【精華】校園的樹作文4篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的校園的樹作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園的樹作文 篇1
校園的東頭有一棵感恩樹。
上學的第一天，老師帶領我們去參觀那棵感恩樹，管老師告訴我們說那棵感恩樹是大哥哥大姐姐畢業(yè)的時候用零花錢買的并親手種下去的。
春天，細雨如絲。樹苗頂端抽出枝條，慢慢就開始發(fā)芽了。像綠寶石一樣，過一天它就會長更高了。開始長葉子，我發(fā)現它長葉是向四面八方發(fā)展。
夏天，枝條長長的了。長的非常茂盛，可以遮風擋雨，炎熱的太陽照射在我們的身上像吃了火辣椒一樣，我們經常在感恩樹下走走，乘涼�？倳䦷Ыo我們許多的好心情。
秋天，感恩樹的葉子漸漸的變黃了，落下來像一只只翩翩起舞的'黃蝴蝶，我們非常喜歡秋天，我們總愛撿起地上的黃葉，做葉子書簽或植物標本。還有一些同學用來做葉子貼畫。
冬天，葉子落光了，感恩樹就像從小孩長成了老人，但我們感覺它就像一位挺拔的衛(wèi)士。
我們喜歡感恩樹，更喜歡我們的校園。
校園的樹作文 篇2
每天，我們一走進校園，就可以看到那棵高大的柿子樹。它挺立在沙池旁，上面的果實就像一個個小鈴鐺，風一吹，小鈴鐺就開始東搖西晃，可是一點兒聲音也沒有，只有樹葉飄動發(fā)出的“沙沙”聲。偶爾會有果子被吹落的“啪啪”聲。樹上的柿子可真多��！紅的像火，黃的賽金，綠的如草，黃的還帶點綠呢，真是五彩繽紛。熟透的柿子，聞起來香香的，有二年級同學的拳頭那么大，還沒有熟透的柿子有一股魚腥味。
柿子樹遠遠看過去，就像一只運動鞋，近看，它的葉子像燒焦了一樣，有的已經迫不及待地脫離了樹媽媽的懷抱了。
柿子樹的枝干彎彎曲曲的，上面還有一個個小洞，大概是給小動物們住的'吧！它的枝葉在夏天是一片一片的，互相重疊的，到了秋天葉子是垂著的，顏色有點枯黃，形狀是橢圓的。
這就是我們校園的柿子樹。它一直像一個衛(wèi)士保衛(wèi)著我們的校園！
校園的樹作文 篇3
初春，春風習習，細雨蒙蒙，梧桐樹開始冒出嫩黃色的芽苞，大的像手指甲，小的像黃豆。一個多月后，芽苞開始抽葉，漸漸地每根枝干上都長滿了綠葉，密密麻麻，一層一層，在微風中搖擺，使人感到梧桐樹的勃勃生機。
初夏，那扇子似的'葉子，挨挨擠擠變成了龐大的樹冠，猶如一把綠色的大傘。站在梧桐樹下，就好像自己在森林之中，清爽宜人。課間，我們在樹下散步聊天
夏末，梧桐樹的細枝上，已經開始長出了一個個毛茸茸的小球，一到成熟之后，就會像蒲公英一樣隨風飄走。這時如果你在樹下站一會兒，就會發(fā)現頭上已經有一層厚厚的“金毛”，使人哭笑不得。
初秋，經霜的梧桐已經漸漸變黃，一片片黃葉，在秋風中漸漸飄落。向梧桐樹的方向望去就像一片金色的海洋。微風吹過，落葉像蝴蝶一樣翩翩起舞隨風飄落。
冬天到了，可梧桐的“衣服”卻被無情的風婆婆收走，可它沒有放棄，仍然堅持在風雨中為學�！罢緧彙薄Ｗ詈笠娝傺僖幌⒌臅r候，好心的雪爺爺給它披上雪白的“衣服”梧桐樹得到了安慰，就繼續(xù)在風雨中“站崗”了。
校園的樹作文 篇4
離開校園已經很久了，可校園的一草一木仍舊那么清晰，讓我難以忘懷。最讓我懷念的還是校園的那篇樟樹林。
那是一片非常茂盛的樟樹林。當春風還沒有把樹上的殘冬余雪融化時，樟樹就悄悄地又萌發(fā)新的樹葉苞。一場春雨過后，樟樹的嫩葉長出來了，嫩葉就像一個個可愛、活潑的小精靈，到處都是一派生機勃勃的景象。漫步林中，和風拂面，凝視著嫩芽的玉體，呼吸著樹葉的清新氣息，聽著樹葉發(fā)出的“沙沙沙”的聲音，真讓人心曠神怡。
每天清晨，我起床的`第一件事就是去樟樹林里走走。早晨的樟樹林，在我眼中，又是一番絕妙的景致：那些高大的樟樹在晨霧之中像一位位神仙。我漫步在樹林之中，和樟樹聊聊天，林子里的空氣新鮮，我整個人似乎也變得有精神，清爽極了。
寒冬降臨，落葉紛飛，草木不生，然后校園的那篇樟樹林，依舊長著綠色的樹葉，依舊蒼勁挺拔，直指蒼穹。
我已經離開校園幾年了，那片樹林成了一個遙遠的記憶。它也包含了我對同學的思念。
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