【推薦】快樂的圣誕節(jié)作文500字四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的快樂的圣誕節(jié)作文500字4篇，歡迎大家分享。
快樂的圣誕節(jié)作文500字 篇1
一年一度的圣誕節(jié)就快要到來了，我預(yù)感這是一個的圣誕節(jié)。我等待著，等待著，等待著一個快樂圣誕節(jié)的到來。
據(jù)說平安夜的晚上，圣誕節(jié)老公公會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準(zhǔn)備送點這一年來表現(xiàn)很好的小朋友，送上一份大禮。他會悄悄地從煙囪爬進屋內(nèi)，禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴。
那么，我這一年來的表現(xiàn)好不好？我會受到圣誕老人的什么禮物呢？我暗暗思考著這個問題
同學(xué)們已經(jīng)在如火如荼地送著各種精美的禮物了，可我還沒收到一份禮物。我既焦急，游失落。
星期三早讀時，我要去拿語文書時，忽見一信封掉了出來。拆開一看，原來是黃炯浩送我的賀卡�，F(xiàn)在我的心情真的像語文書上說的那樣“我高興極了，小小的心充滿了喜悅�！�
星期四時老師扮的圣誕老人來到了我們教室。我們一起唱起了那首圣誕老人還給我們每人一根棒棒糖。盡管我們都知道“圣誕老人”是假扮的，但還是很高興。
星期五到了，圣誕節(jié)。一睜開眼睛，就看見了放在床頭的喜羊羊賀卡。我哈哈大笑：“看來我今年表現(xiàn)很好嘛！”
“聽說金老師也給我們準(zhǔn)備了禮品呢！”同學(xué)在我耳邊竊竊私語。“什么禮物��？”我邊想，便走進教室。
桌上有一塊“金幣”，同桌說這是她從我的書包夾層里找到的。她還說，這是一塊巧克力。
我一下子就把“金幣”的表面撕開了，放入口中咀嚼……嗯！味道真不錯，我在里面嘗到了…圣誕的快樂！
圣誕老人駕著馴鹿飛馳遠去，只聽見一句隱隱約約的話：圣誕快樂！
快樂的圣誕節(jié)作文500字 篇2
圣誕節(jié)來臨了！我抱著既緊張又期待的心情來迎接它的來臨，每年的圣誕節(jié)我都會收到一份特別的禮物，但自從升上五年級后，我就再也沒有收到了，也許是我長大了；或者是我表現(xiàn)不好，圣誕老公公才不送禮給我！這天夜里，我一如往常的睡覺，接著我進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……
“叮叮當(dāng)、叮叮當(dāng)……”一陣鈴當(dāng)聲把我給吵醒，一個肥肥胖胖，有著一大搓白胡須的＂老爺爺″站在我面前，他全身紅通通的，好可愛��！他和藹的牽著我的手，并帶領(lǐng)我坐到雪橇上，雪橇前有好多只麋鹿喔！它們各個威風(fēng)、雄壯，看起來都好溫馴，接著我們飛到天上，望著一片雪白的陸地，我突然有點后悔，但好奇心戰(zhàn)勝了我的后悔，于是我們將展開一場冒險之旅。
飛了一陣子后，麋鹿開始慢慢的降落，接下來的情景令我驚喜萬分，一群矮小有著翅膀的精靈正辛勤的工作著，他們臉上都帶著愉悅笑容，一位美麗的精靈像我走來，并友善的像我自我介紹，她叫做“海倫”，她對我非常的好，并向我介紹每個精靈，和這個陌生的環(huán)境，很快的我也和大家打成一片，幫大家一起包裝、制作和組合，大家同心協(xié)力，很快的便完成了工作，最后就交給＂圣誕老公公″去運貨了！
我和圣誕老公公再次坐上雪橇，并且將禮物一個個送到那些抱著期待的心情的那些小朋友懷里，看著他們天真無邪的臉蛋，我好高興喔！最后圣誕老公公將我平安的送回我的房間，他也送給我一個小小的禮物，我并沒將禮物馬上拆開，但我知道我心里洋溢著無比的歡喜，淚水也不聽使喚的涌了出來，這就是喜極而泣吧�。课叶嗝聪Ｍ@場夢繼續(xù)延續(xù)下去，但耳邊正輕輕的在呼喚我，我庸懶的爬了起來，這是一場多美好的夢啊！那份禮物竟悄悄的放在我身邊，我打開包裝，里面是圣誕樹上的'一樣飾品小天使，它閃閃的發(fā)亮，我將它掛在圣誕樹上，看著它搖啊搖的。今年的“圣誕節(jié)”是多么的與眾不同�。�
快樂的圣誕節(jié)作文500字 篇3
今天是圣誕節(jié)，我來到學(xué)校，教室里鬧哄哄的，同學(xué)們都在展示自己精心準(zhǔn)備的禮物。瞧，有巧克力、水筆、橡皮……那我?guī)Я耸裁茨�？哈哈，我�(guī)Я?包餅干，6顆糖果和2包海苔。怎么樣，夠豐富吧？
激動人心的時刻到了，我們采用抽簽的方式來決定禮物的歸屬。我會抽到誰的呢？誰又會得到我的禮物呢？第一個抽簽的是錢怡雯。只見她疾步走上講臺，隨手取出一個紙團。會是我嗎？她翻開一看，35號，呂家樂！呂家樂笑嘻嘻地捧上禮物，遞給了錢怡雯。
輪到我的好朋友張一洋上場了。她一蹦一跳地跑上講臺，手在紙條堆里攪了又?jǐn)�，過了好久才抽出一張。王老師一把奪過，卻并沒告訴她抽到了誰，而是先問道：“你希望抽到幾號？”張一洋毫不猶豫地回答：“18號，朱嘉茜。”王老師聽了，搖搖頭說：“不如愿啊，32號，陳雨欣！”大家立刻看向陳雨欣，她一邊拿出自己的禮物，一邊對張一洋說：“圣誕節(jié)快樂！”
一個接一個，大部分同學(xué)的禮物送出去了，可仍沒有人抽到我的學(xué)號，我都等得不耐煩了。突然，一個熟悉的學(xué)號傳進了我的耳朵：“18號！”我興奮地從座位上彈起，把禮物送給了陳好時。隨后，我走上前，就見講臺上只剩下三張紙，就拿了一張最大的。我翻開一看，16號，徐欣哲！我走到徐欣哲的座位旁，等待著他拿出禮物。他會送給我什么呢？只見他慢悠悠地從口袋里拿出一個瓶蓋大小的乳酪，遞給了我，我的心頓時涼了半截。天哪，就這么一點？我?guī)У亩Y物可比這個乳酪多得多啊！徐欣哲也太不盡心了吧！可我轉(zhuǎn)念又想：這或許也是徐欣哲精心準(zhǔn)備的呢？再怎么樣，這都是他的一片心意呀！于是，我接過他的禮物，回到了自己的座位上。
這次的交換禮物活動，無論對方的禮物貴重與否，都是同學(xué)的一片心意。所以，請保管好這一份禮物，守護好這一份友誼！
快樂的圣誕節(jié)作文500字 篇4
圣誕節(jié)，多媒體教室舉行一個活動，每班選十人去參加。我沒被選中，心里有點悶悶不樂。但是下午的活動把我的不快趕到九霄云外去了。
下午，老師把黑板擦得一干二凈，在黑板上掛了一條五顏六色的彩帶，然后要我和匡翔、唐義節(jié)和蔣慧民兩對同桌到黑板上畫畫。老師要求我們先寫上“圣誕快樂”四個大字然后想怎么畫就怎么畫。我們一致推選唐義節(jié)寫字，唐義節(jié)就用四種不同顏色的粉筆寫上“圣誕快樂”四個大字，黑板一下子變得漂亮極了。我們又用彩色粉筆在黑板上畫起畫來，黑板成了一幅美麗的畫。
畫完畫后，老師讓我們猜謎語。老師連出幾個謎語我們都沒想出來。后來，聰明的匡翔靈機一動，一下子想出了好幾個謎語。老師獎了他一支自動鉛筆和一盒筆芯。我答對了兩個謎語，老師獎給我一個本子。
猜完謎語后，老師讓同學(xué)們上臺表演。
我表演一首笑話詩“日照香爐生紫煙，遙看廁所在前邊。小李飛刀一瞬間，匡翔變成小太監(jiān)。”逗得同學(xué)們哄堂大笑，連老師也忍不住笑了起來。鄒奇上臺演唱一首歌“我也騎馬巡邏去”。他一起頭我們就跟著他唱。歡快的歌聲充滿了整間教室。我們像一群歡快的云雀翱翔在圣誕節(jié)的天空中。
回到家里，媽媽送我一棵碧綠的圣誕樹，上面掛著許多小禮物，還有許多閃閃發(fā)光的草莓燈。我見了高興地跳了起來。
晚上，我把襪子放在枕頭下，等待著圣誕老爺爺給我禮物。第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)一個襪子里面放了一個小雪人，另一個襪子上面放著一個帶書架的文具盒。我感到萬分驚喜。心想：這真是圣誕老爺爺給我的禮物嗎？真是不可思議。
在這個圣誕節(jié)里我有萬分快樂，我可以在快樂銀行里存入九千九百九十分快樂了！
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