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          老師的一封信作文

          時間:2023-04-09 11:43:18 老師 我要投稿

          實用的老師的一封信作文三篇

            無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的老師的一封信作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          實用的老師的一封信作文三篇

          老師的一封信作文 篇1

            親愛的季老師:

            您好!也許你看到這一封信的時候,您已經(jīng)與我相隔千里,但是我有一些話想跟你說。

            老師,您還記得我第一次的數(shù)學(xué)測試嗎?那一次我才考了70分!還記得第二次我的數(shù)學(xué)測試嗎?那一次我考了54分,讓班主任在辦公室里揍了一頓!弄得我一把鼻涕一把淚的,而且還讓您看見了。當(dāng)時,您并沒有說什么,只是神情有些黯傷,您讓我回去了。我知道,其實您也很為我擔(dān)心。

            在我上六年級的時候,有一位名叫王小霞的中年女士教我們數(shù)學(xué),她的脾氣火爆的很,打人能把人打的半死,我就在這種“危險”的環(huán)境中學(xué)不扎實的學(xué)了一年。也許每個人教學(xué)風(fēng)格不一樣吧,可是我就是不適應(yīng)。到了六年級升學(xué)考試時,我的成績考的一塌糊涂,連我都很驚訝,其實我心里明白得很,這一年中,我就沒正兒八經(jīng)的學(xué)。

            當(dāng)我第一次看見您的時候,我就覺得,我的數(shù)學(xué)有希望了。由于六年級的基礎(chǔ)沒打好,第一次考試就稀里糊涂的考砸了,第二次考整式的時候,真是七竅通了六竅——一竅不通當(dāng)時我的'感覺是:唉,難道我失敗了一次,還要再失敗嗎?不,不會的!我?蚂褪遣粫@樣的!經(jīng)過老師、父親的教導(dǎo),我下決心一定把數(shù)學(xué)學(xué)好!一定要把成績提上去!

            漸漸地,我便喜愛上了數(shù)學(xué),也喜歡上了您。從第一次的78分,到87分,再到97分,我一點一點地努力,遇到不懂的題時,我便去辦公室,拿著試卷找您講題,晚上回家再做幾道題。您知道了嗎,我每一次進(jìn)辦公室,都覺得老師們在看不起我,唯獨您,看見我還竟然笑!

            在我的學(xué)習(xí)生活中,您給予了我莫大的鼓勵,是您給了我希望!我真的很感謝您!

            祝:

            身體健康,萬事如意!

            您的“徒弟”

          老師的一封信作文 篇2

          敬愛的王老師:

            您好!

            大家都說一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是!我感謝您的教會了我許多許多。

            那一次"學(xué)做一個文明小學(xué)生"的主題班會上,我們都要上臺演講,發(fā)表自己的感言。我那時很膽小,做什么事都縮頭縮腳,羞羞答答,別說上臺演講了,聽著同學(xué)們一個個精彩的演講,我不由得緊張。終于,到我了,我硬著頭皮走上講臺,我膽怯的朝下面望去,這時,您向我投來鼓勵的目光,心里便有了信心。開始了自己并不精彩的演講,您用掌聲鼓勵了我。

            上次,期中考試,我考了全班第十名,本來想著可以在全年級前三十名可能會有名次的,可是,我落榜了,沒有進(jìn)入前三十名,您這時特地為我去了解情況,問學(xué)校有沒有弄錯,問過后才明白,原來我只與第三十名只差1。5分。您安慰了我并鼓勵我要好好努力,下次爭取得到名次。

            隨著知識的增長,我和班上的一些同學(xué)一樣,愛上了作文,我們雖愛作文,但作文水平仍是個問題。于是,您每天早早的來到了學(xué)校,給我們看昨晚寫的日記,從中抽取一二本寫得很好的.日記,給我們朗讀并進(jìn)行點評,這樣一日復(fù)一日,我們的作文水平也提高了不少,每次,要寫課堂作文,您也總是很認(rèn)真的指導(dǎo)我們。我們原來寫的平淡無奇的作文變成了內(nèi)容豐富,生動有趣的文章,這簡直是天壤之別!啊!我覺得老師就像春天的仙子,使我們的作文開放了小花小草!

            !老師,我感謝您!

            老師,也許您忘記了這些,因為您為學(xué)生做得太多太多,有如春雨般點點入地,數(shù)也數(shù)不清,老師,您就像那無私奉獻(xiàn)的蠟燭,燃燒了自己,而照亮了我們的未來;老師,你就像辛勤的園丁,哺育著我們這些祖國的花朵;老師您就像春雨染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土中。老師,您就是我們心田的春雨,您就是我們心中的蠟燭,我們將永遠(yuǎn)感謝您!

            花兒以它馥郁的芳香,作為哺育它的大自然的回報,我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧!

            祝您 :

            青春常在,萬事大吉。

            您的學(xué)生

            劉美良

          老師的一封信作文 篇3

          敬愛的施老師:

            您好!

            近來身體好嗎?

            今天是“六一”兒童節(jié),全世界的少年兒童都在歡慶自己節(jié)日。我也無比的開心。這時候,我又想起了您---尊敬的馬老師。想起了三年來你對我和同學(xué)們的精心培育。

            我們是幼苗、花朵,您就是陽光、雨露總是給我們無邊的慈愛,使我們由幼稚的蒙童變成了德智體全面發(fā)展的學(xué)生。曾記得:我的字寫得不好,你就手把手的教我,給我講筆畫順序、間架結(jié)構(gòu),還給我推薦字帖讓我臨摹,使我的`字寫得有了很大進(jìn)步。剛開始寫作文時,我總是一頭霧水,不知從何下筆,你就耐心的給我講如何開頭,如何敘述,如何結(jié)尾,細(xì)心的給我修改,經(jīng)常在課堂上給我們朗讀優(yōu)秀的范文,鼓勵我們多看課外書,對我們的每個小小的進(jìn)步都表揚(yáng)鼓勵,使我寫作文的興趣被充分的調(diào)動了起來,我的作文寫得比以前進(jìn)步多了。我有粗心的毛病,你就經(jīng)常提醒我改正,讓我從小事做起,逐漸改掉缺點,連爸爸媽媽都說我比以前進(jìn)步多了。我們班里也形成了健康向上的良好班風(fēng)。這里面有你付出的多少心血呀。

            老師,為了我們的成長進(jìn)步,你總是無私的付出,想把我們都培養(yǎng)成對國家對社會有用的人。在這開心的日子里,我想對老師說:您一定要保重身體,我和同學(xué)們一定會努力學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

            最后,祝老師身體健康,工作順利。

            此致

          敬禮

            您的學(xué)生:魏俊豪

            XX年6月1日

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