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【實用】校園的樹作文10篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的校園的樹作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園的樹作文 篇1
校園里有很多景物讓人流連忘返、美不勝收，讓人贊不絕口。但我還是喜歡校園里的銀杏樹。
春天，萬物復(fù)蘇。銀杏樹綻出綠芽，表示新生命的開始。疲憊的小燕子從南方歸來，在銀杏樹上繁殖、做窩休息。銀杏樹可高興了，對他們說：“我這里很高、很安全，你們放心住吧�！�
夏天，銀杏樹上開滿了茂盛、有生機的葉子，小朋友在銀杏樹下喝水、聊天、玩游戲，多么開心！小朋友從樹上摘下一把把“扇子”，這就不怕夏天的酷暑了。
秋天，銀杏樹的葉子慢慢變黃了，像蝴蝶飛舞在空中一樣漂亮。小燕子看到飄在地上的“信”，起身告別銀杏樹，飛向了南方。
冬天的銀杏樹會變成什么樣子呢？它會做哪些事呢？我們?nèi)タ纯窗伞?/p>
冬天，天上下起了大雪，風(fēng)爺爺也來了。風(fēng)爺爺覺得銀杏樹太礙事，想吹倒它們，可卻事與愿違，銀杏樹還是像士兵一樣筆直地站著。雪下了起來，銀杏樹像穿了一件白衣服一樣，好像在為銀杏樹保暖。孩子們摘掉它身上的白雪，堆起了雪人，打起了雪仗，多么快樂��！留在銀杏樹上的雪融化了，葉子的使命完成了，掉落下來……。
校園的`銀杏樹真是多姿多彩，變化多端。它像一幅畫卷，讓我百看不厭；像一首歌讓我百聽不厭。我愛校園的銀杏樹！
校園的樹作文 篇2
在校園甬道的左側(cè)，有一棵棵高大挺拔、姿態(tài)萬千的香樟樹。
香樟樹四季常青，無論是夏天還是冬天，它們總是那么蓬蓬勃勃。它整體高大粗壯，枝繁葉茂，顯得格外郁郁蔥蔥。它的樹干粗粗的，枝葉伸向四面八方，葉子密密麻麻的，綠得發(fā)亮。這些香樟樹就像一位位綠色衛(wèi)士，保衛(wèi)著我們的校園，不讓風(fēng)沙入侵。
綠意盎然的春天來了，香樟樹換上了翠綠色的新衣裳，脫掉了以前的舊衣服。一陣春風(fēng)吹過，香樟樹已經(jīng)“退休”的葉子紛紛揚揚地從樹梢落了下來，有的像一只美麗的蝴蝶，轉(zhuǎn)著圈兒“飛”了下來；有的似雪花般晃晃悠悠地下來了。滿地的落葉密密麻麻，為大地鋪上了一條彩色的地毯。
春末夏初，香樟樹熱熱鬧鬧地開花了。香樟花像碧空中滿天的星星，似幾座噴花的飛泉，更如綻放在夜空里的煙火。細細觀察，未開放的香樟花猶如一串串小葡萄，已經(jīng)開放了的就像盞盞精致的風(fēng)鈴，潔白晶瑩十分惹人喜愛。一陣和煦的暖風(fēng)吹過，香樟花像紛紛揚揚的雨點，如頑皮可愛的孩子般落了下來，有的粘在我們的`頭發(fā)上，有的落到我們的衣服上，有的鉆進我們的脖子里，有的撲進大地媽媽的懷抱中。同學(xué)們像快樂的小鳥般，被這滿地的香樟花吸引了過來，打起了香樟花仗!你往我身上扔，我往你脖子里灌，玩得不亦樂乎!
風(fēng)景如畫的秋天到了，香樟樹并沒有換上金色的秋裝，而是還穿著那碧綠的夏裝。不多久，香樟樹便開始結(jié)果了。它的果子先是青色的，后來，秋風(fēng)妹妹覺得不好看，又用紫油漆一遍一遍地刷，刷成了紫紅色，最后刷成了黑色，這也代表著果子成熟了。小鳥們抵不住誘惑，紛紛前來品嘗，場面熱鬧極了!
寒冷的冬天來臨了，香樟樹依然穿著綠衣挺立在那兒，像一位位魁梧的勇士，不懼嚴(yán)寒。
香樟樹的作用可大著呢!它的木質(zhì)是建筑、雕刻、做家具的優(yōu)等木材，而它的葉、莖、根均可提煉出樟腦丸，可以用來防蟲，它的果子還可以用來榨成油。
香樟樹渾身都是寶，它可真是人類的好朋友呀!
校園的樹作文 篇3
我們學(xué)校操場的東邊有一排高大的梧桐樹，它們有三米多高，兩三個小朋友手拉手才能勉強抱住它們的樹干，梧桐們站得整整齊齊，就像士兵在守衛(wèi)我們的校園，靜靜陪伴著我們的成長。
春天，細雨如絲，春暖花開。一棵棵梧桐樹長出了新的枝芽，枝頭上開滿了嫩黃的小花苞。過了幾天，花苞變成了嫩黃色的小葉子。再過一段時間，嫩黃色的.小葉子又變成了翠綠色，綠葉背面毛茸茸的，非�？蓯�。
夏天，驕陽似火，綠樹成蔭。葉子的顏色變得更深了，一片片樹葉大得像大人的手掌一樣，陽光一照，就變成了金樹葉，閃閃發(fā)光。一到課間同學(xué)們就跑到郁郁蔥蔥的梧桐樹下乘涼、看書、嬉戲。
秋天，秋風(fēng)送爽，天高云淡。秋姑娘一吹，樹葉離開了大樹媽媽的懷抱，像蝴蝶一樣飛進了大地的懷抱，光禿禿的枝干變得好冷清，有的小朋友來撿地下的枯葉來做標(biāo)本。
冬天，寒風(fēng)刺骨，白雪皚皚。天空飄下一片片雪花，似柳絮，似鵝毛。大雪給光禿禿的枝干蓋上了一床被子，瞬間變成了一個冰雪世界。小朋友們在穿著銀裝的梧桐樹旁打雪仗、堆雪人、滾雪球，玩地好開心呀！校園里飄蕩著我們的歡聲笑語。
我愛校園的梧桐樹，因為它們一年四季陪伴著我們的成長，我更愛培育我成長的校園，因為在這里留下了我們最美好的成長印記。希望大待我們長大成人，梧桐樹們依然像現(xiàn)在一樣屹立在美麗的校園守護更多的同學(xué)們并陪伴他們成長。
校園的樹作文 篇4
這節(jié)是體育課，由冰激凌吃火鍋上。我們先做了操，然后休息了5分鐘，玩了一小會兒，又比賽跑了步，就下課了。我覺得時間好短哦。
下課后，雨心說：走了，去吃飯。哦。
到了食堂前，雨心拍拍頭說：哦！我忘了幫你拿飯卡了，你等等。哦。你慢點走呀！快點幫我拿來！雨心來了說：你到底要我快還慢啊。給你。哦�？禳c···快點什么？別···別什么？我一口氣說：別打斷我，我餓了，快走啊啊�。。。∷f：知道了，走吧。
進了食堂，雨心說：好了，吃什么。我：······喂�！ぁぁぁぁぁび晷目纯次�，大聲地說：喂，干嘛？口水直流三千尺啊！�。砍允裁�？這么多!嗯�？禳c！我要份蛋炒飯。你呢？雨心到食臺前說：一份蛋炒飯，一份披薩。給你。雨心坐在我前面，把我的那份飯給我，然后就開始吃了。
午飯過后，我正無聊，突然米老師進來了，說：從今天開始，我們進行午睡······��？唉。我們一片嘆息。大家聽我說完。我們這次不同，我們都會幾個人住一個房間，可能還會有電腦呢。好耶！我們?nèi)啻蠼小?/p>
我們的房間分好了，我和雨心、娜娜娃娃、恩雅琪、微風(fēng)笑笑一起。我們的房間可豪華了，兩張床一起，中間夾著一個床頭柜，床頭柜上有一臺學(xué)習(xí)電腦，然后又是三張床，我和薇薇睡一起，其她三人睡一起；床前面是一張大桌子，五張板凳；最前面有一排長長的書桌，書桌下面有五個抽屜，一人一個。
中午，我們美美地睡上了一覺。
突然，一陣嗚嗚，嗚嗚的`聲音響了起來。我們愣住了，微風(fēng)笑笑喊：這是警報聲！我們迅速下了樓。到了操場上后，我們都蹲了下來。
只見校長達布爾站在國旗下，說：很好，大家表現(xiàn)得非常好。今天就是測測大家在沒有通知的情況下警報聲響了你們會怎么樣。好了，大家回去繼續(xù)上課吧。
我們回到教室后，正好下課了，雨心說：嘿，我們?nèi)ネ姘桑∥乙苫蟛唤獾膯枺和�？去哪玩？哪里好玩？蜜檸檬說：不告訴你。跟我走。哦。
我跟著她，一直走到一個布滿草的地方，哪里只有一張床這么大，有一張石桌，旁邊有三張石凳，一旁還有一些郁金香，散發(fā)著淡淡的清香。雨心說：這是我發(fā)現(xiàn)的，我給它取名叫芬芳原野。我看著這里，好奇地問：這里能干嘛呢？雨心驕傲的說：你知道嗎，每天中午，我就會到這里來，觀察著這里五彩繽紛、香氣撲鼻的郁金香；有時候我心情不好時，只要一來這我心情就會立馬變好。我驚訝地叫：太神了吧！雨心緊張地說：噓，小聲點。緊接著，她又說：好了，我們回去吧，馬上要上課了。說完，我們直奔教室。
校園的樹作文 篇5
春天來了，我們學(xué)校桃樹長出美麗的小花。當(dāng)我走進學(xué)校我會看見那一排美麗的桃樹，漸漸的我也喜歡上了桃樹。
我記得那是前幾天的一個早上，我發(fā)現(xiàn)桃樹上長出了嫩綠色的小丫，好象似有似無的，當(dāng)你仔細看時，才能看見小葉子，當(dāng)我在教學(xué)樓看的時候，我看見葉子已經(jīng)變得很大了，掰也掰不斷。再看看那小丫，就像是一個個小生命��！今天我再看那一排桃樹，可就跟前段時間的桃樹不一樣了。桃樹的葉子就變得很大了，就像穿上了一件綠綠的外衣。在遠處看的時候，就長出了一點小葉子了，淺綠色的葉子，就像一個個吃飽了的毛毛蟲。葉子變成了嫩綠色，讓我想起一首古詩：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開�！碑�(dāng)有風(fēng)的時候，葉子在風(fēng)中搖擺，就像一個小姑娘在風(fēng)中跳舞。
沒有風(fēng)的時候，桃樹好像在聽同學(xué)們讀課文。啊，桃樹真美�。∷拖裎覀兊呐笥岩粯�，我喜歡這美麗的桃樹！
我們校園有長年穿著綠衣服的松樹，有五顏六色的花兒，有挺直的楊樹，還有愛美的看桃樹。為什么說看桃樹愛美呢？因為她一年四季都很漂亮。
春天，看桃樹開始發(fā)芽了，一條條嫩綠的枝條向我們招手�？刺覙渚鸵_花了。看桃樹把自己打扮成百花仙子。粉紅色的小花打骨朵了。三五天過后，一朵朵嬌嫩的小花開放了。這是春姑娘已經(jīng)到這里做客了。
夏天，看桃樹長得非常茂盛，碩大的樹冠吧操場籠罩住了像一把把綠色的`大傘，小看桃樹探出頭來欣賞小朋友們做操。一陣風(fēng)吹來，看桃樹發(fā)出悅耳的響聲。下課了，我和小伙伴到綠色的大傘下去乘涼，一陣雨過后，看桃樹和小看桃都洗的干干凈凈樹上的小鳥在歡快地唱歌。
秋天，小看桃花成熟了，好像不喜歡呆在樹上了，它們一個個跳到地上，這下小朋友們可高興了，她們吧小看桃去掉肉，做成口哨，有的吧小看桃做成玻璃球，正為孩子們最喜歡的玩具，還有的用小看桃核榨油。
校園的樹作文 篇6
我們的校園一年四季都是美麗的，最吸引我的便是校園操場那幾顆柳樹。
春姑娘無聲無息地來到了校園，操場的柳樹開始發(fā)芽，那一片片嫩綠色的葉子滑溜溜的，把柔軟的柳枝裝飾得更加漂亮。婀娜多姿的柳樹像一位亭亭玉立的少女，顯得典雅美麗。一陣春風(fēng)吹過，柳樹翩翩起舞，那生動優(yōu)美的舞姿讓人看了如癡如醉。
夏天像個暴躁的小伙，天氣熱得讓人受不了。柳樹的葉子漸漸變成翠綠色的，茂密的柳枝遮住了強烈的陽光，地上只留下斑斑點點細碎的日影。同學(xué)們下課的時候在樹蔭下乘涼、聊天，別提多愜意了！
秋天到了，柳樹的葉子被秋風(fēng)刷上了一層金燦燦的顏料，我們在樹下數(shù)著一片片落葉，那些曾帶給我們快樂和綠蔭的柳樹，似乎快要走到了生命的盡頭，走時還不忘給我們鋪上一條金色的小路。我們調(diào)皮的踩上去，落葉松松的、脆脆的，真舒服！
冬爺爺來到了美麗的.校園，刮起了刺骨的寒風(fēng)。下雪了，柳樹穿上了潔白的棉衣睡著了。但校園那一顆顆松柏顯得蒼翠、更挺拔了，它們就像忠誠的士兵在守衛(wèi)著美麗的校園。
��！我們美麗的校園，我們快樂的海洋，我們智慧的天堂。我愛校園的柳樹，更愛我可愛的校園！
校園的樹作文 篇7
梧桐樹有著筆直的樹干，清秀挺拔，充滿勃勃生機，說它高大一點也不過分，它那淡綠色的.樹干高高地伸向天空，快要超過兩層樓房了，那巨大的樹冠向四面舒展茂密的枝葉就像一只只合攏的手掌，把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實實，活像一把綠色大傘，夏天人們都愿意到樹蔭下乘涼，可是到了秋天它的枝葉就慢慢的枯黃飄落，讓人見了心頭好悲傷啊。
校園的樹作文 篇8
初春，春風(fēng)習(xí)習(xí)，細雨蒙蒙，梧桐樹開始冒出嫩黃色的芽苞，大的像手指甲，小的像黃豆。一個多月后，芽苞開始抽葉，漸漸地每根枝干上都長滿了綠葉，密密麻麻，一層一層，在微風(fēng)中搖擺，使人感到梧桐樹的勃勃生機。
初夏，那扇子似的葉子，挨挨擠擠變成了龐大的樹冠，猶如一把綠色的大傘。站在梧桐樹下，就好像自己在森林之中，清爽宜人。課間，我們在樹下散步聊天
夏末，梧桐樹的細枝上，已經(jīng)開始長出了一個個毛茸茸的小球，一到成熟之后，就會像蒲公英一樣隨風(fēng)飄走。這時如果你在樹下站一會兒，就會發(fā)現(xiàn)頭上已經(jīng)有一層厚厚的“金毛”，使人哭笑不得。
初秋，經(jīng)霜的梧桐已經(jīng)漸漸變黃，一片片黃葉，在秋風(fēng)中漸漸飄落。向梧桐樹的方向望去就像一片金色的海洋。微風(fēng)吹過，落葉像蝴蝶一樣翩翩起舞隨風(fēng)飄落。
冬天到了，可梧桐的“衣服”卻被無情的.風(fēng)婆婆收走，可它沒有放棄，仍然堅持在風(fēng)雨中為學(xué)�！罢緧彙�。最后見它奄奄一息的時候，好心的雪爺爺給它披上雪白的“衣服”梧桐樹得到了安慰，就繼續(xù)在風(fēng)雨中“站崗”了。
校園的樹作文 篇9
走進校園，首先看到的是那豎立在校園中心的大松樹。
它每天都把翠綠的顏色呈現(xiàn)給我們，記得上三年級的時候，我們的教學(xué)樓有三層那么高，而它的高度卻比我們的教學(xué)樓還要高。像一位慈祥的老爺爺。
松樹不僅高的`驚人，而且長的粗壯，筆直，就像一位老人迎接我們上學(xué)一樣，風(fēng)兒輕輕吹過來，樹葉沙沙作響好像在說：“慢點，慢點，別摔著了！“
它還一年四季都披著綠色的衣服。春天它昂首挺胸，夏天它心平氣和，秋天它堅不可摧，冬天它不畏嚴(yán)寒，它所有的精神都令我敬佩，而且不論在什么時間，它都會碧綠碧綠的。它不同與別的樹一到秋天葉子就變黃了，被風(fēng)一吹紛紛落下。我喜歡這棵松樹，以后我要學(xué)習(xí)松樹的精神，在學(xué)習(xí)中持之以恒，認(rèn)真努力，讓我們的生活不單調(diào)。
校園的樹作文 篇10
我們校園里有一棵樟樹我非常的喜歡它，它不像花兒那樣芬芳，也不像桃樹那樣碩果累累令人著迷，但那一年四季的綠，給人以四季如春的享受。
它的枝干筆直筆直的就像一個守衛(wèi)校園的士兵，也像一把沖向藍天的利劍，它的表皮就像干旱的土地和飽經(jīng)滄桑的臉，看上去是那樣的粗糙，枝干端上有多得數(shù)不清的橢圓型的葉子，我伸手摘了一片樹葉聞了一下，發(fā)現(xiàn)樟葉有一種清香的氣味。
樟樹的功效可多了，用樟樹做出來的衣柜可防蟲的，也可以用來做樟腦丸呢！春天里，樟樹那嫩嫩的`綠色給我?guī)硪环N美的享受，在炎熱似火的夏日，當(dāng)火辣的太陽噴出火焰時樟樹不像其它的花草樹木那樣沒有了活力，樟樹仍然那樣挺拔。在秋天里樟樹長出了一個個黑色的小精靈一樣的果實。在冬天里樟樹讓我享受到春天的色彩。
�。∥艺娴暮芟矚g這校園里美麗的樟樹。
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