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          小學(xué)生想象作文

          時間:2023-03-31 08:52:25 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

          精選小學(xué)生想象作文4篇

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生想象作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          精選小學(xué)生想象作文4篇

          小學(xué)生想象作文 篇1

            科學(xué)不斷進步了,好多現(xiàn)在不可能發(fā)生的事情,在未來就可能發(fā)生。未來的學(xué)?赡苁沁@樣的……

            在未來的學(xué)校里學(xué)習(xí)那真是一種享受。學(xué)校里有個超大型的食堂,每一位老師都會做不同的點心,而點心里都藏有知識,假如你把這種含有語文知識的點心吃了下去,你就會擁有這些語文知識。每節(jié)課吃一種點心,那真是想也想不到的美事!但是還是需要上課的。你上課時把點心吃過后,老師就要出一些關(guān)于這種類型的題目,看你有沒有真的“吃”到腦子里。

            未來的學(xué)校還有一點好處。如果你學(xué)語文,學(xué)到了廬山這一課,就可以通過電子教室的'“空間大隧道”“飛”到廬山學(xué)這一課,看看那兒的風(fēng)景,感受人間仙境的美妙。未來學(xué)校的每一天,都有一節(jié)體育課,這節(jié)體育課跟我們現(xiàn)在的體育課有所不同,在未來的學(xué)校里,會有游泳池、籃球場、足球場、羽毛球場,甚至還有一個小型滑雪場……這節(jié)體育課,你想做什么體育運動就做什么體育運動,你可以成群結(jié)隊的打籃球、踢足球,可以成雙成對的打乒乓球、打羽毛球,可以單獨一人練滑雪……;還有一節(jié)音樂課,學(xué)校里有門類齊全的樂器室,還有超大的舞蹈室,你一定可以找到你喜歡的樂器,也能秀出你最美的舞姿……

            我想象的未來學(xué)校,你們想不想來上學(xué)。

          小學(xué)生想象作文 篇2

            我真希望我是大人,因為當(dāng)了大人就可以自己生活、自己賺錢,生活自由自在的,也不用考試,多舒適又輕松!不用問媽媽就可以出去跟朋友逛街、買東西,看電視也不用問,打電腦就更不用說了,當(dāng)大人真幸福。

            假如我是大人,我想當(dāng)一位老師,幫助學(xué)生教育,我也會努力存錢,幫助那些沒有錢上學(xué)的小朋友們。因為教育是非常重要的,每位小朋友都有權(quán)力接受教育,要是沒接受教育,就只能像那些蓋房子的人,每天不管出大太陽或下雨都要工作,多辛苦又可憐啊!我希望那些人接受了教育的小朋友能找到好的工作,這樣就不用曬太陽和淋雨了。

            假如我是大人,我想像媽媽一樣當(dāng)個仁慈的母親,用我的愛心照顧我的小孩,煮吃的菜給他們吃,讓他們幸福的長大,當(dāng)然犯了錯還是要處罰,因為太過溺愛會寵壞他們,要用愛心去照顧他們,讓他們快快樂樂的.。

            雖然我不是大人,可是我會長大,但是生小孩很痛,當(dāng)老師很辛苦,我還是自由自在的生活,過著幸福快樂的日子,沒有煩惱和痛苦。

          小學(xué)生想象作文 篇3

            我的夢想,成了一個國際集團的總監(jiān),每當(dāng)空閑時,我會靠在椅子上,不知不覺夢想起了我的家鄉(xiāng),想著,想著,我便想回家了。

            坐著超音速飛機,伴隨著“世界最美”的旋律,不過一個小時我就回到了家鄉(xiāng)。

            一下飛機,我就被眼前的一切驚呆了:單是那一眼望不到邊的飛機場就讓人為之一震,更不用說那鱗次櫛比的高樓大廈,縱橫交錯的地鐵,秀美迷人的迪士尼樂園……家鄉(xiāng)的變化可真大呀! 本來想自己走回去的,可是,家鄉(xiāng)的變化實在太大了,根本找不到回家的路,沒辦法只好打車回來了。

            我一招手,一輛出租車馬上就停過來了。我剛打開車門,只聽一個熟悉的.聲音問道:“你去哪里?”我很果斷地說道:“瑯小小學(xué)。”當(dāng)我正想著他是誰時,到了。”便下車了。

            一進學(xué)校門,我的眼睛亮了起來,以前稀疏的樹木不見了,高大濃郁的法國梧桐遍布校園;以前低矮的教學(xué)樓不見了,取而代之的是直插云霄的“育人大廈”……

            正當(dāng)我正欣賞著美麗的景色時,一個聲音叫住了我趕忙轉(zhuǎn)過身一看,哦,原來是班上的愛心大使。經(jīng)過詢問,才知道她本來在北京工作,可是太想家了,就回家鄉(xiāng)義務(wù)支教。我們以前的戴老師、王老師、李老師都晉升為校長了。我和她聊了一會,就去參觀教室,F(xiàn)在的教室真好:沒有黑板,沒有桌椅,只有一種軟綿綿的地板,學(xué)生們坐在地板上圍成圈上課。還有一個特殊的按鈕,它能讓教室里出現(xiàn)需要的場景,有一點“穿越”的感覺。

            參觀完學(xué)校,我便去參加同學(xué)聚會。我剛到酒店,就已經(jīng)來了好多人。這時,我見了同桌,他現(xiàn)在已經(jīng)是位科學(xué)家了。這時,一個跑車停了過來,哦!原來是美女,她現(xiàn)在已經(jīng)是一個大明星了。意想不到的是,為我們提供精美晚餐的他是這家酒店的主廚?粗F(xiàn)在的他,我想到了以前的他,那樣子實在令人好笑。在這里,我還見到了許多同學(xué)。就這樣,我和同學(xué)們度過了一個愉快的聚會。

            “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”“起床了,再不起床就遲到了!”我一下子驚醒了。哦,原來是一場夢呀! 不過,我相信:未來的家鄉(xiāng)一定比我夢中的還美好!

          小學(xué)生想象作文 篇4

            這時,風(fēng)越吹越大,蒲公英種子飛走了,它離開了媽媽,開始了它的旅行。

            它在空中隨風(fēng)飄來,又隨風(fēng)飄去,蒲公英種子看見了一條清澈的小河,想在這里安家?墒,小河里探出了一個小腦袋,那是一條小魚的腦袋。小魚知道它要干什么,所以小魚擺了擺手說:“不行!不行!這可是我的家,你不能在這里安家!”蒲公英種子繼續(xù)往前飄啊飄,他看見一棵漂亮又可愛的`樹屋,它覺得這里安家應(yīng)該很好。但是,小鳥飛過來,對蒲公英種子搖了搖頭,把它從樹屋里趕了出去。蒲公英種子難過極了。

            最后,蒲公英種子飄到了一個山谷里,看見了它的兄弟姐妹都在這兒,于是它在這里安家了。

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