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精選小學(xué)生想象作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生想象作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生想象作文 篇1
隨著科學(xué)的飛速發(fā)展,人們的精神文明、物質(zhì)文明的提高,我們美麗的大家園——地球,被人們裝點(diǎn)得多姿多彩,那么未來的星球會(huì)是怎樣的呢?
在人才競爭、知識(shí)競爭的今天,科學(xué)家們潛心鉆研,努力探索,掌握了高科技的尖端技術(shù),制造出了“SAT”號(hào)高級(jí)宇宙飛船,飛上了太空,人們探索太空的夢想得以實(shí)現(xiàn),小學(xué)生作文:火星-小學(xué)生想象作文。科學(xué)家們在各個(gè)星球上都建立了移發(fā)基地,他們將地球上的一部分人移居到別的星球上去了。
20xx年的一天,我坐著科學(xué)家們新研制出的“STA”號(hào)超級(jí)飛船,以每秒五億八千二十五萬光年的速度,飛上了太空,到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)——火星。
來到火星上,我舉目四望,!火星好美呀!我驚呆了,簡直不敢相信自己的眼睛。要知道以前的火星,是一個(gè)被紅色大氣嚴(yán)嚴(yán)地包裹著的星球,表面布滿了環(huán)形山,沒有任何生物和水,十分荒涼!
啊!如今火星變了,變了,徹底地變了。它變得和地球一樣美麗。它既有充足的陽光,新鮮的空氣,清澈的河流,也有肥沃的土地,綠色的森林……我們時(shí)時(shí)刻刻都能聽到街上的叫賣聲,孩子們的歡笑聲。大街上,車水馬龍,行人川流不息,一片繁忙的景象?!那里的交通工具,全是高級(jí)的,有TOM型號(hào)的汽車,有com·@型號(hào)的快艇,還有小型飛機(jī)……一按電鈕,飛速地到達(dá)目標(biāo)。坐這樣的交通工具辦事,方便極了!
暮色降臨時(shí),五彩繽紛的路燈,閃閃發(fā)光。各式各樣的高級(jí)汽車在飛馳著。奇形怪狀的`高樓大廈,聳立在馬路兩旁……好美的夜景!
一個(gè)星期六的上午,我駕著com·@型號(hào)的快艇和保姆——機(jī)器人soya一起去果園。當(dāng)我來到果園時(shí),馬上怔住了:我簡直不敢相信了,以前瑪瑙似的紫葡萄,現(xiàn)在竟變了,一顆葡萄像桃子那么大,水靈靈的,還發(fā)出誘人的葡萄香;蘋果變得像櫻桃那么小,紅通通的,惹人喜愛。我仔細(xì)看著每一種水果,一棵大樹吸引了我,我走近一看,原來是香蕉!這里的香蕉可大了,三個(gè)連在一起,好像三個(gè)金娃娃肩并著肩坐在那兒。果園里的水果真是太奇怪了,我都被它們迷住了……
參觀過果園后,我和soya乘著com·@型號(hào)的快艇,迫不及待地來到了朋友——米奇家。一邊打開墻上的大盒子,對(duì)我說:“我家電視機(jī)有80寸大,是用最新納米技術(shù)制造的,而且屏幕是五顏六色的,能夠收看幾百個(gè)頻道!蔽依餆o意中發(fā)現(xiàn)她家里沒有電腦,便問她:“咦?你家里怎么沒有電腦呀?”她驚疑地看著我,說:“噢……,現(xiàn)在電腦已成為‘小弟弟’了,最流行的是超級(jí)掌上變幻器,這種變幻器比電腦的威力大多了,電腦的功能,它都具備,有其它本領(lǐng)呢?”不僅如此,我發(fā)現(xiàn),沙發(fā)已變成升降式的了,洗衣服等活是機(jī)器人干的,電燈可以當(dāng)暖爐使用……總之,什么都改變了。
我在她家玩呀,樂呀!一會(huì)兒看看這兒,一會(huì)兒瞧瞧那兒,好不快活。
火星上的一切實(shí)在太好了,這里的每一點(diǎn)都給我留下了美好的印象!
小學(xué)生想象作文 篇2
假如你借我一番柔情,
可我并不知道該如何面對(duì),
只會(huì)在暗暗的角落里,
為生命祈福,為靈魂洗禮。
如果你送我一回浪漫,
可我并不能去選擇什么,
只會(huì)在悠揚(yáng)的歌聲里,
為愛情禱告,為心靈滌塵。
或者你還不解懵懂,
我已站在你的身旁,
可是你卻發(fā)現(xiàn)不了,
我的存在以及詩歌中的余味。
所以我不去惶恐,不去哀憐,
生如春花,死如翩鴻。
也許明日何其多,
但只要我愛的心,
不生不滅;
也許未來太遙遠(yuǎn),
但只要我夢的人,
不離不棄。
因此我流連在,
三月的.風(fēng)中,
幻想九月的悲秋,
可我從不放棄,
因愛而生的驚嘆。
因此我遙望在,
皚皚的雪中,
臆念暑夏的冰釋,
可我從不埋怨,
因恨而生的祝福。
小學(xué)生想象作文 篇3
我想有一間神奇的小屋。
小屋里有菜園,有農(nóng)場,還有美麗的花園。菜園里種著許多我喜愛吃的蔬菜,我每天都給它們澆水、施肥、捉蟲,讓它們茁壯成長。收獲的時(shí)節(jié),鮮紅的辣椒,紫瑩瑩的茄子,大大紅紅的'西紅柿,碧綠的黃瓜,一串串嫩綠的豆角,個(gè)個(gè)新鮮可人。農(nóng)場里有許多可愛的小動(dòng)物,有雪白的小兔,金黃的小雞,黑白相間的奶牛,各種各樣,應(yīng)有盡有;▓@里百花盛開,菊花、白玉蘭、月季、一串紅……五顏六色、姹紫嫣紅。
小屋還能變成一座動(dòng)物園,有我喜歡的動(dòng)物們:美麗的孔雀,機(jī)靈的小猴子,溫順的山羊,可愛的小鳥們……
我會(huì)和它們和睦相處。早上,我會(huì)在鳥兒嘰嘰喳喳的叫聲中起床,它們的叫聲可比鬧鈴悅耳多了;白天,我們一起快樂地學(xué)習(xí),玩耍;晚上,小動(dòng)物們陪著我一起進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)……
我的小屋里還放了許多的寶藏,歡迎你們來尋寶。我還幻想著我的芭比娃娃能活起來,成為我的好姐妹。
呵呵,這個(gè)夢想要是能成真,那該多美!
小學(xué)生想象作文 篇4
今天晚上,我做了一個(gè)夢,夢到自己變成了一只小甲蟲,在屬于自己的村落里生活。
一天,我從床上醒來,出了門,想要去市場上買一些蔬菜坐早餐,到了市場,我興致勃勃地跟甲蟲老板說:“老板,這片菜葉多少錢買啊?老板說:“一塊錢,你買嗎?我爽快地答應(yīng)了。
拿著我的菜準(zhǔn)備回家吃飯,走著走著,我看見前面有一只小甲蟲在乞討,他的手?jǐn)嗔艘恢唬樕匣ǖ暮,可憐極了。但周圍的人們好像看不到他似的,看著小甲蟲,我的憐憫之心油然而生,把我手中的菜葉給了他,他瞪著大眼睛感激地望著我:“哥哥,謝謝你,謝謝你!蔽抑皇俏⑽⒁恍Ρ汶x開了,雖然表面上說著不餓,可這不爭氣的肚子又在咕~~咕地叫了,看來只能去飯店吃免費(fèi)的`湯泡飯了。
到了下午,我準(zhǔn)備出去走一走,看到很多美麗的景色,有蝴蝶在跳舞,蜜蜂在跳著八字舞......不過讓我印象最深的還是我和一只強(qiáng)壯的甲蟲扳手腕,我們把腳放在一起用力的扳,雖然我們都很用力,但是扳著扳,我發(fā)現(xiàn)他沒有力氣了,這不是坐收漁翁之利嗎?我把腳猛地往下扳,終于,我贏了......
直至夕陽輕吻著西山的時(shí)候,紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回來,我回到了家,躺在床上睡了一覺,就這時(shí),夢,醒了。
小學(xué)生想象作文 篇5
“叮咚——叮咚——”是誰在唱著清脆悅耳的歌謠呢?哈哈!當(dāng)然是我啦!我是一條清澈的小溪,正在向遠(yuǎn)方快樂地流淌。
我的`身體里還住著許多朋友呢!有小魚兒、小蝦、小蟹。哦!還有海草和鵝卵石!每天早晨,我都會(huì)用歌聲喚醒它們;夜里,它們又會(huì)在我的歌聲中安然入睡。它們在我的懷抱里快樂地生活著。
我唱著歡快的歌謠,緩緩流向遠(yuǎn)方。途中,我遇到了我的小伙伴。它們問道:“嘿!你要去哪里啊?”我回答說:“我要去小河里!”它們說:“我們也是!一起吧!”“好啊!”我們一邊唱著歌,一邊流向遠(yuǎn)方。
我們到了小河后,繼續(xù)唱著歌,流向遠(yuǎn)方。路上,我們遇到了小草。小草搖晃著身子,向我們打招呼:“小河小河!你們要到哪里去?”我們齊聲回答:“我們要去大江里。 蔽覀兿蛐〔莞鎰e,繼續(xù)流向遠(yuǎn)方。
越來越多的小河加入,我們匯成了大江,歌謠唱得更歡快了!我們從一架橫跨江面的大橋下流過,站在橋上的人們驚喜地說:“快看!這條大江真是氣勢磅礴。 蔽覀兾⑿χ暗溃骸拔覀円ゴ蠛@!”“嘩啦——嘩啦——”我們的歌謠唱得越來越歡快啦!
我們終于來到大海啦!大海里有好多我們的同伴。∥议_心極了!我和同伴們一起舉辦了一場演奏會(huì),那聲音真是雄渾!你聽到了嗎?
來到了大海,我依然很喜歡唱歌呢!你聽——“嘩——嘩——嘩——”
小學(xué)生想象作文 篇6
想象作文是作文的一種形式,它不是細(xì)節(jié)和局部情節(jié)的想象,而是整篇作文的想象。寫好想像作文,對(duì)提高學(xué)生的想像能力和寫作能力大有益處。
小作者想象力很豐富很神奇。小作者基礎(chǔ)表達(dá)也不錯(cuò),語句通順,用詞準(zhǔn)確,無錯(cuò)別字,標(biāo)點(diǎn)使用正確。
小作者以豐富的想象力、極具新意的構(gòu)思。向我們介紹了未來摩托車的形狀與功能,暗示出科技創(chuàng)新的重要性,希望在小作者的努力下,未來摩托車能早日應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中。
這是一篇想象類的文章。小作者充分發(fā)揮了自己的想象力,對(duì)小雨點(diǎn)樂樂在城市的奇遇,進(jìn)行了細(xì)致地描述。生動(dòng)細(xì)膩的.筆觸,充滿童趣的語言,極大地引起了讀者的閱讀興趣,是一篇值得推薦的習(xí)作!
小作者以豐富的想象力、極具新意的構(gòu)思。向我們描繪了湖水不幸的遭遇,對(duì)游客亂扔垃圾的行為和工作人員置之不理的態(tài)度進(jìn)行諷刺,同時(shí)對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的做法進(jìn)行禮贊,并在文末呼吁大家保護(hù)環(huán)境。
想象大膽奇特,充滿童真童趣是這篇習(xí)作的特點(diǎn),同時(shí),行文從“功能”到 “外形”,頗有條理。例如:文中“先來說說它的功能”、“再來說說它的外形”。
小作者以豐富的想象力、極具新意的構(gòu)思。運(yùn)用動(dòng)作描寫、語句描寫、心理描寫等將小熊歷險(xiǎn)的全過程呈現(xiàn)在紙上。行文思路清晰,值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)與借鑒。
這篇文章作者以童話的形式,通過向我們講述“剪刀”、“石頭”、“布”三個(gè)好朋友因?yàn)楸容^“誰最厲害”而不合,最后在老師的調(diào)節(jié)下重歸于好的事,告訴我們“人各有所長”的道理。
本文采用擬人化的手法,運(yùn)用問答的形式,活靈活現(xiàn),栩栩如生地展現(xiàn)了春天的美麗,活潑,同時(shí)也展現(xiàn)了作者熱愛春天的思想感情,情感真摯,富有豐富的意蘊(yùn),引起讀者的閱讀興趣。
這是一篇想象的文章,小作者通過想象自己是一顆星星會(huì)怎樣做,表達(dá)了表達(dá)了自己為人類做貢獻(xiàn)的愿望。文章語言清新活潑,內(nèi)容生動(dòng)豐富,是一篇成功的習(xí)作。
這篇文章作者構(gòu)思新穎,結(jié)構(gòu)獨(dú)特,以“假如......”開啟每一段,把自己想象為“花骨朵”、“楊柳”、“火光”,不僅表現(xiàn)了自己的心聲,而且突出了小女孩關(guān)心他人的優(yōu)秀品質(zhì)。
小作者以豐富的想象力向我們講述了新的龜兔賽跑,并且立意獨(dú)特,以烏龜與兔子成為好朋友作為結(jié)局,語句通順,行文思路清晰,值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)與借鑒。
小學(xué)生想象作文 篇7
未來的房子是怎樣的呢?有人說很漂亮,有人說很先進(jìn),今天我想讓大家看看我設(shè)計(jì)的未來的房子。
未來的房子是智能型的。不像現(xiàn)在進(jìn)門還要用鑰匙開門,未來的房子門口有一個(gè)自動(dòng)掃描器,它可以快速識(shí)別家人指紋、臉譜、身高、體重、聲音,只要你一靠近房子一米遠(yuǎn),門會(huì)自動(dòng)打開,智能語音還會(huì)說:主人,你辛苦了,歡迎回家!當(dāng)你一進(jìn)入屋內(nèi),立馬有一雙舒適的拖鞋擺在你的面前。房子內(nèi)的墻上全部是按鈕,你的一切所需都可以設(shè)置,比如:墻面不只是一種單一的白色了,有一個(gè)專門為墻壁調(diào)色的按鈕,你想要什么顏色,一鍵就可到位,燈光也是一樣,想要什么顏色的.燈就有什么顏色的燈,五顏六色,美極了。房間里的衣柜也是多功能型的,所有的衣服都不用媽媽拿去洗衣店洗,只用把衣服整齊地掛在衣柜,按下清洗鍵它就會(huì)自動(dòng)清洗干凈、自動(dòng)烘干、自動(dòng)熨燙平整,你只負(fù)責(zé)打開衣柜取衣服就行了。房間里的空調(diào)也是自動(dòng)的,不像現(xiàn)在還要人去開空調(diào),那時(shí)的空調(diào)房才是真正的空調(diào)房,它會(huì)隨時(shí)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度,永遠(yuǎn)都是26度。如果我肚子餓了,不用阿姨那么辛苦為我做飯菜了,你只要去廚房將你想吃的食材放進(jìn)自動(dòng)儀器內(nèi),它會(huì)自動(dòng)清洗、自動(dòng)配菜和自動(dòng)做菜,你就可以坐享其成了。
也許你聽了我的介紹會(huì)說我這是在做白日夢,但我相信:現(xiàn)在已經(jīng)有全自動(dòng)洗衣機(jī)了,我相信電腦什么都會(huì)干,只要我們現(xiàn)在好好學(xué)科學(xué),用科學(xué),我設(shè)計(jì)的未來的房子人們一定可以住上。
小學(xué)生想象作文 篇8
今天,我去資江小學(xué)上學(xué),不料天上出現(xiàn)了一個(gè)黑洞,我和我的同學(xué)曾錦鵬被黑洞吸了進(jìn)去。我和曾錦鵬覺得腦袋暈乎乎的,然后眼前一黑,我們都暈了過去。 醒來后,我驚奇地看著這一切:路上的人都穿著隱形的衣服和隱形的褲子,只有頭看得見。房子更是千奇百怪,有的像蜂窩,有的.像樓梯,還有的像火焰。
我向旁邊的人打聽了一下,現(xiàn)在竟然是2739年4月9日!突然,我的肚子咕咕地叫了起來,我飛快地跑進(jìn)一個(gè)星形的飯店,哇!一陣陣香味撲鼻而來,我禁不住垂涎三尺。咦?怎么每個(gè)盤子都只有一塊小餅干呢?身邊的機(jī)器人說:這是一種神奇的餅干,某些食物的成分、味道、營養(yǎng)都包含在里面。
我輕輕地咬了一口說:咦?怎么都是我喜歡吃的東西呢?旁邊的機(jī)器人又說話了:門前的機(jī)器FA731通過對(duì)你的大腦進(jìn)行了調(diào)查,知道了你最愛吃什么?我聽到之后感覺實(shí)在是太神奇了! 晚上,我到了一個(gè)蜂窩型的高級(jí)旅館,來到房間里,我正準(zhǔn)備刷牙,這時(shí)候機(jī)器人又出現(xiàn)了。他給了我一個(gè)奇形怪狀的東西。他對(duì)我說:這就是你的牙刷,只要把他放在你的口里,用舌頭碰一下上面的按鈕,它就會(huì)自動(dòng)幫你清除口腔里的雜物。聽到之后我驚奇的張大了嘴,這個(gè)城市太有趣了!
第二天,我和曾錦鵬在路上散步,不料,天上又出現(xiàn)了一個(gè)黑洞,我們又被吸了進(jìn)去,回到了20xx年。 美好的未來是大家一起創(chuàng)造的,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,長大發(fā)明出對(duì)人民有益的東西。湖南邵陽資江學(xué)校三年級(jí):唐晶泰
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