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小學敘事作文300字錦集十篇
在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的小學敘事作文300字10篇,歡迎大家分享。
小學敘事作文300字 篇1
在一座小屋子里,住著一位小男孩和小男孩的母親。小男孩非常喜愛看書和書法。
有一次,小男孩在看書,媽媽敲了敲門,送進來一碗花生醬和一個大餅。媽媽把餅蘸了蘸花生醬,遞給小男孩吃。小男孩說:“真好吃!”于是就接過大餅,開始自己蘸花生醬吃。
小男孩一邊聚精會神地在看書一邊吃著,但過一會兒,手不知不覺得把餅蘸到墨汁里面去了。小男孩看書看得太入迷了,以至于自己把餅蘸到墨汁里去都不知道!
過了一會兒,媽媽想小男孩該吃的差不多了,于是就進屋去收碗。媽媽一進屋,就驚叫起來:“哎呀!孩子,你的`嘴怎么是全是黑的呀!”媽媽只見小男孩的手還在往墨汁里伸進去。媽媽趕忙大叫起來:“你怎么蘸墨汁呀!”“噢!”小男孩恍然大悟,笑著和媽媽說:“看書太著迷了,手就不聽話地伸進了墨汁里!”
小朋友你們知道嗎:這個小男孩就是陳毅,是我銘家老一輩無產(chǎn)階級革命家。
小學敘事作文300字 篇2
今天在張老師的帶領下,我們來到樂購包粽子。今天是以比賽的形式包粽子,而且包完的粽子也不是回家自己吃,而是送到廣陽區(qū)民政局的敬老院,所以我們包得非常積極主動。
到了樂購,老師說可以讓我們組組,我和媽媽以及邢露組成了一組。比賽開始了,我們?nèi)齻人分工合作,我負責放米,邢露負責放棗,媽媽負責包,我們合作的非常愉快,所以我們在兩分鐘的時間 里包了很多的粽子,得了第一名。
包完粽子以后,我們坐著班車來到了敬老院,敬老院的環(huán)境非常好,衛(wèi)生也不錯,看得出老人們在這里享受著幸福的晚年。樂購還給老人們帶來了許多美味的水果。當我們把我們的'“戰(zhàn)利品”送給 爺爺奶奶之后,我們心里有一種說不出來的喜悅。在離開敬老院之前,老人們叮囑我們一定要好好學習,天天向上,將來做一個對社會有貢獻的人。
我非常喜歡這次活動,因為包粽子讓我們在實踐中體驗了勞動的快樂,把粽子送給老人們表示了我們對爺爺奶奶的關懷和祝福。
小學敘事作文300字 篇3
天上的雄鷹高高地飛著,它的夢想是飛得更高;小河快活地向遠處流著,它的夢想是流向?qū)拸V的海洋;我在路上走著,我的夢想是去領略世間種種變遷。
夕陽西下,我正漫步在威尼斯的林間小道上,享受著自然的.愜意,這是多么美好!
坐著飛機與星星相伴,望著下面的繁華景象,慢慢喝完一杯咖啡,這不正是許多人想要的嗎?
這就是我的夢想——環(huán)游世界!每當播放新聞時,我都會認真地去看,當播到哪個國家有情況時,我就想飛過去了解一下。有一次我在理發(fā)店看到一本旅游雜志,上面記錄著各地數(shù)不清的美食和有趣的風土人情,深深地吸引了我!
如果有一天我的夢想實現(xiàn)了,我要去埃菲爾鐵塔,去感受它的風情;我要去埃及,去看金字塔和獅身人面像,去揭開古埃及的神秘面紗;我還要去馬爾代夫,潛到海底去探險,看看沉沒了的破船,要去澳大利亞,看一看那可愛的樹袋熊……
媽媽告訴我,出國、環(huán)游世界,首先要掌握好各國的語言,首先是英語,在媽媽的鼓勵下,我去上了英語班,英語作業(yè)也會做了。
英語、法語、阿拉伯語……等我學完的那天,我要坐著飛機,穿過云層,飛得更高!
小學敘事作文300字 篇4
今天,我把作業(yè)做完了,正悠閑的看著書。這時,媽媽說:寶貝,我出去一下,幫我?guī)б粫䞍好妹煤脝?好!我爽快的答應了?/p>
媽媽走后,我有點后悔了。妹妹朝我邪笑著。我吸了口冷氣,出了點冷汗,還有種不祥的預感。
妹妹乘我發(fā)神的時候,悄悄的來到了我的身后,扯掉了我的幾根頭發(fā)。我大聲的叫了聲啊!好痛呀!妹妹在旁邊傻笑著。火山爆發(fā)的我眼睛仿佛能冒出火來,我怒吼了一聲走開!
妹妹哇的一聲哭了起來。我把她抱在懷里搖呀搖,但是這種辦法不管用,反而妹妹哭的還更兇了!我又給妹妹拿莫法棍玩,可是妹妹把魔法棍給啪的`一聲摔壞了。
我急得直跺腳。我眼睛一轉(zhuǎn),想出了個好辦法。妹妹不是個小饞貓嗎?只要看到餅干什么事都可以忘得一干二凈的。我拿出了一包小餅干在妹妹的眼前晃了晃,得意洋洋的說想吃餅干嗎?就別哭了。果然妹妹停止了哭泣,把我手中的小餅干奪了過去,撕開包裝紙狼吞虎咽地吃了起來。
我在一旁看得口水都快流了出來。很快小餅干就吃完了,她舔了舔嘴唇,看她那模樣就知道妹妹還想吃。就在這時,媽媽回來了。看看我個你們帶什么回來了?我像閃電一樣沖了過去,打開一個紫色的小包說謝謝媽媽。買了這么多好吃的小餅干。
小學敘事作文300字 篇5
我的語文老師姓孟,一頭黃赫色的彎曲頭發(fā),小而明亮的眼睛,鼻子上架起一個黑色眼鏡,中等身高,不胖不瘦的身材,嘴里還有一對虎牙。
孟老師十分愛喊我們“孩子們”,弄得我們怪不好意思:有一次老師要我們寫作文,有個同學寫的就是老師愛喊我們“孩子們”,剛念完,孟老師就對我們說:“孩子們,這位同學觀察的很仔細。”教室一下子傳來一陣大笑。
老師還愛唱歌。有一篇課文里有一句:春天的故事響徹大江南北,老師便說:“我小時侯就天天唱這首歌。”同學們一聽,就要求老師長一段,老師不好意思的笑笑,說:“我唱的不還。”還沒等孟老師說完,我們便七嘴八舌的說:“老師唱嘛!”“就唱一句!薄耙欢ê芎寐牭!”。孟老師經(jīng)不住我們的軟磨硬跑,終于答應我們了,不過只唱一句,老師輕輕的唱了起來。正唱著時,不知道是誰不識趣的笑了一聲,老師尷尬的`沖我們笑笑,閉緊了嘴巴。
孟老師還愛笑,見到她時,老師總是笑瞇瞇的,仿佛沒有一點煩惱。老師笑的那么開心,那么快樂,那么甜美。有的時候,我就好羨慕孟老師,羨慕她天天都能那么快活。
我很喜歡我的語文老師,是真心的喜歡!
小學敘事作文300字 篇6
每個暑假,我們?nèi)叶家ヂ糜。去年暑假,炎炎夏日的酷熱還沒散去,我們就出發(fā)去探密神奇壯麗的千佛洞了。
一大早,太陽就露出了紅紅的笑臉,花仙子從甜蜜的夢中醒來,我們在這樣一個陽光明媚的早晨出發(fā)了。一路上,路邊的樹木像一列列士兵一樣挺直地站著,路邊的花草組成了一幅美麗的圖畫。在這畫中前行,風呼呼地刮著,好像一個活潑的小精靈在為我們指路。
來到山下,遠遠望去,千佛洞所在的山峰仿佛像一個巨大的翡翠從地面拔地而起,又好似一只巨大的青螺緊緊地吸在大地上。休息片刻,爬山之旅便開始了。
剛剛踏上第一個臺階時,立刻感覺自己走進了一片茂盛的樹林,周圍的大樹仿佛在唱歌,我們也忍不住邊走邊唱,小草和小花也為我們伴起了舞。呼呼的風聲、沙沙的樹葉聲和我們的歌聲此起彼伏,組成了一個快樂的交響樂團。
到了山頂,我告別音樂,來到了大名鼎鼎的千佛洞。那里的.游人絡繹不絕,我們從人群中擠了進去,許多神態(tài)各異的佛像映入眼簾,一股股濃濃的藝術氣息撲面而來,但可惜的是有些已被破壞了,這讓我不禁慨嘆起了中華文明的榮耀與衰落。
上山容易下山難,等回到車上時,我的腿已經(jīng)痛苦地難以抬起來,不過心里卻一點也不覺得累。
小學敘事作文300字 篇7
法國大雕塑家羅丹說過這么一句話:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”其實在我們的日常生活中處處都可以發(fā)現(xiàn)美,即使是我們再熟悉不過的家。
假期的一天中午,吃過午飯,我躺在床上午睡,卻又睡不著,便無聊的四處張望,忽然,我的目光落在了床前的窗簾上:只見陽光沖過玻璃,像個淘氣的小朋友,穿過了白紗簾,將深紅色的窗簾照得一片橙紅,像穿了件橙紅色的外衣;而被陽光染了色的.窗簾又將四壁映成淺紅色,像是在四壁上貼了一層淡紅的壁紙,給人一種柔和的感覺。
再往下看,一部分淘氣的陽光透過窗簾上綠色花紋的縫隙投在床單上,將原本粉紅的床單“躺”得愈發(fā)鮮艷。陽光將床單曬得十分溫暖,散發(fā)著一股陽光的味道。我輕輕地拍了拍床單,這可了不得了,正躺在床單上享受著日光浴的小絨毛們被我這一舉動驚呆了,紛紛飛到陽光下的空氣中來,似乎是在向我抗議呢!這時,一陣微風吹過窗簾,給人一股清涼,窗簾也隨著微風翩翩起舞,屋內(nèi)的光線也擺動起來,十分動感。
這種美麗的景象我為什么今天才看到呢?噢,我明白了,原來生活中有很多美,只是我們沒有注意罷了,只要我們在生活中用心觀察就一定能夠發(fā)現(xiàn)!
小學敘事作文300字 篇8
“大力士杯”掰手腕大賽拉開了序幕。
虎背熊腰的小毛選手大步流星地走上場,他搓了搓手,躍躍欲試,又對著手吹了吹氣,場下響起了雷鳴般的掌聲。
接著,瘦小的小昉選手上場了。小毛選手伸出了小拇指,鄙視小昉弱小的身軀。小昉卻不以為然,鎮(zhèn)定自若地拍了拍胸脯,微笑了一下,仿佛告訴全場:我雖然弱小,但我的力氣可不是瞎說的。
兩位選手入座,手肘緊貼桌子,兩手交叉緊握。
兩只手一會兒向左傾,一會兒向右傾,雙方展開了拉鋸戰(zhàn)。
忽然,小毛發(fā)力了,猶如一只猛虎下山,發(fā)出排山倒海的`連番攻勢,輕松地讓小昉處于劣勢。小昉眉頭緊皺,脖子上、手上的青筋爆漲,手劇烈的抖動著,大拇指也握成紫色的了:他就要堅持不住了!
見此情狀,小毛漸漸地放松了警惕,所用的力氣也隨之變?nèi),他應該驕傲了吧?/p>
小昉見大毛放松了,兩只手一起使出吃奶的力氣,忽然發(fā)起攻勢,小毛一只手被壓得措手不及,“啪”一聲,小毛的手被扳倒了。
“大力士杯”掰手腕大賽圓滿落幕了,小昉獲得了最終的勝利,而小毛因為驕傲而失敗了。生活中這樣的事例多了去了,我們也須戒驕戒躁,才有可能成功。
小學敘事作文300字 篇9
這是在很久前的星期天發(fā)生的一件事,至今我沒有忘記。
那天,我乘著一輛公交車,人擠著人,沒有座位,我只好站著。途中上來一位阿姨,一只手扶著座位,另一只手抱著小孩站著,眼神里看得出來很吃力。就在她邊上坐著一位年輕的叔叔,個子不高,但長得很英俊。叔叔怎么不主動讓座呢?正想著,他站了起來對那位阿姨說:“您坐下來吧?我就要到站了!”阿姨謝過了,坐下來后又教她的孩子謝謝叔叔讓座?磥,好人多呀!
過了好幾站,叔叔才往車門口走去,我從他蕩起的褲腳望去,天。∷耐染谷皇且粚僦y怪他走路的姿勢有點異常呢!我于是目送著這位叔叔下車。
我踮著腳,望著窗外的.這位叔叔遠去的背影,他的形象慢慢的高大起來,深深印在我的心中,莫名的暖流在我心中涌動。
事情過去很久了,雖然讓座的事情我經(jīng)常碰到,但,一直到今天,在我的腦海里還清楚地印著那位年輕的叔叔。
小學敘事作文300字 篇10
我們這一周要學習游泳生存訓練,老師用不同顏色的泳帽來區(qū)分會游和不會游的小朋友,會游的戴藍帽,不會的戴紅帽,我可是游泳小健將,當然是藍帽哦。
開始做準備活動了,錢老師用哨子來喊口令。一下水,好冷呀。我游了一會,身子就暖和多了。錢老師讓我們游25米的蛙泳,他把我排在了第一個,一吹口哨我就出發(fā)了。游的不錯,馬上游回來了。錢老師又交給我們3個任務,想想會是什么任務呢?
第一個任務不怎么難,要手不動腳蹬起來,只要一開始蹬出去能過老師站的那里就可以了。我輕松地過了老師站的地方,同學們也都過了。
第二個任務是在前一個練習上加蹬三個蛙泳的`腳,這個任務也難不倒我,我還是過了老師站的位子。
要去上課了,可是還沒完成第三個任務。沒事,下次課會有時間讓我去完成第三個小任務的,期待我也能輕松地完成。
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