么呢?那就是……蚯蚓,它怕黑,放在盒子里不會有聲音,也不會爬出來,而且它也屬于動物,沒錯,十有八九就是它了。我激動不已,迅速地說出了自己的答案。我的答案一出口,就得到了許多同學的響應?蓜⒗蠋熞廊晃⑿χ鴵u頭。

            見我們都猜不出來,就請了一位同學上臺來舉一舉盒子,他說:”不太大重!斑@時,急性子的賈玉民說:”劉老師您就別賣關(guān)子了,快點打開給我們看看吧!“劉老師只得同意,她把盒子打開,從里面拿出一本臺歷,上面有一個兔子的頭像。當看到這就是所謂的.寶貝時,我們那股激動勁就已經(jīng)煙消云散了。有一位同學問老師:”可您說它是動物呀!“劉老師回了一句差點沒把我們雷倒:”它是只兔子,我可并沒有說它是活的呀!“

            這個活動真有趣,我希望老師能多帶我們舉行幾次這種有意義的活動。

          有趣的活動的作文 篇2

            今天是星期三,早上,班級里同學們都特別開心。因為今天我們要去學工啦!

            到了青少年活動的學工基地,我們首先學習的項目是:美點制作。學工處的老師發(fā)給我們做點心需要的材料,我們按老師教我們的步驟一起制作,一段時間以后,精美的西點:甘露酥出爐了,我一聞:“啊!好香!”可是我舍不得吃,我要把我這個勞動果實帶回家去,給我爸爸媽媽吃。

            接下來的項目真是鍛煉人的意志和耐力啊。哈哈,那就是釣魚了。老師發(fā)給我們每人釣魚的釣竿和魚餌,大家分別占領(lǐng)了要地,可是,時間就那么一分一秒的過去了,魚兒就是沒來,真是快要崩潰了。就在我快失去耐心的時候,我的魚竿的浮標動了起來,旁邊的孫源一個勁的叫:“鄭杰,快拉魚竿啊!”我連忙拉魚竿,可惜啊,魚兒逃跑了。真是氣人。直到活動結(jié)束,我連一條小魚都沒釣到。不過我的好朋友:毛依帆可厲害了,她居然釣了3條,成了我們班的釣魚冠軍,哈哈,我一樣為她自豪。

            這次學工活動最后的一個項目:紙藝創(chuàng)想.。老師發(fā)給我們做紙藝造型用的材料,我們按照老師教我們的方法開始制作自己想要的小動物。我本想做一只小白兔的,可是我的材料不夠,于是我向別的同學借了些材料,由于材料的顏色都不是相同的,所以的我兔子做出來的顏色也變的'五顏六色了。 韓 老師看到了說;“別人的是小白兔,你的是小花兔“。哈哈,我笑了,小花兔不是更有特色嗎!不過紙藝創(chuàng)想的時間短了點,我還意猶未盡呢。

            這次學工,我學會了許多東西,也玩的很開心。下次,我一定讓爸爸媽媽再帶我來玩,玩更多的項目,對了下次來我一定要釣到一條大魚,一定。

          有趣的活動的作文 篇3

            耶!今天終于到東白湖學校了!

            從去學校時開始,我就十分興奮,到校車上,就無比激動了。只有一件事讓我非常沮喪,那就是我必須完成抄完四篇作文才允許去玩。不過幸運的是,這次的實踐活動讓我不用去讀周三的“劍橋英語”了。

            太爽了!我來到了黃色的校車上,我的心就像兔子那樣“蹦、蹦、蹦”的亂跳。在車上我就和郭趙楠下了決心,趕緊把作文全抄完,我時刻準備著。

            等啊等,校車來到了實踐基地。哇~,原來基地是一座高大雄偉的學校啊!那潔白的墻壁,一扇大大的鐵門。走進去,好大的一個操場。操場上升國旗的.平臺上站著一位美麗的女教師,她的樣子十分嚴肅。我們的隊伍排成了一排,然后,女老師告訴我們要注意的事項。說完后,就帶我們?nèi)シ块g了。

            哇!這是什么?我們的房間!這不是“上等火車”的房間嗎?我立刻沖上前去。哇!好軟的床,我的被子好舒適啊……,我陶醉了。

            要干正事了,我立刻抄起了作文,抄好后就睡午覺了。

            活動還沒正式開始呢,不過,單是這些過程,這里已經(jīng)讓人很難忘懷了!

            我們睡完午覺后,就被帶到了這個模型房,這里有藍色的墻,墻上貼著一些圖片,還掛著一些模型,老師說這里也是我們今后幾天寫作的地方。

            參觀實踐基地,讓我大開了眼界。

            我想,在接下來的幾天,我們一定會玩得開開心心的!

          有趣的活動的作文 篇4

            今天是一個陽光明媚的日子,下午的兩節(jié)課,我們班將開展一次有趣的活動--拍賣會。

            一到學校,就有同學們問我:“你今天帶什么東西來拍賣呀?”我說:“有計算器、手電筒、娃娃、掛飾…!边^了一會,我看見郝影帶來了一串風鈴,是紫色的,十分漂亮,于是我決定下午要把它買下來。開始上課了,可大家的心似乎都在下午舉行的拍賣會上,依舊七嘴八舌,議論紛紛。到了課間,班里就更熱鬧了,有的在看別人的`物品,有的在問價格,有的在討價還價,還有的在“訂貨”,我也加入了他們的行列。到了第四節(jié)課,大家討論得更歡了,甚至上課鈴響了也不在意,美術(shù)老師提醒了大家N次,大家才慢慢靜下心來?墒巧险n不到十分鐘,一個男生就問我要不要他的玻璃球,從2。5元降到0元,都問了個遍,我一直在搖頭,他覺得沒有意思,又跟林和偉聊了起來,從5元降到2。5元,兩人一直在討價還價。下了課,林和偉又跟他談了起來,直到做了決定才肯罷休。

            叮鈴鈴……,鈴聲響了,激動人心的拍賣會終于開始了。首先上場的是史瀚塵,他手拿著一個骷髏圖案的圓形徽章和一個木制的小鴨子,底價1元,但等了半天也沒人買,于是他失落地走回了座位。這時輪到我了,我大聲介紹:“我要拍賣計算器,它不僅僅是一個計算器,還附有一根圓珠筆,方便使用時直接記下計算結(jié)果,體積小巧,可隨身攜帶,十分輕巧、方便。起價5元。”我話音剛落,李霏霏便說:“6元!迸馁u師石靖宇高聲問道:“有沒有人出更高價?”底下鴉雀無聲,我的心忐忑不安,真希望有人再加價。

            這時,一個聲音打破了沉默:“7元!蔽乙豢矗瓉硎菞畲T博放。于是,石靖宇又大喊:“7元第一次,7元第二次,7元第三次,成交!”……首戰(zhàn)告捷,我拿著7元錢高興地跑回了座位。過了一會,郝影拿著風鈴走上了講臺,我立刻拿出10元錢做好準備,其他同學也不甘示弱,紛紛拿出錢來,當郝影介紹起那個風鈴時,幾十雙眼睛都盯著她。先下手為強,當郝影說完后,呂昕桐立刻喊出了10元的封頂價,得到了自己夢寐以求的風鈴,我感到十分懊喪,后悔自己慢了半拍,與我喜愛的東西擦肩而過。不僅僅是那美麗的風鈴,誘人的棒棒糖也同樣得到了大家的喜愛。張力菡剛說完底價3元,林和偉、張子涵、汪澤惠和李濟洲等便七嘴八舌地加價,有的說12元2根,有的說16元2根,還有的說9元1根,加價聲此起彼伏,教室里一片“殺氣騰騰”。最后張子涵、李濟洲和另一個同學竟然分別花10元買了一根平時只需5角錢就能買到的的棒棒糖,實在是“暈菜”了!賣主一共賣掉了3根,大賺了30元。鄧成鑫也成功賣掉了四個韓國產(chǎn)的杯子,得到了40元。真是一次大“豐收”!

            八十分鐘的拍賣會結(jié)束了,大家都意猶未盡。這次拍賣會十分成功,既讓同學們大開眼界,又增強了同學們的經(jīng)濟頭腦,大家都期待著下周一的跳蚤市場辦得更成功。

          有趣的活動的作文 篇5

            早上,天氣晴朗,萬里無云,真是個好天氣!我和小伙伴們迫不及待的來到操場上,玩起了老鷹捉小雞的游戲。

            經(jīng)過決定由我當“老鷹”,珊當“母雞”,其余的當“小雞”,游戲就這樣開始了!

            “母雞,母雞,小雞在哪里?”

            “在后山上!

            “沒有啊,小雞到底在哪,快說,不然我就吃了你!”

            “小……小雞,在河邊吃蟲子!

            “沒有啊,哦我看見了,在你的'翅膀里,看招!”

            我說著便飛奔撲向“雞群”,則“母雞”竭力的保護著“小雞們”使它們不受到任何傷害,可我為了不“挨餓”只好這么做了。不管“母雞”怎么竭力的保護它的“小雞”但最后還是逃不過我的手掌心—“小雞們”一只只落網(wǎng)了?勺詈竽侵弧靶‰u”,不管我怎樣,也捉不到“它”。我朝左邊向“它”撲去,“它”就敏捷的躲向右邊,讓我撲了個空;我又從右邊向“它”進攻,“它”又迅速的躲過了。我想:這只“小雞”太狡猾了,干脆算了,可是……我吃不飽啊,不行,我得想個法子。于是我想起了“聲東擊西”的故事,對,用這個方法。我假裝朝左邊跑,等“它”朝右邊躲時,我迅速地往右一抓,。∥易サ搅,最后一只“小雞終于落網(wǎng)了!我高興的歡呼起來。

            “丁鈴鈴……”下課鈴聲響了,“真掃興……”“……”我們說說笑笑,的離開了操場……

          有趣的活動的作文 篇6

            今天,老師帶著我們?nèi)嗤瑢W去位于豐都的悅心生態(tài)園做了一次活動。

            我們乘車到了那里,一進門就看見奇石園,那里的奇石千姿百態(tài),我們還看了桔園,還拍了一張合影呢!

            看完了植物,我們休息了一會兒,老師就叫我們到對面山坡上去找紙條,找到了紙條就獎勵東西,這個游戲叫“營救機器貓”。我找了半天,一張也沒找到,就失望的往回走。突然,一個同學驚叫一聲:“我找到了!

            過了一會兒,我們又做了一個游戲,這個游戲叫做“擊鼓傳花”。我們圍成一個圈,老師拿著一個飲料瓶敲磚頭,我們拿著礦泉水瓶傳,敲的'聲音一停,水瓶在誰手里,誰就在里表演節(jié)目,如果不好意思,就鞠四個躬。

            快五點鐘了,我們依依不舍地離開悅心生態(tài)園。我覺得來到這里就像來到大自然一樣!

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