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精選三年級鴿子作文錦集8篇
在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的三年級鴿子作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級鴿子作文 篇1
今天風和日麗、陽光明媚,下午寫完作業(yè)后,我對媽媽說:“媽媽,我們?nèi)V場喂鴿子吧!眿寢屨f:“好!”爸爸也積極響應(yīng)。爸爸開著車載著我們很快就來到了廣場。一進廣場,遠遠的就看見很多鴿子,有的在人們身邊散步,有的站在人們的頭上,手上,背上找食物。喂鴿子的人也很多,有小孩,也有大人。大家都開心極了。
我趕忙去買了一袋鴿食,剛打開倒在手心里,鴿子們就蜂擁而至。我的心怦怦直跳,又緊張又激動。它們爭先恐后地啄我手心里的食。我感到手心癢癢的.,它啄一下看我一下,好像對我說:“謝謝你,小朋友!”我邊喂邊仔細觀察,它們的爪子是紅色的,羽毛雪白雪白的,嘴巴尖尖的,美麗極了。正在喂的高興的時候,幾個小朋友突然騎著車子沖了過來,嚇得鴿子們撲騰著翅膀四處飛去。
不知不覺中太陽落山了,我戀戀不舍的和鴿子們告別,它們似乎也很舍不得我,跟在我身邊飛了很遠很遠。
今天真是愉快的一天!
三年級鴿子作文 篇2
鴿子,是和平的象征,可是有的人卻到處捕殺鴿子,因為鴿子的肉是那么美味,所以為了更好的招呼客人,人們就要去殘忍的捕殺鴿子。
記的有一次,我去樓下接媽媽,因為她手上的東西實在太多了。可是我剛看見媽媽,她就把手上的東西在我面前揮了一下,我定睛一看,憑我的第一直覺認為這肯定是只動物,不過——這么小的會是什么動物呢?于是我就問媽媽:“媽媽,這是什么啊?”“這是媽媽給你買的鴿子,給你補身體的',喜歡嗎?”。≡趺词区澴!而且它全身的毛都被拔光了,光禿禿的,看起來真令人害怕。這畢竟也是一條小生命!真可憐!我不忍心吃它,可憐的動物!他們整天被人追殺,最終成為餐桌上的美味佳肴。我們?nèi)祟惐饶切⿻粑覀兊膭游镞要冷血,我們是高級動物啊,怎么還比不上那些低級動物的親情呢?
我真希望天下沒有獵人,我們就讓那些無辜的小動物門安安靜靜的生活吧!還動物們一個和平的家園吧!
三年級鴿子作文 篇3
“咕咕,咕,咕咕咕……”這是誰在叫?哦,原來是一群可愛的鴿子在叫著,好像在說:“你好!我們一起玩吧!”
鴿子的叫聲不像黃鶯那樣美麗動聽,也不像布谷鳥那樣嘹亮,而是中正平和,這種叫聲我覺得才是最好聽的。它們有著小小的腦袋,靈活的小眼睛,嬌小的身軀,全身長著雪白的羽毛,像穿上了一件潔白的紗裙。
我走進鴿子群中,突然有一只鴿子扇著翅膀飛到了我的肩上,東瞧瞧,西望望,發(fā)現(xiàn)我手中沒有食物,便失望地撲撲翅膀飛走了。我立刻去買了兩包鴿子食,學著旁邊的小女孩,把食物攤在手心里。鴿子們好像聞到了玉米粒的香味,立馬撲閃著翅膀飛了過來,把我左一圈,右一圈的“大包圍”了。我看著那胖乎乎的`鴿子吃食的樣子,頭一抬一低的,不是還發(fā)出“咕咕”的叫聲,好像在點頭說:“味道好極了!味道好極了!”眨眼功夫,我手心里食物都被消滅光了。它們好像意猶未盡,在我身旁不停地徘徊著,久久不肯離去。忽然一只鴿子在我頭上啄了起來,原來是調(diào)皮的老哥在我不注意的時候,偷偷地放了幾粒干玉米粒在我頭上呢!讓我和鴿子又一次零距離地親密接觸了一下。
時間不早了,我們也該回家了,在我們依依不舍地和鴿子說再見的時候,鴿子在我們頭頂飛了幾圈,好像在為我們送行。
三年級鴿子作文 篇4
今天,媽媽帶我去紫荊山公園玩兒。
在 公園的一角,簡直是鴿子的世界。成百上千只鴿子有的在吃游人喂的'食物、有的在草坪上打盹兒、有的站在高高的樹上往遠處眺望......,它們在這里生活得悠閑自在,與人相處得非常和睦。每個游人在觀賞鴿子的同時,臉上也洋溢著歡樂的笑容。我走近鴿子,發(fā)現(xiàn)它們太美啦!長著雪一樣白的羽毛,一雙珍珠般的黑眼睛,眼神十分銳利,還有兩只紅色的爪子,爪子像鉤子似的。我興奮地跑過去,有十幾只鴿子飛了起來,我抬頭看著它們,只見爪子蜷著,腿直直地貼著身體,不停地扇動著翅膀,在空中自由自在地飛翔。當我喂食物的時候,它們圍著我頭也不抬地搶著吃,一吃完就用渴望的眼神看著我,我又從袋子里拿出來了一些食物,它們都飛到我身上搶食物,我有點兒招架不住了,但還是很開心的!
我覺得這里的鴿子太可愛了,真想和他們做好朋友,永遠在一起玩耍!
三年級鴿子作文 篇5
在生活中有許多事,因為好心辦壞事,讓它們再次受到傷害。
在我上語文課的時候,正上的.起勁,突然一只鴿子像火箭一樣飛過來,撞在玻璃上,我、同學和老師都被嚇了一大跳,老師走出去看,我們也跟了出去看,只見鴿子躺在地上,頭一動不動,但眼睛還在眨,一個同學說:“你們看玻璃還有痕跡,過了這么久,還有痕跡,可見這威力有多大。”老師讓黃永韜去把鴿子捉住,放在大松樹下面,他正想去抱鴿子,鴿子拍著翅膀,往樓上飛,黃永韜的動作像是在趕母雞,不料鴿子被撞了一下,后來,它實在跑不動就停了下來,黃永韜把它捉到大松樹下,我們繼續(xù)上課。
下課了,我們?nèi)嗯芰顺鋈タ茨侵圾澰趺礃恿,可我們怎么也看不見鴿子,突然在一個小角落我們看見保安把它捉住,抱去了食堂,我們猜測應(yīng)該鴿子要被殺了,我們真為鴿子難過。
“要不是我們,鴿子就不會抱去食堂!币粋同學說。我想對同學們說:“早知道如此,何必當初。”
這件事讓我們明白了:生活中有一些事,看起來是好事,其實是壞事。
三年級鴿子作文 篇6
我們家院子里有一群“雪花”般的——白鴿。之所以起這個名字是因為那一群群的白鴿像似一片片雪花一樣。十分美麗。
其中一只鴿子的顏色和外形跟其他鴿子并不一樣,所以我給它起了一個外號:“不同鴿”它的身上有好幾種顏色:淺灰色、深灰色、黑色。它長著又黑又亮的`大眼睛,尖尖的嘴和具有特色的脖子。而且它身上的顏色“五彩繽紛”、栩栩如生,十分讓人喜愛。
每個人從它那兒經(jīng)過時,都會稱它“不同鴿”。不止它的外表美,而且飛行動作也不例外。
“不同鴿”天天和它的同伴在院子里飛來飛去。當它和自己的同伴準備飛行時我仔細地觀察著。它張開它那“五顏六色”的翅膀,再用力用腳向上一鄧,就像蝴蝶一樣從這邊飛到那邊,跟淘氣的小孩似的,一會兒到這邊一會兒到那邊。有事飛得慢,有時飛得快,還有時飛到自己的小家里“咕咕,咕咕”的叫。當它的朋友遇到危險時,它就會立刻飛起來和它打拼。
這就是我最喜歡的鴿子——“不同鴿”。我喜歡它!只你和你的同伴幸福、開心!
三年級鴿子作文 篇7
我們家收養(yǎng)了兩只鴿子,它們應(yīng)該是信鴿,因為它們的腳上有環(huán)。我非常喜歡這兩個家庭“新成員”。
我非常喜歡它們的模樣。它們的眼睛又圓又亮,身子胖胖的.,長著一身整齊的羽毛,鼻孔緊貼嘴巴,腿和爪子的顏色鮮紅鮮紅的,很吸引人。
我非常喜歡它們吃食的樣子。每次喂食的時候,它們就會爭先恐后地搶著吃,用尖尖的嘴使勁地叼食,生怕晚了就吃不上了一樣。它們喝水時,肚皮會一鼓一鼓的,而且每喝一口,都要仰起脖子,嘴一抖一抖的,好像很想讓水快快地滑到肚子里,再喝下一口。
我非常喜歡它們調(diào)皮的樣子。它們總是你叼我一口,我叼你一口,玩得很開心。有時候它們還會在我家里亂飛,留下一排可愛的小腳印。
我非常喜歡這兩只既可愛又頑皮的小鴿子,它們給我家?guī)砹嗽S多歡樂,是我溫和的小伙伴。
三年級鴿子作文 篇8
今天老師帶來了一只美麗的白鴿,它的名字叫小白。
它渾身雪白的羽毛,在陽光的照耀下顯得特別好看,它的眼睛總是一眨一眨的,嘴巴是尖尖的',上面還有個小鼻孔呢!要是不認真看還真的看不出來呢!它的翅膀貼在身體的兩側(cè),尾巴上的羽毛是向上翹著的,當它展開翅膀伸伸懶腰的時候就像是一架小飛機。
老師抓了一把麥粒放到塑料杯子里,可鴿子看都不看一眼,也許是它不餓,也許是在陌生的環(huán)境里不敢吃,等到我們都安靜下來寫作文的時它偷偷吃了起來,一個同學發(fā)現(xiàn)了,大叫了一聲,鴿子嚇壞了,又不敢吃了,當我們再次安靜寫作文的時候,它又開始吃了。小家伙吃飽喝足了,就開始熱身,一會兒扭扭脖子,一會兒伸伸腿,再扇動扇動翅膀,真是可愛極了。
老師告訴我們,鳥是人類的好朋友,我們都要愛護它們。
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