【精品】四年級活動作文三篇

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的四年級活動作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級活動作文 篇1

　　星期一第二節(jié)課是活動課，我終于盼到這節(jié)課了。

　　上課鈴響了，同學們像歡快的小鳥一樣飛出教室，操場上頓時熱鬧起來了。同學們個個心花怒放，就像小孩穿著新衣戴著新帽，放鞭炮過新年一樣的高興。操場的東面是一年級的場地，他們在玩丟手絹；西面是二年級，他們在玩沙包；南面是三年級，他們在玩跳遠；北面就是我們四年級的活動場地，我們在玩拔河比賽。比賽規(guī)則是：每班選出二十個男生，十個女生當選手，除了拔河選手，其它人就當啦啦隊。

　　比賽開始了，選手們握緊繩子，前腿躬，后腿蹬。我們班的“大力士”小明，使出了全身的力氣，豆大的汗珠從他的'臉上流過。選手們聽到那此起彼伏的加油聲，似乎勁更大了……經過努力，我們班勝利了。但是二班的同學不服氣，在第二局的比賽中贏了我們班。第三局是決勝負的關鍵了。我們班的選手全都用盡力氣了，他們的身子往后斜，快要貼到地面了。我們班的選手們費了九牛二虎之力，終于獲得了最后的勝利。我們班之所以獲勝了，很大程度上是因為“大力士”小明，看他的手，擦出血泡了他也不覺得痛了，勝利的喜悅充滿了他的頭腦。最后，我們高興地抬起小明，獎勵給他坐一次免費的“轎子”了。

　　經過這次有趣的課外活動，我們明白了一個道理，只要大家團結起來，力量就是最大的——團結力量大。

四年級活動作文 篇2

　　老師要帶我們去野炊，我們很高興，更多的是期待。我們大家都準備好了野炊的必需品，終于盼到了星期天，我們懷著興奮的.心情來到了集合的地點，等人到齊了，我們的隊伍浩浩蕩蕩地出發(fā)了。

　　我們路過了鳳凰廣場，來到了歐式商業(yè)街，緊接著就到了黃河大橋，我們在橋上休息了一會兒又出發(fā)了。我們大家有說有笑的來到了目的地——黃河外灘。我們看見這里到處綠樹成蔭，空氣格外清新。

　　我們趕快鋪開餐布，大家分工一會兒就搭好了灶臺，鍋碗瓢盆、油鹽醬醋也都擺出來了。就差柴草了，這時，趙世超和吳崢昕的爸爸開車送來了柴草，我和張龍飛去抱柴，大家開始炒菜，不一會兒一桌豐盛的菜就做好了。我們聞到香噴噴的飯菜忍不住想吃，老師說：“再等等，等大家都忙完了一塊兒吃好嗎？”我們等到人到齊了就開飯了。老師說：“孩子們不著急，慢慢吃，等吃飽了我們再走�！�

　　這次野炊我們這些衣來伸手，飯來張口的“小皇帝”也都親自動手了。這使我充分認識到自理能力是多么重要��！

四年級活動作文 篇3

　　5月27日這天東風西路小學在越秀公園開展“活力東風西，共園中國夢”20xx東風西路小學親子定向活動。

　　到了越秀公園大門口，我和媽媽仔細地觀察了導游圖，大致記在腦子里，就向第一站北秀歌舞臺出發(fā)。很快我們就來到了北秀歌舞臺，老師和同學都已經來了并發(fā)了一張要蓋章的卡給我。不久就開始表演節(jié)目，同學們的表演很精彩，有粵語童謠表演還有親子粵語歌謠表演，還有大姐姐的垃圾分類表演，最后是領導、校長致詞。

　　文藝表演及演講結束后就是我們的親子定向活動，我和媽媽按照導游圖向鎮(zhèn)海樓出發(fā)，途中我遇到唐林沨和梁嘉瑜，我們一起結伴走向鎮(zhèn)海樓，一邊走一邊聊，一會兒就到達了鎮(zhèn)海樓，并且在卡上蓋了印章。 接著我們繼續(xù)向下一個目標——五羊石像出發(fā)，經過一大堆的'人流，終于爬上山頂到達了五羊石像，蓋完章后我們下山交會卡，任務完成。

　　通過這次活動，我知道公園導游圖的重要性，通過觀看地圖我們才不會迷失方向，才會很快找到自己要到達目標的路徑。

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