溫暖作文六年級(jí)作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的溫暖作文六年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　生活中處處有溫暖。老師對(duì)同學(xué)們的諄諄教導(dǎo)是溫暖；同學(xué)、朋友間的互幫互助常常在不經(jīng)意間溫暖人心；而父母對(duì)我們的一切關(guān)懷與愛，更恰似一杯暖心的暖茶。而令我印象最頗為感動(dòng)與深刻的，是來自一位陌生人的溫暖。

　　記得那是我剛轉(zhuǎn)學(xué)到文一街小學(xué)的一天。那天，放學(xué)了，天陰沉沉的，好像醞釀著一場風(fēng)暴，壓得人感覺喘不過氣來。我正走向平時(shí)等車的公交車站。這時(shí)，我身后傳來了一陣“轟轟”的汽車發(fā)動(dòng)機(jī)聲，我扭頭一看------“23路”！慘了，這可剛好是我要乘坐的.公交車啊！于是，我邁開大步子向公交站跑去，這時(shí)的我，已經(jīng)快得要飛起來了，可還是不夠快，只恨爹媽沒多給我生兩條腿。但是，很無奈，我跑得再快，也快不過公交車，眼看公交車就要開了，我還是不死心，一邊朝公交車招手，一邊飛速奔跑,試圖引起公交車的注意�？炝耍�快到了！我拼命的跑著，全然不顧其他。這時(shí)，我前面突然竄出一輛自行車，我來不及停住，瞬間與自行車撞了個(gè)滿懷。

　　我跌坐在地上不知是不是嚇暈了，腦子開始恍惚起來。自行車手------一位瘦瘦高高的小伙子從自行車上下來，瞪了我一眼，用一種教訓(xùn)人的口氣說道：“你會(huì)不會(huì)走路啊？跑那么快干什么？是你爸死了，還是親娘死了呢？反正是你自己撞上來的，跟我一點(diǎn)關(guān)系也沒有，你可別學(xué)壞不學(xué)好，妄想從我這里拿到什么醫(yī)療費(fèi)，是你自己撞上來，跌倒的，跟我什么關(guān)系也沒有，我是一分錢也不會(huì)給你的！”說完，他翻了個(gè)白眼，就堪稱“瀟灑”的騎上自行車走了。這時(shí)，一旁有好幾個(gè)圍觀的人，甚至有人是從頭到尾的看著的，當(dāng)看到那個(gè)小伙子就這樣走了的時(shí)候，沒有人攔下他，沒有人評(píng)理，沒有人為我說一句話！他們就那樣靜靜的看著，像是在看著一場平時(shí)不多見的鬧劇，像是在看一場耍猴戲！我的膝蓋擦破了，流了血，于是我四下張望著，看有沒有可能碰見不多見的好心人愿意幫我。但很遺憾的是，我失望了，沒有一個(gè)人走上來幫忙。我覺得我與這些人似乎隔著一層“屏障”，一層堅(jiān)不可摧的“屏障”，人們在屏障外看著我，他們冷漠的眸子里流淌不出一絲溫暖，刀鋒一般的眼神讓人心寒。誰也無法走進(jìn)我身邊；誰也無法打破那層隔絕人與人真情的“屏障”；誰也無法理解我當(dāng)時(shí)的心情，好像是心被冰凍了，被三尺之冰隔絕了。他們在“屏障”外可以看見我，卻似乎聽不見我的聲音。那時(shí)的我是那么孤獨(dú)，我奮力的用哭聲敲擊著這層“屏障”渴望有人能擊碎這個(gè)來自心靈的“屏障”。我等待著，卻始終沒有人來幫我。

　　正在我絕望之際，一位老奶奶出現(xiàn)了，她用她那顆金子做的心打破了那層“屏障”。她把我扶起來，像對(duì)親人一般幫我擦干眼淚，她和藹地對(duì)我說：“不要哭了······”她還跟我一起在場以上等公交車。我看著老奶奶那飽經(jīng)風(fēng)霜的額頭和那張和藹的臉，還有溫和的眼睛，覺得無比心安與溫暖，老奶奶的關(guān)懷，就如同雪中送炭一般。最后，我上了車，那位幫助過我的老奶奶卻一言不發(fā)的走了，甚至連姓名都不曾留下。但是，我卻永遠(yuǎn)的記住了這個(gè)老奶奶，我覺得，她就像是一個(gè)天使，為人間帶來愛與溫暖。

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那次留在心頭的暖意，就是那位老奶奶讓我相信人與人之間還有溫暖。我想：我以后也要像那位老奶奶一樣，去溫暖別人，讓這個(gè)冰冷的世界多一份溫暖，多一份關(guān)懷，多一份愛！

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