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【精品】校園的樹作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的校園的樹作文7篇,歡迎大家分享。
校園的樹作文 篇1
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天;操場邊的秋千上,只有那蝴蝶停在上面…!币宦牭竭@歌聲,我總會情不自禁地想起實小里的那一棵榕樹。
實小里的那一棵榕樹,我們都叫它“榕樹爺爺”。榕樹爺爺一直陪伴著我們,不論是風(fēng)吹還是雨打,它始終充滿了生機勃勃、充滿了郁郁蔥蔥,一直守護著我,守護著大家,慈祥地看著我們慢慢地成長。
記得有一次上體育課,那時正是盛夏,氣溫就像青春期孩子的個頭,不住的往上升,非常熱!大家的.校服都被汗水濕透了,竟能捏出水來!老師看我們實在是熱的慌,就讓我們休息一下,喝口水。我趕緊跑到榕樹下,只見龐大的榕樹把火熱的太陽遮得嚴嚴實實,非常涼爽,我開心地大喊一聲:“!太舒服啦!”榕樹爺爺?shù)摹皞ゴ蟆本驮谖倚闹性铝烁?/p>
以后,每當“叮咚!叮咚!”的下課鈴聲響起,同學(xué)們一窩蜂地涌出教室,我就時常和幾位同學(xué)手拉手一起來到榕樹下,或嬉戲,或乘涼,或聊天,且看著陽光從枝葉中透出來,宛如一片一片金箔被微風(fēng)吹落,熠熠發(fā)亮,就好像榕樹爺爺在跟我們招手,這情景就像童話書中描寫的那樣美好。就這樣我與知心朋友說說笑笑,煩惱都拋在腦后,只有歡樂和笑語。榕樹爺爺就是這樣,一直在用它的樹葉枝干默默為我們遮風(fēng)擋雨,伴我們一路成長,給我們留下美好的回憶,我想大聲說一聲“謝謝你,榕樹爺爺!”
后來,那棵榕樹的枝干被斬斷了許多,沒有以前那么茂盛,但是我永遠也不會忘記它最初的樣子!五年來,我與實小留下了許多難忘的故事,校園里的一磚一瓦,一花一草,在我眼里都充滿了感情,可以說實小就是我的另一個家!
校園的樹作文 篇2
校園里的桂花樹 我們校園里有兩排桂花樹,不多,卻給我們帶來了許多歡
樂。下課時,唐老師叫我們?nèi)ビ^察桂花樹。 我們來到了操場上,遠遠看去桂花樹就像穿著綠色衣服的
士兵,守衛(wèi)著學(xué)校。有的樹干筆直地從泥土里鉆出來,有的樹干從地面上就開始分叉了,就像幾個親密的小伙伴擁抱在一起,不知道的人還以為是許多樹呢!走進桂花樹,那枝干真粗,有300毫升的飲料瓶那么大。走近一摸,桂花樹的皮膚凹凸不平,摸上去毛乎乎的,就像是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。桂花樹長得枝繁葉茂,桿上長出了細枝,樹枝是棕色的,向四面八方伸展,參差不齊,如同一條條小蛇在扭動著身軀。它們有的很細,細得像媽媽的毛衣針,最粗也只有手指那么粗。細枝上又長出枝丫,枝丫上再長出了大大小小的葉子。有的葉子邊上很光滑,有的邊上長滿了小刺;仿佛在警告我們:“別碰我,我可厲害著呢!”葉子的正面是墨綠色的,反面是淡綠的,在陽光的照耀下,葉脈也看得清清楚楚。一陣微風(fēng)吹過,葉子蕩起波紋,好看的很! 在密密麻麻的葉子中,撒滿了碎小的金子,那就是桂花。
嫩黃的桂花小小的,它們大多是四個花瓣,也有與眾不同的三個、五個花瓣。有三根螞蟻觸角的'花蕊,沒有開的花骨朵,只有米粒大般小;有的像害羞的小姑娘,用枝葉遮住自己的臉;有的像調(diào)皮的小男孩,高高的掛在枝頭,看一看外面的世界。它們有的圍成一團,有的長成一串,仿佛是一群不甘寂寞的小伙伴,圍在一
起說悄悄話呢!也許它們也知道團結(jié)的力量大,紛紛圍攏在一起,聚集香氣奉獻給我們。 我一走進校園,就能聞到桂花的香味。上課時,香氣偷偷
的從窗戶里“溜”了進來,教室里溢滿了香氣,我們都沉醉其中了。怪不得人們都說“桂子花開香飄十里”,果然名副其實。下課了,我和同學(xué)來到桂花樹旁,一陣微風(fēng)吹過,居然下起了“桂花雨”!我的頭上、身上都落滿了桂花,仿佛我就是一顆桂花樹。小鳥飛過我的頭頂,告訴我飛行的快樂;螞蟻從我的腳旁爬過。跟我述說昨天的趣事......又一陣清風(fēng)吹過,我才想起我不是桂花樹,而是在看桂花樹。
桂花不僅香氣迷人,還可以用來泡茶喝,還可以做桂花糕;一年四季都能聞到桂花的香味。我愛桂花樹,更愛我們的校園。
校園的樹作文 篇3
瞧,那顆百年樟樹是那樣的粗壯、挺拔,它在哪兒呢?對,它就在我們的校園里!
它一年四季都很美。每到百花齊放的春天,香樟樹長出了小小的嫩芽,一陣春風(fēng)吹來,嫩葉微微顫動,像無數(shù)個穿著綠衣的小精靈。樹上還有些米飯大小的嫩黃色花骨朵兒,像不像每個小精靈手上拿著的鮮嫩的.小玉米呢?樹干也脫下了舊衣服,換上了新外套。
一到夏天,陽光照的大地火辣辣的,小花小草都無精打采,不停的叫著:“熱啊,熱啊!”可大樟樹像個訓(xùn)練有素的軍人,把陽光作為了自己的養(yǎng)料,讓樹葉長的又大有多,一片疊在一片上,那翠綠的顏色明亮的照耀著我們的眼睛,樹干上凹凸不平,似乎像我們訴說著一個多世紀的蒼桑,可它仍然生機勃勃。遠看,它的樹冠像一朵綠色的云,飄在樹干上,樹下,同學(xué)們在那兒乘涼、玩耍!
秋姐姐好不容易把夏弟弟趕走了,涼爽的風(fēng)向我們吹來,它幫這棵大樟樹把黃的、紅的葉子吹了下來,留下了一些半紅半黃的葉子,人們都說梧桐雨美,我看這香樟樹的葉子也很美呢!而且秋天的樟樹全身都是寶,滿地的香樟葉發(fā)出的清香趕走了那些秋蚊子,還有樹上那些黑黑的、圓圓的小果子,要是把它們的汁液涂在手上,足足半天都不會有蚊蟲來光顧你的手。
冬天,寒風(fēng)刺骨,小樹們狂舞著光禿禿的枝干,還有一些黃葉子的大樟樹又體現(xiàn)了他的軍人氣質(zhì),挺著腰板,不論刮風(fēng)下雪都紋絲不動,只是衣服又舊了一點,變成了深棕色。
樟樹,你雖然不像松樹那樣四季都是綠的,也不像梅花那樣在冬天綻放,但你也是美的!
校園的樹作文 篇4
六年小學(xué)時光就如白駒過隙,一眨眼就過去了。往著這個伴隨我成長的母校,我舍不得的除了六七班的同學(xué)以外,就是那棵飽受歲月洗刷的老梧桐了。
學(xué)校門口屹立著三棵梧桐樹,估測一下大概有六七米那么高。高大的樹干上布滿了軍衣似的白灰相間的花紋,一看就是久經(jīng)“沙場”的士兵。說起來也真是。它們每日每夜都挺立在門口,從不間斷。這不像守衛(wèi)祖國邊疆的`戰(zhàn)士嗎?
春天,分叉的枝條抽出嫩綠的樹葉,不稀疏更不茂密,有一種淡雅的協(xié)調(diào)感,一種不能用文字形容出來的美;漸漸地,夏天到了。太陽無情地?zé)肟局蟮,大街上全是冰淇淋的吆喝聲,這三棵樹呢,卻知難而進。在太陽的灼烤下,葉子從嫩綠變成了成熟的深綠,也愈來愈茂密了,那是一種成熟美,堅強美;慢慢的,世界步入了深秋的清冷。誰都免不了生老病死,梧桐葉也逐步變黃,掉落,F(xiàn)在的梧桐樹,像一位脫發(fā)的老人;冬天,面對深入骨髓的寒冷,它用堅挺的樹干,用自己的毅力對抗寒冬,要與寒冬試比高。翌年春天,它又在春風(fēng)的沐浴下長出葉子,循環(huán)往復(fù)。
梧桐葉的質(zhì)感也隨著四季變化。春天,如果你有幸撿到掉下的梧桐葉,摸一摸,挺光滑的,有一種青春煥發(fā)的感覺,讓人心曠神怡;夏天,卻有一種熱情四溢的飽滿,并帶太陽溫?zé)岬臍庀ⅲ磺锾,撿到葉子也是輕而易舉的事情了。這時的葉子有一種粗糙的感覺,蒼老又脆弱。一年四季,變化多端。
之所以我忘不了它呢,不僅是因為它那如火如荼的生命力和不畏嚴寒的品質(zhì),還因為它給我的學(xué)習(xí)生活帶來的便利。9月,太陽依舊是耀眼無比,酷熱難當。我們抵擋不住乒乓球的誘惑,休息的人就躲在樹蔭下乘涼。一股清風(fēng)吹過,一個字——爽。有的時候走累了,就靠在樹下休息。它就像一座靠山,用自己了綠葉撐起一片陰涼讓學(xué)生休息,這種舍己為人的品質(zhì)難道不是我們該學(xué)習(xí)的嗎?
六年,它一直陪伴著我。然而,兩個月后,我即將分別母校。希望別人別把它砍掉,讓這顆梧桐樹繼續(xù)佇立在學(xué)校門口,給更多的學(xué)生便利。
校園的樹作文 篇5
銀杏樹又稱白果樹,白果樹的果子可以食用。放在鍋中炒、燒、燉……都可以。燒好后放在嘴里一咬,一股清香混合著軟軟的果肉,令人流口水。
銀杏樹不僅好吃,而且好玩。把銀杏樹的葉子當做菜,再找?guī)灼瑯淙~當碗,還要拿兩根木枝當筷子。便是我那時最愛玩的游戲。
前年,害蟲災(zāi)?粗巴饪莸舻你y杏樹,眼淚不禁流出眼眶。父親看到了,說:“自然之道嘛,就是這樣的。”
以后,這銀杏樹一直在我心中陪伴我。
我的家鄉(xiāng)在長陔鄉(xiāng)韶坑村,那是一個古老的村莊,我的家鄉(xiāng)有一棵高大而又粗壯的銀杏樹。
春天,銀杏樹長出了嫩綠的葉子,葉子像一把把小扇子,一陣春風(fēng)溫柔地吹來一把把小扇子,把春天的美麗帶來了。
夏天,樹上的葉子長得蔥蔥蘢蘢,許多村民坐在銀杏樹下乘涼,有的小孩子在樹下玩耍,有的大人坐在一把把石椅上說說笑笑,下雨時人們把門關(guān)緊,有的人住在這棵樹旁邊就不用關(guān)門了,這是因為樹把雨和風(fēng)沙擋到了。
秋天,一片片像扇子一樣的葉子變黃了,這時樹上長滿了白果。白果吃是可以吃,但是不能吃得太多,如果吃得太多的話就會惡心、嘔吐,因為白果是一種很寶貴的藥材,所以一次只能吃兩三個呢!深秋時分,黃色的銀杏樹落葉在空中飛舞,樹底下鋪上一層厚厚的黃色地毯。
冬天,雪花在空中飛舞,光禿禿的.樹上積滿了白雪。每年12月的時候,村民給這棵銀杏樹穿上厚厚的衣裳——稻草。到了春天村民又把衣裳脫掉,這是表示人們對這棵銀杏樹的關(guān)愛。過春節(jié)的時候,人們在除夕晚上的時候,到樹下放鞭炮,說說笑笑,祝賀這棵銀杏樹又長了一歲,謝謝老銀杏樹給我們帶來快樂,向這位老爺爺許愿——小孩子學(xué)習(xí)進步,天天向上。
這就是我們家鄉(xiāng)的老銀杏樹,它現(xiàn)在已經(jīng)有一千多歲了,這是祖先留下來的寶貝。它的粗和長你知道嗎?我來說說吧!它有6個大人伸開雙臂手拉手圍起來那么粗,有我家4層樓那么高,這棵樹夠大吧!你要是想來觀賞這棵樹的話,就趕快來吧,我當你的導(dǎo)游,這里有十分熱情的村民,熱情歡迎全國的人來到這里旅游,不光有古老的銀杏樹,還有許許多多的古代建筑呢!你看我的家鄉(xiāng)美不美呀?記住了有一棵銀杏樹在我的家鄉(xiāng)哦!
校園的樹作文 篇6
放學(xué)后,我趁著等公交的閑時,發(fā)現(xiàn)地上有許多數(shù)不清的黑色小顆粒,咦!這些是什么呢?我拾起一顆小黑豆,仔細看了看,它摸起來硬硬的,像一顆顆黑色瑪瑙。我拿著它聞了聞,散發(fā)著一股奇怪的味道,我扔掉黑色顆粒,想一探究竟到底是什么呢?
我順著它掉下來的地方,抬頭一望,眼前是一顆高大的.樟樹,從校園里伸出了圍墻,一直伸到了馬路邊。微風(fēng)吹拂著樹葉沙沙作響,一顆顆小黑粒你碰下我,我碰下你,好像是游樂場里的碰碰車,時不時會掉下幾顆,哦!我恍然大悟,原來這些小黑粒是樟樹的種子呀!
這棵樟樹遠遠望去像一把巨大的綠色遮陽傘,翠綠的葉子一簇堆在另一簇上,不留一點兒縫隙,夕陽照在上面,散發(fā)著金色的光芒好看極了!
走近看,那粗糙的樹皮像老奶奶臉上的皺紋,一根根、一條條,直達樹梢,一片片綠油油的葉子像一把把小勺子,枝干又長又細,上面時不時有小螞蟻你追我趕,快樂地玩耍。路過的行人都稱贊它是漂亮的樹,大樟樹仿佛聽見了人們的贊美,在微風(fēng)的吹拂下,它又翩翩起舞了!
多美的樟樹呀!我多么希望我家門前也有這么一棵樟樹呀!
校園的樹作文 篇7
教學(xué)樓的左邊,有一塊草坪,草坪里面長滿了鮮花綠草,有時微風(fēng)來了,小草就對微風(fēng)鞠躬,多有禮貌啊!草坪中間有一棵很大的香樟樹挺立在草坪上。樹皮的顏色是黃褐色的,樹桿需要兩個人才能抱住。
有些小朋友還不認識香樟樹,那么現(xiàn)在我來給大家介紹一下香樟樹吧!看仔細了!
香樟又名烏樟,喬木樹冠,龐大,呈廣卵形,樹皮幼時是綠色的',非常光滑,老時灰褐色或黃褐色,不規(guī)則葉互生,卵形至卵壯橢圓,長6-12cm,下面微被,離基三出脈,脈腋有腺點,圓錐花序生于新枝葉腋,花小、淡黃綠色。果近球形,徑6-8cm,熟時紫黑色。
春天,香樟樹換上了一件新的綠皮套,嫩綠的葉子在春雨的滋潤下變的生機勃勃。
夏天,香樟樹被熱熱的微風(fēng)籠罩著,知了在樹枝上不停的鳴叫,知了,知了,走過這香樟樹的小朋友都到香樟樹下乘涼。
秋天,其它樹的葉子都落了,而香樟卻還穿著那件綠皮套。
冬天,下雪了,到處都是白茫茫的一片,但是香樟卻還是非常顯眼的立在那兒。
香樟有一個不同尋常的特點就是葉子一年四季都是香的,所以取名香樟。
這就是我們校園的樹---香樟。
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