【精華】課間活動(dòng)的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的課間活動(dòng)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
課間活動(dòng)的作文 篇1
星期二下午大課間活動(dòng)時(shí)，仇老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゴ蟛賵?chǎng)進(jìn)行大課間活動(dòng)。先繞大操場(chǎng)跑兩圈，然后分組玩，同學(xué)們有的跳繩，有的.扔沙包，還有的轉(zhuǎn)呼啦圈。其中，我覺(jué)得最好玩的是轉(zhuǎn)呼啦圈，不會(huì)的人沒(méi)轉(zhuǎn)幾圈就掉了。孔佳妮和姜雪婷都十分熟練，她們姿勢(shì)優(yōu)美，呼啦圈像被扣在身上一樣。李尚己和張潤(rùn)豪還有絕招呢！他們把呼啦圈套在脖子上轉(zhuǎn)。最搞笑的是張頎桐，他轉(zhuǎn)的時(shí)候手舞足蹈，因?yàn)殚L(zhǎng)得胖，所以肚子上的肉都抖來(lái)抖去。寫(xiě)話 -- 有趣的大課間活動(dòng)
大課間真有趣呀！
課間活動(dòng)的作文 篇2
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，這個(gè)不同尋常的大課間。
像往常一樣，出操的音樂(lè)響起來(lái)了。我們排著隊(duì)下樓做操。陽(yáng)光透過(guò)云彩，把天空割成幾塊，有些美得不太自然。我們從從布袋里取出亂糟糟的.麻繩，誰(shuí)知?jiǎng)⒗蠋焻s要我們跑步。班級(jí)中立刻有人怨聲載道。我的心里也忍不住抱怨起來(lái)：“無(wú)緣無(wú)故叫我們跑什么步嘛！”
我雙腳無(wú)力地在跑道上磨來(lái)磨去，塑膠在腳下發(fā)出不滿(mǎn)的“唧唧”聲。一圈，兩圈，三圈，腳步變得緩慢起來(lái)。劉老師從主席臺(tái)向我們走來(lái)，說(shuō)：“是在教室里讀書(shū)好，還是跑步好��？”我們一致回答：“讀書(shū)好！”“你們下來(lái)跑步，都是你們自己選擇的�！标�(duì)伍里又一陣騷動(dòng)�！耙皇沁�得跑步，我們?cè)缭撛谏险Z(yǔ)文課了！”我在想。
就這樣走了三圈，隊(duì)伍越來(lái)越安靜。最后，劉老師吐出一句：“認(rèn)識(shí)到錯(cuò)了嗎？”之后是一片寂靜。許久的沉默，讓我的心也平靜下來(lái)。劉老師的下一個(gè)詞，讓我思考了好一會(huì)兒。是啊，要班里的每一個(gè)人都心一致，第一圈就跑得安靜整齊，互相提醒，互相學(xué)習(xí)，還會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)在的結(jié)果嗎？這應(yīng)該成為我們班級(jí)的目標(biāo)——團(tuán)結(jié)一致，爭(zhēng)奪第一。
課間活動(dòng)的作文 篇3
每個(gè)星期四，我們四年級(jí)都會(huì)開(kāi)展大課間活動(dòng)。
今天我們小組是踢毽子活動(dòng)，于是我早早準(zhǔn)備好了一個(gè)毽子。這個(gè)毽子紅黃相間，特別顯眼。拋向空中，整個(gè)毽子會(huì)在底盤(pán)的作用下往下落，而且總是底盤(pán)在下，羽毛在上，就像一朵五彩花。
活動(dòng)開(kāi)始了！你瞧，同學(xué)們各自拿出自己的毽子，忙活開(kāi)了，我也開(kāi)始踢了起來(lái)。我把毽子往高空一扔，在它將要落地時(shí)，用左腳內(nèi)側(cè)對(duì)準(zhǔn)毽子底盤(pán)用力一踢，毽子又重新升上了天空，我高興極了，連忙往毽子下落的方向跑去�？晌翌A(yù)計(jì)不準(zhǔn)，一下子跑過(guò)了，于是轉(zhuǎn)身來(lái)了個(gè)回旋踢，可惜毽子沒(méi)踢到，還因用力過(guò)猛摔了一大跤。我不甘心，把毽子輕輕一拋，這次，我要用腳背踢。我把腳背對(duì)準(zhǔn)毽子底盤(pán)一踢，毽子就像一只盤(pán)旋而上的`燕子，飛上了天空。又在底盤(pán)的作用下，豎直落下。等待時(shí)機(jī)，我瞄準(zhǔn)好再一踢，毽子又被我踢到了空中。就這樣，我連踢了四個(gè)，雖然不多，但對(duì)我這個(gè)新手來(lái)說(shuō)已經(jīng)算可以了。
再看看別的同學(xué)，有的一下接著一下，毽子始終不落地，有的跟著毽子滿(mǎn)地跑，還有的踢一次撿一次，累得氣喘吁吁。一時(shí)間，操場(chǎng)上毽子滿(mǎn)天飛，可熱鬧了。
美好的時(shí)光總是短暫的，有趣的課間活動(dòng)很快就結(jié)束了，同學(xué)們都戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
課間活動(dòng)的作文 篇4
清脆的課間活動(dòng)鈴響了，同學(xué)們都像一只只快樂(lè)的“小鳥(niǎo)”，飛出了教室，到操場(chǎng)上參加豐富多彩的課間活動(dòng)。他們有的跳繩，有的踢毽子，有的玩抖空竹 ........ 真是熱鬧非凡！
瞧！我們四年級(jí)小朋友正在參加抖空竹比賽。只見(jiàn)聞穎同學(xué)自告奮勇地走入賽區(qū)，在裁判員的一聲令下，她先把空竹抖動(dòng)起來(lái)，接著兩眼緊緊盯著空竹，一點(diǎn)兒也不分神，空竹一開(kāi)始就像一匹沒(méi)被馴服的野馬不聽(tīng)使喚，在聞穎的控制下，它又像一個(gè)乖巧的孩子，任聞穎擺布，緊接著她把空竹拋向空中，在同學(xué)們“啊”的驚嘆聲中，控制不偏不倚又回到了線上，接著又是一拋，這下空竹落到了抖桿上。這時(shí)，全場(chǎng)響起了一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。
再瞧！三年級(jí)的同學(xué)們正在參加踢毽子大賽，他們每 8 人一組，輪到三（ 4 ）班的王皓上場(chǎng)了，他可是他們班踢毽子“大王”。你看，他右手拿著毽子輕輕地往空中一拋，等毽子落到離地面還有半米高的時(shí)候，他才抬起右腳熟練地踢起來(lái)，毽子就像一塊吸鐵石在他的腳上來(lái)回上下翻飛，它像一只輕盈的小燕子靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著。全場(chǎng)同學(xué)都在為他吶喊加油！
更有趣的是要數(shù)呼啦圈比賽。隨著裁判員老師的一聲哨響，同學(xué)們就賣(mài)力地轉(zhuǎn)起呼啦圈來(lái)。瞧！中間的.那個(gè)大姐姐雙手前舉，使勁地扭動(dòng)著屁股，由于她太胖了，沒(méi)轉(zhuǎn)幾圈就敗下陣來(lái)，一臉沮喪的樣子，她旁邊的那個(gè)同學(xué)越轉(zhuǎn)越兇，越轉(zhuǎn)越快，呼啦圈就像五彩的旋風(fēng)在她的腰間不停地旋轉(zhuǎn)。別的同學(xué)都以不同的姿態(tài)展示著自己的絕活。課間活動(dòng)比賽是多么地精彩！
大課間真是一段快樂(lè)的時(shí)光�。�
課間活動(dòng)的作文 篇5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”周四下午第二節(jié)課的下課鈴聲一響，同學(xué)們就像一只只出籠的小鳥(niǎo)，直奔操場(chǎng)。為什么呢？因?yàn)檫@節(jié)課可是我們期待已久的大課間。
操場(chǎng)上早已擠滿(mǎn)了本年級(jí)的同學(xué)，有的跳繩，有的踢足球，有的.扔沙包……我們班做起了“兩人三足”的游戲，班長(zhǎng)把我們分成了四個(gè)大組舉行接力賽。“預(yù)備---開(kāi)始”老師一聲令下，四組的第一對(duì)同學(xué)都沖了出去，我們組的兩位同學(xué)由于經(jīng)驗(yàn)不足，兩人東倒西歪的跑了一半就摔跤了，后來(lái)，總算跑完了來(lái)回，只是比別人慢了幾拍。下一對(duì)選手吸取了上面的教訓(xùn)，不慌不忙地有節(jié)奏走起來(lái)，“加油！加油！”……哈哈，終于輪到我了！我和搭檔孫靜手拉著手，嘴里喊著“一二一，一二一”的口號(hào)快步向前，再看看對(duì)方組呢，兩組比我們慢，有一組配合不好，跌跌撞撞的把繩子都拉斷了。最終，我們組取得了第一名。
玩了這么長(zhǎng)時(shí)間，大家都累了，就坐在草地上休息。這時(shí)，第三組的兩位女生因?yàn)椴环䴕膺�要和我們單挑，同學(xué)們也圍了過(guò)來(lái)，比賽開(kāi)始，我和搭檔不慌不忙，兩人喊著同樣的節(jié)奏，用力向前進(jìn)，雖然她們領(lǐng)先一點(diǎn)，可我們始終保持節(jié)奏，終于在離終點(diǎn)不遠(yuǎn)處，她們跌倒了，我們又一次歡呼！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，我們依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)回到教室，可心里還在回味剛才的快樂(lè)！
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