【精華】我的小學(xué)同桌作文合集9篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的我的小學(xué)同桌作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的小學(xué)同桌作文 篇1
媽媽說(shuō):自已在讀書(shū)的時(shí)候換過(guò)好多個(gè)同桌同學(xué),每一次老師換同桌的時(shí)候,媽媽都會(huì)很希望和自已要好的同學(xué)成為同桌,可是老師說(shuō)這樣好的關(guān)系坐在一起上課會(huì)影響紀(jì)律、成績(jī)也可能會(huì)下滑,所以每次的同桌都是老師讓同學(xué)排好隊(duì),老師按個(gè)子的高矮,還有各方面進(jìn)行排桌,更好玩的是媽媽說(shuō)自已一年級(jí)到小學(xué)畢業(yè)同桌都是男生......
我上一年級(jí)了,第一天早上早早地起床,高興地背著新書(shū)包帶著對(duì)小學(xué)生涯的向往來(lái)到了我的班級(jí)20xx(4)班,很多新同學(xué)都早早地到了,坐在座位上看書(shū)的,說(shuō)話的都有。大家都貼著陳老師給新同學(xué)的名字蘋(píng)果貼,我找了個(gè)位置坐下來(lái),是第二大排第二桌右邊的位置。嘻嘻,同桌是一位戴著黑色眼框,穿白色衣服的男生同學(xué),媽媽馬上用手機(jī)記錄了我的第一位同桌同學(xué)......
上課了,老師幫我們同學(xué)都調(diào)換了位置,我的同桌也不一樣了,同學(xué)們的同桌也都不一樣了。和媽媽上學(xué)的時(shí)候一樣,也是男生和女生坐。我的同桌是一位黑黑的`長(zhǎng)發(fā),單眼皮的女同學(xué),眼神特像個(gè)洋娃娃,哈哈,可愛(ài)極了,巧的是她也姓“詹”,和我同姓哦,叫詹彬慧。媽媽說(shuō)班級(jí)里這個(gè)姓的就2個(gè)同學(xué),是我的鄰居,只不過(guò)幼兒園的時(shí)候不在同個(gè)學(xué)校,所以不認(rèn)識(shí),F(xiàn)在我們熟悉了,媽媽們經(jīng)常帶我們出去一起玩,一起學(xué)習(xí)等等。
謝謝媽媽為我記錄了我的同桌同學(xué)......
我的小學(xué)同桌作文 篇2
我的同桌有一個(gè)特別的外號(hào)叫小氣鬼。他的'皮膚白白的,像白雪一樣。他“愛(ài)哭”膽小,(其實(shí)也不是啦!夸張!)所以大膽的女生都欺負(fù)他,然后呢?眼淚就唰地流下來(lái)了。還老跟人爭(zhēng)東西,包括我在內(nèi)!在男孩子中,我最討厭他!
但是有一件事讓我改變了對(duì)他的看法。一次數(shù)學(xué)考試,我寫(xiě)錯(cuò)了一行字,碰巧我忘帶改正帶了。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候,他把自己的改正帶遞給了我::“嗨!給你吧!”我接過(guò)他的改正帶,覺(jué)得他沒(méi)那么小氣。我的同桌在我遇到困難的時(shí)候幫助了我,真好!
我的小學(xué)同桌作文 篇3
新學(xué)期新變化,這不,許嘉明成了我的新同桌。許嘉明有點(diǎn)黑,大大的眼睛,短短的頭發(fā),看上去一副機(jī)靈的樣子。他以往給人的印象是貪玩,經(jīng)常很晚回家,所以成績(jī)也不怎么樣。跟這樣的同學(xué)成為同桌,我還真有些意外。
可是,新學(xué)期的許嘉明顯然變了。以前,許嘉明上課一點(diǎn)也不積極,有時(shí)還在看課外書(shū),似乎是被遺忘的一個(gè)人,所以經(jīng)常挨老師批評(píng)。但是現(xiàn)在,他不僅用心聽(tīng)課,還經(jīng);卮鹄蠋煹膯(wèn)題,同學(xué)和老師們都對(duì)他刮目相看。
上星期三的`一節(jié)數(shù)學(xué)訓(xùn)練課上,老師發(fā)給我們一套全部是方程式的題目,要求用移向地方法來(lái)解答。那題目真的很難,我才看了第一題就一下子蒙了,竟不知道從哪里下手!正在我愁眉苦臉的時(shí)候,同桌的許嘉明興奮地叫了一聲:“哈,我做對(duì)了!”我扭過(guò)頭一看,啊,許嘉明確竟然做出來(lái)了,簡(jiǎn)直不可思議!在我的目瞪口呆中,許嘉明又把剩下的幾個(gè)題也一一地算了出來(lái),那速度,一點(diǎn)也不亞于電腦。
熊老師常說(shuō):“世界不缺美,缺的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”人人都有很多的優(yōu)點(diǎn),就像許嘉明。如果人人都可以發(fā)現(xiàn)向別人的優(yōu)點(diǎn),那么這個(gè)世界將會(huì)充滿美麗。
我的小學(xué)同桌作文 篇4
在我的童年生活中,我結(jié)識(shí)了不少的小伙伴,給我留下印象最深的伙伴是我的同桌顧玉龍。
一張瓜子臉,短短的頭發(fā),紅紅的臉蛋,還有那張愛(ài)說(shuō)話的嘴巴,一個(gè)傻傻的男孩。
我不知道為什么老師要讓他和我同桌,他像個(gè)傻子一樣,學(xué)習(xí)又一般,又愛(ài)說(shuō)話。記得有一次上數(shù)學(xué)課。他和我后面的龍齊成說(shuō)什么“炸彈仙女”我招呼他,他沒(méi)在意。我專心在聽(tīng)課時(shí),他又轉(zhuǎn)臉來(lái)問(wèn)我,你知道“公廁。母廁”的笑話嗎?我有一些生氣了,就輕輕的說(shuō):“你再說(shuō),我就告訴老師說(shuō)你和龍齊成一起說(shuō)笑話。”可能是怕“暴露目標(biāo)”他趕忙“…ok…ok”的說(shuō)。我看了看他,他無(wú)精打采的坐在一旁,好像泄了氣的皮球。我看見(jiàn)了就說(shuō):“好了好下課再說(shuō)!,顧玉龍振作了一下,我松了一口氣,終于說(shuō)服了他。
顧玉龍雖然傻,雖然煩,可也十分可愛(ài)。那一天下操回學(xué)校的時(shí)候,他先到,我正要插進(jìn)我的.位子去,他突然擋住了我。還說(shuō):“快說(shuō)芝麻開(kāi)門(mén)!蔽衣(tīng)了,就跟他玩玩說(shuō):“芝麻開(kāi)門(mén)!笨傻任艺f(shuō)了。他又說(shuō):“你從那一邊進(jìn)來(lái)吧!迸梦矣趾抻中。
傻傻的顧玉龍,煩人的顧玉龍,也有可愛(ài)的一面。其實(shí)每個(gè)人都有可愛(ài)的一面,只要你善于去發(fā)現(xiàn),觀察他,關(guān)系便會(huì)融洽,人與人之間便會(huì)多一份關(guān)愛(ài)。
我的同桌顧玉龍—一個(gè)很傻很煩又很可愛(ài)的小男孩。
我的小學(xué)同桌作文 篇5
每一次看到陳彥安積極向上的手朝天舉著,我都會(huì)莞爾一笑,因?yàn)殛悘┌惨郧安皇沁@樣的。自從快接近期末以后,陳彥安變得更加積極了,而且也變得更開(kāi)朗了。
有一次,在一堂因?yàn)闆](méi)人積極舉手發(fā)言而變得無(wú)聊乏味的語(yǔ)文課上,褚老師問(wèn)問(wèn)題,同學(xué)們有的好像知道,不想舉手或不敢舉手,或者不知道答案在桌子上愣著發(fā)呆。褚老師看到這樣的情形,大發(fā)雷霆,吼著問(wèn):“只有這幾個(gè)知道嗎?!”只見(jiàn)陳彥安鼓起勇氣,舉起了手。當(dāng)時(shí),我舉著端正而向上的手,看看陳彥安的.手,簡(jiǎn)直就是差了十萬(wàn)八千里!我連忙對(duì)陳彥安說(shuō):“把手舉高點(diǎn)兒!老師才看得見(jiàn)!”于是,陳彥安再次骨氣勇氣,飛快地往上面伸去。老師看了,快手快腳地向陳彥安走去,點(diǎn)了陳彥安來(lái)發(fā)言。雖然陳彥安以前發(fā)言吞吞吐吐的,但是之后她經(jīng)常發(fā)言,說(shuō)話也變得很利索了。這就是陳彥安突飛猛進(jìn)的變化。
在上課的時(shí)候,不僅僅她很積極,而且在課間的時(shí)候,她也是很開(kāi)朗的。
在課間的時(shí)候,只要是一群人在一起玩,陳彥安她都會(huì)參加,并且在無(wú)聊的時(shí)候她也會(huì)想出一種方法來(lái)解悶,比如說(shuō):拋手絹的游戲,或者是拿出一只玩偶來(lái)演玩偶劇……而且每天,陳彥安都會(huì)笑,不管是哈哈大笑莞爾一笑、微笑、大笑,里面都含有開(kāi)心、高興的意思。也許,這也是影響她上課那么積極的原因之一吧!
我的小學(xué)同桌作文 篇6
我的同桌,他有一雙大大的眼睛,鼻梁高高的,鼻子下面有一張好說(shuō)話的嘴!一聽(tīng)到好說(shuō)話,就知道他的特點(diǎn)了!
有一次,我們上英語(yǔ)課的'時(shí)候,他終于忍不住了,招呼前面的同學(xué)和他一起討論今天的趣事,一會(huì)說(shuō)作業(yè),一會(huì)說(shuō)今天玩什么,不停的說(shuō),把我都轉(zhuǎn)迷糊了!說(shuō)完又跟后面的同學(xué)說(shuō)起來(lái)了。最后,我終于忍不住了,把這件事告訴了老師,他們暫時(shí)停了下來(lái)!
還有一次,我們上品德課,因?yàn)樗麤](méi)帶書(shū),所以找了一個(gè)帶有阿貍的筆蓋拿出來(lái)玩,他嘰咕著,一會(huì)說(shuō):“阿貍跳樓了!币粫(huì)說(shuō):“阿貍自殺了!逼返吕蠋燑c(diǎn)了一下他的名字,他沉默不語(yǔ)了!
下課的時(shí)候,剛出教室他就大喊:“還是大自然好!”甚至連玩的時(shí)候,嘴里還不停的叨念著。每天都像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳的說(shuō)不完!
大家說(shuō)說(shuō)看,我的同桌是不是太愛(ài)說(shuō)話了?
我的小學(xué)同桌作文 篇7
藍(lán)老師給我安排了一個(gè)同桌——王錢(qián)達(dá)。
王錢(qián)達(dá)的眉毛很濃,他的眼睛雖小,但目光卻無(wú)比犀利,總挑我的短處。他那嘴巴整天嘻嘻哈哈的,像吃了開(kāi)心散似的,沒(méi)一個(gè)正經(jīng)樣。
跟王錢(qián)達(dá)做了近半個(gè)月的同桌,我終于從他身上找出了幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)。我認(rèn)為最大的優(yōu)點(diǎn)就是有正義感,這個(gè)優(yōu)點(diǎn)得從一件事說(shuō)起。那天中午,我第一次寫(xiě)鋼筆字,當(dāng)我寫(xiě)到“米粒”這個(gè)詞時(shí),毛彥澤跑過(guò)來(lái),一不小心,撞到了我的手臂,我的“!弊謱(xiě)彎了。毛彥澤道了歉,我也就當(dāng)這件事過(guò)去了,可他還在喃喃自語(yǔ),為我打抱不平。
人不可能十全十美,我也在王錢(qián)達(dá)身上發(fā)現(xiàn)過(guò)幾個(gè)缺點(diǎn)。其中最讓我討厭的是他總在我失魂落魄的時(shí)候挖苦我、嘲笑我,這也的.從一件事說(shuō)起。那天中午,作業(yè)是抄詞第三課和作業(yè)紙,我一大意,把應(yīng)該的“該”寫(xiě)錯(cuò)了,被藍(lán)老師罰重寫(xiě)。這時(shí),王錢(qián)達(dá)已經(jīng)做到了作業(yè)紙,他時(shí)不時(shí)地扭過(guò)頭來(lái),對(duì)著我,得意洋洋的說(shuō):“蔣諾,你也有今天!边@句話一直在我的腦海里回蕩。當(dāng)時(shí),我真想大喝一聲:“別煩!”。但是,我無(wú)能為力,我只能用冷兵兵的目光瞪了他一眼,算是回敬了。那目光好像是在替我說(shuō):“這口氣我不會(huì)就這么輕易地咽下,這次只是個(gè)失誤,等我重寫(xiě)好,坐下來(lái)時(shí),我特地看了他一眼,他用鄙視的目光瞟了我一眼。
這就是我的同桌——王錢(qián)達(dá)。
我的小學(xué)同桌作文 篇8
小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我有一個(gè)可愛(ài)的同桌,他叫劉彘。
他有著黑黑的頭發(fā),紅紅的臉蛋和潔白的牙齒,很可愛(ài)!當(dāng)時(shí)他8歲,我7歲。
我們坐同桌的時(shí)候發(fā)生了許多事!其中讓我印象深刻的有3件。
第一件事事我們剛坐同桌時(shí)寫(xiě)作業(yè),老是碰著胳膊!我們都說(shuō)是對(duì)方超線!影響自己寫(xiě)作業(yè),都很生氣!我們就都警告對(duì)方不要越線!否則就要受到懲罰!可是當(dāng)我們聚精會(huì)神的寫(xiě)作業(yè)時(shí)胳膊還是會(huì)時(shí)不時(shí)的越界影響同桌!劉彘撓了撓腦袋想了想對(duì)我說(shuō):“要不咱倆都往外挪一點(diǎn)吧,這樣就不會(huì)碰胳膊了!”我們挪過(guò)之后果然不碰了!能動(dòng)腦子解決問(wèn)題的同桌真棒!
還有一次我們上體育課,沒(méi)有人和我玩。這時(shí)劉彘走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“同桌,我們一起玩吧。”然后我們就玩游戲。游戲的內(nèi)容就是角色扮演。我們就設(shè)定熊大熊二光頭強(qiáng)的角色,然后他們是熊大熊二,我是光頭強(qiáng),我們開(kāi)始做游戲,我破壞森林他們保護(hù)森林。通過(guò)游戲,我學(xué)到了一點(diǎn)知識(shí),要保護(hù)森林!森林可以吸收二氧化碳產(chǎn)生氧氣阻擋沙塵!
第三件事是上美術(shù)課他畫(huà)了一副不知道是什么的`畫(huà)!然后還很得意地向我炫耀說(shuō)你看我畫(huà)的森林湖泊漂不漂亮?我看了一下那張紙上面除了一大坨一大坨綠色和黃色的顏料之外,沒(méi)有任何東西,我說(shuō)你畫(huà)的這是什么呀?哪里有森林湖泊呀?他把畫(huà)拿起來(lái)放到眼前認(rèn)真地端詳了一番說(shuō),你不懂,這是抽象派畫(huà)法!你們這些凡夫俗子是理解不了的!現(xiàn)在我要在上面簽上我的名字,然后送給你,你保存好。20年以后這幅畫(huà)就會(huì)變得很值錢(qián)了,然后他就真的在上面簽了他的名字,給了我。哎!我真是哭笑不得呀!
這就是我的同桌一個(gè)聰明又有一點(diǎn)狡猾,還有還有一點(diǎn)搞笑天分的同桌。
我的小學(xué)同桌作文 篇9
我的同桌是我小學(xué)的年級(jí)同學(xué),我們都是豐聯(lián)小學(xué)畢業(yè)的。
以前,我是6(2)班,她是(1)班,我們兩個(gè)班是死對(duì)頭。干什么都要比對(duì)方強(qiáng),正因?yàn)檫@樣,我們的關(guān)系十分不好,也是因?yàn)檫@樣。我們都以超過(guò)對(duì)方而拼命學(xué)習(xí)著。在3個(gè)月前,我們2個(gè)班都畢業(yè)了。我們陰差陽(yáng)錯(cuò)的進(jìn)了清華附中永豐學(xué)校。但是,2個(gè)班有2個(gè)是考進(jìn)去的(當(dāng)然,學(xué)習(xí)不能差,是2個(gè)班的'班長(zhǎng)呢)我們呢,是靠運(yùn)氣進(jìn)去的,所以……還有2個(gè),一個(gè)是我們班的,她去了101中學(xué),她是我們班的女神,學(xué)習(xí)超級(jí)好。另外一個(gè),是1班的,去了清華附中,我們也是的,只不過(guò),我們的是分校,他是主校,所以……但是軍訓(xùn)的時(shí)候,我們是一個(gè)場(chǎng)地的,我還跟他打招呼了呢!
說(shuō)遠(yuǎn)了,我的同桌,她叫鄭玲蕊,是一個(gè)稍微胖的女生,額,你會(huì)想,你的同桌是女生啊!呵呵,我也不想啊!他的學(xué)習(xí)不錯(cuò),她的優(yōu)點(diǎn)嘛,我還真不知道啊,但是,她的英語(yǔ)不錯(cuò)吧!好像是,原來(lái)她的班主任是語(yǔ)文老師,我猜想她的語(yǔ)文應(yīng)該也不錯(cuò)!你可能會(huì)想,一個(gè)年級(jí)啊,你怎么會(huì)不知道學(xué)習(xí)怎么樣呢?額,我們是一個(gè)年級(jí)的不錯(cuò),可不是一個(gè)班的,所以,不知道也是有情可原的。
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