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          我的小學(xué)同桌作文

          時(shí)間:2023-04-12 10:12:20 同桌 我要投稿

          【實(shí)用】我的小學(xué)同桌作文八篇

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的我的小學(xué)同桌作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          【實(shí)用】我的小學(xué)同桌作文八篇

          我的小學(xué)同桌作文 篇1

            今天閑著沒(méi)事,來(lái)和大家玩?zhèn)“猜猜他是誰(shuí)”的游戲吧。身高大約一米四五,小小的嘴巴,大大的耳朵,他還有一雙又大又圓的眼晴,上課時(shí)目光緊跟著老師。上課時(shí),他坐得直直的,兩只大耳朵好像都豎起來(lái)了,生怕錯(cuò)過(guò)了老師的哪一句話,那專注的神情,似乎天塌下來(lái)都阻擋不了他聽(tīng)課。在一節(jié)語(yǔ)文課上,老師讓我們讀書,他呀,捧起書,搖頭晃腦的,讀得可帶勁了,我在旁邊聽(tīng)得都入迷了。他呀,常常惹老師生氣,每個(gè)星期一都是他的.“世界未日”,這一天,他肯定被老師處理。有一次,他的語(yǔ)文作業(yè)少做了,氣得老師兩眼冒火:“你呀你,每個(gè)星期天作業(yè)都不完成!你到底是怎么回事?”他呢,低著頭一聲不吭,等著老師的“暴風(fēng)驟雨”。老師一把拉過(guò)他,用手指點(diǎn)著他的額頭:“你……唉!”看著他的樣子,老師更氣了:“今天晚上放學(xué)留下來(lái),把作業(yè)補(bǔ)完!”回到座位上,我悄悄問(wèn)他:“難不難受呀?”他笑嘻嘻地反問(wèn):“你說(shuō)呢?”告訴你們這么多,你們?cè)撝浪钦l(shuí)了吧?對(duì),他就是我的同桌郭俊逸!

          我的小學(xué)同桌作文 篇2

            她,一個(gè)尖尖的臉蛋,一雙水靈靈的大眼睛下面是小小的鼻子和嘴巴。她,活潑的個(gè)性的`好學(xué)的習(xí)慣便湊成了我的同桌—陳影?!在課間休息的時(shí)候她總是端著一本和學(xué)習(xí)有關(guān)的書在努力地看,不會(huì)的側(cè)拿來(lái)草稿紙來(lái)計(jì)算一下,搞懂了才會(huì)高興呢!就因?yàn)樗敲从霉Γ瑤状螠y(cè)驗(yàn)她的成績(jī)都很優(yōu)秀,呵呵,每次她都很happy呢!

            在體育課的時(shí)候她活潑極了,拿著藍(lán)球跳來(lái)跳去;或者去體育器材那耍一番;這就是我的同桌,可愛(ài)吧!

          我的小學(xué)同桌作文 篇3

            “叮零零~叮零零~”,清脆的下課鈴打破了寂靜的校園,沉悶的數(shù)學(xué)課也結(jié)束了。

            第四節(jié)英語(yǔ)課就這樣拉開(kāi)了帷幕!敖裉炷阌袔в⒄Z(yǔ)書嗎?我今天帶了,不愿擔(dān)心再被英語(yǔ)老師罵了,哈哈。”同桌說(shuō)著還拿出英語(yǔ)書在我眼前晃悠了兩下,我十分不滿的瞪了他一眼,好像全世界就他帶了似的,得意洋洋的。

            “冰淇淋出來(lái)一下,有事找你!遍T外一位隔壁班的同學(xué)在門口沖同桌招招手。他見(jiàn)狀隨便把英語(yǔ)書往他那亂七八糟的抽屜里一塞,便跑出去了

            過(guò)一會(huì)兒他又像一只剛出籠的小鳥,在操場(chǎng)上飛奔著。……

            “叮零零~叮零零~”,上課鈴聲又一次響了,同桌已迅雷不及掩耳之勢(shì)跑回班級(jí)。剛踏進(jìn)教室門口,老師就緊隨其后的進(jìn)來(lái)了。老師右手夾著三本英語(yǔ)書,而且紅光滿面,身穿西裝。突然他掃視了一下班級(jí),眉頭緊鎖,一下子就看到了大家空空如也的課桌,便“刷”的一下,晴轉(zhuǎn)陰,然后怒視著大家說(shuō):“沒(méi)帶書的都給我站起來(lái)!睕](méi)帶書的同學(xué)“唰唰唰”地站起來(lái)幾個(gè)人,畢竟大家看慣了平常愛(ài)與我們嘻嘻哈哈的英語(yǔ)老師,像小孩一樣,今天突然勃然大怒,嚇到了許多的同學(xué),大家都乖乖地站了起來(lái)。老師站在講臺(tái)桌旁,一直盯著桌上空空的同桌,但同桌卻一點(diǎn)兒也沒(méi)發(fā)覺(jué),還在和后桌聊地不亦樂(lè)乎呢。別的同學(xué)見(jiàn)老師沒(méi)動(dòng)靜,偷偷看老師,一瞧,哈,冰淇淋被老師捕捉到了,其他的同學(xué)在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍,有的為他擔(dān)驚受怕,他卻視而不見(jiàn)。老師便對(duì)大家說(shuō):“我們班的同學(xué)不太老實(shí),來(lái)檢查,書全擺在桌上!边@時(shí)我同桌才有點(diǎn)慢吞吞又心不甘情不愿的到亂七八糟的`抽屜里尋找他那幾十天不帶的英語(yǔ)書,老師緩緩地走了過(guò)來(lái),越來(lái)越近了,三秒后他抬起頭,臉上寫滿了驚慌、擔(dān)憂,他又把頭鉆進(jìn)那黑漆漆的抽屜里,可還是沒(méi)有,老師越來(lái)越近了,7桌、6桌……,當(dāng)他抬起頭時(shí),臉上不滿了細(xì)細(xì)密密的汗珠。這時(shí)老師和他近在咫尺,老師不耐煩的說(shuō):“沒(méi)帶就沒(méi)帶,不要在裝模作樣了,站起來(lái)!痹谟⒄Z(yǔ)老師面前真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出,百口莫辯啊!

            他這節(jié)課真是倒霉有口難辯啊!

            “叮零零~叮零零~”,下課了,同學(xué)們相繼走出教室。同桌拉出書包,“啪”,“啊”,隨著書掉到地上,同桌的書又鬼使神差似的出現(xiàn)在面前。

            哎,我同桌可真是個(gè)馬大哈啊!

          我的小學(xué)同桌作文 篇4

            學(xué)校里,你算是我最熟悉的人了。每天早晨一來(lái)到學(xué)校,坐在位子上,一抬頭便望見(jiàn)了你,而不是別人?偸桥c我互相配合,互相學(xué)習(xí),那就是你--我的同桌。

            我的同桌,你有時(shí)真的,真的很不喜歡,一些行為讓我有些無(wú)語(yǔ)。我討厭你的嘴巴,因?yàn)樗偸亲屛业男撵o不下來(lái)。上課時(shí),它時(shí)常會(huì)發(fā)出一些古怪的"咕咕"聲。有時(shí)自己實(shí)在忍不住了,還會(huì)"噗"一聲笑出來(lái)。不知是不是你的聲音實(shí)在太好了,唱歌或背誦課文時(shí),你也會(huì)以尖細(xì)的"嘎嘎"聲,逗得周圍人哈哈大笑。

            雖然如此,我發(fā)現(xiàn)幽默細(xì)胞,是你身上最好的點(diǎn)綴。我看到你在表演時(shí)燦爛的笑,再加上幾個(gè)滑稽的動(dòng)作,那可真逗!哦,我正寫著,一不小心被你看見(jiàn)了,李欽奕。然后呢?你當(dāng)場(chǎng)表演了起來(lái),伸出手,仿佛手里是一把劍,不停的地?cái)[弄著。接著,你躺在桌子上,一動(dòng)不動(dòng)了,像死了一樣,裝得可真像!

            你寫作業(yè)的速度可真夠快的',每次見(jiàn)你一下子超過(guò)我,我就又氣又急,恨不得馬上交卷,可想趕又趕不上。正苦苦計(jì)算時(shí),眼一掃,你已交卷,正津津有味地鉆研著一道道課外數(shù)學(xué)題呢!有時(shí)你見(jiàn)我還在埋頭苦寫,便對(duì)我笑笑,說(shuō):“加油!加油!”總有一天,我要趕上你!

            世界上有那么多人,我與你做同桌,實(shí)在是有緣。有你,我的每一天都很快樂(lè),充實(shí)。記住,咱們是互相競(jìng)爭(zhēng),互相幫助的好同桌。讓我們共同努力,加油!我一定要超過(guò)你!

          我的小學(xué)同桌作文 篇5

            在我們的身邊,總是有許多奇葩的人物,他們的一舉一動(dòng),外貌,性格,都讓人感到不一樣,我的身邊就有這樣的人,那就是我的.同桌。

            我的同桌叫做詹景航,是一位頂級(jí)的數(shù)學(xué)之王,語(yǔ)文雖然沒(méi)比數(shù)學(xué)好,但卻也能稱得上是佼佼者了。

            他的最大特點(diǎn)就是會(huì)賣萌,你別看他戴著眼鏡,一副斯文樣,賣起萌來(lái),卻總讓誰(shuí)都抵擋不住。然而,生氣起來(lái)卻讓誰(shuí)都害怕。

            你別看他平時(shí)活躍,到了上課的時(shí)候啊,可千萬(wàn)別和她講悄悄話!上次我對(duì)他說(shuō):“哎,你為啥那么萌呢?”他卻眼睛緊緊盯著前方,然后低聲對(duì)我說(shuō)了這樣一句令人掃興又生氣的話:“你再講一句,我就告老師了!笨!氣死人了,看來(lái)這人是完全夸不得的。

            他還有一個(gè)讓人摸不清的特點(diǎn),那就是——無(wú)論數(shù)學(xué)有多難,他從來(lái)都不低于95分,這真的讓我很吃驚,而且每次小考、小測(cè),也是從不低于98分的,夠“奇葩”不?

            他有一個(gè)招牌動(dòng)作,當(dāng)他不理人時(shí),就會(huì)將衣服上的拉鏈一拉,兩手交叉在胸前,再“哼”的一聲,扭過(guò)頭去不吱聲,因此我們便給他去的兩個(gè)外號(hào),一個(gè)是因?yàn)樗,所以叫他“萌B”,還有一個(gè)是因?yàn)樗夤,所以叫他“脾氣變臉王”?/p>

            有了我這個(gè)同桌,我真是感到又悲傷又高興。悲傷呢?是因?yàn)樯险n時(shí)我無(wú)法開(kāi)小差;高興,是因?yàn)槲矣羞@樣一個(gè)“奇葩”的同桌。

          我的小學(xué)同桌作文 篇6

            干凈整潔的學(xué)校,有時(shí)安靜的可以聽(tīng)到針掉落地面的聲音,我很幸運(yùn)也在這個(gè)校園里,我有一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的同桌,她那明亮的大眼睛,一眨一眨烏黑靚麗的頭發(fā),她的笑容總是那么吸引人。

            有一次上課大家都帶了上課的東西,可我有點(diǎn)丟三落四的習(xí)慣,急的我不知道該怎么辦好,就在這時(shí)一雙雪白的.手遞過(guò)來(lái)我需要的東西,我看著她微笑的臉龐,深深的被吸引住了,就這樣我的同桌幫助了我,那一次始終沒(méi)能讓我忘懷,她比較愛(ài)笑,也喜歡樂(lè)于助人,沒(méi)當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)她也能安慰我,她的身上讓我感覺(jué)到很強(qiáng)大,真羨慕她那種遇到事情不慌不忙,總能處理的很好,以前的我膽子小,總讓我的同桌幫我,這樣的我必須要學(xué)習(xí)她身上好的方面,也要讓自己強(qiáng)大起來(lái),這就是我的同桌,也是我要學(xué)習(xí)的榜樣。

          我的小學(xué)同桌作文 篇7

            我的同桌換了一個(gè)又一個(gè),每個(gè)人有每個(gè)人的特點(diǎn),我現(xiàn)在的這一位人人都佩服。

            她的身材又高又瘦就像一個(gè)小演員,眼睛黑黑的,小小的,但你可別看她的眼睛小,視力可好著呢。一些我們看不見(jiàn)的東西她一眼就能看見(jiàn)。她的鼻子高高的.,聞東西最好使。

            平時(shí)她也愛(ài)運(yùn)動(dòng)。有時(shí)打羽毛球,有時(shí)打乒乓球,還有時(shí)跑步。但她最拿手的是跑步,有一次跑步比賽輪到她了,她一個(gè)箭步?jīng)_了出去,像風(fēng)一樣跑呀跑,跑了第一名。大家誰(shuí)也追不過(guò)她。

            她的學(xué)習(xí)也很好,次次考試都數(shù)一數(shù)二。字也認(rèn)識(shí)的很多。比如有一回老師給我們出了一個(gè)字,所有同學(xué)都不認(rèn)識(shí),就見(jiàn)一只小手舉了起來(lái),她大聲念出來(lái),我們都很佩服她。

            這就是我的同桌“焦響”。

          我的小學(xué)同桌作文 篇8

            我的同桌她的名字叫施松汝,今年八歲半。她有一雙明亮的眼睛,充滿了奇妙的幻想。

            我的`同桌很樂(lè)于助人。我做事很粗心,美術(shù)課上經(jīng)常忘了帶彩筆,她總是借我用。但是,我們也經(jīng)常為一些小小的事情而爭(zhēng)吵不休。就拿畫“分界線”來(lái)說(shuō)吧,開(kāi)學(xué)不久,老師讓我和她坐。我們畫了分界線,說(shuō)好了誰(shuí)都不許超過(guò)界線。有一次,我正在描字貼,無(wú)意中超線了,她讓我過(guò)去,我偏不理她。我們就為這事吵起來(lái)了,為了這事,我好多天不理她呢!

            有人欺負(fù)她時(shí),我總是出面保護(hù)她,因此,我倆還是一對(duì)形影不離的好朋友。噢!我可愛(ài)的同桌---施松汝。

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