精選我的小學(xué)同桌作文38篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的我的小學(xué)同桌作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的小學(xué)同桌作文 1
我的同桌叫楊萍，她中等個(gè)頭，紅撲撲的臉蛋月牙似的。彎彎的眉毛下，一對(duì)閃著清波的杏核眼，總是笑瞇瞇的，給人頑皮，甜蜜，樸素迷離的感覺。嘴角掛著一對(duì)圓溜溜的小酒窩，隨著口型的變化，時(shí)深時(shí)淺，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，如同盛開的桃花瓣。
我的同桌既潑辣又善良，還能明辨是非，發(fā)起火來(lái)像頭狂怒的獅子，比男生還野。
有一次，我們班男同學(xué)不小心把我打哭了，她上去跟那位同學(xué)評(píng)理，那個(gè)同學(xué)看他挺好欺負(fù)就罵她是女生敗類，而我的同桌在那里理直氣壯的向他說(shuō)理，然后又跟他打了起來(lái)。老師把他倆叫到辦公室，她卻又理直氣壯的對(duì)老師說(shuō)，她是為她朋友抱不平。老師問(wèn)那個(gè)男生，那個(gè)男生低下了頭。
怎么樣、我的同桌還可以吧、我說(shuō)她善良也是有根據(jù)的`，那是個(gè)下雨天，我由于跑到太快了，摔倒是她把我扶了起來(lái)，把我送到了教室。我們的友誼又增進(jìn)了一步。
他能明辨是非，我一點(diǎn)也沒有夸張，因?yàn)槟且淮挝液秃门笥阳[了別扭，只是我的同桌和我玩得好一些。那些人讓我不要再和楊萍玩了，否則她們就不跟楊萍玩了，楊萍知道了這件事和她們鬧起矛盾，楊萍知道我沒做錯(cuò)事，她就和那些好朋友鬧了別扭。到最后她們只好和楊萍和我玩了。
怎么樣，我的同桌不錯(cuò)吧。
我的小學(xué)同桌作文 2
是一位長(zhǎng)得并不是很高的女生，他濃濃的眉毛下有一雙小小的眼睛，顯得有幾分機(jī)靈；她學(xué)習(xí)很好每次的試卷，都在90或80以上昨天期中考，我原本信心十足，以為自己什么東西都帶全了，考試前，心里還想到：“真是萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)了！”考試了，我十分有把握地做著試題，聽著大家春蠶作繭般的剛筆尖挪動(dòng)聲，我仿佛就像聽著那動(dòng)聽的音樂。
就這樣，我順利地做完考卷的第一面。突然我的筆尖停住了，開始從筆盒里找出圓規(guī)做題目�？墒俏野压P盒翻了個(gè)底朝天也找不著我的圓規(guī)，這時(shí)候，我才猛得想起：“我的圓規(guī)放在家里，根本沒帶來(lái)�！蔽壹钡孟駸徨伾系奈浵仺D―團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我想：“葉靜一定不會(huì)借我圓規(guī)的，因?yàn)槲疑洗纬咦硬唤杷６�，那‘三章’是有�?guī)定不能借對(duì)方東西的�！蔽也恢廊绾问呛�，嘴里嘀咕著：“怎么辦？我圓規(guī)忘在家里了！”沒想到，葉靜竟然輕輕推推我，十分熱心地對(duì)我說(shuō)：“我有帶，借你吧！”說(shuō)完，他就把圓規(guī)放到我的“地盤”里。
今天，我到學(xué)校去看成績(jī)，我數(shù)學(xué)80分以上，那道要用到圓規(guī)的題目4分。如果葉靜也和我一樣耍小心眼的'話，我就考不到分80以上男生和女生之間并不需要分那么清楚，是可以有友誼的。”我當(dāng)時(shí)這樣想著。瞧，這就是我既樂觀，又熱心的同桌。
我的小學(xué)同桌作文 3
我的同桌是我小學(xué)的年級(jí)同學(xué)，我們都是豐聯(lián)小學(xué)畢業(yè)的。以前，我是6（2）班，她是（1）班，我們兩個(gè)班是死對(duì)頭。干什么都要比對(duì)方強(qiáng)，正因?yàn)檫@樣，我們的關(guān)系十分不好，也是因?yàn)檫@樣。我們都以超過(guò)對(duì)方而拼命學(xué)習(xí)著。在3個(gè)月前，我們2個(gè)班都畢業(yè)了。我們陰差陽(yáng)錯(cuò)的進(jìn)了清華附中永豐學(xué)校。但是，2個(gè)班有2個(gè)是考進(jìn)去的（當(dāng)然，學(xué)習(xí)不能差，是2個(gè)班的班長(zhǎng)呢）我們呢，是靠運(yùn)氣進(jìn)去的`，所以……
還有2個(gè)，一個(gè)是我們班的，她去了101中學(xué)，她是我們班的女神，學(xué)習(xí)超級(jí)好。另外一個(gè)，是1班的，去了清華附中，我們也是的，只不過(guò)，我們的是分校，他是主校，所以……但是軍訓(xùn)的時(shí)候，我們是一個(gè)場(chǎng)地的，我還跟他打招呼了呢！說(shuō)遠(yuǎn)了，我的同桌，她叫鄭玲蕊，是一個(gè)稍微胖的女生，額，你會(huì)想，你的同桌是女生啊！呵呵，我也不想��！他的學(xué)習(xí)不錯(cuò)，她的優(yōu)點(diǎn)嘛，我還真不知道啊，但是，她的英語(yǔ)不錯(cuò)吧！好像是，原來(lái)她的班主任是語(yǔ)文老師，我猜想她的語(yǔ)文應(yīng)該也不錯(cuò)！你可能會(huì)想，一個(gè)年級(jí)啊，你怎么會(huì)不知道學(xué)習(xí)怎么樣呢？
額，我們是一個(gè)年級(jí)的不錯(cuò)，可不是一個(gè)班的，所以，不知道也是有情可原的。
我的小學(xué)同桌作文 4
有一同桌令我印像深刻，她就是……嘿嘿，在這之前，我先買個(gè)關(guān)子，她姓王，有一頭烏黑的頭發(fā)，眉毛像兩道彎彎的月牙，淡淡的。大大的眼睛如同鉆石般的閃耀，她還有高高的鼻梁，有一個(gè)櫻桃小嘴，臉蛋像紅蘋果一樣紅。她的腰瘦瘦的，腿長(zhǎng)長(zhǎng)的身高1米4左右，她也是我閨蜜，沒錯(cuò)她就是王欣然！
你知道我和王欣然是怎么認(rèn)識(shí)嗎？哈哈，下面讓我給你慢慢說(shuō)，在我們進(jìn)學(xué)校時(shí)進(jìn)入這個(gè)班時(shí)，我的第一個(gè)同桌就是王欣然，到現(xiàn)在我還記的我當(dāng)時(shí)坐的位置，就是第四排從左數(shù)第7列，那時(shí)我問(wèn)欣然“我能和你做朋友嗎？”欣然說(shuō)：“OK�！�
接下來(lái)就是我和欣然的友誼故事了！你還在等什么呢，趕快來(lái)聽聽吧！
有一件事情深深烙在我心里，就是一個(gè)表演我和王欣然參加了，題目是撥河雖然內(nèi)容很普通，但我們是唯一一個(gè)邊朗誦邊做動(dòng)作的組合，其它的`組合都只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單朗誦。而在演的前幾天我媽媽和王欣然的媽媽，帶我們倆個(gè)去歡心英語(yǔ)，那里上課得分，然后換小禮品，欣然比我積極，所以她得了10分我得了7分，嗚嗚嗚……不過(guò)有一件開心的事就換是小禮品時(shí)我們每個(gè)人都換一袋橡皮，當(dāng)然還有其它小禮品，不過(guò)我們這兩袋橡皮中各自拿了一塊橡皮寫上自己的名字，然后交換，這就是深深烙在我心里的事哦！
但是有時(shí)我在想上初中時(shí)會(huì)不會(huì)分到同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)班，而且相隔很長(zhǎng)時(shí)間直到我們成年，我希望我們還認(rèn)識(shí)彼此，說(shuō)了這么多，你們都知道我和欣然的友誼有多么多么好了吧！
我的小學(xué)同桌作文 5
同桌小z長(zhǎng)得很有“�！毕�，胖胖的身子，濃濃的眉毛，一雙有神的大眼睛。別看他外表濃眉大眼的，好像挺man，實(shí)際上卻有些“娘”。他常跟女生打交道，“桃花緣”很旺，卻不太喜歡和男生玩。
第一次見到他，都會(huì)覺得他會(huì)是那種喜歡打籃球、跑步的運(yùn)動(dòng)型男生，因?yàn)樗L(zhǎng)得人高馬大的。不過(guò)，實(shí)際上他不是這樣，他在課間喜歡唱歌，喜歡對(duì)人撒嬌……簡(jiǎn)直比女生還女生。性情像女生，為何又長(zhǎng)得那般威猛，難道是要掩蓋由內(nèi)而發(fā)的“娘氣”？
很多人都在議論，說(shuō)他原先是個(gè)女的。他當(dāng)然最討厭別人這么說(shuō)他了，偶爾會(huì)大吵一架。但是，這位粗眉大眼的“大漢”吵起架來(lái)卻像“林黛玉”，絮絮叨叨的，還好對(duì)方會(huì)先講和，不然的話，我的耳朵會(huì)聽出繭子的。
他的一雙大眼睛是許多女孩子所渴望和羨慕的，大而亮，是我們公認(rèn)的`“大眼娃”，睫毛又長(zhǎng)又密又濃，越發(fā)顯得眼睛水汪汪的。我們甚至懷疑，是他的基因出現(xiàn)混亂了。為什么要長(zhǎng)成男兒身呢？變成柔弱女孩，也許更適合他。
我的小學(xué)同桌作文 6
我的同桌徐文濤，是一個(gè)虎頭虎腦的男孩。圓圓的臉上長(zhǎng)著一對(duì)大眼睛，眼睛里閃爍著智慧的光芒，臉微黑，厚厚的嘴唇。做事總是大手大腳。
樂于助人的他，經(jīng)常會(huì)熱心地幫助同學(xué)們，讓人十分喜愛。一次考試，我們都在認(rèn)真地答題，教室里除了鉛筆寫字的沙沙聲，就再?zèng)]有其它聲音了。我一不小心，把一道題寫錯(cuò)了，我急忙打開文具盒找橡皮，只見文具盒里中性筆、膠帶紙和尺子都躺得好好的'，唯獨(dú)不見橡皮。這時(shí)候，我就跟熱鍋上的螞蟻一樣，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，徐文濤看見了，毫不猶豫地把他的橡皮推給了我。這次考試我得了99.5分，還多虧了他的橡皮。
他不僅樂于助人，也很幽默。有一次，他找我在QQ上聊天，我不想跟他聊，可他非纏著我不放，最終我還是同意了。經(jīng)過(guò)一堆廢話，他突然給我發(fā)了一個(gè)圖片，仔細(xì)一看，上面寫著：“不男不女資格證”，我看后勃然大怒，發(fā)了一連串憤怒的表情。他好像有點(diǎn)害怕，馬上發(fā)來(lái)一個(gè)章：“此話無(wú)效--廢話查辦處”。我看了真是哭笑不得。
這就是我的同桌，一個(gè)樂于助人又幽默搞笑的男孩。
我的小學(xué)同桌作文 7
我的同桌非�？蓯�，有趣。她有著算太大的眼睛，眼睛下有許多雀斑，她的膚色不算白，比較黑，但就是這樣的她長(zhǎng)得非�？蓯�，有一次梳頭發(fā)，把頭發(fā)簾放了下來(lái)，一瞬間我感覺她好像歷史老師��！她是歷史課代表，有時(shí)的語(yǔ)言和行為和歷史老師一模一樣。她的朗誦特別好，非常有感情，她經(jīng)常在我們班當(dāng)主持人，代表我們班參加比賽。她的字寫的正正方方，看起來(lái)非常的整齊。
她特別喜歡可愛的東西，特別是貼片，她的筆盒上、水杯上、桌墊上到處都是可愛的貼片。連我這里都有許多，筆盒里也全都是可愛，粉粉的`筆。
她的作文寫的非常好，每次都被老師選為優(yōu)秀作文，她的作文語(yǔ)言優(yōu)美，會(huì)運(yùn)用許多修辭手法和寫作手法。每次寫作選擇的故事都非常有意義。
她的畫畫也非常好，有一次上美術(shù)課，她給周圍的女生都畫了一個(gè)肖像畫，她畫的非常像，連口罩上的皺紋都畫了出來(lái)，相比而言另外一個(gè)女生給他們畫的肖像畫就非常的不像了，后來(lái)，老師讓畫荷花，她拿鉛筆對(duì)照看圖片畫，她畫完后，栩栩如生，非常的像，再加上涂了顏色的，就更加惟妙惟肖了，我們都看呆了。
我的同桌非常熱心腸，我覺得她就是一個(gè)全能女孩，我很感謝老師給我安排了一個(gè)這么好的同桌。
我的小學(xué)同桌作文 8
我的同桌性格可非一般，女漢子模范！說(shuō)話大大咧咧，不服就想著蠻干，一切都想用武力解決。因此，我多了一句口頭禪：“你就不能淑女一點(diǎn)嗎？”但她總是不屑一顧，做自己的女漢子。
她體型胖胖的，像一只大皮球。臉圓圓的，像一個(gè)紅太陽(yáng)。整體看來(lái)，是有些彪悍，望而生畏的，但我早已看慣，也不怕她。
但在我心目中，她也是友情有義，樂于助人的。她總是借我東西。也很會(huì)安慰人，凡是她朋友的心靈受到創(chuàng)傷，她總會(huì)第一時(shí)間去安慰。她愛追星，盡管她知道我什么也聽不懂，也定要把那明星的事跡講完，這是我很反感的。
我們班上鼎鼎有名的吃貨非她莫屬，在她眼里，情義是排除了吃的！她吃東西講究快，正所謂改版的“天下吃法，唯快不破！”把零食送進(jìn)嘴里，她就是三腳貓的功夫。時(shí)間長(zhǎng)了，凡是我看見她把手伸進(jìn)抽屜，再迅速抬上來(lái)捂住嘴，我就知道她肯定吃東西了，然后道一句“一天天的.就知道吃，都胖成什么樣了？”她就會(huì)秒變臉色，變得很兇很兇。但在后來(lái)才知道，千萬(wàn)不能說(shuō)她胖，否則后果不堪設(shè)想。
我恐懼她的笑，她的大大咧咧使她的笑聲提高到全班都能聽到的程度，凡是這樣，我就知道“透心涼，清飛揚(yáng)”了。
這是一個(gè)性格特殊的同桌。
我的小學(xué)同桌作文 9
我的同桌雖然有時(shí)候有一點(diǎn)讓人生氣，但是很多時(shí)候還是很讓人喜歡的，她就是劉禹含。早晨晨讀的時(shí)候，她就跟別的一些同學(xué)在班級(jí)里掃地，而我則跟領(lǐng)讀的人讀著書。
上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我有時(shí)候忘了把演算本拿出來(lái)，她會(huì)告訴我演算本沒拿出來(lái)，我會(huì)對(duì)她說(shuō)聲句謝謝并拿出演算本：她可真細(xì)心呀！上語(yǔ)文課的時(shí)候，我們有時(shí)候同桌互讀的時(shí)候讀的不太好，這可能就是我倆的一個(gè)缺點(diǎn)吧！還有，她記性不太好，有些字不會(huì)讀、不會(huì)寫的字都會(huì)來(lái)問(wèn)我。不會(huì)讀的字還好，只需要告訴她這個(gè)字讀什么就行了，但是不會(huì)寫的字就有點(diǎn)可氣了，比如正跟她講解，說(shuō)到中間的時(shí)候，她要不是說(shuō)：“哦，知道了，知道了，不用說(shuō)了�！本褪钦f(shuō)：“哦，我想起來(lái)了，不用說(shuō)了�！弊屛壹认肷鷼庥窒胄ΑＩ厦佬g(shù)課的時(shí)候，我們總是先討論要畫什么或者要折什么，然后再動(dòng)手操作。說(shuō)實(shí)話，她很多次的`作品都比我的好看呢！上科學(xué)課、音樂課、英語(yǔ)課和體育課的時(shí)候我就不說(shuō)了，因?yàn)檫@些課都是自己學(xué)自己的，幾乎都不用合作。
這就是我的同桌，雖然有時(shí)候有點(diǎn)讓人生氣，但是很多時(shí)候還是很讓人喜歡的同桌。
我的小學(xué)同桌作文 10
我的同桌個(gè)子高高的，一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，兩顆大門牙與眾不同，仿佛要從嘴里蹦出來(lái)似的。他經(jīng)常穿一雙紅色運(yùn)動(dòng)鞋，一條運(yùn)動(dòng)褲，一件紅白相間的衣服。別看他長(zhǎng)得這么可愛，穿得這么陽(yáng)光，但他不愛學(xué)習(xí)，天天被各科老師“追捕”。
一次，數(shù)學(xué)老師讓我們完成練習(xí)題，我立馬全身心投入題海中，花了半天時(shí)間，終于將作業(yè)完成。本以為他也快寫完了，沒想到，他一個(gè)字也沒動(dòng)過(guò)，悠閑地玩著鉛筆。我推了他一下，心急如焚地說(shuō)：“你快寫��！難道你下課想去老師辦公室里做客？”他不慌不忙回答：“沒事，時(shí)間多得是呢！我都沒急，你急什么！”快下課時(shí)，他還差一道題就完成一頁(yè)了。突然，老師朝著他喊：“寫好一頁(yè)，馬上拿來(lái)讓我批改，動(dòng)作快一點(diǎn)��！”。老師的話猶如晴天霹靂，嚇得他對(duì)我“頂禮膜拜”，一臉誠(chéng)懇地說(shuō)：“大哥，教道題唄！”我最討厭臨時(shí)抱佛腳的人，而且也該讓他醒悟醒悟，所以我決定不教他�？伤窆菲じ嗨幰粯羽ぶ�，我只好將解題方法一步步講解給他聽。沒想到，他掌握得挺快，一下就會(huì)了。他改完作業(yè)后，興沖沖地跑過(guò)來(lái)，激動(dòng)地在我面前展示他的.作業(yè)本：“你看，這一頁(yè)，全對(duì)，老師還夸我有進(jìn)步！”
瞧著他那開心的樣子，我的嘴角也忍不住往上揚(yáng)起。
我的小學(xué)同桌作文 11
很長(zhǎng)一段時(shí)間，沒有人能坐在我身邊聽課。下課可以陪我上廁所。好像什么都可以推來(lái)推去。好多好多同桌都被我忘記了。我唯一沒有忘記的就是她。
我還是不知道為什么，也不想多想她。她永遠(yuǎn)留在我的腦海里，她的眼睛凝視著她的美麗。她在我激情四射的歲月里有著獨(dú)特的味道，所以我可以用這種味道來(lái)品味這一次。
據(jù)說(shuō)我們同桌坐在一起的時(shí)間不到十分鐘。當(dāng)時(shí)不算，現(xiàn)在也不能考慮。這十分鐘還是給了我們持久的'友誼，也許是緣分吧。佛說(shuō)回望500年前的世界，讓我們今生相遇。我們一起寫了友情的故事，前路還很長(zhǎng)，要繼續(xù)走下去。
我有一段時(shí)間沒見到你了�？煲荒炅�。我經(jīng)常想起你和我們的小生活。雖然沒有情侶那么美好，但是友情的味道會(huì)讓我們慢慢品味。雖然我們無(wú)法走進(jìn)你的內(nèi)心世界，但它可以在你難過(guò)的時(shí)候安慰你，在你遇到挫折和失敗的時(shí)候鼓勵(lì)你，在你背后默默支持你。我已經(jīng)很滿足了。
用不了多久我就能回到我們的城市。我會(huì)繼續(xù)這段友誼。我們會(huì)繼續(xù)走在大浪前面。永遠(yuǎn)站在你身后不會(huì)讓你哭。你是我最美的味道。
任彬彬，初一初一
我的小學(xué)同桌作文 12
在我的小學(xué)生涯中，換過(guò)許多同桌，他們各有各的特點(diǎn)，各有各的性格。每一個(gè)人，都給我留下了許多美好的回憶和深刻的印象。下面我就給大家講一講我和我的同桌之間發(fā)生的故事吧。
我的'現(xiàn)任同桌，也就是“小灰灰”同志跟我相處的最和諧了。她有一副高挑的身材，長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，和一張紅紅的櫻桃小嘴。至于她最常干的事嘛，嘿嘿，我不防透露給大家，由于小灰灰是一只“小懶蟲”所以經(jīng)常沒時(shí)間吃早飯，于是，她就把早飯帶到學(xué)校來(lái)吃，趁著早讀，趕緊大口大口地吃完。正因?yàn)槿绱耍业淖慌赃叢沤?jīng)常彌漫著雞蛋餅的香味。在學(xué)習(xí)中，我們總是一起背書，一起寫作業(yè)，我有不會(huì)的字就問(wèn)她，她有不會(huì)的字就問(wèn)我。用她的話說(shuō)：我們就是對(duì)方的詞典；只有互幫互助，才能共同進(jìn)步。這個(gè)同桌，有意思！
我五年級(jí)時(shí)的同桌，是一位“數(shù)學(xué)精英”，他叫“李子豪”。至于他最大的愛好，你們肯定猜不到，他最大的愛好呀，就是寫數(shù)學(xué)作業(yè)。在我跟他坐同桌的時(shí)候，他的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)基本上就沒離過(guò)手。不管是科學(xué)課，美術(shù)課還是數(shù)學(xué)課，你們都可以看到他寫數(shù)學(xué)作業(yè)的身影。老師才講到第一單元，他就把第二單元也寫完了。所以說(shuō)，這個(gè)同桌，不簡(jiǎn)單！
我的小學(xué)同桌作文 13
我的同桌叫宇浩，因?yàn)樗拯S，同學(xué)們都叫他小黃。但他并不黃，而是很黑，像一個(gè)十足的非洲人。如果他在晚上穿一件黑衣服，說(shuō)不定會(huì)是一個(gè)隱形人，和別人打招呼準(zhǔn)會(huì)把人嚇一跳。
小黃是個(gè)幽默大王，他的動(dòng)作常常讓同學(xué)們捧腹大笑。記得有一次課間休息，小黃第一個(gè)完成了老師布置的作業(yè)，于是又做起那個(gè)經(jīng)典動(dòng)作，把雙手豎起，大拇指對(duì)著自己，眼睛泛著白眼，掉了一顆大門牙的嘴巴張開，伸出舌頭，好恐怖的樣子，他這經(jīng)典動(dòng)作常常逗得同學(xué)們捧腹大笑。
小黃不但有搞笑的一面，還有嚴(yán)肅文靜的一面，他上課十分專心，而且做作業(yè)也非常認(rèn)真，哪怕你在他身邊玩游戲，他也不會(huì)分心，這一點(diǎn)特別值得我學(xué)習(xí)。但作業(yè)完成，回到操場(chǎng)上，就像換了一個(gè)人似的，玩起來(lái)很瘋狂。
我最欣賞的是他樂于助人的一面，但凡哪位同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到點(diǎn)困難，他總會(huì)伸出援手。有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)訂正，我正在發(fā)愁，他發(fā)現(xiàn)了，立馬放下手中的`事情，熱情耐心地教我，拿起筆和草稿，給我講起題目，他口齒伶俐，不一會(huì)兒，我就明白了，我打心眼里佩服他！
這就是我曾經(jīng)的同桌，和他相處了五年的時(shí)光，卻給了我不少美好的回憶！
我的小學(xué)同桌作文 14
我同桌成天丟三落四的，不是丟這個(gè)，就是丟那個(gè)。
一天，他忘了帶鉛筆盒。數(shù)學(xué)課上，老師讓大家做練習(xí)，同桌就在那干坐著，因?yàn)閿?shù)學(xué)老師管得嚴(yán)，上課不讓說(shuō)話，所以他也不敢借筆。數(shù)學(xué)老師看他干坐著，就問(wèn)他：“你怎么不做練習(xí)？”同桌結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“老……老師，我忘帶鉛筆盒了�！崩蠋煔鉀_沖地看著他，聲色俱厲地說(shuō)：“上戰(zhàn)場(chǎng)不帶槍行嗎？下不為例。”
那天，同桌更慘，竟忘了帶語(yǔ)文書，上了語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師眼特別尖，一眼就看到了同桌沒帶語(yǔ)文書�！澳憬o我站起來(lái)，你說(shuō)為什么沒帶語(yǔ)文書？”同桌低著頭說(shuō)：“我收拾書包的時(shí)候，忘記裝到書包里了。”“立刻給我站到后面去！”老師忍無(wú)可忍地說(shuō)道。同桌一溜煙站后面去了。
同桌忘帶書和鉛筆盒，完全是小毛病積成了大毛病。平時(shí)，他的筆經(jīng)常找不到筆帽，剛買了新筆，筆帽就不知跑哪了，弄得到處都是筆油。我借給他的筆，還回來(lái)的時(shí)候，百分之百都是丟了帽子的.。
多一個(gè)好習(xí)慣，就多一份自信；多一個(gè)好習(xí)慣，就多一份成功的機(jī)會(huì)；多一個(gè)好習(xí)慣，就多一份讓人喜歡的理由。所以，同桌，你丟三落四的毛病要改一改了，不然會(huì)影響你一輩子。
我的小學(xué)同桌作文 15
俗話說(shuō)：“予人玫瑰，手有余香�！�
她個(gè)子不高，一個(gè)單馬尾，珍珠似的眼睛再配上櫻桃小嘴，笑起來(lái)露出兩個(gè)小酒窩，可愛極了。
在一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午，一名小朋友在路邊崴了腳，站不起來(lái)，在那傷心地哭著，大多數(shù)人都在睡午覺，并不知道小女孩在這里。我的同學(xué)看見了飛一般地跑過(guò)去，背起來(lái)就往衛(wèi)生院跑。要知道，如果不及時(shí)發(fā)現(xiàn)，小女孩可能就中暑了，后果不堪設(shè)想。
還有一次我們結(jié)伴走在回家的路上，正巧看見幾名高年級(jí)同學(xué)在欺負(fù)一名低年級(jí)小男孩。我的`同學(xué)快速地拿了一根棍子，趕跑了那幾名高年級(jí)學(xué)生，然后仔細(xì)地檢查那名小學(xué)生有沒有受傷？他發(fā)現(xiàn)那名小學(xué)生中的頭部有一個(gè)血泡，趕緊幫小學(xué)生消毒涂上紅藥水。小男孩說(shuō)感激地說(shuō)：“謝謝你大姐姐�！蔽业耐瑢W(xué)拍了拍小男孩微笑著說(shuō)：“甭客氣，快點(diǎn)回家�！� 這樸實(shí)的話語(yǔ)令人敬佩，
毛主席贊揚(yáng)雷鋒說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！痹谖倚睦镂业耐瑢W(xué)就是個(gè)活雷鋒。但我的同學(xué)幫助別人，從不要求感激，因?yàn)樗X得幫助了別人，就是幫助了自己。幫助了別人，自己也很快樂。
我的小學(xué)同桌作文 16
從小學(xué)開始我們換過(guò)好幾次的座位，我也有過(guò)很多同桌，但是現(xiàn)在的同桌卻是我最喜歡的，甚至是我們你全班都喜歡他。
我的同桌瘦瘦的.，有點(diǎn)黑，在我們班里很不起眼，如果你第一次來(lái)我們班肯定不會(huì)注意到他。但是就是這樣普通的不能在普通的他確是我們喜愛的。我的同學(xué)很樂于助人，每當(dāng)同學(xué)們有什么事情的時(shí)候他都愿意幫我們解決。有一次我記得很清楚，輪到我做值日了，但是可玩活動(dòng)小組今天還要活動(dòng)，作為組長(zhǎng)的我必須按時(shí)趕到。我正發(fā)愁怎么解決的時(shí)候，同桌可能發(fā)現(xiàn)了我的難處，就對(duì)我說(shuō)：“你快去活動(dòng)小組吧，同學(xué)們都等你呢，今天的值日我替你做就行了。”我聽了之后握住她的雙手搖啊搖“謝謝，謝謝，你可救了我了！”然后在他哈哈的大笑聲中我趕緊跑出教室。當(dāng)他值日那天我早早就做好了還他值日的準(zhǔn)備，可是他說(shuō)什么也不讓我還，還說(shuō)同學(xué)之間相互幫助都是應(yīng)該的，也不是什么大事，就是多互動(dòng)活動(dòng)，也有利于身體健康啊。聽了他的話我真是自愧不如，以前我做什么事情都是斤斤計(jì)較，跟同桌一比真是差了好多。后來(lái)才知道他不光幫助過(guò)我，班里很多同學(xué)就受到過(guò)他的幫助，所系大家都被他的品質(zhì)所吸引。
以后我也要像我的同桌學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂于助人的同學(xué)。
我的小學(xué)同桌作文 17
我有一個(gè)好朋友同桌，她就是門艾琳。
門艾琳是一個(gè)非常漂亮的女孩，她長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙小但炯炯有神的眼睛，一個(gè)小巧的鼻子和一張櫻桃般的小嘴兒。
她是一個(gè)非常樂于助人的女孩。有一天，我和她因?yàn)橐患虑橐庖姴唤y(tǒng)一而發(fā)生了矛盾，她就不理我了，并且說(shuō)再也不借給我東西，而我卻不以為然。第二天，當(dāng)我來(lái)到學(xué)校時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的'文具盒忘帶了。我想起她昨天說(shuō)的話，不知所措。但我因?yàn)橐玫戒摴P，思前想后地鼓起勇氣向她借的時(shí)候，她竟然毫不猶豫地借給了我一支筆。當(dāng)我問(wèn)她昨天不是說(shuō)不借給我東西，而今天怎么又借給我東西時(shí)，他說(shuō)：你想什么呢？我昨天說(shuō)的那句是氣話，我是不會(huì)眼看著同學(xué)需要幫助時(shí)卻不伸出援助之手的！我感激地說(shuō)：你真好，太謝謝你了，萬(wàn)分感謝��！不用謝，應(yīng)該的。
還有一次，由于我去廁所時(shí)，數(shù)學(xué)老師正在把數(shù)學(xué)作業(yè)抄寫在黑板上。而我上完廁所回來(lái)時(shí)，值日生已經(jīng)把黑板擦了，因此，我沒有抄到數(shù)學(xué)作業(yè)，焦急萬(wàn)分。當(dāng)我急切地問(wèn)門艾琳數(shù)學(xué)作業(yè)是什么時(shí)，她把她抄上的數(shù)學(xué)作業(yè)全都告訴了我，而且第二天，數(shù)學(xué)老師收作業(yè)時(shí)，我一項(xiàng)作業(yè)也沒有落下。我十分感謝門艾琳。
這就是我認(rèn)識(shí)的門艾琳，她是一個(gè)多么好的同學(xué)呀！
我的小學(xué)同桌作文 18
我的同桌叫陳家興，臉圓圓的，小眼，小鼻子，小嘴鑲嵌在上面，小鼻子上還架著一副黑框眼鏡，整體看來(lái)還說(shuō)得過(guò)去。他給我的總體感覺是性格有些古怪，學(xué)習(xí)不好不壞。
說(shuō)他性格古怪，是因?yàn)樗匠２惶珢酆屯瑢W(xué)們交流。下課了，同學(xué)們都成群結(jié)隊(duì)地出去玩，他卻一個(gè)人孤零零地縮在角落里，但是如果有人喊他，他便像換了一個(gè)人似的上躥下跳地跑出去玩了。不過(guò)他玩的時(shí)候又容易和人家鬧矛盾，常常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，而和別人大打出手，所以也是同學(xué)們報(bào)告的對(duì)象。老師批評(píng)他時(shí)，他不像別的同學(xué)一樣，會(huì)感到害怕和內(nèi)疚，而是咬著嘴唇，眼睛斜視著前方，一副不服氣的模樣。大家說(shuō)他是不是有些古怪啊？
他學(xué)習(xí)一般，是因?yàn)樯险n一直愛說(shuō)話。他說(shuō)話的時(shí)候，弓著背、縮著頭，生怕老師發(fā)現(xiàn)，一旦被老師發(fā)現(xiàn)，他就裝作若無(wú)其事的樣子，讓老師真假難辨，從而蒙混過(guò)老師的慧眼，久而久之，他的成績(jī)由中上等滑落到了中下等。我想他如果能把這個(gè)壞毛病改掉，一定能成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生，我期待這一天的早日到來(lái)！
這就是我的'古怪同桌陳家興，通過(guò)我的詳細(xì)介紹，你是不是對(duì)他有一定的了解了呢？
我的小學(xué)同桌作文 19
我有一個(gè)可愛的同桌，與其說(shuō)是同桌倒不如說(shuō)是我的鄰居。因?yàn)榫驮谌ツ甑南募�，他的家搬到了我們隔壁的一幢樓里�?/p>
我的同桌胖嘟嘟的臉上長(zhǎng)這一雙總是瞇著的雙眼。最近，他也成為了我們班的“眼鏡族”了。別看他長(zhǎng)得憨憨的樣子，其實(shí)是個(gè)“幽默大師”，他總能在你好不防備的情況下，做出一些讓人捧腹大笑的事來(lái)。最關(guān)鍵的是，他是個(gè)多才多藝的家伙。他有一副天生的好嗓子，模仿能力極強(qiáng)。這點(diǎn)我早就發(fā)現(xiàn)，可是當(dāng)看到他模仿“龔琳娜”的“忐忑”時(shí)，他那時(shí)而挑起的眉梢，時(shí)而瞪圓的眼鏡，時(shí)而夸張突出的上唇。我真的對(duì)他這種表演及演唱天賦佩服得五體投地。
在我的眼里我的同桌簡(jiǎn)直就是一個(gè)表演家，如果他肯在這方面下苦功的話，將來(lái)一定會(huì)成為一個(gè)擁有億萬(wàn)“粉絲”的大明星的.。哈哈！要是真有那么一天，那么我這個(gè)同桌也可以沾沾光了，到那時(shí)我可以隨便找他簽上他的大名了。
就在他“演藝道路”蒸蒸日上的同時(shí)，他的學(xué)習(xí)成績(jī)也在進(jìn)步著。最近兩次的數(shù)學(xué)測(cè)試，他都成為了為數(shù)不多的“九字頭”好學(xué)生�？磥�(lái)，我真得向我的同桌——小熊，好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了，使得我們的成績(jī)也能成為好同學(xué)和好鄰居。
我的小學(xué)同桌作文 20
每個(gè)人都有同桌，我也一樣。我有過(guò)很多同桌，但印象最深的還是他，他叫劉成斌，是個(gè)男孩。
劉成斌有著一雙濃眉大眼，散發(fā)出智慧的光芒，可是成績(jī)卻不好，所以我有點(diǎn)瞧不起他，但是一件事改變了我對(duì)他的看法。
事情是這樣的：有一天，劉成斌的橡皮丟了問(wèn)我借，我瞧不起他，不想借，便說(shuō)：“就我一個(gè)人有橡皮啊，問(wèn)別人借去！”我以為他會(huì)求我，但他沒說(shuō)話，我不免有些失望�？墒窍挛绲奶骄空n上，我發(fā)現(xiàn)我我沒帶書，本來(lái)我想跟劉成斌一起合看（因?yàn)樗麕骄繒耍┑俏蚁氲搅私裉焐衔绲氖�，怎么好意思開口？
他好像發(fā)現(xiàn)了我沒帶書，卻小聲對(duì)我說(shuō)：“陳昕悅，你是不是沒帶探究書？我借你吧！”
“謝謝……”我紅著臉輕輕地說(shuō)。這時(shí)探究老師來(lái)了。
“如果……”劉成斌頓了頓說(shuō)，“老師問(wèn)，就說(shuō)是你的書吧�！�
這句話讓我更加慚愧：“一人做事一人當(dāng)，謝謝不用。”
他開玩笑說(shuō)：“女士?jī)?yōu)先，男士靠邊。書還是給你吧！”不知為何，我的眼睛濕潤(rùn)了。
這就是我的同桌，一個(gè)樂于助人的同桌！我都不想換同桌了！雖然他現(xiàn)在早就不是我的`同桌了，但我們我們現(xiàn)在是一對(duì)好朋友了。你的同桌是什么樣子的？跟我介紹一下吧！
我的小學(xué)同桌作文 21
我的同桌一個(gè)西瓜似的腦袋，短短的.頭發(fā)，紅紅的臉蛋，還有那張非常愛講話的嘴巴但又犯傻勁的男孩，就是我的同桌唐江浩。不知道老師為什么要讓他跟我同桌，他像傻子一樣，學(xué)習(xí)一般卻愛講話，深圳鼓鼓的就像身體里塞了棉花一樣，走起路來(lái)挺著肚子，像個(gè)大南瓜，滑稽得很......
有一次，我忍不住就問(wèn)他，你到底裝了什么在身上？就像個(gè)大南瓜。說(shuō)著，他把鼓鼓的身子放在椅子上，用手拉開外衣的拉鏈，一件、兩件、三件。哇，五件衣服，真是不可思議，他竟然穿了那么多衣服，真不敢相信，怪不得他從來(lái)不怕冷，看著那憨樣，我忍不住笑了，真夠傻。還有一次上課，我正專心聽課，他竟和后面的同學(xué)講什么寵物小精靈，我提醒他，可是他卻不在意，我只好不管他，過(guò)了一會(huì)兒，他竟然湊到我耳邊問(wèn)我知不知道寵物小精靈，我氣憤地說(shuō)，“去、去、去，別影響我學(xué)習(xí)”。
過(guò)了一會(huì)兒，他又忍不住再次問(wèn)我，究竟知不知道比卡丘，我不耐煩了，向他吼道：“別煩我，再煩我，我告訴老師。”他怕了，從此以后，上課時(shí)他再也不敢打攪我了。我的同桌雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不太好，可他的那傻樣我卻很喜歡，只要我嚇唬他，他就害怕，就是這個(gè)樣子讓我很喜歡他做我的同桌。
我的小學(xué)同桌作文 22
我的同桌叫李林，他是一個(gè)小矮個(gè)。身材瘦瘦的'。瓜子臉，烏黑的眉毛下一雙水汪汪的大眼睛，一張扁扁的嘴，我們戲稱他為“烏鴉嘴”。
他特別愛說(shuō)話，每當(dāng)一下課就在我旁邊滔滔不絕地說(shuō)起來(lái)，弄得我都寫不好作業(yè)。我捂上耳朵他還說(shuō)話。對(duì)我說(shuō)一句，對(duì)別人說(shuō)一句。頭轉(zhuǎn)得象撥浪鼓，兩張嘴皮子上下開合，象老鼠嗑瓜子一樣快地翻動(dòng)。弄得我心煩意亂，我們氣得不搭理他，他也不介意。但他也有優(yōu)點(diǎn)，每當(dāng)我們誰(shuí)有題不會(huì)時(shí)他就會(huì)津津有味地給你講上一遍又一遍。我們都愛聽他講題。
記得有一次，我有一道題不會(huì)，就去問(wèn)他。他給我講了一遍，我沒有聽明白。他又給我講了一遍，我還是沒有聽明白。他又耐心地給我講了好幾遍，我才弄懂。我剛要下筆，他不放心又問(wèn)我：“真聽懂了?”我說(shuō)：“聽懂了!”他很認(rèn)真地說(shuō)：“寫吧!以后有不會(huì)的盡管來(lái)問(wèn)我!我心里特別感動(dòng)，心想：這是多么好的一位同學(xué)啊!他總是實(shí)心實(shí)意地幫助別人。
這就是我的同桌李林，你們喜歡他嗎?
我的小學(xué)同桌作文 23
她很高，長(zhǎng)著一雙黑色的眼睛，一張小嘴，一個(gè)漂亮的鼻子和一雙大耳朵。更具體的說(shuō)，耳朵旁邊有個(gè)“小耳朵”！
開學(xué)時(shí)她成了我的同桌。鋪床的時(shí)候，我和她是雙層床。你說(shuō)，有緣不有緣？
她每次考試，考前都會(huì)來(lái)幾次。我很佩服她。但是有時(shí)候我看不起她，因?yàn)樗?jīng)常做一些很傻很可愛的.動(dòng)作，就像企鵝一樣，很可愛很傻。她有時(shí)很大方，但有時(shí)又很小氣。比如她帶了吃的，總是和我們分享。但是她一旦參加考試，不管是期中考試還是單元考試，都是那么小氣，一個(gè)字都不給你看。不過(guò)我也不是很想看，因?yàn)槲抑挥袛?shù)學(xué)和理科，有時(shí)候也不是很懂。我需要問(wèn)她。
平時(shí)不管發(fā)生什么，她都大大咧咧，很開心。即使被欺負(fù)，她也總是面帶微笑。不像我，遇到不好的事就哭。但現(xiàn)在我也是被她面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)精神感染了。我不像以前了。我是一個(gè)膽小又大膽的女孩，經(jīng)常會(huì)再次傻笑。
她對(duì)很多東西不感興趣，但對(duì)書還是感興趣。難怪她這么聰明。不像我。我真傻。
我希望我和她永遠(yuǎn)在一起。雖然她有時(shí)會(huì)讓我生氣，但她給我?guī)?lái)的快樂最多。
我的小學(xué)同桌作文 24
我的同桌名叫“吳李深”，他的名字非常好記，我的記法是水井有多深啊“五里深”。
他非常胖，兩只手放在桌子上必需超過(guò)半。他有著月亮似的眉毛，炯炯有神的眼睛。遠(yuǎn)處看去。他的眼睛里有一點(diǎn)點(diǎn)黑黑的東西，好像是血絲，又好像是細(xì)菌。
有一天，我鼓起勇氣問(wèn)他：“你的眼睛怎么會(huì)有一團(tuán)黑黑的東西�！彼f(shuō)：“小時(shí)候就有的'。”我恍然大悟原來(lái)是一塊胎記。
我的同桌他有一個(gè)缺點(diǎn)就是很霸道。那天上課他的兩只手緊緊地放在桌子上占了桌子的差不多8分之5，我叫他放過(guò)去一點(diǎn)，我要做作業(yè)。他若無(wú)其事，他就好似耳背掉一樣。叫他他不應(yīng)，打他他不痛。我是火山爆發(fā)，用力打，用力罵�？伤稽c(diǎn)點(diǎn)反應(yīng)都沒有，就好像是一尊佛坐在那里，動(dòng)都不動(dòng)，眼睛眨都不眨，就這樣一節(jié)課就過(guò)去了。
他雖然有許多缺點(diǎn)，但是也有許多優(yōu)點(diǎn)。
他的優(yōu)點(diǎn)是：他不會(huì)做就不會(huì)做，從不抄別人的。星期四也就是英語(yǔ)考試那天，我的試卷放在桌子上已經(jīng)寫好了，而他有許多空在那里，想盡辦法去補(bǔ)充好，還有的就是亂寫。不過(guò)他的眼睛看都不看我的桌子，他完全不抄別人的。
在他的身上我明白了一個(gè)道理：凡事自己要憑自己的能力，去做每一件事。
我的小學(xué)同桌作文 25
他留著黑色短發(fā)，高高的鼻梁上架著一副深度近視眼鏡，看上去像個(gè)知識(shí)淵博的醫(yī)生。他是我以前的同桌林峰山。
他知識(shí)面廣，有當(dāng)科學(xué)家的宏偉理想。從天文到地理，什么都可以脫口而出。花鳥蟲木皆有答案。在學(xué)校，同學(xué)們都叫他“小靈通”。是的，他真的`很聰明。在同學(xué)和老師眼里，他除了“小靈通”之外，就像“悄悄話”一樣聰明。
我記得有一次，我碰巧看到一個(gè)奇怪的小水果。我拿在手里仔細(xì)觀察。沒想到它越來(lái)越迷茫：這是什么水果？“小靈通”及時(shí)趕到，“這種水果叫……”像說(shuō)明文這樣的句子從他嘴里飛出。雖然沒說(shuō)什么，但心里還是很佩服他。
他的知識(shí)應(yīng)該來(lái)自書本。上課的時(shí)候，總能看到他興致勃勃的拿著《百科大全》的復(fù)印件，在圖書館里總能看到他。當(dāng)我遇到任何困難時(shí)，我總是翻書。他對(duì)我說(shuō)：“書是智慧的寶庫(kù)，是學(xué)習(xí)上最好的老師，書是最美味的精神食糧！”學(xué)生們給他起了另一個(gè)綽號(hào)：書生氣。
但是，如果你不再拖泥帶水，你就離成為科學(xué)家的夢(mèng)想又近了一步！
我的小學(xué)同桌作文 26
我同桌邱雨欣今年11歲。她有一張美麗大方的瓜子臉，一雙明亮的眼睛，一個(gè)聰明獨(dú)特的鼻子和櫻桃般紅潤(rùn)的嘴，非常可愛。
邱雨欣平時(shí)樂于助人。有一天，在一個(gè)寫作課上，我寫啊寫，發(fā)現(xiàn)自己寫的越來(lái)越淺，然后就什么都沒有了。我打開筆一看，原來(lái)根本沒有墨水，但我的書法還剩下半頁(yè)。我焦急地?fù)现^。邱雨欣見我臉色有點(diǎn)不正常，輕聲問(wèn)：“你怎么了？”我告訴你真相�！拔医裉鞄Я藘蓚�(gè)。我借你一個(gè)�！敝�，她遞給我一支筆，給了我一個(gè)燦爛的笑容。我感動(dòng)地對(duì)她說(shuō)：“謝謝！謝謝！”
邱雨欣很喜歡看書�！洞斑叺腵小豆豆》,《西游記》,《白蛇傳》,《紅樓夢(mèng)》.她見過(guò)他們所有人。上次班里辦了個(gè)元旦聯(lián)歡晚會(huì)。她給同學(xué)們講了《紅樓夢(mèng)》的故事，精彩的故事贏得了陣陣掌聲。
邱雨欣勤奮，學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班級(jí)中上游。聽課時(shí)，她總是全神貫注；她做作業(yè)的時(shí)候，總是全神貫注；有疑問(wèn)時(shí)，她總是羞于提問(wèn)。老師和家長(zhǎng)都稱贊她是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。
邱雨欣依舊陽(yáng)光明媚，不僅穿著得體，而且很衛(wèi)生。但是，如果你更自信，更大膽，更活潑，更調(diào)皮，那就更陽(yáng)光了。
這是我的同桌邱雨欣，陽(yáng)光女孩，樂于助人，愛讀書。你喜歡她嗎？
我的小學(xué)同桌作文 27
我的同桌，是我們班無(wú)人不知、無(wú)人不曉的班長(zhǎng)。她的學(xué)習(xí)在我們班可是五星級(jí)的，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都被她拿下，老師們對(duì)她是倍加信任。
她呀，不光學(xué)習(xí)好，品格也非常不錯(cuò)。有一次，一位同學(xué)要用一些紙，可是，這位同學(xué)由于粗心忘記了帶紙。我的同桌二話沒說(shuō)就把自己的紙給了這位同學(xué)�？�，她就是這樣善待每一位同學(xué)，真不愧是班長(zhǎng)。
這一次期中考試，我沒有考好，心里很難過(guò)，便哭了起來(lái)。同桌看見了，連忙安慰我：“別哭了，這次沒考好還有下次嘛，別灰心，下次肯定會(huì)考好的！”她一邊說(shuō)還一邊給我擦眼淚。這時(shí)，我心里覺得暖洋洋的`。
鋼琴，算得上是她最拿手的科目之一了。一上鋼琴課，她就象吃了興奮劑一樣，蹦來(lái)蹦去。鋼琴課上，她總是對(duì)多錯(cuò)少，鋼琴老師自然也特別喜歡她。
當(dāng)然，每個(gè)人都不是十全十美的。她的弱點(diǎn)就是跑步。她的短跑還算可以，長(zhǎng)跑就是七竅通了六竅——一竅不通了。你看她，一開始還是跑著，越跑越慢，后來(lái)，就索性開始走了。結(jié)果跑了個(gè)倒數(shù)第一。
哎，你看，我都忘了告訴你她的名字了，她的名字叫：趙彩屹。
我的小學(xué)同桌作文 28
他個(gè)子矮矮的，瘦瘦的。頂著一個(gè)蘑菇的發(fā)型，長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的蘋果臉！他的眼睛像瑪瑙一般，可愛極了！他就是我那調(diào)皮的同桌。
同桌活潑可愛但他不愛學(xué)習(xí)。不做作業(yè)是家常便飯。一下課了，就像小老鼠一樣沒影了。上課也不認(rèn)真聽講，在桌肚里偷偷畫植物大戰(zhàn)僵尸。
記得有一次上畫畫課時(shí)，我的畫筆盒很大，所以就放在桌子邊上，他見了不經(jīng)過(guò)我同意就隨便拿我的筆用了起來(lái)。我問(wèn)他要回，他還不還。我只好求助找我們班的`大力士，才把筆搶回來(lái)。以后我畫畫的時(shí)候都把盒子藏在畫紙下面了，以免被他搶了。
但從那件事，改變了我對(duì)他的看法。一次午餐，老師讓中隊(duì)委員幫忙發(fā)橙子。我捧著6個(gè)橙子，向我們組的同學(xué)走去時(shí)，一個(gè)橙子調(diào)皮地滾了下去，我費(fèi)力地把它撿起來(lái)，它又滾下去了，一連反復(fù)了好幾次，我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)同桌見了，忙幫我撿起了橙子，并幫著我一起發(fā)橙子了。
我的同桌雖然學(xué)習(xí)不太好，但琴?gòu)椀锰貏e棒。聽說(shuō)他每天要練幾小時(shí)鋼琴。彈琴獲得獎(jiǎng)項(xiàng)多得不得了。他雖然只有三年級(jí)，但鋼琴已經(jīng)考過(guò)八級(jí)了，這令我羨慕不已。
這就是我的同桌。一個(gè)調(diào)皮可愛，不愛學(xué)習(xí)，但樂于助人的小男孩。
我的小學(xué)同桌作文 29
我的同桌，他有一張瓜子臉，一雙白白的手，還有一個(gè)櫻桃小嘴。她就是我的同桌一一王奕涵。
二年級(jí)時(shí)候王奕涵是我的同桌，有一次我的筆沒墨了。我焦急地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。王奕涵走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，你怎么了？我說(shuō)我的筆沒墨了。王奕涵到文具盒里面拿了一支嶄新的'筆給我，說(shuō)放學(xué)后還給我就可以了。我感動(dòng)極了，對(duì)王奕涵說(shuō)了一聲謝謝。王一涵說(shuō)不用謝，我們是同桌啊。同桌之間要相互幫助才對(duì)。
有一次她忘帶了尺子。我對(duì)他說(shuō)，用我的吧。他說(shuō)那你怎么辦呢？你只有一把尺子，我不能用那你就不能寫了。我對(duì)他說(shuō)你用完我再用沒關(guān)系，就像你說(shuō)同桌真心要相互幫助對(duì)。王奕涵說(shuō)了一聲謝謝你。王奕涵也被感動(dòng)了。我們兩個(gè)齊聲說(shuō)到我們要做最好的同桌。我們兩個(gè)高興的說(shuō)，但有一個(gè)人在那里嫉妒。他分別告訴我們兩個(gè)他給是想利用你的東西，根本不想跟你做最好的同桌，但我的生日王奕涵記得清清楚楚。王奕涵告訴我這全都是那個(gè)同學(xué)的話，根本不是他說(shuō)的話。我剛要找那個(gè)同學(xué)去算賬，王奕涵叫住我現(xiàn)在去找她，他只會(huì)覺得疼一下就覺得不欠你了，算了吧，反正我們也和好了。
過(guò)了幾天，那個(gè)同學(xué)帶著禮物來(lái)道歉，王奕涵和我。原諒了他。
我的小學(xué)同桌作文 30
我們班有許多風(fēng)云人物，例如“小飛人"巫浩鳴，“成語(yǔ)王子"王子逸，“學(xué)習(xí)達(dá)人″田錦鵬……但最讓我欣賞的還是助人為樂的同桌一一黃莉釗。
我的同桌黃莉釗，長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛像兩顆圓圓的黑寶石，一個(gè)挺拔的鼻子下有著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。
有一次，放晚學(xué)回家，我拎起書包就往校門外跑。跑出校門外，我剛想拿出語(yǔ)文書背課文，忽然想起了語(yǔ)文書忘記帶了，我急得像熱鍋上的.螞蟻。正當(dāng)我心急如焚時(shí)，我的同桌剛巧走過(guò)來(lái)，她見我很著急的樣子，便問(wèn):“怎么啦?是不是語(yǔ)文書忘記帶了?″我點(diǎn)點(diǎn)頭。我的同桌毫不猶豫地從書包里拿出了語(yǔ)文書對(duì)我說(shuō):“你拿去用吧。"我說(shuō):“那你怎么辦，你背出來(lái)了?"她說(shuō):“不用管這事，我家里還有哥哥的那套。″我呆呆地說(shuō):“哦，謝謝你！″當(dāng)她走開時(shí)，我才反應(yīng)過(guò)來(lái):她哥哥那套不是已經(jīng)不見了嗎？那她怎么背書?我在心里默默地想:也許她已經(jīng)背出了。
第二天，老師抽查背書，結(jié)果我的同桌沒有背出。我問(wèn)她:“你沒有背出，被罰了，你不難過(guò)嗎?″“不，因?yàn)槲規(guī)土四�。″同桌笑著�?duì)我說(shuō)。
這就是我的同桌，一個(gè)助人為樂的同桌。
我的小學(xué)同桌作文 31
我的同桌王浩然，他非常喜歡和我打鬧，我也喜歡和他一起打。
他長(zhǎng)著不大不小的眼睛，長(zhǎng)著一個(gè)大大的`鼻子，還有一個(gè)大大的嘴巴，他除了眼睛有點(diǎn)小以外，別的地方都很大。
我給你們說(shuō)一下我們其中一個(gè)鬧了一次。
“哈！你有本事就把球踢過(guò)來(lái)�。 蔽覀�?cè)隗w育課上王浩然對(duì)我喊了一下，“好啊，看我活活把你累死。”我也沖他喊了一句話。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)就往王浩然那里射球，可惜，射偏了，所以這樣不算，而且體育老師是讓我們互相踢給對(duì)方球。我飛一般的速度超過(guò)了王浩然，拿到了那個(gè)射偏的球，我又立馬往王浩然那邊踢，竟然被他給接住了，本來(lái)我想累死他的，他又把球傳給了我，我也接住了。然后他又鏟我，每次打中我的時(shí)候我都非常疼，不過(guò)我一閃，就能躲過(guò)去，還能反擊他一下�？墒亲罱K是把我累得不行。
我感覺王浩然雖然非常愛鬧，不過(guò)他有時(shí)候干正事時(shí)也會(huì)嚴(yán)肅起來(lái)的，他除了為自己著想，我感覺他也在為別人照相。
我喜歡和他做同桌，喜歡和他玩。
我的小學(xué)同桌作文 32
星期五下午，我們要舉行六一聯(lián)歡會(huì)。班里有很多同學(xué)都帶了零食，我的同桌竟然帶了80個(gè)糖果，我們看到了都很羨慕。
第一節(jié)課上數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)老師讓組長(zhǎng)把卷子發(fā)下去，我拿到卷子就開始寫了。數(shù)學(xué)題快要下課時(shí)，語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，又讓組長(zhǎng)發(fā)了兩張卷子。語(yǔ)文老師剛走沒多久就下課了。
第二節(jié)課上語(yǔ)文，讓我們拿出卷子語(yǔ)文老師寫上名字，寫完名字就開始寫卷子了。老師說(shuō)先做1-5題，我正做題的時(shí)候，我的同桌對(duì)我說(shuō)：“李姝妍，這個(gè)字怎么寫呀？”我說(shuō)：“老師一會(huì)兒就講題呢，老師講完題你問(wèn)老師不就行了�！蓖烙终f(shuō)：“那你就給我說(shuō)一下唄！”我不耐煩的對(duì)他說(shuō)：“不會(huì)寫了先寫下一道題�！比缓笸谰驮僖矝]問(wèn)我了。、
后來(lái)老師開始講答案，老師把生字寫在黑板上寫完以后，下來(lái)看同學(xué)們寫得怎樣，老師走到我同桌旁邊的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他有錯(cuò)字，老師狠狠的說(shuō)了他一頓，老師說(shuō)他的.時(shí)候把我也嚇了一跳，不過(guò)我心里非常開心。
同桌啊！你以后可要多長(zhǎng)點(diǎn)心呀！
我的小學(xué)同桌作文 33
我最熟悉的人就是我以前的同桌：陳默。我覺得在我眼里，他是一個(gè)如假包換的“變臉大俠”，擁有江湖上失傳已久的“變臉術(shù)”，就讓我細(xì)細(xì)道來(lái)。
記得有一次，我聽見陳默罵了我一聲“笨蛋”，當(dāng)時(shí)我的'筆丟了，又聽見他罵我，不由得怒火中燒，向他跑去。他一看大事不妙，立刻三十六計(jì)走為上。他再前面說(shuō)跑，我在后面追，追了半天，眼看就要追上了，他立馬討好般對(duì)我說(shuō)：“鞏大爺，我錯(cuò)了，以后再也不敢罵您了！”
我聽他這么說(shuō)，心中的怒火減了一大半，剛想揚(yáng)長(zhǎng)而去。誰(shuí)料想，我剛想離開時(shí)，陳默在我后背上猛拍一記，我的天！這”變臉“也太快了吧，我剛想打他，他卻跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
什么，還不夠，那再聽我講一個(gè)吧！
還有一次，一節(jié)作文課上，陳默忘帶了作文書，向我借一下，我覺得同學(xué)有難，該互相幫助，便把作文書借給了他，和他一起伙看�？上乱还�(jié)作文課，我忘帶了，向他借一下，他卻白了我一眼，一臉不快地說(shuō)：”沒有書就不要看，反正也不會(huì)掉塊肉！“這句話讓我下巴都快掉下來(lái)了。
這就是我的”變臉“同桌陳默，他很會(huì)搗蛋，但他很善良、熱心，我還是很喜歡他！
我的小學(xué)同桌作文 34
開學(xué)了，一切都煥然一新，我們的變了，老師變了，我的同桌也變了，和我同桌多年的肖翊鈿，不在跟我同桌了，跟我同桌的是我們班的娘娘腔——楊昭輝。楊昭輝他是尖子生，而我這個(gè)一般般的孩紙，坐在他旁邊可有福享了。噓，偷偷告訴你，每當(dāng)我遇到不會(huì)寫的題目是，我便用我的“千里眼”瞄他的本。（不要亂說(shuō)哦）。你知道他為什么是我們公認(rèn)的娘娘腔嗎？
沒有任何殺傷力我們班的男生都是暴脾氣（楊昭輝除外）下課了，我們?cè)诶铩⒆呃壬洗虼螋[鬧，可我的同桌依然做著位子上，這時(shí)總有一些男生跑到他跟前對(duì)他說(shuō)：“喲，有人傻了。”“娘娘腔，你好啊�！迸赃呌幸恍⿶蹨悷狒[的人總是會(huì)復(fù)和著說(shuō)。要是別的`男生不打起了，就怪了。
典型的愛哭鬼我的同桌他數(shù)學(xué)是相當(dāng)?shù)魏茫删褪撬闹旅觞c(diǎn)�！皸钫演x，下課來(lái)辦公室。”“楊昭輝，你的呢？”“楊昭輝，你有沒有聽課呀？”這一串話幾乎天天都能聽到，而這個(gè)娘娘腔就經(jīng)常到辦公室“做客”，這不剛從辦公事回來(lái)，就開始鬧水災(zāi)了。要是別人向他這樣，就說(shuō)明那人沒有感情這根神經(jīng)了。他的“壞話’就先寫到這里，千千萬(wàn)萬(wàn)不要對(duì)他說(shuō)。
我的小學(xué)同桌作文 35
我的同桌叫許世杰，他人很矮，就像小學(xué)一年級(jí)的小朋友似的。
他的人很小，就連他的什么眼睛、筆、書包、文具盒也是縮小版的。你說(shuō)他人小就算了，他連力氣也小。瞧，他正在與蘇婉玉扳手勁呢，我們周圍的'人數(shù)：“3、2、1開始！”不到一秒鐘，他就敗下陣了，周圍的人都起哄說(shuō)：“你個(gè)男生連女生都扳不贏，丟臉�！彼麉s淡定地說(shuō)：“你看蘇婉玉那么‘強(qiáng)壯’，我那么……”還沒等他說(shuō)完，肯定立刻逃走了，蘇婉玉立刻也跟了過(guò)去。結(jié)果……
他人非常的搞笑。那次，王凡在下課時(shí)講了個(gè)很好笑的笑話，我們周圍人都在哈哈大笑，他卻連動(dòng)靜都沒有，我就好奇的問(wèn)他：“你怎么不笑��？”他冷靜地說(shuō)：“要淡定！”等我們笑過(guò)后，他立刻拿起一本書，把臉遮住，在書后面笑的比誰(shuí)都厲害，我透過(guò)書看到他那小臉都擰在一起了。他這明明是反應(yīng)遲鈍。
你們不要看他人小，有搞怪，他對(duì)工作可是很負(fù)責(zé)的。早上收作業(yè)時(shí)，其他組的科代表只看交沒有交，再在本子上打勾，他卻不是，他還要翻你做沒有。
這就是我的同桌，為我的生活增添了幾分笑意。
我的小學(xué)同桌作文 36
每個(gè)人都有自己的同桌，每個(gè)人的同桌都不一樣。有學(xué)習(xí)好的，有小氣的;有樂于助人的，我也有一個(gè)不一樣的同桌。
他叫：“王佳穆。”黝黑的皮膚，強(qiáng)壯的身體，他力氣很大，班里的上水桶都是他。他的'數(shù)學(xué)很好，成績(jī)也很穩(wěn)定，不像我，數(shù)學(xué)不好，忽高忽低的。所以，我在數(shù)學(xué)課上有什么不會(huì)的問(wèn)題，他都會(huì)想張飛吃豆芽——小菜一碟一樣，幫我解決。就拿這件事，開說(shuō)吧。
在數(shù)學(xué)課上，老師讓我們上自習(xí)，我們就做練習(xí)冊(cè)。他做的很快，可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)好的緣故吧。我也不慢，可是最后把我難住了，我想了又想，怎么也沒有頭緒。我看了看他，他正在做后面，我?guī)拖雴?wèn)問(wèn)他，可是心里想：“他正在做題，我這樣打擾他，應(yīng)該不好吧!”我就自己在那里想。
他看了看我，又看了看練習(xí)冊(cè)，好像明白了我的心思。就問(wèn)我：“你是不是不會(huì)做，來(lái)，我告訴你怎么做?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他在這里講，我聽著。我有哪里不明白，他就很有耐心地跟我講，直到我明白為止。他講得很清楚，我也明白了。
我很榮幸有這樣的同桌，雖然有時(shí)候我們會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事，而傷了和氣，但在學(xué)習(xí)上我有什么困難，他還是會(huì)幫助我。我很開心。這就是我的同桌——王佳穆。
我的小學(xué)同桌作文 37
我的同桌是陳雨樂，我認(rèn)為我和她非常有緣，為什么呢？因?yàn)槲液退郧熬褪怯變簣@的同學(xué)，現(xiàn)在和她也是同學(xué)，還是同桌呢！
陳雨樂雖然不是很漂亮，但是她有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，有著一雙水靈靈的大眼睛，還有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。陳雨樂很大度，那些雞毛蒜皮的小事，幾句“沒關(guān)系”就過(guò)去了，不過(guò)，她凡事都要討個(gè)公道，不講理可不行。
陳雨樂很會(huì)體諒人。有一次我們兩個(gè)在縣政府相遇了，因?yàn)槲疫�在和同學(xué)玩“四個(gè)大字”的游戲，所以我問(wèn)她要不要一起玩，她說(shuō)可以啊。陳雨樂知道我跑步慢，所以每次到我抓的時(shí)候，她老是幫助我：把手遞給我，讓我抓。因而，我總能在游戲中化險(xiǎn)為夷。
陳雨樂還很樂于助人。有一次，我在學(xué)校里忘記帶《綜合實(shí)踐活動(dòng)》的`課本了，急得我直冒汗，我走到隔壁教室，看見了陳雨樂，于是忐忑不安地去向陳雨樂借，沒想到她二話不說(shuō)就答應(yīng)了，我真的很感謝她。
陳雨樂很聰明，成績(jī)也很好。記得上次數(shù)學(xué)考試時(shí)，我絞盡腦汁，成績(jī)也不是很理想，可陳雨樂卻輕而易舉地考到了100分，我很佩服她，心想：一定要向她學(xué)習(xí)才行。
我的同桌陳雨樂，她是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的小學(xué)同桌作文 38
我的同桌是一位暴力女神經(jīng)，她學(xué)習(xí)很好，但她很愛捏人臉，捏著就不放，還會(huì)越捏越狠，我不時(shí)叫出不同的叫聲，她時(shí)不時(shí)就來(lái)捏我臉，讓人很困擾。
她有一個(gè)完美的身材，愛穿長(zhǎng)裙子，頭上戴著花邊發(fā)卡，還有一雙烏黑光亮的黑眼睛。她平時(shí)很愛干凈，不管什么時(shí)候，只要她自己衣服上有一點(diǎn)泥，她就會(huì)大叫起來(lái)，然后跑去女廁所里洗，不洗干凈的話她就哪里都不去，只在廁所，甚至連上課還是在洗。
我記得有一次，上課的時(shí)候，她一直在找東西，不知老師已經(jīng)瞄了她好幾回，她還是在找。后來(lái)，我好心提醒她，但她反過(guò)來(lái)捏了我一下。最后老師下來(lái)了，把我的.同桌給罰站了，我心里笑開花，心里想，叫你捏我，看老師不給你一點(diǎn)懲罰，我可不好惹。但她心里還是不服氣，用她那可怕的眼睛盯著我，我仿佛被她凌遲處死了千百次。下課以后，我的同桌可以回到座位上，可是我變得很慘。整個(gè)10分鐘，她一直煩我，我心里很生氣，大聲叫了起來(lái)，她嚇著了，我生氣的走出了教室，同桌也跟著走出了教室，我們互相動(dòng)手，直到上課。
最后還是她贏了，她就繼續(xù)捏我臉，直到她轉(zhuǎn)學(xué)以后。
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