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          給老師一封信作文

          時(shí)間:2023-04-07 17:12:24 老師 我要投稿

          【精品】給老師一封信作文四篇

            無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的給老師一封信作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【精品】給老師一封信作文四篇

          給老師一封信作文 篇1

          尊敬的老師:

            您好!您教我們數(shù)學(xué)課已經(jīng)有整整一年了。在今年教師節(jié)來(lái)臨之際,我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!”

            在過(guò)去的一年里,當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)難題時(shí)。您給了我鼓勵(lì)和幫助;當(dāng)我產(chǎn)生驕傲情緒和做了不對(duì)的事情時(shí),又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行批評(píng)和教育。這學(xué)期我在數(shù)學(xué)中取得了一些進(jìn)步都和您的幫助分不開(kāi),您的教誨將在我以后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)起到指導(dǎo)作用。在這讓我先向您說(shuō)一聲:“謝謝你那邊,我的老師!”

            在上學(xué)期,是您把我們從小學(xué)的算術(shù)領(lǐng)導(dǎo)了出眾的中學(xué)教學(xué)課堂,讓我們認(rèn)識(shí)了數(shù)學(xué)中的“a……b……c……!蹦虝(huì)我們“什么是整式”,“整式的`加減以及怎樣解一元一次方程;”在下月起,您有在上學(xué)期的基礎(chǔ)上又教會(huì)我們“怎樣解二元一次方程組”,“怎樣解一元一次不等式及不等式組,”而且您不顧身體不好,早起晚歸,不辭辛苦反復(fù)給我們講解數(shù)學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn),直到我們都聽(tīng)懂為止;表達(dá)的形式有:“幾何語(yǔ)言和圖形語(yǔ)言”。在幾何的學(xué)習(xí)中,您使我感覺(jué)到了邏輯和嚴(yán)謹(jǐn)在生活的重要性,而且我在您的諄諄教導(dǎo)下,數(shù)學(xué)成績(jī)得到大幅度的提高!在這兒我再向您說(shuō)一聲:“謝謝您,張老師!”

            老師,您的數(shù)學(xué)課上得確很好,思路清晰。但是,我還是向您提出一點(diǎn)小小的建議,希望您接納。老師,我知道您的身體不是特別好,請(qǐng)您不要為我們累壞了您的身體,請(qǐng)您多注意休息,我們還希望您一直教到我們初中畢業(yè)。

            有人說(shuō),老師是梯,以偉岸的身軀拖著我們稚嫩的雙腳一步步攀高;有人說(shuō),老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的路,映著我們的臉龐不斷的向前探索!

            好了,老師就說(shuō)到這吧。我再一次衷心的祝您:

            “教師節(jié)快樂(lè)!”

            您的學(xué)生:

          給老師一封信作文 篇2

            敬愛(ài)的米亞老師:

            您好!您在天堂還過(guò)得好嗎?您還記得5月12日14時(shí)28分這個(gè)難忘的時(shí)刻嗎?我是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生,在中國(guó)圓百年奧運(yùn)之夢(mèng)的日子里提筆向您問(wèn)好。

            那天,您張開(kāi)雙臂,用您的生命換來(lái)了兩個(gè)孩子的安全,而您,卻永遠(yuǎn)的合上了雙眼,離開(kāi)了本來(lái)屬于您的世界,在此,我代表那兩個(gè)被救的孩子向您表達(dá)深深的謝意,是您又給他們第二次生的機(jī)會(huì)。

            您是一位多才多藝的`好老師,尤其在唱歌方面更是超出一般,在地震來(lái)時(shí),您正用優(yōu)美的歌聲唱著“摘下我的翅膀,送給你去飛翔”這句歌詞,在生死攸關(guān)的時(shí)刻,您用生命向人們?cè)徸g了這句歌詞。

            新學(xué)期又開(kāi)始了,在茫茫的人海中再也找不到您的蹤影,再也聽(tīng)不見(jiàn)您對(duì)孩子親切的教誨,米亞老師,您知道嗎?您的學(xué)生是多么想念您呀!您的同事是多么牽掛著您呀!您的父老鄉(xiāng)親又是多么惦記著您呀!而您,卻一句話(huà)也不說(shuō),永遠(yuǎn)得沉睡在那天堂。如今的我,也同您的學(xué)生一樣,每時(shí)每刻都在想念著您,時(shí)時(shí)翻開(kāi)新買(mǎi)的《總理五日》一書(shū),追尋您感人的故事。

            米亞老師,再過(guò)兩天就是9月10日教師節(jié),在這里,我提前祝您節(jié)日快樂(lè)!同時(shí),我也一定會(huì)努力學(xué)習(xí),把您的英雄事跡時(shí)時(shí)作為我學(xué)習(xí)上的動(dòng)力,爭(zhēng)取優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),早日?qǐng)?bào)效祖國(guó)。

            在天堂過(guò)得開(kāi)心!

          給老師一封信作文 篇3

          “可怕”的中學(xué)老師:

          您好!

            很冒昧打擾了您,可我真的想和您談?wù),也好讓我?duì)即將到來(lái)的初中生涯有個(gè)準(zhǔn)備。

            在眾多學(xué)哥學(xué)姐的抱怨,與每日的哀嘆中,我決定提起筆來(lái)跟您講講“作業(yè)”。雖然有時(shí),題海戰(zhàn)術(shù)很有用,但是太多了反而會(huì)使得其反,任何事,適量就好。因此,我希望在我未來(lái)的生活里,不要有三尺作業(yè)。

            在中學(xué)里,我相信老師和同學(xué)之間的關(guān)系更應(yīng)該是朋友,不是嗎?只有這樣,平心而論,才會(huì)傾吐更多的真心。這樣的老師才不是“可怕”,而是可敬、可親了。

            隨著年級(jí)的增高,時(shí)間也會(huì)被壓榨的越來(lái)越少。每天都過(guò)著三點(diǎn)一線(xiàn)的無(wú)趣生活,會(huì)減少對(duì)生活的熱情與激昂,所以,在生活中,我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有一個(gè)自己的興趣愛(ài)好,在閑暇時(shí)光,做自己最想做的事,讓自己的.生活豐富起來(lái)。

            未來(lái)的生活是無(wú)知的,你永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么,所以,只要做好現(xiàn)在,做好自己,在這喧囂的城市里,才能找到獨(dú)屬于自己的天地!

            致未來(lái)的中學(xué)老師,收信請(qǐng)回。

            致此,

            敬禮!

            您未來(lái)的學(xué)生

          給老師一封信作文 篇4

          敬愛(ài)的老師:

            您好!

            新的一個(gè)學(xué)期又開(kāi)始了,謝謝您給了我們一周的調(diào)整時(shí)間,這讓我有了足夠的精力去面對(duì)新的挑戰(zhàn),新的'困難,新的學(xué)習(xí)和新的生活,在這個(gè)學(xué)期里,我保證我不會(huì)讓您失望,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)。

            您讓我明白了友誼的真誠(chéng)和重要,您讓我明白了童年的純真,您讓我明白了學(xué)習(xí)的好處,您讓我明白了太多太多……在您的辛勤教育下,在您像家人一樣的關(guān)心和鼓勵(lì)下,我學(xué)會(huì)了付出和努力,我學(xué)會(huì)了幫助同學(xué)。您讓我的文章更出彩,您付出了太多太多。

            老師,在您的教育下,我覺(jué)得我自己長(zhǎng)大了很多,感謝您,老師。

            敬祝:

            工作順利,

            天天開(kāi)心!

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