關(guān)于老師不在的時(shí)候作文
老師不在的時(shí)候可真亂!如果能有一位負(fù)責(zé)任、厲害的人幫忙管班多好。下面是小編整理的作文,歡迎大家閱讀!更多相關(guān)信息請(qǐng)關(guān)注CNFLA的相關(guān)欄目!
篇一:
“叮呤呤,叮呤呤”上課鈴聲響起來了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地跑回教室坐好,可是等啊等,老師怎么還沒有來呢?我們班的頑皮大王跑到教室門口偷偷地左瞧瞧右看看,操場(chǎng)上、走廊上都沒看見老師的影子,“耶!老師還沒來。”于是,教室里炸開了鍋……
你瞧!“搞笑大王”給周圍的同學(xué)講起了笑話,他眉飛色舞地連說帶笑,逗得周圍的同學(xué)都情不自禁的哈哈大笑。“炫耀大王”拿出他那108段的`魔尺在鄰桌面前晃來晃去,一個(gè)個(gè)都露出了羨慕的眼光。“好吃大王”拿出各式各樣的小零食:旺仔QQ糖、巧克力、比巴波泡泡糖……分給大伙吃,結(jié)果教室里響起了吹泡泡的聲音。“書呆子”拿出了課外書津津有味的看了起來,不時(shí)還露出了一絲笑容。“學(xué)習(xí)能手”拿出作業(yè)本寫起了作業(yè),周圍的吵鬧聲一點(diǎn)也影響不到她。還有一個(gè)“小老師”走到講臺(tái)上有模有樣的講起課來,逗得我們捧腹大笑,歡笑聲、吵鬧聲、讀書聲,聲聲入耳。
“老師來了!”不知哪個(gè)同學(xué)大叫了一聲,頓時(shí),教室里鴉雀無聲……
篇二:
我想:這下可要鬧翻天了.可出乎意料之外,教室里鴉雀無聲十多分鐘過去了.仍是這樣,十多分鐘又過去了.教室里有些人不耐煩了.有的趴在桌子上睡覺;有的搖著筆頭;有的咬著筆;有的玩筆;有的看畫畫書;有的`……有的……
班里的搞笑大王-楊杰,吹了一下口哨,見沒什么動(dòng)靜,又學(xué)了一下貓叫.班里幾個(gè)膽大的孩子,緊接著又有青蛙叫、老虎叫、豬叫、狗叫……傳遍了教室,頓時(shí)教室里像燒開的熱水,沸騰了起來.班里又有幾個(gè)男生站起來,跳起來.班里的值日生,喊了一下:"別吵,再吵我就記名子了."可是這只制止了幾個(gè)同學(xué),但大多數(shù)還在玩,教室里亂了套.叫聲喊聲越來越激烈.有下坐位的、有說話的、有打架的有……"真是老師不在校,學(xué)生亂了套".我把兩只眼睛一歪,眼睛擦上口水,活像電視里的滑稽表演,好多同學(xué)都笑了.值日生也笑了.教室里更加激烈了.
突然一個(gè)同學(xué)說:"老師來了".全班馬上安靜下來,可這是騙人的.幾次這樣,同學(xué)們已經(jīng)不怕了.這次老師來了.同學(xué)們傻了眼.急得像熱鍋上的螞蟻,你瞪我,我瞪你.不知如何是好.我們只好做一次肉,任由別人宰了.
篇三:
“丁零零”上課鈴響了,同學(xué)們安靜下來,等待老師來上課。可過了一會(huì)兒,不知老師有什么事,還是被什么事給耽誤了,沒有來上課。這時(shí),班級(jí)里炸開了鍋,講話的講話,玩的玩,下座位的下座位......總之,教室里忙開了。班干部管都管不住,班干部只好用罰抄來讓他們安靜下來,可他們并不理睬,依舊玩著。
玩了一會(huì)兒,有人說:“老師來了!”同學(xué)們立刻安靜下來。大家慌張地拿起書本來讀。在情急之中,有些人不是拿錯(cuò)書,就是把書拿倒。就這樣靜了一分鐘,兩分鐘......頓時(shí),同學(xué)們恍然大悟,老師沒來呢。于是,同學(xué)們又鬧了起來。
玩了好一會(huì)兒,陳名杰覺得沒勁死了,便扮起勒一只“大猩猩”,看他鼓著腮幫,兩只手往上一抬,學(xué)著大猩猩走路,大家被逗得哈哈大笑。事情還沒完呢,在一旁看著的張錦澤忍不住了,也扮起了一只“大猩猩”來,兩人還上演了一場(chǎng)搞笑版的.“猩猩打架”,笑的大家前俯后仰的,有的索性笑倒在地,連我也被笑的肚子痛,仰臥在地。陳名杰和張錦澤兩人還扮演了許多有趣的小動(dòng)物,還一起“同臺(tái)演出”了好多搞笑版的戲呢,那是把我們笑的,直喊肚子痛。
“丁零零”下課的鈴聲打響了,同學(xué)們還是沉浸在剛才的歡聲笑語中。
篇四:
老師不在教室的時(shí)候
今天下午第一節(jié)課是美術(shù)課,老師很久很久沒有進(jìn)課堂。
教室里頓時(shí)熱鬧了起來。有的同學(xué)手舞足蹈,開心地唱起了歌;有個(gè)同學(xué)把班上的“畫畫大王”打了一下,“畫畫大王”隨手拿一枝水彩筆把那個(gè)同學(xué)畫個(gè)“大花臉”;有的同學(xué)交頭接耳,還大聲的描述著剛才下課做的`游戲時(shí)的情景?粗瑢W(xué)們開心的樣子,我可生氣極了!因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)呢!我便忍不住地站到講臺(tái)上像老師那樣拍了幾下講臺(tái),命令同學(xué)們別大聲講話。但是,同學(xué)們卻學(xué)著我的樣子,一個(gè)接著一個(gè)拍桌子,我快要被同學(xué)們氣瘋了。有的同學(xué)走下座位,在過道里向我扭一扭屁股;有的同學(xué)向我做起了鬼臉;還有的同學(xué)故意頂我一句:“快回座位坐好。”
這時(shí),老師悄悄的走進(jìn)了教室,同學(xué)們頓時(shí)啞口無言,都像一只只小猴子,回到坐位上了。我也松了一口氣,心想:我這個(gè)“小老師”真不好當(dāng)啊!
假如把老師比作“老虎”,我們比作“猴子”,真所謂是:老虎不在猴稱霸王啊!
篇五:
當(dāng)老師不在教室的時(shí)候
“同學(xué)們,今天我們繼續(xù)做閱讀練習(xí)。”當(dāng)語文老師發(fā)下閱讀練習(xí)冊(cè)時(shí),全班不約而同地嘆了一口氣(因?yàn)檫@幾天閱讀練習(xí)太頻繁了)。就在這個(gè)時(shí)候,另一位老師來了,說要什么文件,語文老師聽了,留了句“認(rèn)真做,回頭我來收!”就奔向了辦公室。
俗話說得好“山中無老虎,猴子稱霸王。”立馬班級(jí)里頓時(shí)沸騰起來了。聽啊!有聊昨晚玩的電腦游戲的;有的在討論今天的體育課的;甚至還有的在用尺相互打鬧的……唉,這下可忙壞了本班長(zhǎng)和紀(jì)律委員了,剛剛讓這邊倆位寫會(huì)兒作業(yè),另兩個(gè)又無法無天了,勸好了這兩個(gè),剛才那兩個(gè)又嘰嘰喳喳地講起話來……實(shí)在制止不了。沒辦法了,就在黑板上記起學(xué)號(hào),“嗒嗒……”記上了十多個(gè)學(xué)號(hào)后原本以為他們能安定點(diǎn),意想不到的是,他們絲毫沒有改變,反而說得更厲害了……這個(gè)辦法對(duì)于他們來說已經(jīng)不起什么作用了。
正在我們束手無策的時(shí)候,語文老師神不知,鬼不覺地站在了教室門口,一臉怒氣地看著那些閱讀練習(xí)沒有寫一個(gè)字的.同學(xué)們。
因?yàn)樗麄兊乃翢o忌憚,接下來我們最愛的一堂體育課,就這樣和我們拜拜了……
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