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          小學(xué)下的作文500字

          時間:2020-10-28 12:32:59 500字 我要投稿

          有關(guān)小學(xué)下的作文500字3篇

            無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)下的作文500字3篇,希望對大家有所幫助。

          有關(guān)小學(xué)下的作文500字3篇

          小學(xué)下的作文500字 篇1

            在一片綠色的草地上,曾經(jīng)有個小小的蒲公英,它既頑皮又可愛,對一切都充滿了好奇。

            有一天,風(fēng)婆婆經(jīng)過這里,小蒲公英悄悄地爬上風(fēng)婆婆的背,隨著風(fēng)婆婆一起飛向遠(yuǎn)方。它們飛過寬寬的小河,爬上高高的山嶺,吹過茂密的樹林,趟過綠油油的稻田。外面的世界真美麗,小蒲公英高興地手舞足蹈。它使勁探著頭往下看,一不小心,從風(fēng)婆婆的背上跌落下來,摔到了地上。

            這是一片陌生而神奇的土地,四周是幽靜的叢林,不時地傳來鳥兒歡快的鳴叫。遠(yuǎn)處山谷里奔騰的小溪, 蜿蜒曲折,從它的腳下流淌而過……天漸漸變黑了,小蒲公英很害怕,它找不到媽媽,也找不到回家的路。這時,它想起媽媽的話:“土地就是我們的家”,于是,它用力地往土里鉆,松軟的泥土真的就像媽媽的雙手,緊緊地?fù)肀е∑压⒏械搅藡寢尩臏嘏,進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

            過了幾天,小蒲公英發(fā)現(xiàn)自己變胖了, 還長出了嫩嫩的芽。它把頭探出地面,啊,外面的空氣好新鮮呀!一會兒,陽光公公出來了, 小蒲公英伸開雙臂,盡情地吸收太陽的溫暖;又一會兒,晶瑩的小雨從天上飄落下來,小浦公英張開嘴巴,貪婪地喝足了雨水。它真希望自己快快長大,好去尋找媽媽!

            小蒲公英長大了,枝葉上盛開著金黃色的花,它問風(fēng)婆婆:“哪里才能找到我的媽媽?”風(fēng)婆婆輕輕地?fù)嶂念^,笑著說:“傻孩子,大地就是植物的媽媽呀!” 小蒲公英聽懂了風(fēng)婆婆的話。

            秋天到了,浦公英結(jié)出一朵朵潔白的小絨球花。微風(fēng)吹過,小絨球隨風(fēng)吹散,變成一把把輕盈的小傘花,四處飄灑。在田野、在稻田、在草地、在山坡……看!這些希望的種子啊,它們四海為家!明年,這里應(yīng)該是金黃的'一片吧?

          小學(xué)下的作文500字 篇2

            我和寧佳雪等十位同學(xué)是學(xué)校的布置委員,學(xué)校要求我們負(fù)責(zé)學(xué)校的裝飾,好在圣誕節(jié)慶典上讓同學(xué)們度過一個快樂的夜晚。

            這是每年對我們來說的一個最難的考驗。最苦命的是我倆,我已經(jīng)是從二年級開始就是布置委員的隊長了, 而寧佳雪不知為什么,剛來就被選為副隊長,所以重任都壓在我們的身上了。我們負(fù)責(zé)設(shè)計和真刀真槍的布置,累得不輕的活。

            學(xué)校的“摳門”是遠(yuǎn)近聞名的,每年的經(jīng)費都只有八百元,而且學(xué)校的要求是以節(jié)省為最主要的原則,我天,我要吐血了!這個意思就是,至少要省下一百元!

            “請給我一把刀,捅死自己!”說著,我做出了吐血的姿勢。

            寧佳雪同情地望了望我,拍拍我的頭,冷冷地送了一句:“為你默哀三秒鐘……”

            我的火馬上竄起來了,說道:“第一,不要拍我的頭,會長不高的。第二,哎呀,你現(xiàn)在是不是被我們班那群人帶壞了?”

            她調(diào)皮地眨了眨眼睛,說道:“(ノω<。)ノ))☆.。討厭啦~人家要拿小拳拳捶你胸口((*)ゞ→→”

            我鄙視地瞪了她一眼:“這貨絕對被帶壞了,你以為你現(xiàn)在很萌么?其實,你現(xiàn)在……確實也挺萌的……”

            于是,一陣無語……

            后面我們終于正經(jīng)起來了。

            我們決定為學(xué)校買幾棵圣誕樹,還有一扎的氣球布置會場,然后買一點零食、飲料、以及小禮物給同學(xué)們,凳子椅子讓校勞動委員來布置,節(jié)目的事呢,就是文娛委員的任務(wù)了。

            設(shè)計好之后,我問寧佳雪:“你圣誕節(jié)的愿望是什么?”

            她說:“嗯~保密!嘻嘻……”

            我不再說什么了。

            第二天,正是十五號,還有十天就是圣誕節(jié)了。我的心情自然是激動無比的。我戴上媽媽親手為我編織的圍巾,那是一條白色的圍巾,圍巾上有許多熠熠發(fā)亮的光點,圍巾的邊是紫色的線條,是我最喜歡的顏色。我非常喜歡這條代表著純潔的圍巾。

            我和寧佳雪約好了在薔薇早點吃東西,雖說天氣寒冷,但我們都必須要完成一件事:尋找教授是不是寧佳雪爸爸的真相。幸好我們在教授結(jié)束講課的時候總是有人會跑上去要教授的qq,于是我們找到一個同學(xué),要了那個教授的qq。

          小學(xué)下的作文500字 篇3

            雖同個世界但不同個你我。

            ——題記

            過去的我,雖居住小鎮(zhèn)。清晨,我可走在古道上,感受它悄然的消逝,而我的內(nèi)心空寂不舍……夜晚,我可漫步于小溪邊等著它的來臨,而我的內(nèi)心欣喜若狂……

            我一直思慕著你,即使你的蹤跡漸行漸遠(yuǎn),我一直靜靜的等你,盡管一遍又一遍。

            我在你的眼里如純真又迷茫的孩童,你看著我跌倒,又悄然的將我扶起;我迷失了方向,你愿意為我指引,我心感彷徨,你將我擁在懷里撫摸著我細(xì)軟的發(fā)絲;你如一位母親一般愿用熾熱的心赤化我們內(nèi)心的寒冷,你愿用溫柔的語氣說:“孩子,別怕,別怕!”

            盡管你不愿說一句話,但我愿如常日般向你傾述我內(nèi)心的苦悶,盡管你的時刻已經(jīng)到來,但在時間的那頭,你又慢然消逝……可我還是如常日般愿等你的到來。

            我與你雖相見匆匆,可獲益甚多:雖時間短暫,但存留了錄影;雖了解甚少,但望眼即曉……

            現(xiàn)在的我雖身居民樓,面前時一座座難以攀登的高樓,面前時一扇上了鎖的門,雖是同樣的那片天空,同樣的那個你,同樣的一個我……但不同是匆匆時光足以讓一個天真無邪的孩子轉(zhuǎn)變成一位少女,盡管是我心中不愿……

            我現(xiàn)在只能走在寬闊的大馬路上抬頭望著依舊美麗的天空、依舊善良的你……而我的腦里如一臺播放器,放映著過去的點點滴滴,那兒時的幻想,而這些突然變成了一把鋒利的劍刺穿了我的心臟,鮮血慢慢滴下,點綴出一朵朵艷麗的鮮花……

            我好想在走上那條兒時的小道去送你出門,來到小溪旁迎你回家,可這已如那泡沫,隨著時間的消逝已蕩然無存……而那鎖,它鎖住了我幼稚的心,鎖住了我懵懂的童年鎖住了你,同樣也鎖住了我遠(yuǎn)去的孩童時代。

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