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精選樹的作文匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的樹的作文5篇,歡迎大家分享。
樹的作文 篇1
這天放學(xué),天氣晴朗,丁香的香氣充滿了校園,讓人聞了心曠神怡。在班級的隊伍走后,淘氣包張明偷偷地留了下來,在趁其他同學(xué)不注意的`時候,他跑到了學(xué)校墻角的一顆丁香樹旁,但他沒想到班長王寒冰發(fā)現(xiàn)了他,并且跟了上來,班長王寒冰心想這家伙鬼鬼祟祟地想干什么,于是他就暗中觀察。
這時,一只小狗從墻角里出現(xiàn)了,張明立即跑上前去,擋住那只小狗,張明把他的包放了下來,從里面拿了一些吃的出來,給小狗吃,嘴里不停地說:“吃吧,快吃吧,一天沒吃東西你肯定餓了吧!卑嚅L王寒冰自言自語道:“沒想到他這么善良!
到了第二天,張明一樣留了下來,去了那棵丁香樹旁,就在這時,王寒冰出現(xiàn)了,大喊了一聲:“張明你干什么呢?”張明聽到聲音后立刻轉(zhuǎn)過頭來心虛地說:“沒,沒干什么,你這么會在這里?”王寒冰說:“你的秘密我已經(jīng)全部知道了,你別藏了!睆埫髦缓瞄W過身,王寒冰走過去,看見小狗后說:“你信不信我告訴李老師?”張明讓他不要告狀,可他就是不聽。
第二天,李老師來到教室后就說:“張明,聽說你在學(xué)校養(yǎng)了一只小狗?”張明聽到后十分害怕,就在這時,李老師又說:“同學(xué)們,你們要多向張明學(xué)習(xí),這是多善良的事啊。”于是老師就讓同學(xué)們?yōu)樾」反盍藗窩。
從此以后,每當(dāng)張明經(jīng)過墻角時都會覺得香氣更濃了,心里十分愉快。
樹的作文 篇2
清明小長假期間,我們一家游玩了黃山!拔逶罋w來不看山,黃山歸來不看岳”,這話說得太對了,黃山的云海、怪石都令游客贊嘆不已,而留給我印象最深的,是松樹。
從云谷寺坐索道上山,我透過車廂玻璃看到了滿山青翠的松樹,它們從谷底生長上來,像一支支鉛筆屹立山谷。松樹之間點綴著幾簇白色的花。黃山的松樹和我之前見過的不太一樣,它的樹枝是一層層的,就像一個個同心圓長在樹干上。樹葉像針一樣,一簇簇聚在一起,如扇形的骨架。
住在山上的賓館,我看見了不同的景象。傍晚的云霧逐漸彌漫山峰,遠(yuǎn)處的松樹若隱若現(xiàn),近處的`松樹像穿上了一件白色披風(fēng)。再高一點的山上,松樹又是另一番模樣。因為氣溫低,樹枝上掛著許多冰棱,一根根垂下來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一群白頭發(fā)老爺爺。
山上風(fēng)很大,冰霜也多,松樹依舊傲然挺立,我想起了陳毅元帥的《青松》:大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時。
松樹真是黃山一絕!
樹的作文 篇3
現(xiàn)在大地上到處是小樹苗,可是現(xiàn)在天氣太熱了,小樹苗們都是奄奄一息的。我想:要是我是一棵大樹,那該多好呀!想著想著我就睡著了。醒來后,我就變成了一棵高大的大樹。
我把我的小種子拼命往外撒。我要把我的小種子撒到大沙漠上,讓大沙漠變成一片美麗的綠洲,讓大地變得生機勃勃的。我要讓世界變成一個綠色的大花園。在這里,人們不再看到奄奄一息的小樹苗,而是看到一棵棵高大、挺拔、有力的大樹。我還要把我的小種子往公園里撒,讓樹成為公園里一道美麗的風(fēng)景,讓到公園來的游客在大樹下休息。最后,我要把我的'種子撒向鬧旱災(zāi)的地方,給那里的人們帶來一絲清涼。
我還要把我的種子撒向許許多多的地方。把我們的世界裝扮得更加美麗!
樹的作文 篇4
我的老家在湖北武漢你的一個小村莊,一村莊,我看見有許多輪胎做的圍墻,順著輪胎做的圍墻往下走就會看到一棟別墅,那是我家。
一進(jìn)大門,你就會看到一個在地前面有一棵枇杷樹,那棵枇杷樹已經(jīng)有兩三十歲了,枇杷樹結(jié)果子的時候,你隨時隨地都可以在樹上抓到鳥,因為那些鳥在飛行中飛累的時候,就會停在枇杷樹上,并休息邊吃枇杷。在哪兒吃枇杷的時候一般都沒有防備,你就可以趁這個時候把他抓起來,不過我們村里從來都沒有人抓鳥兒。
在枇杷樹只有幾歲的時候,我爸爸跟我說發(fā)生了一些好玩的事情,讓我來給你們說說。
那時候是夏天,枇杷剛剛好結(jié)了果子,孩子們都放學(xué)回家了,有些人孩子慘饞,就會翻我家強墻,來偷枇杷吃,所以枇杷樹的背面的'果子越來越少,爺爺想到了一個妙招,等孩子放學(xué)的時候,爺爺就拿著一個噴壺,哇往枇杷樹上噴水,邊噴邊說:“別吃這個樹上的枇杷呀,我噴了農(nóng)藥,吃了可就不好了呀!睆拇司驮僖矝]有人來偷枇杷吃了。
在枇杷樹在身上還發(fā)生了很多好玩的事,講都講不完。
樹的作文 篇5
每個人都會懷念自己的家鄉(xiāng),懷念自己的故土與景物,懷念自己家鄉(xiāng)的山河,而我,是懷念我以前小時候最愛的蘋果樹。
記得我五歲的那年,最喜歡與其他的好伙伴在那顆蘋果樹下玩耍,那年我五歲,蘋果樹已經(jīng)有五年了。我覺得我與它很投緣,便在每一個天都來看望它,要是我走了,便等每年的夏天都到家鄉(xiāng)來看望它。那時,是夏天的七月,也是最熱的一個月份,我就帶著其他的小伙伴在這克蘋果樹下玩耍,玩得特別開心,那時蘋果樹也不是很大,也只是比我高了一個頭多一半。這棵蘋果樹是我母親生下我的時候種下的`,所以我多少歲,那棵蘋果樹也是多大。雖說是一樣大,但是樹的壽命都比人長得多。
那時,我就與小伙伴在那棵蘋果樹下玩捉人游戲,每一次我都捉不到,但是看著站立在我面前的那棵蘋果樹,就似一個與我很要好的朋友一樣,在鼓勵我,讓我有了更大的信心,于是就捉到了他們。
在家鄉(xiāng)過秋天的時候,蘋果樹就會結(jié)果子,蘋果樹雖說是結(jié)了果子,但是果子很小,也不是很飽滿。那時我有點不是很滿意,因為那時我嫌它果實太小,但是當(dāng)時太過貪吃了,所以不管大小,我就把它摘下來,帶回家給爸爸媽媽吃。媽媽看這蘋果小的至極,怕它太酸了,所以不愿意吃,我看媽媽不愿意吃的樣子,于是我吃了一下,沒想到這味道并不是我想象的那么難吃啊。它的味道就似我與伙伴一起玩耍時一樣的滋味,非常的酸,但是酸中卻帶有甜味。
爸爸也咬了一口,酸得眨了眼睛,但是又不酸了,于是對我媽媽說:“嗯,很酸啊!蔽野职诌@樣說,媽媽就更不敢吃了,于是把蘋果放到了一旁。我看媽媽的這個舉動,有點不爽,于是對爸爸誰:“難道就美麗一點甜嗎?”當(dāng)我看爸爸的時候,他已經(jīng)把那個蘋果給解決掉了。我吃驚了一下,于是才知道爸爸的用意,我于是說:“爸爸,你騙人吧,我看你是等媽媽不吃的時候,你把媽媽的也吃了吧!”
我說完那話時,媽媽才終于把那蘋果咬了一口,于是美滋滋的說:“原來也不是很酸啊,后面竟然還帶甜!”于是我們都笑了。
到現(xiàn)在我仍然每年夏天去看那棵蘋果樹,還是懷念著以前快樂的往事!
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