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三年級(jí)聲音作文300字五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)聲音作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級(jí)聲音作文300字 篇1
聲音媽媽兩個(gè)孩子,一個(gè)叫“音樂”,一個(gè)叫“噪音”!霸胍簟闭{(diào)皮,只要它一出現(xiàn),人們就皺起眉頭,心情煩操;而“音樂”活潑可愛,只要它一出現(xiàn),人們就會(huì)陶醉其中。有一天,兄弟倆吵了起來……(續(xù)寫)
音樂說:“我是老大,我的聲音比你好聽,人們也最喜歡我!薄拔也攀,夜里的人們都不敢睡覺了,瞧我的威力多大呀!”噪音喊道。
它們一吵架,頓時(shí),摩托車響起“啰啰啰”的聲音,小汽車則是“嘀--嘀--”地開著。躺在床上的`人們被噪音煩得不得了,大罵這聲音怎么來的。
噪音雖然聽到了大家罵它的聲音,但一點(diǎn)也不懺愧,依然在跟音樂吵。聲音媽媽也聽到了罵人的聲音,于是它對兩個(gè)孩子說:“每個(gè)人有自己的長處,但不能因?yàn)檫@樣而驕傲。有時(shí)候能給人們帶來好處,有些時(shí)候則會(huì)影響別人。”兩個(gè)孩子聽了媽媽的話,紅著臉低下了頭。
一個(gè)人要知道自己的短處,不能因?yàn)殚L處而驕傲自大,要謙虛。
三年級(jí)聲音作文300字 篇2
一個(gè)陽光明媚的早晨,我來到了自然博物館的新館。一進(jìn)門,我就看到了一副巨大的鯨魚骨架。往里面走,是一間燈火通明的大廳,里面還有許多的恐龍骨架。它們有的呲牙咧嘴,好像在說:這是我的地盤;有的埋頭吃草,好像在說:今天的草可真香。
我剛踏上二樓,就聽到一陣吼叫聲,抬頭一看,一只大恐龍正張著血盆大口盯著我,好像在說:“今天的午餐就是你了”,這樣子令我毛骨悚然。我哆嗦著用手摸了一下恐龍,“哦,原來只是石頭做的呀”我這才松了一口氣,繼續(xù)向前走去。
二樓和三樓的展覽都是立體的,給人一種身臨其境的`感受。尤其是三樓展出的一幅巨大的動(dòng)植物分類圖,表現(xiàn)了一派美麗的江南風(fēng)光:漁船?吭诖a頭,小鳥在天空中飛翔,小田鼠正在偷麥子吃……在展廳中,我看到一座小山,就急忙往上爬。山頂上是一望無際的藍(lán)天,往下看是波濤洶涌的錢塘江,江水不時(shí)發(fā)出“嘩嘩”聲。翻過這座小山,展現(xiàn)在眼前的是一片夜景:一頭狼在月光下嚎叫,鳥兒們齊聲歌唱,夜間出來活動(dòng)的小動(dòng)物在覓食……這是多么祥和的生活空間呀!
在“夜色”中離開了三樓展廳,走出大門,外面卻是中午時(shí)分,太陽高掛在空中。自然博物館帶給我時(shí)空轉(zhuǎn)換的感覺,真是太神奇了。
三年級(jí)聲音作文300字 篇3
星期六的晚上,我們一家四口全體出動(dòng)去散步。
一路上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我們邊走邊說,不一會(huì)兒就到了東風(fēng)渠。渠邊上的人們?nèi)宄扇旱脑谟崎e地相互談?wù)摷页!?/p>
我們來到近水的`岸邊,這時(shí)聽到幾聲青蛙的鳴叫,好奇的我聞聲而跑去?蛇z憾的是,當(dāng)我跑到的那一刻,青蛙不叫了!我很著急也很奇怪,這可怎么辦呢?為什么突然就沒有聲音了呢?這時(shí),爸媽和哥哥他們過來了,爸爸說:“是你的腳步聲被青蛙感知到了!"我明白了,這回拼死我都不出聲,靠近欄桿,我貓著腰,躡手躡腳向前移。爸爸的話說對了,過了一小會(huì)兒,我又聽見青蛙叫了。我好激動(dòng)。∠仁且恢,兩只,緊接著,一大群青蛙都又開始叫了起來!像是有一只青蛙在說:安靜了!安全了!大伙兒來一起唱KTV吧!你聽,呱...呱...呱,咯咯咯,它們都開始了KTV,聲音有高有低,有長有短。不一樣的聲音,給你不一樣的享受,大合唱,太好聽了!
在這平靜的夜晚,聽一支免費(fèi)的蛙鳴演奏曲該是多么享受的事。
三年級(jí)聲音作文300字 篇4
聲音是世界上最美妙的東西,若有了它,會(huì)讓你忘記悲傷,忘記痛苦。
聲音無所不在的,它在水里:叮咚叮咚;它在紙里:嚓啦嚓啦……
俞伯牙和鐘子期因?yàn)槭裁炊艹蔀橹?因(yàn)橐魳。在一座幽靜而不失清雅的深山里,俞伯牙孤獨(dú)的彈著一曲曲高雅的侵韻,鐘子期聽后贊嘆到:“善哉,善哉,聽后仿佛在我面前屹立著一座大山。”當(dāng)俞伯牙彈著流水一般的聲音時(shí),子期又說:“好像奔流不息的江河從我心中流過!”
貝多芬是因?yàn)槭裁春褪鞯墓媚锵嘤?因(yàn)橐魳。緩慢;明快;激昂,譜成了一首《月光曲》。一輪明月正從水天相接的地方緩緩上升,月亮越升越高,穿過一縷縷輕紗似的.微云。突然海面上刮起了大風(fēng),那風(fēng)好像要把大海刮短,把夜空刮散。
音樂的魅力是無窮的,它能使沒有靈魂的人,晉升為靈魂完全的人。
《命運(yùn)》這首交響樂,難道不是在扣問貝多芬,你會(huì)向命運(yùn)低頭嗎?如果你向命運(yùn)低了頭,那你就是一個(gè)命運(yùn)的奴隸,是一個(gè)失敗的人,正是這首交響樂,使貝多芬從失聰?shù)年幱白叱鰜怼?/p>
音樂的奧妙太多了,只要我們細(xì)細(xì)聆聽,那就會(huì)聽到音樂的精髓,就會(huì)聽到音樂的神奇!
三年級(jí)聲音作文300字 篇5
大自然有很多美妙的聲音,有雨聲、有風(fēng)聲,還有雷聲,鳥鳴聲,狗吠聲……我最喜歡春雨的聲音。春雨的聲音是多么溫柔。
“沙沙沙”,一群柔軟的毛毛輕輕地拂過我的`臉。晚上的春雨像一首催眠曲,如果睡不著,而這時(shí)剛好下起雨來,我就能伴著雨聲快快地進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。早晨,雨停了,蜜蜂出來采蜜了,鳥兒出來玩耍了,花兒笑了,草兒青了,太陽出來了,彩虹也趕來了,多么美的春天。
春雨是多么勤勞!杜甫說:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”。農(nóng)民播下了谷種,谷種喝了春雨,歡快地發(fā)芽了,抽穗了。農(nóng)民看著綠油油的青苗,笑呵呵地說:“今年準(zhǔn)有個(gè)好收成,真得感謝春雨。 !吧成成,沙沙沙”,聽,這就是春雨的聲音,多么婉轉(zhuǎn),多么動(dòng)聽啊!
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