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          成長記憶作文

          時間:2023-03-27 15:31:57 記憶 我要投稿

          成長記憶作文合集6篇

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的成長記憶作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          成長記憶作文合集6篇

          成長記憶作文 篇1

            童年的記憶往往是最美好的,但是,再完美的玉也會有瑕疵;在清澈的小溪也會有細(xì)小的沙石;再直的道路也會有曲折……但正是因?yàn)檫@些瑕疵,有些事物便有了自身的獨(dú)特,我童年的記憶也是這樣,在成長中也曾有過挫折……

            那時我剛剛上小學(xué),我們的語文老師正在深情地為我們講課,同學(xué)們都聽地入了迷,這時,窗戶外面突然響起了禮花綻放的聲音,我忍不住向窗外望去,在那一瞬間,我驚呆了--太美了!一個個五顏六色的光點(diǎn)竄上天空,然后在天空綻放,有紅的、綠的……緊接著又在空中消失,連綿不斷。

            突然,老師講課的聲音停了,教室很安靜,同學(xué)們都莫名奇妙地看著我,這時,同桌用胳膊肘捅捅我,小聲地對我說:“喂,老師點(diǎn)你回答問題呢!”我這才回過神來,趕緊收回視線,緩緩地站了起來,支支吾吾半天說不出話來--我根本不知道老師提的什么問題。老師嚴(yán)厲地問我:

            “那你說,我提的問題是什么?”

            “嗯……”

            “下課跟我到辦公室去!” 老師打斷我的話,大聲吼道。

            我滿臉通紅地站在座位上,同學(xué)們投來詫異的目光,我感到渾身不自在,老師后來講的課我一句也沒有聽進(jìn)去,一心想著:下課怎么辦?我一邊想著以便祈求時間過得慢一點(diǎn)兒,再慢一點(diǎn)兒,最好永遠(yuǎn)不下課。

            可時間好像偏偏和我作對,不一會兒就下課了,老師匆匆把教案一收,板起臉對我說:“跟我走!”我硬著頭皮跟在老師的后面,在我身后的不遠(yuǎn)處,跟著一群討厭的男生,在我身后幸災(zāi)樂禍地笑:“哈哈哈……班長跟老師走辦公室了,哈哈哈……”氣得我恨不得撲上去把他們撕成碎片。

            到了辦公室,辦公室里面還嘻嘻哈哈說笑的老師,一下子安靜了下來,都驚訝地看著我,高老師冷笑著說:“怎么?從班上帶一個學(xué)生過來很稀奇嗎?”說罷還意味深長地看了我一眼,我的臉頓時羞得通紅,趕緊把頭低了下去。

            “程秋雨,我跟你說啊,我們四班的學(xué)生都很聰明,如果你上課還是這樣愛走神,墊底的人就是你!”高老師嚴(yán)厲地對我說,我強(qiáng)忍著眼眶里的淚水,拼命地點(diǎn)頭。“回班去吧,下次不許這樣了。”高老師說。

            晚上,我回到家,睡覺是怎么也睡不著,耳畔回響的還是同學(xué)們的嘲笑聲和老師嚴(yán)厲的批評聲。窗外,狂風(fēng)“呼呼”作響,我?guī)е谝,沉沉地睡去了…?/p>

            后來的'事漸漸地在我的腦海里模糊,最后只能看到它們的幻影,就好比天上的繁星,隨著晝夜的輪換,化作流星,消失在茫茫的夜空中--那一刻,成了永恒。

            童年將和我們告別,就好比一塊石子掉進(jìn)了平靜的湖面,在我們的內(nèi)心深處泛起了層層漣漪,湖面里映出的是我們童年美好的夢,苦澀的背后有一絲香甜……

          成長記憶作文 篇2

            成長的記憶像一本相冊,每張照片就像每個瞬間,每個瞬間又構(gòu)成了每個經(jīng)歷,而無數(shù)個經(jīng)歷在一起構(gòu)成的則是成長的記憶。那是20xx年的冬天,正值隆冬臘月,而十三中初三(3)班的教室里,卻流淌著異樣的溫暖。事情應(yīng)該從一年前說起,那天下午正直填寫成長手冊的時候,我將當(dāng)時自己心中的雄偉藍(lán)圖寫在了上面。當(dāng)時我心中一直有個按耐不住的念頭:一定要寫一篇小說,不管寫好寫壞。我滿心歡喜地將成長手冊交了上去,卻得到了一頓劈頭蓋臉的訓(xùn)罵。老師說我不思學(xué)習(xí),說我異想天開,我當(dāng)時憤怒極了,險些對老師動了武。作文 http://事情本應(yīng)平了了,但我內(nèi)心一直憤憤不平,所以就在家里發(fā)了瘋的寫東西,發(fā)了瘋的看書,仿佛書里有什么金子銀子似的。時間也似乎應(yīng)和了我的心思,一轉(zhuǎn)眼,已是冬夏輪轉(zhuǎn),時光交替,一年很快就過去了。在那個夢幻般的下午,我站在講臺上,面對下面八十雙羨慕的眼光,一下子有種一榮遮百丑的.感覺。再回想起一年前那個慘白的下午,我的心中浮現(xiàn)出一絲安慰。人總是要經(jīng)歷一些事情的,這些事情有壞有好,但無疑都在我心中產(chǎn)生了巨大的影響,而這種影響也隨著事情的變化有大有小,共同構(gòu)成了我們成長的記憶。天邊,一輪血月。

          成長記憶作文 篇3

            不經(jīng)意間翻起的日記本,里邊竟有幾分樂趣,多樂樂不如眾樂樂,拿來與你們一起分享吧!

            xx年x月x日,晴

            天藍(lán)藍(lán)的,天白白的,如果將天比作成畫布,那云一定是綿軟可口的棉花糖,好想去咬一口。那年我七歲。簡簡單單的我那時好像真的是那樣以為的吧x但現(xiàn)在的我是無論如何都找不回那樣的心境了吧x不如記著,曾經(jīng)也有過天真。

            xx年x月x日多云

            悶悶的天氣,弄得我心情都不好了,不小心又和媽媽吵了,怎么辦x好想去道歉,去吧!才不喜歡和媽媽冷戰(zhàn)呢!那年我十歲。那時的我真的以為道歉就會得到媽媽的原諒,事實(shí)也是如此,但現(xiàn)在的我,好像連道歉的機(jī)會都沒有了,只因?yàn)槲羧艘巡辉,想到那時想要道歉又不好意思的場景,嘴角好似不小心張揚(yáng)了,如此美好,自是要珍藏。

            xx年x月x日,雨

            難得的雨,難得的靜,身邊只剩下花與草,也是一種靜態(tài)美。懷著美好的心境去欣賞下自然景色,了解一下與眾不同的美!那年我十三歲。正值花季的我那時好似真的不懂什么煩惱與愁緒,只是以淡然的心態(tài)去面對,無一點(diǎn)目的.,只是隨心而已。現(xiàn)在的我早已失去了那份淡然,做事也懂得三思而后行,但總覺得少了些什么x如此美景,不如懷念。

            xx年x月x日,雪

            潔白的雪就這樣悄無聲息的來了,還真是打了我個措手不及,時間還是留著和朋友賞雪吧!那年我十六歲。漸懂了生活的殘酷,最是喜歡去抓緊時間去解放一下緊張的神經(jīng),F(xiàn)在的我,早已不會逃避,只會面對。只是多了幾分迫不得已。如此隨性的我,現(xiàn)實(shí)難得。不如記著吧!忽來一陣清脆的風(fēng)鈴聲,驚起沉迷往事的我。放下日記,拿起一杯淡茶,倚著窗口,思緒不知去了哪里?去整理那些美好的回憶了嗎?

          成長記憶作文 篇4

            “還記得你說家是唯一的城堡,隨著稻香河流繼續(xù)奔跑,微微笑,小時候的夢我知道,不要哭……”

            傾聽著美妙的《稻香》,童年時的那一點(diǎn)事,披著絢麗的衣裙像我緩緩走來,承載美麗的音樂,打開那一箱前世,那快樂只有我獨(dú)享。

            成長是美妙的,在成長的歷程中,我觀賞到自然的美麗,唱響了人生的高歌,擁有了許多夢想,立下了不少的志向,我曾幻想化作大鵬,能夠自由地翱翔于天地之間,達(dá)到了我向往的.境界——零干擾;我也曾夢想和摯友,在西湖邊吹吹風(fēng),唱唱歌,彈彈樂器,說說心事;我還曾有個理想,把未來幻化成自己的天堂……這些都是前世箱中的珠寶,顆顆閃亮,粒粒輝煌,都是我慢慢收集的。

            成長是痛楚的,只有在辛酸中成長,在風(fēng)雨中前行,這才能擁有風(fēng)雨不動安如山的堅韌。記憶中留存著這樣一個映像,在一個荒僻的村莊,一位老農(nóng)為了拴住牛,在榆樹上套了一個鐵圈,,隨著時間的流逝,榆樹越長越大,越長越壯,鐵圈也越嵌越深,這一年,一場大"病",像瘟疫一樣在全村的榆樹中蔓延開來,幾乎所有的榆樹都枯死了,但這棵卻沒有,反而越長越壯。原來是因?yàn),它吸收了鐵圈中的鐵元素,體內(nèi)產(chǎn)生了免疫,有了抗體,當(dāng)然就不會死亡。成長中有些困難正是如此,風(fēng)雨的磨礪使我越挫越勇,苦難的阻礙使我日趨成熟,而如今的我正是因?yàn)橛辛诉@個觀念,所以便變得非常好勝,而且非常喜歡挑戰(zhàn)困難,尋求刺激

            成長是淚水中沖闖出來的,當(dāng)我呱呱落地之時,父母為我流出了喜悅的淚,那淚是甜的;在學(xué)校時,我犯了錯誤,父母也流出了淚,那淚是苦的;在成功之時,我也流出了淚,而這淚則是五味俱全的,因?yàn)檫@是在拼搏與奮斗中熬煉出來的,充滿了苦與澀,也有著樂與欣,只是我把它雜糅了罷了。

            成長,我無法逃避;夢想,我仍在追尋;答案,我正在求索。但是往事的烙印,已經(jīng)刻骨銘心,無法再揉以自己的感情。

            “不要哭,讓螢火蟲帶著你逃跑,鄉(xiāng)間的歌謠永遠(yuǎn)的依靠,回家吧,回到最初的美好……”是呀,為自己著想的人所在的地方就是自己的歸處,我應(yīng)該珍愛它,回報它,保護(hù)它……即使不能,我也要把對他的思念寫在風(fēng)的翅膀上,托其于風(fēng),在雨季時寄出,不至于讓其枯萎于心……

            歌謠在繼續(xù),我的思緒也在飛揚(yáng)……

          成長記憶作文 篇5

            時光的流逝不曾抹淡歲月的腳印,那成長的痕跡充滿了成長的記憶,記憶無休無止的倒帶,在長卷上流離徒轉(zhuǎn)。

            嬰兒時期,雙眸里只看見眼前對著我扮鬼臉逗我開心博我一笑的人兒。那時的我就像魚一樣只有七秒記憶,那些形形色色人如果曾經(jīng)消失而后又再次出現(xiàn),我仍會想不起他是誰。成長的記憶有長有短然而美好的`記憶不在乎長短,他深刻地烙印在我的腦海,時想時新。

            幼年時期,那是最天真爛漫的日子。每天傍晚都會讓外公牽著小手一起去散步,在路上都會叫外公買汽水喝買零食吃。其實(shí)每天散步的目的就是為了吃零食喝汽水,相信外公也知道我的那點(diǎn)小心機(jī),只是因?yàn)樘蹛垡恢表槒摹?/p>

            叛逆時期,小小的心臟有強(qiáng)大的自尊心。一次貪玩,無意中把弟弟的臉給弄傷了。媽媽很生氣的罵了我一陣,我撅著嘴跑開了。吃飯的時候弟弟不服氣地跟爸爸說等姐姐下來要罵她一頓。待我坐定爸爸并沒有說起什么,反而是弟弟喋之不朽地在說我壞話,我很大聲地頂了回去,媽媽看到了就打了我一巴掌。之后我兩個月沒叫過“媽媽”。成長過程中難免磕磕碰碰,也少不了和父母頂嘴,不同的是頂嘴過后你會更加珍惜他們。

            我們總再尋思著誰心系你,誰在乎你的存在,腦海里閃過的人也只有父母。父母在你成長過程中留下的心跳、感動足以讓你不孤單。

            記事以來爸爸在心目中的形象向來是謙和,民主的。唯一一次提出要求是在畢業(yè)考時。他希望我考3個A,我卻考了3個C。他并沒有生氣,只是給了我一個意味深長的微笑。他從來都不要我爭第一只是會不斷的對我說要努力。新家裝修,他牽著我的手問我想要怎樣裝修,我沒作答,搬進(jìn)新家之后我才知道他把最好的都給了這個家。他總會告訴我自己的經(jīng)歷,告訴我不少做人的道理。我以為他可以陪我繼續(xù)成長,結(jié)果我對他的記憶卻只能終止于此。為何你的生命不等人成長,謝謝你陪過我成長!

            什么是成長就是有喜有悲,年齡不斷增長。什么是記憶就是對消失的人過去的事,無限緬懷。

            這些微小的事情無時無刻怒漂浮在我們記憶的長河中。成長的記憶固然美好,今時亦是精彩,我們感悟成長,思考成長,美好的記憶會埋藏在心底最溫軟的心房,在關(guān)鍵時刻溫暖著我們的心窩。

          成長記憶作文 篇6

            在成長的歲月中,我經(jīng)歷過許多事兒,有的讓我學(xué)會忍耐,有的讓我學(xué)會感恩,有的讓我學(xué)會勇敢,有的讓我學(xué)會堅持……然而,讓我最記憶猶新的還是那件事兒。

            冬日的早晨,我懶洋洋地躺在熱乎乎的被窩里,不想離開被窩一步,可媽媽還是把我拽了起來。唉!完了,要是我也變成像蛇那樣可以冬眠的話,我就可以整個冬天都不用去上補(bǔ)習(xí)班了。

            我吃完早餐,抄小路去上補(bǔ)習(xí)班,在公園邊上的樹林里,我驚喜地發(fā)現(xiàn)了一個野蜂巢,忽然想起生物老師曾說過的甜甜的“蜂巢蜜”,是不是也可以搞到點(diǎn)這樣的高級飲品呢?我趕緊找來一根竹竿,對準(zhǔn)蜂巢,準(zhǔn)備往上一捅,然后就跑,可忽然間飛出一群蜜蜂,我見勢不妙,扔下竹竿,撒腿就跑。我跳到草叢中藏好,不一會兒外面沒有聲音了,我才探出腦袋看看,看見蜜蜂們飛遠(yuǎn)了,我重振旗鼓,又拿起竹竿對準(zhǔn)蜂巢,用力一捅,我心想:馬上就要有好吃的蜂蜜了,心中不禁甜滋滋的?苫孟牒同F(xiàn)實(shí)總是有差距的,竹竿一歪,捅偏了,突然間一個蜜蜂飛了出來,隨后我就被蜜蜂包圍了!我嚇得不知道該怎么做,于是脫下外套,往天上一甩,就趕緊跑,還好沒有被它們捉到,可我還是不能放棄,俗話說越戰(zhàn)越勇嘛!何況蜂巢蜜在誘惑著我呢!我再次發(fā)起了沖鋒。我又拿起竹竿,狠狠地向蜂巢捅去,“嘩啦”一下子,蜂巢裂開了,“哈哈!”我終于成功了!可是樂極生悲呀!一群蜜蜂“嗡”的飛出來。經(jīng)過一番折騰后,我落荒而逃,頭、臉、胳膊都被蜜蜂給筑起了一個個“小碉堡,”隨后趕來的`媽媽看見我鼻青臉腫的樣子嚇了一跳,聽了我的講述真是又恨又愛:“孩子,那蜜蜂是在誓死保衛(wèi)自己的家園呢!你怎么能毀了它們的家呢!”

            那一次,盡管我在和蜜蜂的“戰(zhàn)斗”中大敗而歸,但我卻懂得了一切動物其實(shí)和我們是平等的,我們要學(xué)會和它們友好相處。

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