六年級(jí)作文匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)作文 篇1
秋水無痕，靜靜聆聽著樹葉的告別；天空無語，默默注視著無數(shù)的春秋；歲月無返，無情地離開了每個(gè)人的影子。是否還能回到從前，外曾祖父對(duì)我們的好，能否再現(xiàn)？
我懷念，他出來迎接我們的場(chǎng)景。在他生前，媽媽常常帶著我去他家探望。每次去的半路上給他打電話，告訴他我們要去看望他，他就歡喜得不得了。收拾好桌面，早早地到橋頭等著我們。見我們出現(xiàn)在他的視角，便一路邁著大步朝我們走來，臉上寫著的，是發(fā)自內(nèi)心的歡笑。
我懷念，他給我們買餛飩的場(chǎng)景。他迎我們進(jìn)門，就招呼我們坐下，嘴里還說著：“你們先坐，家里沒什么吃的，我去給你們買餛飩！”媽媽忙站起來說：“不用不用，我們不餓�！泵康竭@時(shí)，外曾祖父就會(huì)說：“開車?yán)�，我又沒什么好招待你們，你們等一下，馬上回來！”話音剛落，他邁步走出了大門。
“來了來了，快吃！”他把打包回來的餛飩捂在懷里，生怕它冷了。他朝我們走過來，讓我們坐下吃。他看著我們吃得津津有味的.樣子，滿意地笑了。
他對(duì)我們的好，卻成了我們的懷念，雖然不能回到過去，但加深了我對(duì)他的印象，留下了如茶一般飄著淡雅清香的記憶。
六年級(jí)作文 篇2
王，你錯(cuò)了王，你錯(cuò)了一曲離殤，一段情懷。風(fēng)無情的吹打著你的戰(zhàn)袍。她衣袂飄飄，眼望著奔騰的烏江之水，微和眼眸，隨你而去�！}記
耳邊那曲《霸王別姬》還在吟響，我的心順著滾滾烏江水，與江邊那孤寂的身影融為一體。我站在烈烈風(fēng)中，恨不能蕩盡綿綿心痛。望蒼天四方云動(dòng)。我劍，何去何從。生與死一切成空，我恨，我恨，這個(gè)不長(zhǎng)眼的老天爺。我項(xiàng)羽英雄一世，走也要走的光明磊落，我不甘，不甘吶！哈哈，來也匆匆，去也匆匆，短短數(shù)十年，我也不枉在這世上走一遭�？裥σ宦暎б皇溃l與我生死與共。愛姬，千古絕別，但愿來世再見！豐功大業(yè)落魄至此，有何顏面再見江東父老！愿以吾血祭奠以故的兄弟，來世定當(dāng)重建大業(yè)！愛姬，當(dāng)我看見你的倒下的身影，我竟然相信剎那即永恒。愛姬，當(dāng)我回首我的夢(mèng)，我不得不相信剎那即永恒。愛姬，我心中你最重，悲歡相依，生死與共。你柔氣刻骨，換我豪情天縱。再難的追尋和遺棄，有時(shí)候不得不棄。愛不在開始，卻只能停在開始。把繾綣了一時(shí)，當(dāng)作被愛了一世。你的不得不舍和遺棄都是守真情的堅(jiān)持，我留守著數(shù)不完的夜和載沉載浮的凌遲。誰給你選擇的'權(quán)利，讓你就這樣的離去。誰把我無止境的付出都化成紙上的一個(gè)名字。堅(jiān)忍一心，只為霸王事業(yè)，中原遺事，忘盡蝶夢(mèng)浮生，烏江自拔劍，絕色朱虞姬，也不過一段錦，半爐灰。佳人帳前暗描眉，誰敢問君歸不歸。此情不過煙花碎，愛別離酒澆千杯，淺斟朱顏睡，輕寒暮雪何相隨，此去經(jīng)年人獨(dú)悲，只道此生應(yīng)不悔。引歌長(zhǎng)嘯浮云天，劍弒天下，寒甲染紅霜。當(dāng)年醉花萌蔭下，紅顏剎那，菱花淚朱砂。猶記舞步繁華景，夢(mèng)里煙花，憑誰錯(cuò)牽掛�！栋酝鮿e姬》一曲終了，我自思量，“王，你錯(cuò)了！”拈朵微笑的花，想一番人世變換。到頭來輸贏又何妨，日與夜互消長(zhǎng)。富與貴難久長(zhǎng)，今早的容顏老于昨晚。眉間放一字寬，看一段人世風(fēng)光。誰不是把悲喜在嘗，海連天走不完。恩怨難計(jì)算，昨日是非今日該忘。浪滔滔，人渺渺。縱然是千古英雄浪里搖。風(fēng)瀟瀟，人渺渺，快意刀，山中草愛恨的百般滋味隨風(fēng)飄。富貴名利兩手皆放，神游四方無所牽掛，名劍不孤單，有香花同在，繁華紅塵中任我逍遙。
六年級(jí)作文 篇3
我第一次掉牙是6歲的時(shí)候，那時(shí)心里還很開心、激動(dòng)，認(rèn)為自己似乎又長(zhǎng)大了一些呢!
可沒過多久，正處于興奮的我就嘗到了苦頭。為什么呢?因?yàn)橛蓄w搖搖擺擺的牙齒似乎喜歡上了我的牙床，就一直賴在那兒不肯離開，雖然它都可以在那兒蕩秋千了。
在那幾天里我一直都未安寧過，那一顆牙齒不僅能在我嘴里蕩秋千，還能做360度的大旋轉(zhuǎn)了，我可真是恨透了那顆牙齒。媽媽見了，說：“那我?guī)湍惆蜒例X拔掉吧。”這可能是我為了盡快逃脫這顆牙齒的魔爪的唯一辦法了，就只好同意媽媽幫助我拔牙了。
剛開始，我心里在發(fā)虛，沒等媽媽下手就嚇出了一身冷汗。媽媽剛好下手我就覺得好疼，忍不住大哭起來：“嗚——嗚——我不拔了，不拔了�！眿寢尶次业臉幼油Ｏ铝耸郑伊⒖膛苋チ诵l(wèi)生間，拿起杯子接了一杯水，咕嚕喝了一口，在嘴里漱了下吐出來，呀!一顆白白的.牙齒躺在紅水的懷抱里。我趕緊又喝了一口水，把嘴里余下的血水給吐出來了，嘿，嘴里少了一顆牙，感覺有點(diǎn)空空的，可能是陪伴我這么久的伙伴走了有點(diǎn)不習(xí)慣吧!并且說話的時(shí)候還有一點(diǎn)漏風(fēng)呢!
第一次換牙雖然很狼狽，可是我又長(zhǎng)大了一點(diǎn)了呀!
六年級(jí)作文 篇4
所謂回憶，所有回憶。若是你有愿意，大可保存到海枯石爛，創(chuàng)造一個(gè)奇跡。
——題記
冬雪覆蓋了深深的車轍，想念陳舊回憶的清澈，那時(shí)候的你們還會(huì)睜著眼睛望眼一片深邃，然后安靜的說：夜深了。
我發(fā)覺我們的情感真的同出一轍，一樣的悲涼，一樣的癡想，那時(shí)候我盼望放假，以為那兒就是閑適，此刻我癡念昨天，可否再回到從前？
寂靜的夜，沉默冷靜，是我預(yù)料中的回應(yīng)和冷清，漠然的方式，直白的'清醒，生活的湖面被驚擾，不覆平靜，是誰先宣布了故事的另一個(gè)起點(diǎn)，沒有留有任何余地給任何人在其間。又是誰在清冷的月光下拉響了弦，回憶鋪天席卷而來，縈繞的不留情面，流光，它的確把我拋下了。
把你拋下了，留下歲月的軀殼，把他們拋下了，帶走最后一絲牽扯，這份冷漠和淡然似曾相識(shí)，又如出一轍，我想寫詩，朋友說它是心情，怎么繼續(xù)下去，這是否就算作“瓶頸”？
我以為自己會(huì)依舊像度過昨天一樣平淡下去，卻發(fā)現(xiàn)眼前的世界并非你所想象的，彌漫恐懼，用無盡汗水堆砌的，是你遙遠(yuǎn)的視覺，用太多時(shí)光代替的，是人們變質(zhì)了的味覺，夢(mèng)醒時(shí)分，小城下了好大一場(chǎng)雪，被掩蓋，被躲藏，最后的最后，把歲月也遺忘。
六年級(jí)作文 篇5
在一張又一張潔白無瑕的紙上，密密麻麻地印刷著一個(gè)又一個(gè)黑糊糊的小螞蟻，你或許會(huì)問：這些小螞蟻到底是什么呀。其實(shí)，遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，這些小螞蟻就是我們生活中最常接觸的，我們中國(guó)人引以為豪的——漢字。
漢字，在我們中國(guó)的歷史長(zhǎng)河中源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，它見證著，同時(shí)也記載著我們博大精深的中華文化。漢字，即使經(jīng)過時(shí)間的沖洗，也永遠(yuǎn)不會(huì)被消磨殆盡，因?yàn)殡S著歲月的流逝，漢字，早已在我們的身心牢牢扎根。是�。∫粋�(gè)遠(yuǎn)游的游子，只要看到這蘊(yùn)意深刻的中華漢字，就會(huì)勾起對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情；只要看到這方方正正的中華漢字，就會(huì)把我們的祖國(guó)銘記于心；只要看到這帶有中國(guó)風(fēng)俗的中華漢字，就一定不會(huì)忘記祖國(guó)對(duì)我們的養(yǎng)育之恩！
漢字，從古至今一直在改變著它的形狀，它的形狀奇奇怪怪，千姿百態(tài)——灑脫天然的甲骨文，筆勢(shì)雄健的金文，整齊劃一的小纂，意斷筆連的楷書……雖然這些字常常改變它的'形狀，但都是炎黃子孫的智慧結(jié)晶。
作為中國(guó)人，我們應(yīng)該要練好中國(guó)漢字。書法，不僅是我們國(guó)家的標(biāo)志，更是世界上最重要、最美麗的藝術(shù)品。書法，它是我們中國(guó)的不可或缺的一部分。
漢字是我們中國(guó)民族智慧的結(jié)晶，我們應(yīng)該要愛護(hù)它們，把這美麗的中華文化傳承下去，讓中華漢字這一顆璀璨奪目的繁星在這浩瀚的宇宙永遠(yuǎn)閃耀奪目的光芒！
六年級(jí)作文 篇6
從小到大，我周圍的人給了我許多的溫暖，其中有一件事情讓我至今記憶憂新——是一位殘疾叔叔幫助了我。
一個(gè)星期三的下午，我放學(xué)后走到車站上等車，車站上站滿了人，過了大約二十分鐘，我伸出頭一看，汽車來了。門剛開了個(gè)小縫，人們就像潮水似的向車上涌。此時(shí)如果擠不上車，可又要等20分鐘了，我只得鉆在人群中跟著他們向上擠。人真多啊，有些人的鞋子都被踩掉了。車上的人不斷地喊：“擠不上了，別擠了！”車下的人也叫：“讓我們上去�！鳖D時(shí)車站上喊聲，哭聲響成了一片。我的力氣小，被擠得連氣都喘不上了，還沒踏上臺(tái)階呢！
這時(shí)候，一雙有力的大手頂著我的后背，推我上車，借助著股力量，我抓住了車上的欄桿，兩臂一用力，腳踏上了階梯，終于上車了！當(dāng)我回過頭來正要感謝這個(gè)助我一臂之力的人，我愣住了，喉嚨里像塞了什么東西似的，一句話也說不出，那個(gè)推我上車的'人竟是——一位撐著拐杖，缺了一條腿的殘疾叔叔。我正想感謝他時(shí)，車門卻關(guān)上了。
車緩緩地開動(dòng)了，透過車窗我看著那位叔叔，心想：這真是位好心的叔叔。雖然我們素不相識(shí)，但他為了能讓我上車，寧愿再等20分鐘。我想到這兒心里一陣激動(dòng)，眼睛模糊了，淚如泉涌。
這件事雖然過去了好久，可我的心卻久久不能平靜。他的行動(dòng)如一縷春光溫暖著我幼小的心靈。令我永不忘懷。
六年級(jí)作文 篇7
小鄒是小唐的前桌，脾氣有些暴躁。最近課堂上頻繁轉(zhuǎn)身打擾小唐，下課后還喜歡搶小唐的鋼筆，惹得小唐忍無可忍，又只能忍氣吞聲，悄悄地寫上一封信，請(qǐng)求我的幫助。
下課后，我將小鄒請(qǐng)進(jìn)辦公室。他大搖大擺地走進(jìn)來，顯然不知道是為什么而來的。
“劉老師今天想當(dāng)回記者，采訪采訪你，后桌的唐同學(xué)有什么魔力深深吸引你，讓你課堂上頻繁向后看？”
“我想是朋友的魔力�！毙∴u輕松地對(duì)答。
“既然是朋友的魔力，朋友間應(yīng)該怎么相處比較合適？”
“朋友要有禮貌，真誠(chéng)�！彼摽诙觥�
“你說得太對(duì)了，朋友間要有禮貌，你做過對(duì)他不禮貌的事情嗎？”
小鄒仰起頭，似乎在絞盡腦汁的想。片刻，低聲道：“我在下課搶過唐同學(xué)的鋼筆——可我是和他開個(gè)玩笑而已�！�
“你有沒有問過唐同學(xué)，他喜歡你這樣的玩笑嗎？”小鄒一臉無辜地?fù)u搖頭。
我將小唐同學(xué)請(qǐng)進(jìn)來，兩個(gè)人面對(duì)面站著。我說：“唐同學(xué)來了，你現(xiàn)在問問他，他喜不喜歡你開這個(gè)玩笑？”
他被我突然的請(qǐng)來唐同學(xué)驚愕了，一言不發(fā)地站在那里。
唐同學(xué)一來很有底氣地說：“不喜歡�！�
小鄒道歉道：“如果你不喜歡，以后我再也不會(huì)對(duì)你開這種玩笑�！�
唐同學(xué)含羞地笑了。
我拍拍他們倆的肩膀說：“這就是一個(gè)小小男子漢的'勇氣！其實(shí)，好朋友之間重要的是坦誠(chéng)相待，學(xué)會(huì)將心里話真誠(chéng)地告訴對(duì)方，減少不必要的誤會(huì)，當(dāng)然請(qǐng)不要拿別人的不痛快來取悅自己，不是每一個(gè)人喜歡開玩笑的�！�
“明白。”他們倆異口同聲，然后拱手抱拳，行了個(gè)大大的周公之禮。
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