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有關(guān)敘事作文 15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的有關(guān)敘事作文 ，希望對大家有所幫助。
有關(guān)敘事作文 1
西湖游記您去過西湖嗎？西湖美景馳名中外。
假期中，媽媽帶我去杭州西湖游玩�！盎ǜ塾^魚”在西湖蘇堤南側(cè)，以花和魚為主。池內(nèi)飼養(yǎng)了數(shù)千條紅鯽魚。我大聲地叫了起來：“啊，這里的魚可真多呀！”參觀的客人都在給魚兒喂食，一群一群鵝魚兒游過來了，它們都想吃到食物，就在那里擠呀擠，張大嘴巴，讓人們把食物放在他們的'嘴里。接著，我們坐上觀光船，游覽西湖。看見了斷橋，傳說，許仙和白娘子就在斷橋上相見的。還留下一段美好的傳說故事呢！然后，我看見了三座瓶型石塔，導(dǎo)游說：“那是三潭�！庇腥さ氖�，塔腹里面是空的，球面上排列著五個洞，如在月明之夜，塔中點(diǎn)燃燈光，洞型印在湖面，會有許多月亮，真假難分。
這么美的景色讓我想起一首詩：
水光瀲滟晴方好，
山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，
淡狀濃抹總相宜。
有關(guān)敘事作文 2
真沒想到！真沒想到！我只隔了一年沒游泳而已，沒想到一下水就嗆到了，游泳的動作全忘光了。
我上一次游泳是在20xx年。沒想到才只過去了一年，到20xx年就不會游了。我因?yàn)槟_被劃傷，所以到月底才去游的.。我去年去學(xué)游泳，因?yàn)楦忻�，最后幾�?jié)課沒去上，所以到今年才來補(bǔ)課。
上課的前一天，我心想：我應(yīng)該先去游一下，免得被同學(xué)笑話。我本來還認(rèn)為我還會一點(diǎn)，沒想到剛一下去就喝了一大口水。我沒灰心，心想：這只是一場意外，沒事的。我抱著應(yīng)該還會游的心態(tài)試著游了兩下，還行。我就開始復(fù)習(xí)學(xué)過的泳姿。真沒想到，我在練我原來游的還行的蛙泳時，嗆了一大口水，嗆得我鼻子一點(diǎn)都不舒服，還差一點(diǎn)就吐了。嗆得我面色蒼白，四肢無力了。我感嘆：天啊！為什么？我會在游蛙泳時嗆水，太慘了！
我總結(jié)教訓(xùn)，繼續(xù)游。我不甘心，心想：我一定要游好。我用力一蹬，結(jié)果是陪了夫人又折兵��！我不僅嗆了水，還把傷口給繃開了。
我真沒想到，我的游泳技術(shù)會那么差，真沒想到��！
有關(guān)敘事作文 3
早上，我們在兩個風(fēng)扇下上課，兩個桌子圍在一起。“最近天氣越來越熱了，要不我們來玩一場夾跳珠比賽，放松一下？”陳老師說�！昂冒�！好啊……”一陣陣歡呼聲響起。
比賽前，陳老師拿來了一些材料，又給我們?nèi)齻�分一組，我們的隊名是敢死隊。然后陳老師采訪了個別選手，個個心情都很緊張。
比賽開始了，王佳鑫先比，他屏住了呼吸，拼命地夾，可每次跳珠就像調(diào)皮的小孩從他的'筷子下溜走了�！耙呀�(jīng)有人快要第一名了”不知誰喊了一聲，王佳鑫加快速度，終于保住了第二名。下一個是王世煌比，可他太弱了，只能第三名。下一個是我，我的心就像揣了只小兔子似的，怦怦直跳。手也有點(diǎn)抖，本來對這場比賽沒有信心，可為了敢死隊我只好豁出去了。旁邊幾個人在喊：“加油！加油！”我頓時信心十足，可已經(jīng)有人第一名了。我想：我一定要第二名。雖然我第二名，可總分加起來是五分，我們的分最少，我們輸了。
我們雖然輸了，可能在夾珠比賽中比賽，我卻很開心。
有關(guān)敘事作文 4
今天，我家多了一個成員——蝸牛。我對它很好奇，于是，對它進(jìn)行了觀察。我發(fā)現(xiàn)，蝸牛還有很多我不知道的新奇的事呢！
蝸牛長的很奇特。它有兩根長長的觸角，像是兩根毛線。兩根顯眼的觸角邊上，還有兩根不起眼的小觸角！這讓我一下子提高了對這個小動物的興趣。我又仔細(xì)地看了下蝸牛的殼。原來，蝸牛的殼不是一圈繞一圈，而是螺旋形的，像螺螄的殼一般。它的.腹部上有許多黏液，摸上去滑溜溜的，像一條剛泡開的海帶。
蝸牛走路的姿態(tài)出乎我的意料。我一直以為蝸牛像鼻涕蟲一樣，一拱一拱往前走。其實(shí)，它能像蛇一樣在地面匍匐滑行，像是下面有腳似的。它看到一片菜葉，像口渴的人看到水一樣努力地爬向菜葉。在我心中，蝸牛能比烏龜爬得慢。因?yàn)槲伵Ｄ_沒有烏龜腳那么強(qiáng)壯有力，爬起來一定也不會比烏龜塊吧�？墒�，我發(fā)現(xiàn)蝸牛速度也不是非常慢嘛，如果把烏龜和蝸牛放在一起，說不定“蝸龜賽跑”不會贏呢！
觀察小動物能讓我們知道小動物的許多“小秘密”，也能感受到和它們一起生活的快樂。
有關(guān)敘事作文 5
今天，我生病了，在縣醫(yī)院打了兩瓶點(diǎn)滴。到了晚上還有點(diǎn)低燒，頭暈暈的，人昏昏的，于是我提出去城中花園看噴泉。
還未到城中花園，就聽見《回娘家》歡快的樂曲。到近前一看，人們在跳著歡快的舞蹈。廣場上，燈火輝煌，美麗極了。有椰樹燈、有蓮花燈、還有蛇形燈，五光十色。這里人聲鼎沸，許多小孩在玩電動車，還有許多大人在欣賞美麗的噴泉。我和媽媽也擠在其中。
這噴泉由三圈水柱組成，中心處的水柱最高。伴隨著美妙的音樂，水柱或高或低，一會兒像阿娜的水姑娘撐著一把傘在輕柔的跳舞，一會兒又像一條水龍騰空躍起。巨大的水柱像一條長長的瀑布，如煙如霧，直瀉而下，真有李白的`“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的感覺。微風(fēng)吹來，那飛珠濺玉落到我的面頰上，落到我的手上，頓時覺得神清氣爽，沁入心脾。先前頭暈?zāi)垦５母杏X一下子全沒了，只有這清新愜意的感覺沖動著我的心扉。我覺得這噴泉也像調(diào)皮的孩子，好象在和沖進(jìn)沖出、如入仙境的孩子們一起玩游戲、捉迷藏。七彩的燈光伴隨著調(diào)皮變化的噴泉水柱，我想：那些孩子們一定和我一樣，玩得比吃了冰塊還痛快。
美麗的噴泉在我的心上噴涌著，它噴出的是美麗的水花，更是幸福生活的水花。
有關(guān)敘事作文 6
春節(jié)期間，在一個風(fēng)雨交加的夜晚，我正坐在家里看電視新聞時看到：
一位交警站在馬路中間的小臺子上，全神貫注地指揮著來往車水馬龍的車輛，他沒有帶傘，也不方便帶傘，身上只穿了一件薄薄的雨衣，他沒過一會兒就會打一個噴嚏，眼神里流落出疲憊的神情。
一位大約三十出頭的姑娘看到了，竟被他那堅守崗位的信心震撼住了，連忙穿過馬路，偷偷地繞到了那個交警的后面，她也站上了路中心的那個小臺子上，把早已撐開的雨傘慢慢傾向那位交警，由于那位交警工作得太過入神，完全沒有察覺到那個姑娘的行蹤。天色變得越來越暗，雨停了，萬物都沉睡了，那個姑娘為交警撐了這么久的傘，也悄然離開了。
看完了這篇曾在新聞上發(fā)表的文章后，令我非常的感動，交警他那舍己為人的品質(zhì)是多么的可貴，你想想，一個普通人，誰愿意在下雨天不打雨傘來這里堅守崗位��！你又有時曾想過他們，有多冷、有多艱苦，他們在這個平凡的崗位上做到了真正的不平凡，我們就應(yīng)該學(xué)會吃苦耐勞的'精神。
還有那個大約三十歲的姑娘，她樂于助人的精神我們更是必須擁有的。
同學(xué)們，上面這個動人的故事我介紹和評論完了，你們還知道哪些動人的故事呢？趕快動筆寫一寫吧！
有關(guān)敘事作文 7
今天，薛老師微笑地走進(jìn)教室，問：“你們都做過什么游戲？”我想：“上語文課怎么談起體育課的事情呢？”薛老師又說：“這節(jié)課我們來捉迷藏吧！”我覺得太奇怪了，想：“教室里怎么捉迷藏呢？薛老師葫蘆里賣什么藥呢？”
接下來，薛老師開始宣布規(guī)則：“規(guī)則是這樣的，一個人蒙住眼睛，同學(xué)們換位子，讓那個人來抓。抓到的.人就給抓的人摸，抓的人就來猜�！�
第一局是孟煥來抓。薛老師說道：“開——始——。”同學(xué)們馬上逃到別人的位子上。孟煥就來抓了，他朝我的方向來了，我的心怦怦直跳。突然，張行健沖了出來，孟煥一把抓住了他，然后從頭到腳磨了一遍，把張行健摸得不好意思死了。孟煥肯定地說：“你是潘樂玎�！薄肮�！”同學(xué)們大笑。真正的潘樂玎說：“我在這里呢！”接著，同學(xué)們又繼續(xù)玩了起來。
整個教室里歡笑聲不斷，同學(xué)們笑得前俯后仰，我的肚子也笑痛了。這個游戲真是太好玩了。
�。∠抡n了，同學(xué)們戀戀不舍地結(jié)束了游戲。
有關(guān)敘事作文 8
迎來了又一個寒假，當(dāng)老師宣布明日開始放假的消息時，還沒聽完老師的話，我的心就飛出了窗外，老師再說什么，我都聽不進(jìn)去了，心里只想，噢，終于放假了。走出校門，我抬頭仰望天空，感覺今天的天空格外的藍(lán)，白云也比以前更白了。邁著輕快的腳步，我像快樂的小鳥一樣沖出籠子，飛回家里。老師放開了手中的線，讓我飛向夢想的地方。放假的感覺真好！早上可以一覺睡到不想睡為止，不慌不忙的穿上衣服，沒有了爸爸的催促，再也不用擔(dān)心上學(xué)遲到，可以悠閑地吃著美味的早點(diǎn)，看我喜愛的卡通片，也不用再怕爸爸會責(zé)怪我。放假的感覺真好啊！我還可以上網(wǎng)玩游戲，和小伙伴們一起去跳繩，滑旱冰。哦，對了，還有我最喜歡的游泳，在溫水游泳館我跳進(jìn)清撤見底的`游泳池里，像小魚兒一樣自由自在，任我撲騰，那種感覺真是好啊！放假的感覺真好啊！爸爸還會帶我出去游玩，瀏覽上海的美麗風(fēng)光，這也是我非常期盼的。
今年爸爸帶我去東方明珠登高望遠(yuǎn)，帶我去城隍廟觀賞燈會，我欣喜若狂。想著這個美好的假期，我的心里樂滋滋的，放假的感覺真好啊，我要安排好我的寒假生活，快樂自由的度過每一天！
有關(guān)敘事作文 9
今天，是我們期盼已久的`一天，因?yàn)�，今天我們要去臺州市青少年活動中心進(jìn)行實(shí)踐活動。
早上，我早早地來到學(xué)校生怕會趕不上校車，到了學(xué)校，我便和同學(xué)坐在一起聊天了，徐雨露說：“我媽說今天下午會下雷陣雨，你們有沒有帶雨傘�。俊蔽艺f：“帶了�！辈灰粫䞍海瑥埨蠋焷砹�，她更我們說了去臺州市青少年活動中心的一些事情后，我們便向出發(fā)了臺州市青少年活動中心出發(fā)了。
過了一會兒臺州市青少年活動中心到了，老師便把我們女生帶到“舞蹈教室”學(xué)舞蹈，舞蹈老師先教我們姿勢，后來我們學(xué)會了，舞蹈老師就讓我們自已跟著音樂跳后來還跟我們玩了個游戲。
接著，我們來到了“童玩空間”由于好玩的游戲都被別人給占了，所以，我便在玩沙子。后來，我們又看了3D電影，看完后我們便去3o3房間里學(xué)插花。
到了下午15：00的時候，我們便向臺州市青少年活動中心告別了。
有關(guān)敘事作文 10
星期六的時候，我跟好朋友夏童熙一起炒年糕。
本來，我想讓媽媽一個驚喜的�？蓩寢寘s說“你有這本領(lǐng)就好了”。我當(dāng)時非常生氣。就說：“炒年糕有什么難的，不就是切一切，炒幾下，加點(diǎn)鹽、放點(diǎn)味精和蔥嗎？”
于是，我們開工了。我們先切年糕。我切的呀，足有1厘米厚。沒辦法，只好叫媽媽來教我們。我們倆在一邊全神貫注地看著。媽媽一邊切一邊把持刀、使勁的技巧教給我們。我們呢，一邊聽一邊看一邊記住技巧，接著就一邊模仿著切。我們倆輪換著切。我切到第二個年糕的`時候，就比較好了。然后就讓夏童熙切了。她才切了幾片，我媽媽又說開了：“你最好向別人學(xué)學(xué)，我只教了你們一點(diǎn)點(diǎn)，她就切得這么好，你卻切不來。真沒用�！蔽以谝慌月N起嘴巴嘀咕著：“有什么了不起，不就是年糕切得好點(diǎn)嗎？哼！”我往夏童熙瞅了瞅，就去開煤氣了。然后我們倆把切好的年糕拿去炒。
我們往鍋里放進(jìn)食用油，加熱后放下年糕，翻炒，再加鹽、味精、酒和蔥。一會兒，香味不斷從鍋里飄出來；再翻炒了幾下，就出鍋了。我們幾個人吃得津津有味。
通過這件事，我知道了媽媽平時做家務(wù)很辛苦。今后我一定多做些力所能及的家務(wù)事。
有關(guān)敘事作文 11
今天下午我對媽媽說：“今天我來當(dāng)廚師，給爸爸和您做頓美味佳肴�！�
首先是圍上圍裙、戴上帽子，爸爸說：“儼然一副小廚師的摸樣，”首先熬了一鍋青豆枸杞粥，由于是第一次做粥， 燒的太稠了，但是媽媽說：“沒關(guān)系，一次生，二次熟，三次做師傅�！毕旅嫖矣肿隽艘坏馈柏i肉白菜豆腐燉粉條”，首先用清水沖洗豬肉、白菜、豆腐，然后開始把豬肉切成薄片，豆腐也切成小方塊，白菜先豎著切三刀再橫著切四至五刀，最后切蔥絲、姜絲，用清水泡粉條。接著熱鍋涼油，先抄豬肉，少微出油再放入豆腐，等豆腐四面炸微黃，放人蔥姜翻抄，有蔥姜香味飄出，馬上下入白菜，大火翻炒幾下再放上粉條，加上鹽調(diào)料少許醬油，再翻炒幾下一道豬肉白菜豆腐燉粉條就出鍋了，最后淋上一點(diǎn)香油。
做飯燒菜真不是一道建單的`活，平時看媽媽做飯非常熟練而我今天卻搞的手忙腳亂，今后要多練習(xí)，才能輕松做好。
有關(guān)敘事作文 12
今天晚上，我對媽媽說：“媽，今天我要學(xué)炒菜！”媽媽說：“那好，剛煮好的.香椿，正準(zhǔn)備撈呢，你趕緊去撈吧�！蔽绎w快地沖到廚房，對奶奶說：“奶奶，奶奶，你停一下，我今天要學(xué)炒菜，所以還是我來吧�！�
說著，就拿起漏勺，拿起筷子。奶奶說：“別慌，別慌，我還沒教你怎么做呢！”說著，她左手拿勺，右手拿筷子，用筷子把香椿撥到漏勺里，漏勺放到鍋的上方，用筷子按住香椿，水便滴了出來，等水滴的差不多了，就把香椿倒進(jìn)一個大盆里，說：“看清楚了吧，你來做吧�！蔽覍W(xué)著奶奶的樣子，用筷子把香椿撥到漏勺里，但是香椿全都漂走了。我想：“哎，真是看起來簡單做起來難呀！”我終于撥進(jìn)了勺子，一抬漏勺，只聽“撲通”一聲，香椿全部掉到了水里，“哎呀，又得重新弄，真煩人哪！”我又費(fèi)了幾分鐘才把香椿又弄回去，啊，這回總算是成功了，我正高興，突然，香椿葉灑到了地上，我想：“嗚嗚嗚，我為什么做好幾次還不成功。”“我不學(xué)了！太難了！”我大聲喊道。
哎，我可體會到天天做飯的痛苦了！
有關(guān)敘事作文 13
人人都有喜怒哀樂，明明也一樣，他的表情像天上的浮云千變?nèi)f化。
下課時，一位同學(xué)一不小心把腳給摔傷了，明明二話不說立即把他送到了校醫(yī)室。校醫(yī)室的老師表揚(yáng)他樂于助人，他心里樂滋滋的別提有多高興了。
今天，明明一不小心睡過頭了，起來一看時間不早了，立即翻身起床，洗臉?biāo)⒀�，背上書包，順手拿起桌上的面包飛奔到學(xué)校。到了學(xué)校還是遲到了，被老師狠狠的批評了一頓，還罰他罰掃地一個星期，明明皺了皺眉心中充滿怒氣。
“叮鈴鈴”……上課了，這節(jié)課是明明最討厭的——科學(xué)課，上課時明明漫不經(jīng)心的樣子，還昏昏欲睡連打了幾個哈切，眼睛瞇成了一條線。老師叫他起來回答題目，叫了半天才起來吞吞吐吐的回答了這道題，
這節(jié)課是考試，明明一副憂心種種的樣子，他想：這下完了！沒復(fù)習(xí)偏偏這個時候考試。于是他想了一個壞主意看同桌的`試卷趁老師不注意不一會就抄完了自己不會的題。
這故事告訴我們要做一個善于改善缺點(diǎn)的人。
有關(guān)敘事作文 14
周一：不喜歡的一天，因?yàn)榈萌ピ缭绲�，有時連飯都來不及吃，一大早地站在那里，吹著冷風(fēng)，站在下面，聽著那校長、老師在上面吐著口水沫子，說的盡是廢話。真受不了。
周二：也勉強(qiáng)過得去吧~上午最后一節(jié)課是電腦課 ，我們組的那人，一下課就跑，快得要命，經(jīng)常用不到電腦~~暈啊 知道不讓他來我們組了。
周三：奧~有美術(shù)，美術(shù)課在下面玩手機(jī)，還放歌聽，還不挨抓，厲害啊 ，他們音樂課考試？我是第二個上去，趁著下面亂，在上面直接念出來，哈哈 居然得個68分。
周四：最累的一天，不僅要寫作業(yè)，還要寫周記，生物老師在上面講什么要抓個人來打一頓？ 生物老師真拽啊~~~體育課的'時候冷死了，害我猛地跑步，扭到腳了，無語啊。
周五：最犀利的一天，下午最后一節(jié)課是活動課，之前的那課是政治課，政治課一下課，大家馬上沖下去，不顧校警阻攔，一幫人沖了出去，至少都有五六十個人沖了，把那校門都給擠開了~~我沖出去后就回家了 然后一周就準(zhǔn)備這樣過了。
有關(guān)敘事作文 15
書山有路勤為徑，云程有路志為梯。這是我最欣賞的名言。讀書需勤奮，讀書更應(yīng)當(dāng)是一種享受，而我們也不難發(fā)現(xiàn)，在我們求取知識的道路上，總會有這樣或那樣的艱難險阻，而這正需要我們的毅力才行！
讀書謂三道：心到，眼到，口到。我們讀書要專心致志，另外，見到好詞好句要及時的做標(biāo)記，并記下來，這樣時間長了便會對我們的寫作水平有莫大的幫忙。——學(xué)會讀書是歡樂的。
讀書能夠凈化人的靈魂，讓人的心靈變得完美。
我曾讀過一篇叫《賣花與買花》的.文章，它主要講了：有一個年輕人總是用花言巧語騙顧客買那些又貴又難養(yǎng)的花，而一個老頭卻總是實(shí)事求是說自我的花那兒好，那兒不好，之后，年輕人的花兒實(shí)在不能賣了，因?yàn)闆]人買；而那老頭兒的花，便宜又好看，還免費(fèi)傳授養(yǎng)花的知識和竅門，受到了人們的青睞。
我深深地感受到：做人，無論干什么都應(yīng)當(dāng)踏踏實(shí)實(shí)地，不能太張揚(yáng)，驕傲；對待別人更應(yīng)當(dāng)以誠相待�！玫窖帐菤g樂的。
書是知識的源泉，無盡的書組成了一片知識的海洋，盡管會有些風(fēng)浪出此刻海上，但我們每個人都應(yīng)拿起勇氣，支起桅桿，揚(yáng)起鼓鼓的帆，在這充滿挑戰(zhàn)的大海上自由的擺渡，做一個歡樂的讀書人！
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