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          我的小學(xué)同桌作文

          時(shí)間:2024-09-09 03:31:26 同桌 我要投稿

          【實(shí)用】我的小學(xué)同桌作文五篇

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的我的小學(xué)同桌作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【實(shí)用】我的小學(xué)同桌作文五篇

          我的小學(xué)同桌作文 篇1

            我的同桌,是一個(gè)女生,叫唐青秀。她有一雙水汪汪的大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),一對(duì)大大的耳朵。最重要的是,她有一張愛(ài)說(shuō)話(huà)的嘴巴,好像總也關(guān)不上,老是說(shuō)個(gè)不停。她是一個(gè)比較熱情的女生,而我呢,恰恰相反,比較內(nèi)向,不喜歡跟一些不認(rèn)識(shí)的人說(shuō)話(huà)。

            雖然,她比我活潑、熱情。但說(shuō)實(shí)話(huà),成績(jī)上她真的不如我。但,也不是說(shuō)她笨。只是有些題她沒(méi)聽(tīng)懂吧,只要她聽(tīng)懂了,就一定會(huì)。這應(yīng)該怪罪于她的那張嘴吧,那張總也是說(shuō)個(gè)不停的嘴。都只顧著說(shuō)了,忘記了好好地聽(tīng)。特別是數(shù)學(xué),錯(cuò)過(guò)了聽(tīng)課堂的她,總是我的“手下敗將”。所以呢,她總是熱情地來(lái)請(qǐng)教我,我也就有模有樣地做了她的“小老師”。

            但是,英語(yǔ)成績(jī)我沒(méi)有她好。她每次都能考90分以上,我雖然也考得上,但也只是偶爾。所以,她也就更熱情了,熱情地給我講我不會(huì)做的題。即使我沒(méi)問(wèn)她,她也會(huì)主動(dòng)地來(lái)教我。熱情的.她,滔滔不絕、知無(wú)不盡,教得也真是再清楚不過(guò)了。

            平時(shí)里,她也是熱情備至的。我的筆掉了,她會(huì)主動(dòng)幫我撿起來(lái);我沒(méi)帶任何學(xué)習(xí)用品,她會(huì)借給我;有些學(xué)習(xí)資料我忘抄了,她也會(huì)借給我抄。

            這就是我的同桌,一個(gè)活潑、熱情的女生。

          我的小學(xué)同桌作文 篇2

            在我的生活中,有許多美好的、值得回憶的事,像一幅幅五彩繽的圖畫(huà)時(shí)時(shí)吸引著我。

            那是我上四年級(jí)的`時(shí)候,老師給我安排了一位男生同桌。

            一連三天,我們很少說(shuō)話(huà)。而班上大多數(shù)同學(xué),坐在一起有說(shuō)有笑,關(guān)系十分融洽。我不經(jīng)意用眼睛瞟了他一眼,他還是旁若無(wú)人,只是坐著上課、做作業(yè)。我想,看樣子再過(guò)二三年,他也不會(huì)搭理我的。

            第二節(jié)是數(shù)學(xué)課。在做數(shù)學(xué)題時(shí),我被一道難題難住了。

            我指著題目吞吞吐吐地對(duì)他說(shuō):“這道題……你教教我吧……”因?yàn)槲抑浪臄?shù)學(xué)特別好,老師安排他和我坐在一起不是沒(méi)有用意的。他把作業(yè)本遞給了我,我打開(kāi)就抄,可沒(méi)想到他一把奪了回去,還驚訝地望著我。

            “我教你吧!”哦,他終于開(kāi)口說(shuō)話(huà)了。于是,他給我講解那道題,又是畫(huà)圖,又是演算,他見(jiàn)我還沒(méi)聽(tīng)懂,又從頭到尾地給我講了一遍。他給我講了三遍,我才聽(tīng)明白。他接著又對(duì)我說(shuō):“以后你可不要再抄別人的作業(yè)了,抄作業(yè)對(duì)你沒(méi)好處,不懂的可以來(lái)問(wèn)我。”聽(tīng)了他的話(huà),我若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。

            雖然現(xiàn)在他已經(jīng)不在這里讀書(shū)了,可是每當(dāng)我想到我倆互幫互助、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的那段日子,我沉浸在無(wú)比的快樂(lè)之中……

          我的小學(xué)同桌作文 篇3

            我的同桌,名叫黃俊杰,人稱(chēng)“蝗蟲(chóng)”,如果不是我跟他熟,叫他一聲蝗蟲(chóng),那可真要被他打個(gè)半死了!

            蝗蟲(chóng)長(zhǎng)得很矮,戴著眼鏡,留著劉海,顯得有些“人小鬼大”。而且,他做什么事都一團(tuán)糟。

            蝗蟲(chóng)常常是一下課,心和人就跟著那下課的鈴聲跑了,上課用的文具啊、書(shū)本啊,都“堆積”在書(shū)桌上,一連幾節(jié)課下來(lái),那些書(shū)本都堆積成山了。

            “椢哥(蝗蟲(chóng)對(duì)我的稱(chēng)呼),椢哥!借我你的數(shù)學(xué)試卷一用,我要訂正!”一下課,蝗蟲(chóng)就扯著嗓子對(duì)我喊。

            “好啦,拿去吧!”我有些不耐煩地說(shuō),并把試卷給了他?墒,再當(dāng)我向他要時(shí)卷時(shí),他卻找不著了。我把蝗蟲(chóng)桌面的那座山翻了個(gè)遍,可就是沒(méi)有找到我的數(shù)學(xué)試卷,我叫蝗蟲(chóng)把他的書(shū)包拿過(guò)來(lái),我打開(kāi)他的書(shū)包,媽呀,我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣亂的書(shū)包——書(shū)包里的`兩件衣服已經(jīng)達(dá)成了團(tuán)兒,不堪入目,那個(gè)團(tuán)兒上還綁著一根跳繩,旁邊還有一個(gè)削筆刀和一個(gè)毽子。我把它們?nèi)藗(gè)遍,可還是沒(méi)有找到我的數(shù)學(xué)試卷,我急得眼淚都快出來(lái)了。

            上課了,語(yǔ)文老師走進(jìn)教室,在地上撿到了一個(gè)紙飛機(jī),一看,居然是我的數(shù)學(xué)試卷!我面紅耳赤,灰溜溜地走上去,把我的紙飛機(jī),不,是數(shù)學(xué)試卷拿了回來(lái);认x(chóng)這家伙,居然還害我在同學(xué)面前出了一次丑!

            蝗蟲(chóng)不僅東西很亂,平常做的事也很亂。有一次,我跟他說(shuō)星期六去騎單車(chē),他爽快地答應(yīng)了,并且說(shuō)一定有時(shí)間,絕對(duì)不會(huì)缺席,我也相信他了?墒,誰(shuí)知到了星期六我都已經(jīng)在約定地點(diǎn)等他了 ,可是他卻遲遲未到。

            忽然,他打了個(gè)電話(huà)過(guò)來(lái),說(shuō)他還要上課,他忘記了,我怒氣沖沖的掛了電話(huà)。

            這個(gè)蝗蟲(chóng)呀,如果你要借給他東西或者跟他做約定時(shí),可要準(zhǔn)備好用“備用方案”因?yàn)檠健S時(shí)可能不靠譜!

          我的小學(xué)同桌作文 篇4

            在我的小學(xué)生涯里,我換了五個(gè)同桌,現(xiàn)任同桌是吳潤(rùn)宇。但我今天要說(shuō)的,是我的第一個(gè)同桌。他腦袋大,身子矮小,剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候就是這個(gè)個(gè)頭,到了現(xiàn)在還是這個(gè)個(gè)頭。他的眼睛很大,很有神,漆黑漆黑的。

            他是我們班的尖子生,語(yǔ)數(shù)英三科都很好,在我們班總排前三名,要說(shuō)最好的還是數(shù)學(xué),一二三年級(jí)他總是被人叫成“口算大王”,我們的數(shù)學(xué)啟蒙老師李映華老師十分喜歡他,小小年紀(jì)就當(dāng)了數(shù)學(xué)小組長(zhǎng),在二年級(jí)時(shí),他的官位直升到了數(shù)學(xué)課代表。每次收作業(yè)時(shí),他都趾高氣揚(yáng)站到你面前,猛地一拍桌子,大喝:“交作業(yè)!”為此我們班的人產(chǎn)生了極大的意見(jiàn)。

            小的時(shí)候,他還很愛(ài)哭,老師一說(shuō)兩句,他就開(kāi)始“吧嗒吧嗒”的掉“金豆”了。所以他一哭,四周的同學(xué)都一個(gè)勁地往他手里塞紙巾,塞一張用一張,最后我們那一包小小的紙巾已經(jīng)塞完了,,他卻又抽抽嗒嗒地哭起來(lái)。當(dāng)然,他現(xiàn)在已經(jīng)不這樣了。他不喜歡打架,他不像那些男孩子們,為了一些小事就扭打成一團(tuán),那時(shí)的'我們不是都這樣嗎?可他不,就是不打架,卻喜歡吵架。他跟我們班同樣是尖子生的梁洽聞是一對(duì)很典型的冤家。時(shí)好時(shí)壞,好時(shí),勾肩搭背,談笑風(fēng)生;壞時(shí),兩個(gè)人相隔“幾千里”還能吵得吐沫橫飛,梁洽聞憋得臉通紅,手舞足蹈,他更是哭的“稀里嘩啦”,激動(dòng)不已。他們就這樣,隔得這么遠(yuǎn),你一句我一句。連素來(lái)嚴(yán)厲的張老師一時(shí)也拿他們沒(méi)有辦法。

            你們知道他是誰(shuí)嗎?沒(méi)錯(cuò),他就是余晗濤。說(shuō)他啊,在這張紙上是說(shuō)不完的,你們自己去慢慢了解他吧!

          我的小學(xué)同桌作文 篇5

            我有 一個(gè)優(yōu)秀的同桌,她的鵝蛋臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的小眼睛,最好玩的是她的兩顆兔牙。

            她很害羞,每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)她或者讀她的優(yōu)秀的作文時(shí),她的.臉立刻就變成比紅彤彤的蘋(píng)果還要紅。

            她經(jīng)常扎一個(gè)短短的馬尾辮,帶一個(gè)粉紅色的小貓頭箍,穿一件件粉紅的棉襖,帽子里面有軟軟的毛,穿一條牛仔褲。

            她特別喜歡笑,幾乎每時(shí)每刻笑都不喜歡離開(kāi)她。我和她做了這么長(zhǎng)時(shí)間的同桌,只看見(jiàn)她一次偷偷哭過(guò)。

            那是因?yàn)樗龜?shù)學(xué)做錯(cuò)了,被老師叫到了三(4)班,課上到一半她從是三(4)班哭著回來(lái)。我看見(jiàn)她哭了,問(wèn)她怎么呢?她說(shuō)被老師批才哭的。

            她性格有點(diǎn)內(nèi)向,所以她最拿手的是畫(huà)畫(huà),有一次她拿著一幅萬(wàn)圣節(jié)的畫(huà),上面的魔法師坐在掃帚上飛。

            我想:這么漂亮的畫(huà)一定能獲獎(jiǎng),果然,她的那副畫(huà)獲得了金獎(jiǎng)。

            她的字寫(xiě)的很好看,習(xí)字冊(cè)上的作業(yè)幾乎每次都是優(yōu)秀或者優(yōu)秀星。

            她的體育也不甘落后每次輪滑的時(shí)候,老師槍聲一響,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),她早已滑出去一大段了;所以她在女生中是輪滑高手。

            我喜歡我的同桌,她是我學(xué)習(xí)的好榜樣!

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