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科技館作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的科技館作文,歡迎大家分享。
科技館作文1
四月十八日,我們五、六年級去科技館參觀。
我早就想去科技館了,只是沒有機(jī)會,這次可以一睹為快了。一定會大飽眼福的。
到了科技館,我看到科技館的外形很像大名鼎鼎的美國參議室白宮。大家都七嘴八舌的議論著。
開始參觀了?萍拣^里的高科技產(chǎn)品真是琳瑯滿目、數(shù)不勝數(shù)。里面印象最深刻的就是:傾斜小屋、萬丈深淵、籠中鳥和消滅胡狼。
先說說傾斜小屋吧。聽以前來過科技館的同學(xué)說,里面十分傾斜,站都站不穩(wěn),因此得名傾斜小屋。我將信將疑,就想進(jìn)去一探究竟。所以在進(jìn)去的時候,只有我一個人雙臂交叉的走了進(jìn)去。進(jìn)去了,小站了一會兒,還真有點(diǎn)站不穩(wěn)。于是,我便索性一鼓作氣地沖了出去,這傾斜小屋還真不是浪得虛名,差點(diǎn)把我摔得四腳朝天。
萬丈深淵也很有趣。雖然只是一個玻璃圍成的通道,但是走過去的時候往下一看,玻璃下面明明是地面,但看上去就像是萬丈深淵,真是名不虛傳!
籠中鳥自己也可以在家做,只需要一個扇子,扇子的一面畫上一個籠子,另一面畫上鳥。這時你看到籠子和鳥是分開的,但是當(dāng)你飛速旋轉(zhuǎn)扇子時,你會驚奇地發(fā)現(xiàn)鳥飛進(jìn)了籠子里,這是利用了視覺暫留現(xiàn)象的`原理。人的大腦在接收眼睛的信息后,會形成一個圖像,并記憶下來,這個記憶時間是大約一秒鐘;在這個時間段里,大腦又接收到眼睛的信息形成圖像,這兩個圖像就會合二為一,這就是視覺暫留。
最后一個是消滅胡狼。這是一個游戲機(jī),在看解說員操作的時候,我感覺身臨其境,仿佛自己變成了一個獵人。但是我想,這里可是科技館,不可能只是讓我們來玩游戲機(jī)的,一定有她的用意,莫非是讓我們知道要保護(hù)生態(tài)平衡?果不其然,在解說員消滅了所有的胡狼后,羊群開始大量繁殖,吃光了所有的植物,人類有危險了。這個游戲就是讓人們明白保護(hù)生態(tài)平衡的重要意義。
這次科技館之旅,真是讓人樂而忘返、感觸頗深。±锩娴母呖萍籍a(chǎn)品真是聞所未聞、意想不到;里面的高科技展品讓人眼花繚亂,有的簡單有趣,有的高深莫測,還有的非常實(shí)用。我以后要勤奮鉆研科學(xué)知識,創(chuàng)造更多的高科技為人們服務(wù)!
科技館作文2
今天是我最難忘的一天,是我人生理想目標(biāo)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是我夢想遨游科學(xué)海洋的開端。
今天風(fēng)和日麗,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下去參觀了中國流動科技館。一路上我既緊張又興奮,一邊走一邊想著中國流動科技館到底有什么好玩的東西呢?我們很快到達(dá)了目的地,十分好奇地踏進(jìn)了神秘的科技館,里面的科學(xué)展品琳瑯滿目,令人目不暇接,同學(xué)們看得津津有味。
科技館里的產(chǎn)品多種多樣,有“激光豎琴”,有“聲波看得見”,有“哪個滾得快”,還有“小型機(jī)器人表演”等等。我最喜歡的`是小型機(jī)器人表演,機(jī)器人精彩的表演使我興奮不已,讓我久久不能忘懷。還有一個“激光豎琴”我也很喜歡,為什么它叫“激光豎琴”呢?秘密就在于琴的上方有許多個激光器,下方對應(yīng)處裝有光電傳感器,當(dāng)撥動琴弦的時候,手指就遮住了這束激光,觸發(fā)了相應(yīng)的光電傳感器,使音響系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)對應(yīng)的音樂聲。連續(xù)撥動琴弦就可以聽到美妙的音樂琴聲。所以把它稱為“激光豎琴”。
講解員阿姨給我們介紹完以后,便讓我們自由參觀,自主實(shí)踐,我選擇畫“五角星”,當(dāng)我們按下按鈕,手持畫筆看著鏡子中的像,在底板上沿著軌跡畫出五角星,這時你會發(fā)現(xiàn)平常非常簡單就能畫出的五角星,怎么在這里屢屢犯錯呢?講解員阿姨告訴我們:“那是鏡子中的五角星是平面的,它所形成的像與它物體大小相等,左右相反,畫筆就會偏離軌跡,出現(xiàn)手眼不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象。經(jīng)常反復(fù)練習(xí)大腦才會逐步適應(yīng)這一變化”。啊!原來是這么一個原理呀!
通過參加這項(xiàng)活動,我終于明白了科學(xué)的奧秘是那么神奇,掌握它、應(yīng)用它是相當(dāng)艱難,必須從小好好學(xué)習(xí)。所以我要加強(qiáng)學(xué)習(xí),熱愛科學(xué),探索科學(xué),從小學(xué)好科學(xué)文化知識,立志長大以后當(dāng)個科學(xué)家,去探索世界科學(xué)奧秘,為人類造福,為祖國爭光。
科技館作文3
我滿懷好奇和期待地想:“科技館里會有一些什么稀奇古怪的發(fā)明呢?會有聰明的機(jī)器人嗎?會有許許多多各式各樣的模型嗎?還會有高級望遠(yuǎn)鏡嗎?……”,我迫不及待地排著長龍似的隊(duì)伍來到乘車地點(diǎn)。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地上了車。
一路上,同學(xué)們的歡歌笑語仿佛給汽車加足了油,沒多久,我們就來到了湖南省新建的科技館。
“哇――好漂亮的科技館!”,無比興奮的我,迫不及待想馬上進(jìn)入科技館參觀。
科技館建筑成漩渦星系形狀,以流暢而充滿動感的形式,借鑒和響應(yīng)了以卷云紋代表的楚藝術(shù)風(fēng)格,怪不得成為長沙“最具特色的地標(biāo)性建筑之一”啊!
我們進(jìn)入了A館內(nèi),感覺進(jìn)了水晶宮似的,是那么的`明亮,那么的寬敞;墻上還有關(guān)于科學(xué)的名人名言,讓我倍受鼓舞。
隨著人流,我們進(jìn)入了“材料空間”展廳。材料空間內(nèi)科技發(fā)明五花八門,各式各樣,有的在閃燈,有的在轉(zhuǎn)動,還有的發(fā)出聲音,真是讓我目不暇接。
往里走,我看見有一堵墻上開了一扇窗戶,我往窗戶里望,嘿!里面有一座白色的雕像呢!走過窗戶,來到玻璃前,剛剛的雕像“竹籃打水――一場空”,什么也沒有。奇怪!怎么沒有了呢,我疑惑不解地再往窗戶里看,確實(shí)有一座白色的雕像呀!但怎么從玻璃這兒看就沒了呢?看了說明,我才恍然大悟:原來這種現(xiàn)象是由燈光控制的,我不得不贊嘆科技的高明,科技的神奇!
我繼續(xù)往里走,一個機(jī)器人吸引了我的目光。這機(jī)器人盤著美麗的頭發(fā),身穿鮮艷的祺袍,一副彈琴高手的樣,我點(diǎn)擊控制機(jī)器人的電腦鍵,不料機(jī)器人很有禮貌地給跟我打招呼,我想:“發(fā)明這機(jī)器人的是誰?他一定很有禮貌,要不,怎么會發(fā)明一個有禮貌的機(jī)器人呢?更妙的是,它和真人彈得幾乎一樣,表情、動作栩栩如生。這種古代服飾美和現(xiàn)代高科技融合在一起,真是頗有新意妙不可言。
當(dāng)我仍陶醉在其中時,老師卻說要集合了,我只好一步三回頭的戀戀不舍地走出了科技館。
科技館作文4
一天下午,我和爸爸媽媽去參觀合肥科技館,首先來到科技館外面的廣場,在廣場上照了像,留作紀(jì)念。接著買好票就進(jìn)去參觀。走進(jìn)大門,第一層是擊球傳送。只見一座高高吊塔,下面只要人轉(zhuǎn)動輪子,帶動鏈條,大球隨著軌道升上去,碰撞另一只大球,到了頂端沿著另一個軌道下來。輪子不斷轉(zhuǎn)起來,球上去又下來,循環(huán)運(yùn)動,十分好玩。經(jīng)過的人,都可以去試一試。來到第二層,有許多動手操作的實(shí)驗(yàn),讓人體驗(yàn)到科學(xué)的許多樂趣。有熱氣球、有擺動水面、有水柱旋轉(zhuǎn)、有龍卷風(fēng)等。
最吸引人眼球的是一個大水龍頭,它懸在空中,見不著水管,只見一根碗口粗大水柱,水從龍頭口嘩嘩地流下來,人們覺得很奇怪,議論紛紛。一看說明介紹,原來用的是障礙法。爸爸用手一摸,果然里面有一根大管子,水從管里送上去沿著外沿管壁流下來。要不哪有那么多水給白白流走,成本豈不太高了。第三層有一塊地方是電腦設(shè)計(jì)屋,里面擺放幾十臺電腦供人們玩樂,我來到一臺電腦桌前,津津有味地設(shè)計(jì)了一幅山水畫,有彎彎的小河,幾只小鳥飛向藍(lán)天,小河后面是小房子,還畫上一片綠綠的.草地。完成好后,給畫取了好聽的名字《可愛的我家》,逗得爸爸媽媽笑了。另外一邊是模型展覽,有污水處理廠、風(fēng)力發(fā)電廠、火力發(fā)電廠、水力發(fā)電廠和核能發(fā)電。模型對面是仿音樂機(jī)器人。只要你投放一枚硬幣進(jìn)去,就可以欣賞到美妙無比的音樂和機(jī)器人擺動的樣子。第四層一邊是傾斜的小屋。走進(jìn)去,讓人覺得頭昏腦脹的,失去重心。我們趕緊出來,去看旁邊的機(jī)器人小狗足球大戰(zhàn)。
之后親自試了一下模擬打鼓,這可是沒有鼓皮的鼓啊。第五層是“高壓放電”。圍了許多人前去觀看,工作人員一邊維持秩序一邊提醒大家注意的事項(xiàng)!胺烹娏_,放電羅!比藗凅@叫起來。只見在一個大圓球里,釋放出幾十萬伏的高壓電,火光四射,發(fā)出噼啪吱啦啦的響聲,真驚險!這次參觀合肥科技館,我玩得十分開心,學(xué)到了許多科學(xué)知識。期盼著下次到合肥,再去參觀科技館,去探索科學(xué)的無窮奧秘。
科技館作文5
“哎!馬上要回去了,真想再玩一會兒!”“這兒其實(shí)挺好玩的,只是時間太短了!”一聽這嘆息聲,你一定是丈二和尚——摸不著頭腦吧!原來,我們在星期五那天去“上?萍拣^”春游,快回校了,大家在和博物館依依惜別哩!想知道我們在上?萍拣^中的趣事嗎?別急,我這就給你慢漫道來:
一走進(jìn)科技館的大門,里面寬敞的環(huán)境另我駐足癡望。
首先,我們來到“動物世界”!,“哇!獅子!”有些人叫起來,我抬頭一望,一頭威風(fēng)凜凜的雄獅正藏在草叢中虎視眈眈地望著我,還不時發(fā)出另人瑟瑟發(fā)抖的叫聲。走進(jìn)一看,這竟然是只假獅子,這創(chuàng)作人還真是厲害,竟使這只獅子練就“以假亂真神功”,了不得呀!除了獅子,我還見到了強(qiáng)壯的大象、靈巧的猴子等動物,飽覽了世界各地的野生動物。
穿過“熱帶雨林”,欣賞了五彩的“蝴蝶標(biāo)本”,再與“蜘蛛大哥”來了場聚會,接著還走近“細(xì)菌世界”瞧了瞧!
在東奔西跑后,我和幾個同學(xué)來到了名叫“食物的消化”的一個實(shí)踐地點(diǎn)?嗫嗟却税雮小時左右,我們終于可以進(jìn)行一次奇妙的旅程了。我們四人坐進(jìn)西瓜車,戴上了一副“立體眼鏡”,便出發(fā)了!西瓜車快速前進(jìn)著,鉆進(jìn)了一個巨人的嘴里。開著開著,我的`眼前出現(xiàn)了一個巨大的屏幕,上面有一個卡通人物,因?yàn)榇魃狭恕傲Ⅲw眼鏡”的緣故,仿佛身臨其境,自己就在這個卡通人物的面前。這時候,卡通人物說話了:“歡迎你來到這里,你將進(jìn)行一次旅行……”在無限的幻想中,我穿過了大腸、小腸、胃等地方,終于被排解出來了,不知不覺的,旅程結(jié)束了。好想再玩一次呀!
時間真的過得真快!我們要回校了,這次的春游真有意思,既讓我獲得了知識,又豐富了我的課余生活。我好喜歡這次春游,好喜歡上海博物館!
科技館作文6
今天下午,天氣雖然不太好,可我卻很興奮,因?yàn)榻裉鞂W(xué)校組織我們四、五、六年級的同學(xué)去科技城參觀。
下午一點(diǎn)半,我們坐著汽車,高高興興地向目的地——科技城進(jìn)發(fā),不一會兒便到了。我們首先參觀了“《從延安到南!窋z影回顧展”。我想了解從延安到南海的歷史故事,便迫不及待地跟著導(dǎo)游向大廳走去。
剛走到大廳門前,就看見大廳中央的柱子上寫著“普及科學(xué)知識,弘揚(yáng)科學(xué)精神”。走進(jìn)大廳,展現(xiàn)在眼前的一,展現(xiàn)在眼前的一幅作品是延安的城墻。只見延安的城墻是那樣的堅(jiān)固,一位紅軍戰(zhàn)士正昂首挺胸地站在延安城上,是那樣的莊嚴(yán)、肅穆。隨著導(dǎo)游,我們又來到另一幅照片前,它向人們訴說了當(dāng)年老百姓的.艱苦生活。只見一位瘦骨如柴的老大爺面目憔悴,他雙手拿著一個破碗,我湊上去一看,原來碗里裝的是草根、樹皮。我想,如果不是革命烈士解放了中國,我們現(xiàn)在可能還要過這種苦日子。再往前走,一幅毛主席和勞動人民在一起植樹的照片展現(xiàn)在眼前。照片上的毛主席面帶笑容,雙手拿著鐵鍬,一邊勞動,一邊向人們問寒問暖,從這幅照片上可以看出毛主席平易近人,和人民心連心。參觀完攝影展廳,我們便來到了水族館。一走進(jìn)水族館,館內(nèi)那淺藍(lán)色的光線給人一種舒服的感覺,就好像真得走進(jìn)了海底世界。進(jìn)門向左拐,各種標(biāo)本便盡收眼底。有微小的箭蟲,有細(xì)長細(xì)長的紐蟲,有稀有罕見的泥螺,也有奇形怪狀的雙喙耳烏賊,還有龐大的金海筍……真是多種多樣,有趣極了。接著,我們來到了海水魚區(qū)。首先映入眼簾的是胖乎乎的豬仔魚,它在水中傲慢地游著,顯出一副高貴的樣子,真是可愛極了。接著,有趣的海龜展現(xiàn)在眼前,只見海龜在水里,時而靈巧地翻個跟頭,向人們展示它高超的技術(shù),時而快速揮動著前肢,在水中快速地劃行;時而雙放慢速度,在水中遨游?磥恚瑸觚敳⒉幌袢藗冋f得那樣笨拙,而像一個雜技演員,真討人喜歡。
時間過得真快,不一會兒,時間到了,我們依依不舍地離開了科技城。天雖然還是陰沉沉的,但我卻美滋滋的。因?yàn)檫@次參觀使我知道了從延安到南海的歷史,了解到今天的生活是來之不易的。還讓我認(rèn)識了很多海底生物。
科技館作文7
當(dāng)久違的太陽露出笑臉時,當(dāng)清翠的小草為我招手時,當(dāng)老師呼喚著我們的名字時,我們?nèi)嗑鸵⒂^科技館了。
我們排好隊(duì),匆匆忙忙的到了第一個科技館。只見守門員按了一下開關(guān),門就自動開了,真神奇呀!不愧是科技館,連開門都和別的大門不一樣!一進(jìn)門,首先映入眼簾的是一臺拉重機(jī),我們中的一個學(xué)生坐上去了,我們其他幾個人就拉呀拉呀,好不容易才把他拉上去,好重呀!好有趣!接下來我們進(jìn)入第二個環(huán)節(jié),當(dāng)一臺模擬3D眼的電視,出現(xiàn)在我面前的時候,我就被震撼了,我們看呀看,總覺得是立體的,太神奇了!第三個環(huán)節(jié)出現(xiàn)在我面前的是一個大帳篷。里面黑漆漆的,伸手不見五指,這時守門員才慢步禁心的`過來幫我們開燈,開了燈我們覺得好多了,里面好像是一個塑料做的電視平面,上面顯示了幾個題目:第一個題目是蛟龍?zhí)枺覈谝慌_潛水艇,它可以潛到海底8000米以上;第二個題目是探秘核電站,電源就是從這個核電站里來的;第三個題目是球幕探月圓夢,我們可以到月球上去;第四個題目是汽車制造,里面講的是“車是怎么樣和成的”。第一個科技館參觀完了,我們依依不舍的離開了它。
我們又急急忙忙的來到了第二個科技館,充滿期待與好奇。一到那里,我們不約而同的贊嘆道:“這里的東西可真多呀!”這里有飛鳥入籠、管中窺豹、磁懸浮燈泡、魔箱、夢幻相等等,其中我喜歡的是跳舞回形針和雅各布天梯,還有機(jī)器人。跳舞回形針是別針的一種,是裝在一個圓形玻璃蓋里面的,玻璃蓋的旁邊有白色的按鈕,你只要按一下這個按鈕,跳舞回形針就會跳各種舞蹈。
雅各布天梯是兩條鐵線組成的,中間也有一個和跳舞回形針一樣的白色按鈕,按一下按鈕,就會出現(xiàn)激光,一直延伸到最上面。
機(jī)器人厲害得很,你叫他做什么,他就做什么!你讓他唱歌,他就唱歌,你讓他跳舞,他就跳舞,你讓他翻個跟頭,他就翻個跟頭!還有好多其他的動作呢,太有意思了!
參觀完后我戀戀不舍的離開了科技館,通過參觀科技館,我學(xué)到了很多東西,“科學(xué)的力量是強(qiáng)大的!”我心想:“如果還有下一次,我一定會更加用心的參觀科技館!
科技館作文8
在科技發(fā)達(dá)的上海,橫臥著一座月牙形的建筑,那就是上海科技館。
五一期間,我跟隨爸爸再次去參觀,剛走下地鐵,一個寬闊的廣場映入眼簾,一條淺淺的小水池穿梭在廣場四周,清澈見底,中間一座小木橋橫跨在上面,把水池兩岸的廣場連了起來。走過這座小橋,另一個廣場便馬上出現(xiàn)了,順著樓階一直往下走,一座長而短的瀑布來到你面前,它是這兒最好的點(diǎn)綴,許多小朋友興奮地把手放在瀑布前感受著那一絲絲涼爽。在科技館前還有一片小湖,小水珠們躺在池媽媽溫暖的懷中,久久不肯離去。
走進(jìn)科技館內(nèi)部,更是富麗堂皇,大理石地面一塵不染;指示牌字幕一清二楚;墻上玻璃一干二凈......當(dāng)我定神一看,哇!那么多人!可以說是人山人海。有老人伴著兒孫一家團(tuán)圓出來游玩的;有小青年相約來有說有笑的;有家長帶著孩子來開拓知識的';當(dāng)然還有老人隨著旅游團(tuán)參觀的。我看著眼前的情景不禁暗暗驚嘆著,科技館魅力真大。
時間一眨眼就過去了,我很快參觀完了所有展區(qū),走在回家的路上,回想剛才所參觀的展區(qū),發(fā)現(xiàn)它們各有各的特色,一一映在了我的心底。智慧之光是我最喜歡的展區(qū),看著它一個個小實(shí)驗(yàn),我感到其中奧妙無窮;望著它一塊塊解說牌,我恍然大悟;瞧著它一張張搞笑圖畫,我捧腹大笑!肮砦荨保矣洃洩q新,一個普普通通的屋子,只是有一點(diǎn)兒斜,剛走進(jìn)去一直靠著在低處的一面墻走,沒有多大感覺,可是,當(dāng)我沖向高處時,頭就開始發(fā)昏,幸好我雙手抓著四周的扶手,要不然還真要摔倒了呢!奇怪的是,我一走出鬼屋,頭也不昏了,一切恢復(fù)正常。難道真有鬼在里頭作惡?我越想越糊涂,不,一定不是,世上沒有鬼,一定是其中有科學(xué)道理,我馬上走到解說牌前,噢!原來如此!小朋友你知道怎么會事嗎?
在科技館內(nèi)還有美麗的生物萬象;可盡情發(fā)揮創(chuàng)造的設(shè)計(jì)師搖籃;可訓(xùn)練你的口才和勇氣的視聽樂園;深奧短笛地殼探索;還有供兒童玩樂的兒童樂園天地;還有生動有趣的四維電影院。它們都各有特色,如果你有空閑,不妨來一趟。
想著想著,我們已經(jīng)到家了......
科技館作文9
科技館在大城市里非常常見,但在我們和順這個小縣城,可就聞所未聞了。今天下午聽說學(xué)校組織我們?nèi)デ嗌倌昊顒又行膮⒂^科技館,整個六年級就像炸開了鍋似的鬧個不停。
我去過太原科技館,那里有許多新奇的玩意兒:水車、方輪自行車、種子實(shí)驗(yàn)……讓我大飽眼福。雖然和順只是一個小縣城,但我相信這兒的科技館一定很棒。
下午兩點(diǎn)半,隨著肖老師一聲令下,六年級六個班的同學(xué)以最快的.速度下了樓,在操場上排好了隊(duì),在老師的帶領(lǐng)下,浩浩蕩蕩地出發(fā)了。來到青少年活動中心,老師把六個班分成兩組參觀,十分鐘后再交換一下。我們(1)班和(2)班先到一樓參觀,其它四個班去四樓參觀。話還沒說完,那四個班的同學(xué)就像一匹匹脫疆的野馬,沖了出去。四個班走后,我們在老師帶領(lǐng)下來到了一樓,我夢寐以求的科技館。這里的東西真多呀,好多都是太原科技館沒有的,其中,最吸引我注意的還是一個叫“未來家具”的機(jī)器,家具都可以用手機(jī)自動控制,我們在臺上一個模擬手機(jī)上點(diǎn)空調(diào),空調(diào)就開了,點(diǎn)電腦,片刻后,電腦果然打開了,真是神奇呀!正沉浸在其中的我哪里發(fā)現(xiàn)隊(duì)伍已經(jīng)出發(fā)了呢!幸虧我及時抬頭,否則將掉隊(duì)“迷路”了。上了四樓,我才發(fā)現(xiàn),這里的科技展品更新奇。我看見同學(xué)們都在玩測反應(yīng)快慢的游戲,我便過去湊熱鬧,只見同學(xué)們把手指放到電子屏幕上鯊魚的嘴里,鯊魚咬的時候快速抽出,有的同學(xué)反應(yīng)速度只有三格,有的甚至是二格。我說:“真笨,看我的”。這鯊魚好像跟我開玩笑似的,遲遲不合嘴,我慢慢放松了警惕,可就在這時,鯊魚突然合嘴了,搞得我趕緊收,最后速度也是三格,太有意思了!
科技改變生活,這話我們不知聽了多少遍,雖然我們有美好的現(xiàn)在,但還要用自己科學(xué)的頭腦去創(chuàng)造更加美好的明天。
科技館作文10
濮陽的科技館我去過了,北京的科技館我可沒去過啊!今天,我終于可以一覽北京科技館的魅力了!真是很激動。
科技館的外觀像一個巨大的榴蓮,十分有創(chuàng)意。進(jìn)入里面,首先吸引我的是墻壁上白色的“波浪”。說是波浪,其實(shí)是由細(xì)線吊起來一些的白色的球,它們通過細(xì)線的控制,變幻出奇妙的立體效果,很有動感。再看旁邊,有一座綠色的雕塑,雕塑高20多米,呈螺旋形,上面的男男女女掛著微笑。整個雕塑以綠色為主,螺旋形象上發(fā)展,象征著積極向上,生命生生不息。
出了檢票口后,我和同學(xué)關(guān)颯寧馬上奔向了一樓寧夏之光的片區(qū)。在這里,我學(xué)到了很多,我知道了古人怎樣使用水的動力,節(jié)省了自己的體力:有兩個大水車,翻著水花,前面有一塊木板,木板上有三個大錘;大錘下有三個桶。當(dāng)大水車上突起的一塊板翻到錘子上的板時,就會帶起那塊板,使錘子抬高;當(dāng)水車上的板子翻離后,錘子就落下來。這樣,一上一下,在里面放上谷物,打打磨磨,自然不就節(jié)省了很多時間嗎?古人真聰明呀!我不禁感嘆道。
我還知道了古人怎樣紡織,他們是通過梭子,木質(zhì)紡織機(jī),才紡織出來衣物的'。那那些線是哪來的呢?當(dāng)然要通過蠶寶寶吐絲,我看見了它們的繭,它們是吃桑葉吐絲,人們就用它們的絲來作成線。線有好幾種,有麻線,有尼龍線,有纖維線,能紡出來很多好看的衣服。
我還知道了很多關(guān)于醫(yī)學(xué)的事情,我還會看人的舌頭上的顏色,知道他是什么樣的體質(zhì)。(嘿嘿,只會一點(diǎn)點(diǎn)啦——)。我還知道了很多名貴藥材。十分有趣,也讓我感受到了中醫(yī)的魅力。
這次的科技館之旅讓我學(xué)會了很多,不僅還會了“看病”,也讓我知道了中華文化的魅力所在。中華民族散發(fā)著這樣的“寧夏之光”,開啟我們對中華文化的無限遐想。
科技館作文11
叮鈴鈴,上課鈴打響了,我可期盼這節(jié)課了,你知道這是為什么嗎?這是因?yàn)榻裉煳乙ツ矫丫玫柠}城科技館去玩呀!
我期待地站在科技館門口,心想:怎么還不讓我進(jìn)去呀,我都等不及了,快點(diǎn)呀!終于,老師讓我們進(jìn)去了,哇!真是太厲害了,酷瘋了,十六個觸手從大廳的正上空射出來,它們每個觸角都有一只眼睛,它的寓意是告訴我們世界很大,我們要用許多眼睛看世界。
接著,導(dǎo)游把我們領(lǐng)到了4D動感電影院里面,開始了,突然,有一陣大風(fēng)吹來,哇,好涼爽呀,這椅子像一個淘氣的小寶寶,一會兒往上,一會兒猛得往下,把我嚇?biāo)懒,這時,我的眼前出現(xiàn)了一只兇猛的蛇,張著血盆大嘴向我撲來,!我尖叫了一聲,嚇了一身的冷汗,我還沒反應(yīng)過來,又不知道從哪兒噴了一大堆水來了,把我的臉都噴濕了,哈,還不讓我找到你了,我又腳踩在了前面的駕子上,因?yàn)樗褪亲锟準(zhǔn)祝@下子你噴不出來了吧,這時我被眼前美麗的蝴蝶吸引住了,唉,真可惜,這一卻只是虛偽的。
我依依不舍得離開了4D電影館,來到了兒童科技樂園的水槍滅火的這里,哇,這里可真受歡迎呀,人都擠滿了,唉,好不容易才排到我,我抓著滅火器,感覺十分沉重,我左邊噴一噴,右邊噴一噴,一點(diǎn)也沒有規(guī)律,我想:好奇怪,火怎么還沒滅,我仔細(xì)觀察了一下前面,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)現(xiàn)場前面,竟是外面隔著一層厚厚的`玻璃,真是太高科技了吧,雖然,沒有滅火成功,但是,重在參與嘛!
時間過得可真快,一會兒,就到了集合的時間,哈哈哈!哈哈哈!真奇怪,下面是怎么了?我一看,也忍不住笑了,一位同學(xué)坐在水池邊上,卻一下子躺了進(jìn)去,身上全都是水呀,呵呵,太搞笑了。
有好多東西我雖然沒玩到,但是聽了我的介紹,你一定也心動了吧,你也能去看看那里更多有趣的東西。
科技館作文12
上個星期六,學(xué)校組織我們?nèi)デ镉巍B牭竭@個好消息,我們一個個高興得跳起來了。
那天早上我起床很早,心情很興奮。大約七點(diǎn)半鐘,我們排著彎彎曲曲的隊(duì)上了汽車。汽車在寬闊的馬路上行駛,同學(xué)們有的在看風(fēng)景,有的在聊天,有的在吃零食,有的在唱歌……吱吱喳喳的,像一群放飛了的快樂的小鳥。過了一個多小時,汽車才到達(dá)目的地。
我們先來到廣州南沙科技館。一進(jìn)科技館的大門,我們高興得叫了起來,好寬敞的大廳啊。抬頭一看,科技館一共有三層。
我們在老師的帶領(lǐng)下先來到了二樓。給我留下最深印象的是一個巨大的地球儀。奇怪的是,這個地球儀不用任何東西托著,獨(dú)自懸浮在空中,還在緩慢地旋轉(zhuǎn)。這時,旁邊的講解員告訴我們,這是磁懸浮地球儀,它是靠磁吸引力懸浮在空中并且旋轉(zhuǎn)的。我還參觀了很多其他學(xué)科實(shí)驗(yàn),雖然不太懂其中的道理,但我還是很感興趣。
參觀完二樓,我們來到一樓的海洋生物館?萍拣^的工作人員把魚分類養(yǎng)在大小不一的玻璃缸里。只見各種各樣、五顏六色、大小不一的魚兒在水里悠然自得地游來游去,我們都被吸引住了!在這里我看到了很多從來也沒有看到過的魚:有兇殘神氣的`海底之王小鯊魚。有又龐大又笨重的海龜,看到它們我想到了它們四腳朝天的可笑樣子;電鰻身子像蛇一樣長,聽說它們發(fā)怒的時候非常兇猛,身上產(chǎn)生的電流足可以電死一個人呢,怪不得它叫電鰻呢;有七彩斑斕的神仙魚,它們在水里那種悠然自得的樣子的確比神仙還要快活呢……還有些魚的名字不記得了,樣子長得十分古怪,讓我們?nèi)滩蛔〈笮ζ饋。啊,海洋真是個五彩繽紛的世界,我多想長大以后當(dāng)上潛水員到真正的海底去看一看。
可能是逗留在海洋館的時間太長了,我們來不及參觀三樓集合的時間到了,我們依依不舍地離開了科技館。這次參觀不僅讓我們開闊了眼界,還讓我懂得了科學(xué)的神秘。今天我真快活啊!
科技館作文13
鄭州科技館位于鄭州市嵩山南路,于20xx年4月29日開館。展品涵蓋天地自然、聲學(xué)、數(shù)學(xué)、航天、通信、健康等內(nèi)容,這些展品具有強(qiáng)大的科學(xué)性、趣味性與藝術(shù)性。從外形上看,它是由圓錐形和月牙形的建筑組成的,很是與眾不同。我們在導(dǎo)游的指引下走進(jìn)了科技館,一進(jìn)去,便被各式各樣的展覽吸引了。
一樓大廳是一些基本的科學(xué)知識,是關(guān)于磁電與天地自然等方面的。我們可以從中了解大自然一些基本現(xiàn)象和規(guī)律,展品有“電視機(jī)與磁”、“噪聲小屋”、“金球”、“水與力”、“水翻轉(zhuǎn)”等。最吸引人的要數(shù)“柔和的電擊”了。
“柔和的電擊”是由電壓表、手搖發(fā)電機(jī)和兩個電極的手掌模型組成,因?yàn)槿耸菍?dǎo)體,兩手之間有一定的電阻,當(dāng)兩個手指放在銅片上時,相當(dāng)于接通了回路,人搖發(fā)動機(jī)發(fā)動時就會有電流通過導(dǎo)體(兩指間),發(fā)電機(jī)的電流比較小,電流比較弱,所以我們只有麻麻的感覺,這也是我們叫它“柔和的電擊”的原因。
走在通往二樓的'樓梯上,還能在墻壁上看到精美的壁畫。上面有許多古今中外的名人畫像及他們的豐功偉績,如:哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸,鄭和七下西洋,祖沖之將圓周率推算到小數(shù)點(diǎn)后七位,張衡創(chuàng)制漏水轉(zhuǎn)渾天儀等等。
二樓大廳主要是分形藝術(shù)與動力發(fā)電。在二樓大廳里,我看見了一個海螺的展區(qū),海螺五彩斑斕,形態(tài)各異,千姿百態(tài),漂亮極了!
三樓展廳為生命科學(xué)展,內(nèi)設(shè)了有關(guān)中小學(xué)生青春發(fā)育期的內(nèi)容,包括青春期發(fā)育知識多媒體,青春期安全知識電話亭,男生私密小屋,女生私密小屋等展項(xiàng),另外還增設(shè)了小小機(jī)械師,考古體驗(yàn)等動手項(xiàng)目。我看到了寶寶在媽媽肚子里的生長過程。一個月,爸爸的精子和媽媽的卵細(xì)胞相結(jié)合,為“我”做出了生命的第一步;兩個月,受精卵逐漸長成人形;三個月,基本器官已經(jīng)開始形成;四個月,胎兒的頭發(fā),眼睛,眉毛,睫毛,指甲開始生長,聲帶已經(jīng)長成……
生活與科學(xué)是密不可分的,科學(xué)對我們那么有益,讓我們和科學(xué)家一起去做一番大膽的事業(yè),讓祖國在科技上有更大的發(fā)展。我相信,在未來,科技會更加神奇!
科技館作文14
大年初五一大早,爸爸媽媽帶我坐高鐵到上海科技館游玩。在網(wǎng)上看過科技館的介紹,它座落在黃浦新區(qū)的世紀(jì)廣場上,是一座把自然、科學(xué)、技術(shù)和藝術(shù)融為一體的主題科技樂園。一個半小后,我們到達(dá)了上?萍拣^。媽媽買好門票,我便迫不及待地走進(jìn)了科技館。在入口處,看到一張科技館的平面圖,分地下一層和地上三層共四層,有動物世界、生物萬象、地殼探密、智慧之光、機(jī)器人世界、信息時代、地球家園、宇航天地、巨幕影院等等,比我們杭州的科技館大多了,我想一定有很多好玩的東東。于是拉著爸爸媽媽直奔一樓的智慧之光。走進(jìn)里面,哇賽,智慧之光里的`內(nèi)容真的是太豐富了,看得我眼花繚亂。我首先進(jìn)了一間“魔屋”,可是一進(jìn)去就發(fā)現(xiàn)這間屋子竟然是傾斜的,在里面走路非常困難,要扶著欄桿,否則很容易摔跤,而且會感到頭暈。但我很厲害,竟然沒有扶欄桿就走到了屋子的正中間,還擺了個POSS讓老媽給我拍照哦。走出“魔屋”,看到一個巨大的水龍頭,正懸在空中往下落水,再仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)這只龍頭居然沒有管子。沒有管子那么水是從哪流下來的呢?我們很納悶。圍著龍頭轉(zhuǎn)了好幾圈,觀察了好一會,哈哈,終于被我發(fā)現(xiàn)在水柱中間有幾根透明的玻璃水管,我興奮地告訴爸爸媽媽:“一定是玻璃水管在作怪!”擊鼓共振、激光琴、輝光球群等項(xiàng)目我都進(jìn)行了嘗試,很可惜沒有看到“怒發(fā)沖冠”的表演。
走出智慧之光,我們又來到了機(jī)器人世界。門口有3個機(jī)器站成一排正在整齊地隨著音樂有節(jié)奏地做著歡迎操,真有趣。再看里面,有的機(jī)器人會下棋、有的機(jī)器人會射劍,有的機(jī)器人會畫畫,還有的機(jī)器人會彈鋼琴……我和機(jī)器人下了一盤五子棋,可我才下第三顆子的時候,機(jī)器人就跟我擺手,示意我輸了并且中止了比賽,唉,原來機(jī)器人也會耍賴皮的啊!
這次游玩上?萍拣^,增長了很多知識,開闊了眼界,希望下次再來玩。
科技館作文15
暑假里,我們抽出一天空閑時間去上?萍拣^。
七點(diǎn)半的火車,六點(diǎn)起床。在路途還未開始時,我就已經(jīng)到今天會很累。
早上8點(diǎn)半,火車到達(dá)上海,我們乘坐地鐵去科技館。令我驚訝的是,地鐵之前還在地下,沒過多久就冒出了地面。但速度卻很慢。
不一會兒,我們就到達(dá)了科技館。整個場館的第一感覺就是大和奇特。它的外形很奇特,是一個被切割過的圓環(huán)。進(jìn)入場館,仿佛是進(jìn)入了另一個世界。
館內(nèi)有許多主題,如宇航天地、機(jī)器人世界、地殼探秘、信息時代等等。而其中最令我感興趣的就是地殼探秘中的地震歷險。首先,我們進(jìn)入了一座電梯,電梯很大,可以容下30個人左右。電梯內(nèi)光線很暗,旁邊電子屏幕上的示數(shù)從負(fù)幾千米一直在上升。伴隨著是時不時的“咔咔”聲,電梯內(nèi)的人心情變得不安起來,有的甚至縮到了角落。一種壓抑、驚悚的氣氛在電梯內(nèi)蔓延。
突然,電梯門打開了,一束強(qiáng)光照射進(jìn)來,刺激著我的眼睛。游客都紛紛向外涌去,我也趕緊“逃”了出來。眼前出現(xiàn)的又是一個完全不同的地方:一條不長不寬,卻懸浮在半空中的木板鋪成的路。頭頂是石壁,木板路離地面有1.5米。還沒等我熟悉這個地方,出口和電梯門就都關(guān)上了。安靜了好一會兒,忽然木板路開始劇烈的晃動,每段路的接頭處都在翻動,而且還發(fā)出了極其刺耳的聲音。我二話不說,立即死死地抓住身旁的扶手,害怕摔倒。可一波未平,一波又起。離我不遠(yuǎn)處的巨大石柱開始振動,然后段成兩節(jié),感覺要向我傾倒過來的.樣子,我迅速跑到了對面的扶手,身子緊緊貼在欄桿上,不敢亂動,手心開始出冷汗心想:“這次我要完蛋了!”
五分鐘之后,木板路停止了振動,一切又恢復(fù)了平靜。不遠(yuǎn)處的出口門緩緩打開,我似乎像看到了“生的希望”一般離開了這里。走出門,腳下子軟了下來。
這次的地震歷險,是真實(shí)模擬了地震時的情景,使我們感受到了大自然的威力,這也會使我懂得如何在地震時積極應(yīng)對。
之后,我又參觀了火箭飛船、機(jī)器人、火山地殼運(yùn)動等許多有趣的主題小場館,
還去看了4-D電影,趣味無窮。
在這里,我十分享受發(fā)現(xiàn)的快樂,激發(fā)了我智慧的靈感。充滿了驚喜。
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