【精品】書的海洋作文匯編十篇
在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的書的海洋作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
書的海洋作文 篇1
我喜歡在書的海洋里遨游,每次都能發(fā)現(xiàn)許多晶瑩剔透的鉆石知識,書本總是慷慨的提供給我們無窮無盡的知識,這是它給我們的恩賜,目睹著精神財富的不斷積累,我心里十分開心。
我經(jīng)常仰望星空,看群星璀璨,有時我就會把它們看成一個個和藹可親的面孔。望向月亮,又仿佛能看到那勁挺的.桂花樹。
書的海洋無邊無際,倘若很長時間不讀書,那么腦子里的知識就會逐漸枯竭。書的功能十分神奇,古人說過,書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。讀參天大樹,體會到的是它在肆虐的沙塵暴面前的無所畏懼。
靜下心來,細品一本好書,它能讓我們變得沉靜,不驕不躁,無論何時,書總會和我們風雨同舟。望著把種樹當作他生命歸宿的瘦小的老頭兒,用自己的行動把自己的形象變得如臂如股。
通過書,我們看透世間冷暖。從《三體》到一部部文學佳作,都或多或少的揭露了人性的丑陋。書,就如一個鐵鍬,打開了我們心靈的另一扇窗戶。我們從中能學到什么?是盡知人間溫暖不容易,更加發(fā)奮圖強。此時,聽厭了的蟈蟈叫也會顯得格外親切。
從書中,我們能了解國家大事,讓我們從書中吸收精神食糧,很多移民基地之類的事物三番五次在科幻小說中上演。從中,我們又悟出了不加節(jié)制,不顧后果地破壞大自然,我們將無法生存
在書的海洋中遨游,只有目標,沒有終點。路在我們腳下,書,在我們心中。
書的海洋作文 篇2
飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”這句家喻戶曉的名言,正是中國人民的偉大領袖——毛主席說的話。革命時期,毛主席帶領紅軍打仗,但還是每天堅持閱讀,豐富自己的知識和見識。那我們常人就更應該多讀書,開闊視野,增長見聞。那么下面,我就談一談我自己對讀書的感悟。
書,是我們的精神食糧,是我們成長中的引路人。讀書,就如參加筵席一般,你可以從中盡情的獲取你想獲得的知識。名著經(jīng)典,就如其中的山珍海味,從這些經(jīng)典的書籍中,你可以了解時代的背景,感悟人生的`浮沉,發(fā)掘人性的深度。許許多多的名著經(jīng)典,讓我們明白各種各樣的道理:雨果的《悲慘世界》中“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈”;莎士比亞的《哈姆雷特》中“生存還是毀滅,這是一個值得思考的問題”;吳承恩的《西游記》中“人不可貌相,海水不可斗量”……這些經(jīng)典名句,啟迪著我們的智慧,陶冶著我們的情操,滌蕩著我們的心靈,所以,名著經(jīng)典值得我們細細品讀。
西班牙著名作家霍爾迪.法布拉寫過一本書,叫做《無字書圖書館》。這其中,就強調(diào)了讀書的重要性:一個小鎮(zhèn)上的人從來都不讀書,每天忙于自己的事務,小鎮(zhèn)的圖書館也是杳無人跡。某天,孩子們發(fā)現(xiàn),圖書館里的書因為無人閱讀,都成了無字書!后來,在孩子們的帶動下,他們拯救了圖書館,用那些空白的書和從書上掉落下來的字母,重新又寫了一本本的書。不僅讓圖書館變得富有生機,更是帶動了每天忙忙碌碌的成年人也來讀書、寫書。可見,讀書是多么的重要。如果人們不讀書,那么就不會有豐富的知識,不會有自己的內(nèi)涵,更不會有批判性的思維和探索人生意義的靈魂。
一些大部頭名著可能對你來說晦澀難懂,讓你一頭霧水,這是很正常的現(xiàn)象,在我們讀書的過程中,總會有讀不懂的書,枯燥難讀的書。我們可以查閱資料,幫助自己了解書中所講述的內(nèi)容,也可以向父母、老師、或是一些學者請教。不要因為難懂就輕易放棄,多去突破困難,你得到的不僅是書中的知識,還有新的看世界的角度,可能還有對問題的更深層、更透徹的思考和理解。
書,是真理,是夢想,是現(xiàn)實,也是幻想;是知識,是愉悅,是內(nèi)涵,更是生命。書是名師,給我們傳授寶貴的經(jīng)驗和知識;書是明燈,在黑暗中照亮我們前行的道路;書是良藥,治愈愚昧之傷,撫慰人生之痛。曹文軒伯伯曾說過:“如果你想成為一個有境界的人,高貴的人,優(yōu)雅的人,有眼力的人,有創(chuàng)造力的人,就必須閱讀!弊屛覀兌嘧x書,讀好書,在書的海洋中盡情遨游,用知識來武裝我們的頭腦,讓閱讀豐富我們美好的人生!
書的海洋作文 篇3
我遨游在書的海洋里,沒有任何東西可一阻攔我,吸取海洋中的智慧,也沒有任何東西可以打擾我在書的海洋中享受。書的海洋只屬于你自己,如果你不懂得珍惜,它便會干涸,如果你好好的珍惜它,它會永遠為你敞開大門,直到永遠,一切全由自己來決定。我喜愛讀書,有時我在房里看書,媽媽叫了我好幾遍,我都沒聽見,直到媽媽上樓來叫我,我才恍然大悟,自己都看了一個鐘頭了。不知道是怎么回事,我一看到有趣的故事,就會被深深地吸引住,并且對周圍的一切都忘記了,眼睛和整個人都像被那本書給吸住了似的,無法動彈。
并且不管那本書中有沒有圖案,我的腦中都會浮現(xiàn)出像動畫片似的畫面。一本書就像是一位朋友,陪你度過所有時間,一本書就像是一個家園,給你溫馨和快樂,一本書就像是一位老師,教授給你永遠都沒有盡頭的知識,一本書就像是一座燈塔,永遠為你指向光明之路,一本書就像是一扇窗戶,給你陽光和溫暖,一本書就像是一條小船,帶你游遍大江南北。書是萬能的,它可以變成你身邊的'一切東西。
讀書會使我們快樂,讀書會使我們得到智慧,讀書還有很多很多的好處,就算說一天一夜也說不完?傊x書是我們?nèi)松碇凶钭钪匾碾A梯,也是我們?nèi)松碇斜仨氁?jīng)歷的。讀書,就像是在書的海洋中遨游,我們可以把這次遨游當作一次比賽,自己和自己比賽,超越自己才是最棒的。
書的海洋作文 篇4
我遨游在書的海洋里,它遼闊無垠,并令我流連忘返。
我在海底下行走,慢慢地、靜靜地汲取著。海底是那么美妙,那么神秘莫測。各式各樣的書在不停地飛動著。我連忙跳起來,抓住了一本書,書名叫《淘氣包馬小跳》。我翻開書,一頁、兩頁,我貪婪地讀著,真是太好看了,這書中的人物好象就發(fā)生在我的身邊,深深地吸引著我。
又一本書從我眼前飛過,我趕緊抓著,上面寫著〈〈格林童話〉〉四個字。我的腦海里浮現(xiàn)出一幅美麗、善良的畫:上面畫著一只兇猛的大灰狼和善良可愛的小紅帽。當小紅帽給自已的奶奶去送葡萄酒、餅干等,在路上被大灰狼給發(fā)現(xiàn)了,狡猾的大灰狼想吃小紅帽和她的奶奶,他的陰謀暫時得逞了。但是獵人出現(xiàn)了,發(fā)現(xiàn)了這可惡的大灰狼干的壞事,勇敢將它的肚皮剖開,救出了小紅帽和她的奶奶。奶奶用石頭把大灰狼的肚子填滿,用針縫好。大灰狼醒來后覺得很渴,到河邊喝水時被淹死了。小紅帽和奶奶在旁邊笑得不停,看到這兒,我真覺得高興,慶祝她們脫險了。這篇故事挺精彩的,也挺生動。在《格林童話》這本書中,還有白雪公主、灰姑娘、活水等很多個動人的故事。
我發(fā)現(xiàn)海里的魚就象是書中的生字,海里悠然自得的水草就象是書中的標點符號。
一條色彩繽紛的魚,從我的身邊游過,它手里捧著一本自已喜歡的書,孜孜不倦地看著。我朝它大叫一聲:“魚兒,你去哪里?”魚兒說:“去書店買書!蔽覇枺骸百I什么書?”它回答:“只要是有知識的'書我都買,反正不愁看不完。”
樹是鳥的樂園,海是魚的樂園,草地是花兒們的樂園,家是人們的樂園。在樂園里,人是不可缺少書的。莎士比亞說:“書藉是全世界的營養(yǎng)品!本妥屛覀兠刻煺J真地吃珍貴的營養(yǎng)品吧!
書的海洋作文 篇5
我們吃過晚飯,熱氣已經(jīng)退了。太陽落下了西山,只留一段燦爛的紅霞在天邊。
我們上了車,來到了太原市圖書館。它的外形像一本本直立的書,我們的車漸漸靠近圖書館,只見圖書館外墻明亮的玻璃像一個個會施魔法的.水晶,映著閱覽室里人們認真學習的樣子。
我聽說這里是“書的海洋”。我們來到了圖書館門前,看到門口掛著的牌子,突然發(fā)現(xiàn)圖書館五點半就要關門了,沒有多逗留,我們就得回家了。
第二天早上,我們又來到“書的海洋”。一進大門,就看到寬闊的圖書館里已有不少人在閱讀書籍了。這里一共有五層,有各種主題的閱覽室。比如,有能了解歷史知識的歷史閱覽室,能了解多彩大自然的科學自然閱覽室……但我最喜歡的是少兒文學閱覽室,因為里面有各種各樣的中外兒童經(jīng)典書籍和名著,它們不僅能讓我學到知識還能讓我的寫作水平飛速提升,所以我非常喜歡少兒文學閱覽室……
當我走出圖書館回頭看時,那夕陽下的玻璃幕墻閃耀著暖心的金色光芒!
“書的海洋”的確是書的海洋!
書的海洋作文 篇6
對于我來說,書是我生活中必不可少的,我的書都是我親密無間的好朋友,無論走到什么地方,我都在書的陪伴下得到樂趣,在樂趣的陪伴下度過一生,書對我來說是一種樂趣,是一種娛樂,我與書的事例數(shù)不勝數(shù),每一件都讓我難以忘懷!
打從小時候起,我就迷戀上了書,那時,我只是讀一些有圖有畫的書,這些書雖然不會讓我有什么收獲,但是它帶給我的是樂趣。使我對書有了更加的喜愛!長大了,我試著讀一些有長文字的書,從這些書中,我獲得了人生的第一個知識。
等我上了學后,會經(jīng)常想起“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。每當想起此話,我便會不由自主地拿出書來看。我對書如此癡迷,我對書情有獨鐘,就像人離不開空氣,蜜蜂離不開花粉一樣。
我愛看書,因此爺爺給我起了個綽號——閆書包,意思就是說:我的肚子中像有一個大書包似的,成天往里面塞書,有時爺爺逗笑地說:“你不怕把“書包”塞爆了呀!”
在我每次治療眼睛的時候,一本本書在手中翻閱著,書是那樣吸引我,有時,阿姨說明天不用來了,我卻毫無察覺,第二天我坐車又去治療眼睛時,家里空無一人,我白花那坐車錢了!
除此之外,我家還有許多書,每天我都會看個一兩本,直到睡覺之時我才依依不舍地與書告別。如果,你仔細看這堆書,會發(fā)現(xiàn)每一本書都卷起了邊,這是因為我讀書的次數(shù)太多了!
我每天離不開書,天天幻想著坐在書店中美美地看上一頓,天天與書的.世界接觸,這讓我對書有了一番了解和熱愛,這種興趣是陪伴我一生的財富,正像高爾基所說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!蔽蚁嘈旁跁暮Q笾绣塾螘o我?guī)頍o窮的樂趣,讓我們盡情遨游在書的海洋,讓我們在書的海洋獲取無限的知識,讓我們用知識豐富美好的人生!
書的海洋作文 篇7
“書籍是人類進步的階梯。”這是偉大的作家高爾基說的話。
書是橫量知識的橋梁。有了書,即便有了知識、智慧。書像魚兒的伴侶,魚兒沒有了水就沒發(fā)生存,水沒有了魚就沒了生機,就像人不能沒有書,書也一樣離不開人。
書是一片廣闊的知識海洋,我在這片“海洋”中汲取了甜美的營養(yǎng),我在海洋中尋找快樂,就像在書中尋找知識。假如沒有了書,人們就沒有了知識,就像沒有了廣闊、湛藍的海洋。大海在流淌,就像書在給你知識,這是來自書的饋贈。
假如,世界沒有了書,就像兔子沒有了書,就像帆船沒了帆,花沒了花蕊,天空變成了黑色,像沒了太陽似的;假如這座“知識的寶庫”書,就像珍貴的海水一樣消失,像萬千世界都是停電的'時候。書就像大海一樣滴水貴如油,像電一樣三番五次地停,可見沒了書帶來的災害有多恐怖!
“書籍是人類進步的階梯!"它蘊含的寶藏是取之不盡用之不竭的。
書的海洋作文 篇8
書是流水,亙古不變地流著,從歷史的源頭流向未來的自由水域,流向那燦爛的明天,流向那美好的未來……
輕輕地打開書頁,悄悄地走進書的世界。
在書中,我可以瀟灑自如地生活:
我與李白月夜“舉杯邀明月,對影成三人”,與杜甫登泰山“會當凌絕頂,一覽眾山小”。還與林黛玉一起回味紅樓之夢,與孫悟空一起西天取經(jīng),與武松一起景陽岡上打虎,學諸葛亮如何運籌帷幄,看曹操如何敗走華容道,瞅宋江如何三打祝家莊。
在書中,我可以明白了很多道理。
當我灰心喪氣時,它告訴我:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!,我重拾信心,張開人生的風帆繼續(xù)遠航;在我遇到困難時,它告訴我:“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”,我仿佛又看到了曙光,找到了解決問題的捷徑;當我失敗時,它告訴我:“失敗乃成功之母”,我爬起來,繼續(xù)頑強地追尋我的夢想;當與人發(fā)生口角時,它告訴我:“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”,我明白了朋友相處時學會忍讓是一種美德;當我為攫取一點便宜而沾沾自喜時,它告訴我:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我懂得了無私奉獻的無價。
書,給予我無窮的'知識,更讓我明白了為人之道。行走在書的海洋中,欣賞著岸邊的每一棵小草,每一朵花,閱讀著來往的每一個人,每一件事,我深切地感受到這個世界是如此地多彩、如此地美妙,令我心神俱醉。
正是因為有了書,我學會了堅強不屈,學會了思索未來,學會了勇敢無畏,也懂得了作為新時代的青年人肩上所負的歷史使命。
書是流水,亙古不變地流著,它演繹著世事的更迭變遷,它闡釋著歷史的真諦。我愿沐浴在這書的海洋中,讓它漫過心田,沖走污垢,留下真情……
書的海洋作文 篇9
高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯!睍呛棋拇蠛,任憑我自由的遨游;書是寬廣的天空,任憑我大膽的去探索……我喜歡讀書,我把讀書當成是我的另一片天空。在書中,我可以吮吸著知識的甘露,我可以無拘無束地與古人對話。我感受的主人公的喜怒哀樂,感受到祖國語言文字的魅力。
在放寒、暑假的時間里我有更多的時間去讀書,每天早上8點半我都會坐在書桌旁如饑似渴地打開書本,迫不及待地吮吸著書中的精華,時間在書頁翻卷中,靜悄悄地溜走。我依舊沉浸在讀書的.快樂……我仿佛已經(jīng)成為書中的一員,與法國昆蟲學家法布爾一起探究各種昆蟲的奧妙;與卓婭和舒拉堅定建設祖國的絕心;與林黛玉和賈寶玉看封建社會的興榮與衰。煌ㄟ^看《長征中的故事》我了解到為了我們現(xiàn)在的幸福生活有多少人拋頭顱灑熱血,他們的行動是我排除困難,努力學習,克服困難的不竭動力。也使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活;特別是讀《苦海小舟》這本書是當讀到主人開心時,我會哈哈大笑;讀到主人公在舊社會任人欺負傷心時,我淚流滿面;讀到凄涼處,我心如刀絞;讀到優(yōu)美處,我心曠神怡;讀到驚訝處,我拍案稱奇;讀到激動處,我手舞足蹈……
媽媽叫我吃飯,我充耳不聞;爸爸喊我喝水,我無動于衷;姥姥讓我睡覺,我百般推辭……最后我?guī)е鴮兄魅斯臓繏,對故事發(fā)展懸念與期望,不知不覺中進入夢鄉(xiāng)。書會使我們快樂,書會使我們美麗,書還會使我們情趣高雅,使我視野開闊,使我們思想深邃。
書的海洋作文 篇10
在書的海洋中,我們就像一條小魚,書中的知識,我們就算學到老都學不完。
記得在書上看到過高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話,“讀書就像饑餓的人撲在一塊面包上!币虼,我覺得我就像是一個三天沒吃到東西的人突然看到一塊香噴噴的面包一樣。
書分為多種,比如說童話書,故事書,作文書,故事與作文結(jié)合起來的書……但是,我覺得我還是比較喜歡故事書與作文書。書上知識使我們受益匪淺,古人說;“書中自有黃金屋!蔽覀儜撊ヌ骄繒心菍氋F的黃金。
我們應該明白這樣的的一個道理“水滴石穿———非一日之功”,意思是水滴要想把石頭穿透并非一天就能完事那么簡單,就如我們讀書一樣,必須天天讀書,日積月累才能學到書中的知識,不能半途而廢。
書中有很多很多知識需要我們學習,你想要看書并非一眼就看過去,我們必須讀一頁體會其中講了什么,讓我們明白了一個什么樣的道理。書的海洋里一條魚就像一個字,不能夠小看一個字它的.作用是很大很大的,有了它,這篇文章就才能完美,我們不可能缺斤短兩的讀書,因為這樣根本讀不好書。
書的境界,我們還需要一點一點的研究它們,要懂得它們其中包含的內(nèi)容與意思,“書是人類進步的階梯”。書就像我們的朋友,在我們有困難的時候,便會像朋友一樣救助。書伴我成長,也讓我體會到腹中那美味的食物。
飛向書的海洋,尋找海洋中的寶藏吧,書讓我們解決成長中的一切難題,書永遠和我們一起成長。
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