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【推薦】聲音的作文
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的聲音的作文,希望能夠幫助到大家。
聲音的作文1
沙沙沙!沙沙沙!蒙蒙的細雨下了起來,它在呼喚遼闊的大地快披上翠綠的上衣。沙沙沙是春天的聲音。
嘩嘩嘩!嘩嘩嘩!小溪歡快了起來,好像在說:“春天終于來啦!”說完,厚厚的冰裂開了,小溪歡快地向遠方流去。嘩嘩嘩是春天的聲音。
沙沙沙!沙沙沙!柳樹姐姐正在河邊洗頭呢!洗完了,就用那把大梳子梳理著她那翠綠的頭發(fā)。柳樹的沙沙沙聲也是春天美妙的聲音。
喳喳喳!喳喳喳!樹上的鳥兒歡快的唱起了歌。它們好像在說:“小朋友們,都起床了,春天來了!”喳喳喳是春天歡快的聲音。
呵呵呵!呵呵呵!這是孩子們的歡聲笑語。這是春天最快樂的聲音!
春天的聲音像一首歌曲,非常優(yōu)美,非常動聽。不信,你聽……“沙,沙”這是什么聲音?哦——原來是大樹正在悄悄地、慢慢地抽出它那嫩綠的枝條。
“丁冬,丁冬”泉水,好像天真活潑的`孩子,時而“嘩嘩”地歡笑,時而“丁丁冬冬”地歌唱,歡快地奔向前方。
雛鳥,興奮地在樹枝上跳來跳去,“嘰嘰喳喳”地議論著它們的夢想。
“滴答、滴答”下雨啦!森林里一下子熱鬧起來了,小動物們一起高興地喊道“春天來啦,春天來啦!”小草和小蘑菇探出腦袋,小松鼠推開窗戶,熱情地和春雨姐姐打招呼。
紅的、藍的、黃的、花的……一把把小傘在春雨中顯得格外鮮艷。
春天,給大地帶來了無限生機,給人們帶來了美麗的憧憬!
聲音的作文2
平凡的聲音有很多,當你靜下心來,就會發(fā)現(xiàn),大自然中,美妙的聲音也很多……“淅瀝瀝—淅瀝瀝”聽,春雨來了,濕潤了大地,融化了溪流,似乎萬物中的一切都蘇醒過來,一片生機勃勃。春雨在嫩綠的季節(jié)顯得格外溫柔。似母親般,輕輕撫摸著睡醒的河流,“叮咚—叮咚”河面上泛起一層層漣漪;“刷刷—刷刷”輕柔的`聲音不像夏雨的劇烈,而是輕輕洗刷著陳年的痕跡……“轟—轟—轟”夏雷伴隨著閃電的蹤影,踏著沉重的腳步聲走來,漸漸地……夏雷走了,與它一同走的還有劇烈的夏雨。一剎那,世界仿佛都變得幽靜起來,樹上,一只不知名的鳥兒開始啼囀,好像在傾吐著夏雷帶給它的驚嚇……“沙沙—沙沙”涼爽的秋風吹落了幾片楓葉,金黃、火紅的楓葉跳著優(yōu)美的舞蹈,緩緩落下。松鼠“嘰嘰—嘰嘰”地訴說著豐收的喜悅和秋風帶來的舒暢……
冬雪伴隨著小雨無聲的,紛紛落下,“嘩嘩—滴答—滴答”房屋上、樹上、車頂上都留下了它們的印記;“哈哈——哈哈”小朋友們在小區(qū)里玩耍的歡聲笑語,給雪景增加了一絲生機……“滴嗒——滴嗒”與下雪雨的聲音不同,雨雪停了,凝聚在樹上、屋檐上的雪水還在唱著歌謠……
聽……美妙的聲音還有很多很多,假若生活中能靜下心來做好每一件事,也能從中感受到忙碌的樂趣!
聲音的作文3
夏日,是多姿而富有情趣的,沒有春的溫順,也沒有秋的瀟灑,冬的凜冽。走在鄉(xiāng)間小路上,那動人的聲音更令我情之所動。
柔和之聲:蟬鳴。蟬,又稱知了,是夏日家喻戶曉的“隱形歌手”。若遠遠聽去,那或是一些婦女凄涼的長調(diào),令人焦躁。但你細細傾聽,那歌聲抑揚頓挫,時起時伏,有時像在講述一天的見聞;有時像在描述外面的風景;有時像在傾訴自己的心聲……它們又似乎搖身變成了琵琶演奏家,彈奏著美妙的評彈昆曲。真動人!
澎湃之聲:風聲。我不覺踏進一座小亭子內(nèi),望著河對岸成群的'蒲公英。這時,狂風呼嘯,只見它屏足了氣,憋紅了臉,向世間展示它的威力。說時遲,那時快,又一陣暴風卷土而來。再看那本絨球般的蒲公英,已只剩光禿禿的斜到的根了。漫天的蒲公英像冬日的一場雪,飄啊飄,很快消失在我的視野。
靈動之聲:雨聲。夏季的雨,最具特色。常常是一陣滂沱大雨從天而降,又匆匆離去。這不,剛還是晴空萬里,一會兒,黑色陰影就向這方襲來。很快,“幕布”籠罩住灰蒙蒙的鄉(xiāng)村。霎時,天公怒吼一聲,豆大的雨滴毫不留情地擊中行人,路面轉(zhuǎn)瞬間積成一條淺淺的小河流,跳躍的聲音像活潑歡快的樂曲。我無奈撐起傘避雨,可天頑皮的像六月的孩子,燦爛的笑了。雨后天晴,天邊升起了一座彩虹橋……
夏天的聲音,多情多姿,在我的心中回蕩起伏!
聲音的作文4
你聽過夜鶯的演唱會嗎?她的金嗓子能唱出世界上最美妙的女高音,贏得了許多忠實的歌迷。
你聽過雨珠彈琴的聲音嗎?“大珠小珠落玉盤”,雨珠彈出的每一個音符都是美妙而奇幻的。
你聽過母親對孩子的呢喃聲嗎?像一根從天而降的白色羽毛,很柔很柔,很軟很軟。
這些聲音是多么美好、自然,但也有些聲音是煩人的。爸爸的鼾聲斷斷續(xù)續(xù),如山峰般連綿起伏,如震天雷,如獅子吼,吵得我和媽媽無法入睡。但有什么辦法呢,我總不能堵住爸爸的鼻孔吧!奶奶的嘮叨聲總是沒完沒了,叮囑我天氣冷了要多穿衣服,讓我珍惜時間多寫會兒作業(yè)……嫌吵也沒有辦法,我總不能拿布條封住長輩的嘴吧!弟弟拿著試卷纏著我問這問那,像“嘰嘰喳喳”的麻雀。我要是一不高興吼他幾句,他又睜著個大眼睛委屈地看著我,這時奶奶又要跳出來“打抱不平”了。我這當姐的無奈至極,可總不能把那試卷給撕了吧?
這些煩人的聲音是可惡的噪聲嗎?不,不是的。爸爸的鼾聲是勞累,是賺錢養(yǎng)家的辛苦;奶奶的`嘮叨聲是關(guān)愛,是無微不至的疼愛;弟弟的提問聲說明他好學上進。
是呀,生活中的好多似乎煩人的聲音其實并不煩人。如果你聽見橡皮摩擦紙張的“吱吱”聲,請不要不耐煩地捂住耳朵,而該慶幸:我及時地改正了一個錯誤,又學習了知識,太妙了!如果你聽見工地里建造大廈的“乒乒乓乓”的聲音,請不要抱怨它擾了你的美夢,而該感嘆:太好了,我們祖國的建設(shè)工程又更進一步了!……
聲音像空氣無處不在,我們要做的并不是去排斥聲音、屏蔽聲音,而是去理解聲音、享受聲音!
聲音的作文5
“嗚嗚嗚……,”是誰在哭。课疫呑哌厡ふ铱蘼暿菑哪膬喊l(fā)出的,噢,原來是小河姐姐哭了,我趕緊跑到她身邊,問“你為什么哭?”她說:“人們一直往我身上丟垃圾,不知道愛護我。我也是生命?伤麄儾恢牢矣卸嗵,有多難受,對人們也沒有好處。”
小河姐姐接著說下去:“去年我剛搬到這里‘安家落戶’,那時我清澈見底,許多小魚小蝦都在我這里住下,過著快樂的生活,不知什么時候旁邊開了個工廠,經(jīng)常把廢水廢氣排到我這里,我很難受,也不再有漂亮的裙子了,臭氣熏天,從這兒路過的人都捂著鼻子跑開了。死了不少小魚小蝦,剩下的十幾條也都搬走了。”
頓時她淚流滿面,不想再提起。我很氣憤,說:“難道就沒有人管嗎?”“他們才不管呢,現(xiàn)在都是利益當先。對了,你……你能幫幫我嗎?”我毫不猶豫地點點頭,心想,一定要幫小河說服他們。
我來到工廠,看門的`老爺爺就是不讓我進,不管我怎么說,他就是不讓我進去,還說:“工廠怎么會干那種事?我們不會隨便排廢水廢氣的!蔽艺驹陂T口,不知怎么辦才好,我忽然想到環(huán)境是由環(huán)保局來管理。就急忙跑到了環(huán)保的有關(guān)部門,把工廠污染小河的事情從頭到尾說了一遍,他們直夸我做的對。第二天,有關(guān)部門就把工廠給封了,并把凈水放到小河里。
小河笑了,小河真的笑了。叮叮咚咚的聲音一聲比一聲響。她的笑聲很大,她很開心,她又回到以前的樣子了。聽說那里的小魚小蝦都陸續(xù)搬過來了。小河又恢復了昔日的笑聲。
請大家從我做起保護環(huán)境,保護樹木,保護生態(tài)大自然!
聲音的作文6
夕陽下,走在曾是蟬聲喧鬧的林中小路上,總是覺得今年的夏天少了些什么,仔細想一下,可不是,我們很少再聽到那震耳欲聾的蟬鳴了。在清凈中感到有些孤寂,時間長了,便覺得內(nèi)心空蕩蕩的。
有些事,只有失去了才懂得珍惜。在這個夏天,我有些懷念小時候聽蟬聲的日子了。那時候,蟬在夏天里扮演著主角,太陽才剛剛升起,蟬們便迫不及待地開起了“演唱會”,先是小夜曲,不久便是大合唱了。雖然有些毛躁,但我們還是十分喜歡。現(xiàn)在想想,免費的“演唱會”是多么熱鬧有趣啊。
夏天給我們帶來的最有趣的事,是捉蟬。每逢夏日,我們這些小孩子可有事要做了。一群群穿梭在樹林中、小河邊,一邊笑著鬧著,一邊抬著頭,仔細搜尋著地面和樹上,其認真和執(zhí)著不亞于給病人做手術(shù)的醫(yī)生。在清越鳴唱的蟬聲里,不時夾雜著幾聲驚呼,那是捉到蟬后欣喜的叫聲。一只蟬可以讓孩子們興奮不已。捕蟬,成了夏日里最大的樂事。
不僅是我們這些孩子,許多大人也組成了捉蟬的大軍。夜晚的時候,他們會捉那些剛從土里出來的蟬蟲,為的是把它們做成美味佳肴。時間久了,蟬漸漸地變少了。現(xiàn)在想想,它們實在可憐……
烈日當頭,行走在小徑上,幾乎被熾熱的陽光燒焦,這時耳畔飄來幾聲有氣無力的哀鳴,是蟬聲,但那么弱小,那么孤單。蟬,這夏日的精靈越來越少了,只有極少數(shù)形單影只地堅守在崗位上,曾經(jīng)熱鬧至極的'夏天也不再出現(xiàn)。人類為不斷地滿足自己的貪欲,不顧大自然的安危,最終只能是自食其果。
在我們周圍,美好的東西越來越少。我不禁想:當人類將造物主的成就揮霍一空的那一天,人類的行程還會有多遠?
夕陽下,蟬鳴漸行漸遠……
聲音的作文7
進入冬天了,天氣寒冷,風也是那樣的有些刺骨。這個星期天卻是陽光明媚的。
沒有注意到這一年過得那么快,轉(zhuǎn)眼間這一年將要結(jié)束了。一個人騎車在大街上走著,無意之間發(fā)現(xiàn)這個冬天多了一點變化。道路兩旁高大的樹木上,正要擺著一片片樹葉,像舞動的少女的裙擺,悄然的停留在地面?吹臅r候,樹下已經(jīng)是滿地的落葉,那墨綠色的樹葉鋪在樹根下,我忽然間想起來一首歌——《綠葉對根的情意》。
路旁的行人走過,腳踩在落葉上,發(fā)出沙沙的聲音,清脆而有節(jié)奏。吹過一陣微風,落葉在柏油路上飛奔,嘩啦嘩啦的演奏出一首自然的和諧之音。
偉大的.預言家在這樣說:冬天來了,春天還會遠么?這是詩人雪萊《西風頌》中的詩句。是啊,冬天來了,葉子掉落在地上,那是一種自然的輪回,沒有高空中失落的情懷,沒有任何的驚心動魄,更沒有人會看不起他。而得到的卻是化作泥土,悄然的融入大地之中。夏天它投下一片綠蔭,送來陣陣清涼,吸收燦爛的陽光,轉(zhuǎn)化成無窮的給養(yǎng)。那時一種無私,那是一種奉獻。冬天他就這樣的離開曾經(jīng)屬于自己的枝頭,卻沒有任何留戀,它的身姿依然那樣瀟灑,依然那樣動人,這是他留給世界的最后的美麗。
我忽然間感到了一種溫暖,那是一個朋友的話語,他告訴我,人生沒有冬天,即使冬天到來,也要盡情展示自己的魅力。師傅告訴我說:不以物喜,不以己悲;蛟S那也是落葉的聲音吧。
一陣風吹過,片片葉子從高空落下,我聽見了一首動人的歌……
聲音的作文8
十二月三十一日,在元旦的前一天,我們學校五年級組舉辦了一次大型暨英語周活動――“江南好聲音”。
一開場,幾個靚麗四射的女同學就為我們帶來了青春舞蹈――“just dance”。
比賽分為兩組,第一輪比賽將淘汰兩名學員,有兩名學員是待定選手,他們將PK,有一名會被淘汰,也有一名學員會被直接淘汰,還有兩名學員將直接晉級,一組五名學員。
由于我們班的兩名比賽學員都在第二組,而且第二組的總體水平也比較高,所以我認為第二組的比賽比第一組的比賽激烈許多。周弈聰今天的著裝非常閃亮,全身上下都是藍色的哦!他唱的'非常投入,雙眼緊閉臺下有許多同學都大聲地為他加油:“聰仔加油!聰仔加油!”令我印象最深的是胡天翼。他演唱的是《三天三夜》,這是一首大家都熟知的歌曲。他顯示蹦著跳著來到舞臺中央,在演唱時又主動跳下舞臺,拍著手來到同學們的身邊,同學們也做出了熱烈的回應(yīng),有些同學跟著胡天翼一起唱起來,還有些同學發(fā)出了一陣陣歡呼聲!氨荣惖募拒娛菑埿拟瑏嗆娛呛煲,冠軍是陳昭屹!”仲老師宣布道,頓時,全場充滿了歡呼聲。
假如你認為“江南好聲音”就這樣結(jié)束了,那你就將錯過最high的時刻!隨著風靡全國的《江南style》,幾位穿著不同的顏色褲襪的女同學和穿著牛仔背帶褲的男同學領(lǐng)著我們跳起騎馬舞。又是三位盜版鳥叔跑進來了。黑色的墨鏡,黑色的褲子和黑色西服,真是酷。
江南好聲音,I want you!
聲音的作文9
“孩子--,我親愛的孩子”
是誰,是誰呢?
那個聲音,一直在我耳畔響起,溫暖而柔和,那么清晰卻把握不住實體。是誰呢?誰在叫我孩子啊?原來是你——我的母親。
我也不明白是從什么時候開始在這兒的,這里很黑,非常黑,周圍飄浮的液體堵塞了我的呼吸。我不安地踢打著這個空間:狹隘,封閉-----直到那一聲“孩子”,象吹散烏云的陽光,一直傳入我焦躁的心里。
那溫暖的聲音,令我未曾見面已經(jīng)對你有了愛。
上帝曾說,我們生來就有原罪,那七罪借無形的枷鎖,連未出世的孩子也被牽連其中,不可自拔。但這都不重要,我現(xiàn)在有了你,你的聲音陪伴著我,即使前方是地獄,我也愿意為你仗劍而出。
你是我的光,我唯一的希望。
“啊——”凄冽的哭叫聲伴隨著刺眼的陽光,我的身體冰涼地被護士裹入早已經(jīng)準備的棉被,周圍的聲音很亂,直到一雙粗糙的手混合著煙草味道貼近面頰,我才明白我已經(jīng)脫離了那個溫暖狹窄的地方,見到光明與世界。
初次見面的,父親。
“孩子!鄙n白的`手,疲憊無力的神情,這一切在我的眼里是那么美麗。終于,見到您了,母親。擁有溫暖聲音的母親,感謝你讓我降臨于世,感謝你讓我親眼見到擁有溫暖聲音的您,感謝你----讓我成為您的女兒。
時間過得真的很快,當我能夠?qū)懴逻@稚嫩的文字,時間已經(jīng)過去了整整15個年頭。母親在慢慢變老,連人都在發(fā)福,脾氣也因為我的不如意而變得暴躁。我卻從不后悔,當初是這個女子拼了性命生下了我,如今這小小的指責又算得了什么呢?
只有你的聲音,仍舊不變。
那溫暖的聲音,將和你一起,陪伴我,直到永遠。
我愛你,媽媽。
聲音的作文10
當我在我的一生中第四千多次一如既往地睜開眼睛時,看到晨光第四千多次重臨我的床頭。我又開始了似同而不同的一天。
今天,我要做得,是在過去的四千多天里從未做過得一件事——聆聽。我靜靜地聽著。首先,是源自枝頭的鳥鳴。一陣銀鈴般婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲從這天之精靈的口中迸發(fā)出來。飽含對生命的向往,對生活的熱情。還有那樹,在風的撫弄下,樹葉如同夢囈一般響了起來,就像是給鳥兒們伴奏。還有那風本身的聲音,它跑過你的耳畔,留下一串“呼呼”的笑聲。世上的萬物都是有生命的,誰能說不是呢?
天空中的.云聚散分離,不覺間下起了雨。飄飄灑灑的雨絲就像細密的流星,劃過一道道美麗的痕跡,最后又與地面接觸!吧忱怖玻忱怖病庇瓴⒉淮,卻依舊彈出了一支優(yōu)雅的雨中曲。鳥兒的歌繼續(xù)在雨中展現(xiàn),聲音透著幾分凄涼。四周的景象在雨中模糊,鳥兒的歌聲開始時斷時續(xù),這在雨中反而別有一番情趣。
雨停了,我所在的世界經(jīng)過了一次洗禮,變得更加美麗。又有許多鳥兒重新加入了這大合唱,我感到心情舒暢,身體也輕盈起來。雨后的世界更加熱鬧起來了。幾家屋檐滴著水,“滴答,滴答”,每一個音韻都只有一瞬間,但那一瞬間又有著自己的美麗。樹上滿帶著露珠的葉子響起來更加動聽。地面上的水洼不時浮起幾個泡泡,“啪”輕微的一聲后,看見水面上一圈圈的漣漪擴散開來。
真正的音樂并不在歌劇院,而是在我們身邊。我透過晨曦的露珠,聽到了世界的聲音。
聲音的作文11
秋天來了!秋天來了!秋天是一個歡樂的季節(jié),更是一個收獲的季節(jié)。
記得那一次,媽媽帶我來到郊外游玩。我來到了入口,就看到五顏六色的小花。一走進到果園就聞到一陣陣芳香,啊,一棵棵樹上果子掛滿枝頭,仿佛一個個小燈籠掛在樹梢。天空萬里無云,有幾只小鳥歡樂地在天空中唱歌飛舞,“嘰嘰喳喳”,好像在告訴人們:“秋天來了!”
走過田野,那一望無際的稻田隨著微風左右搖擺,看上去就像金色的波浪在翻滾,陣陣稻香撲鼻而來,好舒服呀!田埂邊長滿了小花、小草,那五顏六色的小野花就像一個個小娃娃在欣賞著這金色的田野,更為這田野添加了幾分美麗。這時有幾位小朋友踏著歡快的步子在田埂上邊唱歌邊玩弄著手里的狗尾草,可開心了!太陽朝人們笑著,一陣風吹來,小花笑彎了腰,樹葉“沙沙”地叫著,好像在演奏著音樂。
稻田的旁邊有一個小湖,湖面泛起了波浪,湖里的小魚正在歡快地跳躍著。幾只鴨子悠閑地在湖里游來游去,還不停地發(fā)出“嘎嘎嘎”的聲音,好像在贊美著這美麗的`秋天!
我走到樹林里,在微風的吹拂下,一片片樹葉從樹上跳了下來,“沙沙沙”,好像跳起歡快的舞蹈,然后慢慢落下。一棵棵茂盛的大樹站在路道兩旁,好像一位位士兵,在保護著人們的安全。
!秋天,你是多么可愛,多么美麗,多么叫人喜愛呀!
聲音的作文12
我通常是草花的香氣,一絲陽光,一起睜開了朦朧的雙眼。感覺大自然的一切都是那么的美麗和神奇。秋天來了,聽溫柔的風聲,聽激越的雨聲,聽雄偉的雷聲,這是一種享受,一種享受。
柔和的風聲就像萬妙的拘留聲,又輕又委婉,還有很多變化。聽著:風中混合著麥田的氣息,桂花味濃,各種水果味。都在涼爽的風中釀造!斑荩!薄熬拖袂镲L溫和的大手一樣輕輕撫摸著我的頭發(fā),蒲公英姐姐也被送到了遠方。但是有時像嚴格的父親一樣大聲“大喊”。但是不管怎樣,它總是讓我伴隨著涼爽的微風進入甜蜜的睡眠。
激越的雨聲像鼓舞人心的鼓聲,鏗鏘有力。聽著:黃昏的時候,烏云下起了傾盆大雨,伴隨著呼嘯的風來勢洶洶,突然無法防備。雨點越來越密集,像被篡改過的`歌謠一樣,從低音變成了“咕!备咭。就像萬馬奔騰和萬人合唱一樣,好像要把那憤怒發(fā)泄干凈。雨像斷了線的珠子串一樣啪地往下跳。就像大海的嘆息一樣,天空的眼淚和田野的微笑……洶涌的河水高漲,瓦嘎叮咚作響,我也不得不東倒西歪。
雄偉的雷聲似乎有一千名俠客在天空咆哮。聽著:雷公公暗自靠近,越來越大,先用悶悶的低聲咆哮,然后大聲從雷茫茫的天空深處疾馳而出,一點一點地顫抖到大地。就像姥爺?shù)镊曇粯佑泄?jié)奏感。這種形勢又讓人想起千軍萬馬,敲著大鼓與敵人作戰(zhàn)時的情景。與禹城相比,雷聲顯然沒有音韻美,但有雄壯洪亮的氣勢。
我在路邊聽著秋天的聲音,聽著自然的節(jié)奏,想了很多。
聲音的作文13
最美的聲音,你猜是什么?琴聲?錯!歌唱聲?錯!小提琴聲?大錯特錯!你們猜不到吧,那就是媽媽的說話聲。
媽媽的說話聲就像一陣風,拂過我的耳朵旁;媽媽的說話聲就像一片云朵,飄進我的`心房;媽媽的說話聲就像一朵花兒,在我的腦海中開放著……。反正,媽媽的說話聲就是我一生中聽過的最美的聲音。
我今天心煩意亂地回了家,“砰”地一下把門重重地關(guān)上了。把書包摔在地上,緊接著去陽臺找工作剛回來在那兒洗衣服的媽媽,她見我十分生氣,拉著我的小手進了房間問我:“寶貝,怎么啦?”那溫柔的、甜美的聲音把我那硬硬的受打擊的心靈打動了,一下子便微笑了,回答媽媽:“沒什么事,就是今天被男同學……被男同學……。”“沒關(guān)系吧?”“當然沒事!”我被媽媽的說話聲打動了,就因為媽媽的聲音,把我的心給融化了。
記得還有一次,我拖著沉重的腳步回到家里,把書包放下,慢吞吞地對媽媽說:“那個,媽媽,今天考試,考了,才考了84分……”原以為媽媽會痛罵我一頓,可是媽媽卻用十分有感染力的聲音說:“這次只是你第一次語文期末考試,沒事的,下一次再努力就可以了,不要再傷心了,沒事喲!”我的腦子里一片空白,空白間有幾個問號:媽媽為什么不罵我?媽媽為什么這么說?過了半響,我才反應(yīng)過去,這就是世上最偉大的愛——母愛!
聲音的作文14
聲音是動聽的,悅耳的,也是有味的。
每當吃過中飯回到教室后,我就會有些擔心,因為要午睡了,而我恰恰沒有這個習慣,心里期盼午睡零不要響,可是,無情的的鈴聲是那么的苦澀,在老師嚴厲的目光下我不得不趴下午睡,天氣有些悶熱而老是把電扇和門窗都關(guān)得緊緊的,汗水從我的頭發(fā)中流了出來,濕漉漉的,又有些癢癢的,我剛想去抓,老師從我身旁走過,我便急忙縮回了手。老師在教室里逛了一圈又一圈,終于走了,我用紙擦擦汗,抓了一番癢,這才留意到講臺桌上有一個班干部,我急忙趴下,幸好沒被發(fā)現(xiàn)。沒過多久,汗水又流了下來,我感到非常熱,渾身都感到癢癢。我扭了幾下,汗水濕透了我的.衣服,班干部用銳利的目光不停的掃視著全班,我趁他不注意,把手伸下去抓了抓癢,又飛快的伸了回來,我感到越來越熱,似乎下面有的大火爐在燃燒著,我又感到癢癢的,似乎有千萬只螞蟻再爬。我心想怎么還不下課,時間似乎過得非常慢。偶然有一絲涼風吹來,但對我來說只是舒服了那短短一秒,我似乎聽到了下課的鈴聲,我偷偷看了看時間,還有五分鐘了,原本的五分鐘是多么的短暫。】涩F(xiàn)在卻像一只老烏龜一樣,爬的慢極了,終于下課了,我以箭一般的速度沖向洗手池,洗了把臉,沖走了炎熱。我與同伴一起玩,有說有笑的,這時我感到了下課零是那么的美妙,那么甜蜜。
上課的零聲是那么苦澀,但下課的鈴聲確實甜美的。
聲音的作文15
一陣鈴聲響起,我們?nèi)俗叱隽私淌遥呦蛩哪昙壦诘慕虒W樓。
剛到樓前,就響起了響亮而整齊地口風琴聲“6712321176……”我快速來到了八班的門口,剛剛打開門,老師就向我大聲吼道:“不吹!走!”我只好無耐地關(guān)上門,在登分表上登上零分,又走進了七班,瞬間,仿佛覺得自己進入了另一個世界,整整齊齊、琴聲響亮,全部人都在吹,這音樂像靈泉一般流進了我的耳朵里、心里,我開心地在登分表上登上十分。
第二天,又來到八班,在窗口一聽,又是那位昨天不讓我檢查的男數(shù)學老師的課,這次我敲了敲門,那老師的口中直接傳來了熟悉的聲音:“不吹!走!”無耐的我又登上了零分。來到七班還是昨天那整整齊齊的聲音。
第三天,我剛到班門口,那老師口中再一次傳來了我熟悉到不能再熟悉的聲音。到了七班一如往日,樂曲還是那樣優(yōu)美。這樣熟悉的聲音,伴隨著我度過了在校的五天,最后一天登分時,只見我的登分表上的八班一周全零;其他班都是全十,總分一百。第二周第一天,八班又是那位老師的吼聲,七班又是那整齊響亮的樂曲聲。于是,這樣大大的`方便了我,以后都不用檢查了,七班全十,八班全零。這樣既可以快點去幫另外兩人檢查,又可以早點回去教室上課,一箭雙雕!
我要謝謝好多人,首些是七班的同學,他們那美妙的琴聲,讓我知道了他們班是十分。還有就是八班的老師,他對我熟悉的吼聲,讓我知道了他們班一定是零分。
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