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          童話(huà)的作文

          時(shí)間:2023-11-08 07:57:55 童話(huà) 我要投稿

          (優(yōu))童話(huà)的作文8篇

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的童話(huà)的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          (優(yōu))童話(huà)的作文8篇

          童話(huà)的作文 篇1

            一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,一群小蜜蜂在花叢中嗡嗡嗡......地飛來(lái)飛去,開(kāi)始了它們一天的辛勤工作。

            太陽(yáng)漸漸升高,小蜜蜂們依然忙碌著不停,蜂王在上空來(lái)回巡視著,當(dāng)他飛落在一顆大樹(shù)上停了下來(lái),他發(fā)現(xiàn)這樹(shù)葉的后面有一個(gè)大大的樹(shù)洞,洞在大樹(shù)主干最粗壯的地方,上方有著密密麻麻的樹(shù)枝遮住了洞口不會(huì)被輕易發(fā)現(xiàn)。飛進(jìn)去里面很是寬敞,一點(diǎn)也沒(méi)有外面的炎熱,蜂王覺(jué)得這個(gè)樹(shù)洞真是太完美了。

            他立刻讓一只隨從的蜜蜂去通知大家過(guò)來(lái)居住,不一會(huì)幾百只嗡嗡地蜜蜂飛來(lái),跟著蜂王飛進(jìn)樹(shù)洞,他們都覺(jué)得這里真是太好了:又隱蔽又寬敞還很涼爽。于是,大家決定要搬到這個(gè)新家。

            凌晨時(shí)分,疲憊的貓頭鷹從田野里回來(lái)了,當(dāng)他飛進(jìn)自己的洞穴時(shí)發(fā)現(xiàn)這里居然住滿(mǎn)了密密麻麻的蜜蜂。他非常生氣地大喊大叫:你們這群壞蛋,居然趁我不在家,占領(lǐng)了我的家,都給我出去!

            你這家伙太沒(méi)禮貌了,怎么能說(shuō)是你家呢?這明明就是我們蜂王先發(fā)現(xiàn)的。一只小蜜蜂說(shuō)道。這明明就是我的家!貓頭鷹憤怒地大吼了起來(lái)。蜂王也很生氣,他覺(jué)得貓頭鷹不講道理。對(duì)著所有蜜蜂說(shuō):把他趕出去!蜜蜂們得到命令一個(gè)個(gè)憤怒地蜇向貓頭鷹,可憐的貓頭鷹哪里是幾百只蜜蜂的對(duì)手。

            被這些密密匝匝的蜜蜂嚇得落荒而逃的貓頭鷹一邊飛一邊傷心地哭:它們那群壞蛋不僅搶了我的洞,而且還打我!我要報(bào)警!它很是委屈。它飛到樹(shù)梢上對(duì)著大樹(shù)說(shuō):大樹(shù)啊大樹(shù),那群壞家伙占領(lǐng)了我的家,我住哪里啊?大樹(shù)悄悄地告訴貓頭鷹:你晚上出去捉老鼠,白天才會(huì)休息,蜜蜂們白天工作,晚上休息,你們可以住一個(gè)樹(shù)洞。∝堫^鷹聽(tīng)了大樹(shù)的話(huà)覺(jué)得很有道理。從那以后蜜蜂跟貓頭鷹和睦共處同住一個(gè)樹(shù)洞。這樣他們互相合作,擁有同一個(gè)家。

            大樹(shù)看著它們快樂(lè)的樣子非常高興,從此又有了新伙伴陪伴著它了。樹(shù)洞呢,也因?yàn)榘滋焱砩隙加凶】停@得更加溫暖,熱鬧。森林的.很多居民都紛紛開(kāi)始講述這個(gè)樹(shù)洞的美好故事。

            點(diǎn)評(píng):總體看來(lái)孩子也是動(dòng)腦筋了,特別是結(jié)尾他想到讓貓頭鷹和蜜蜂合住一個(gè)樹(shù)洞,時(shí)間安排比較合理。也頗有道理,符合童話(huà)的特點(diǎn)。

            童話(huà)就是如此溫暖。這樣的結(jié)尾,我感覺(jué)很驚喜。當(dāng)然,孩子感覺(jué)自己可以寫(xiě),他就會(huì)越來(lái)越積極,敢于表現(xiàn)自己不就是最好的嗎?

          童話(huà)的作文 篇2

            一天走著走著,不知不覺(jué)地來(lái)到了一篇很大很大的草坪。蝴蝶看見(jiàn)了一個(gè)雞蛋殼,說(shuō):“我們不如用那個(gè)蛋殼做蹺蹺板!蔽浵伿治枳愕傅卣f(shuō):“好啊好!”他們找來(lái)一塊木板搭在上面。毛毛蟲(chóng)和螞蟻?zhàn)谏厦,蝴蝶在一旁等著,順帶加油?/p>

            蝴蝶、螞蟻輪番上陣,可他們太輕了,毛毛蟲(chóng)始終牢牢地定在地上。過(guò)了一會(huì)兒,毛毛蟲(chóng)玩膩了,說(shuō):“我們能不能玩點(diǎn)別的?”蝴蝶說(shuō):“我們做個(gè)熱氣球吧!泵x(chóng)說(shuō):“真的嗎?我早就想試一下飛的感覺(jué)了!彼麄冋襾(lái)紅紅的塑料布,充上氣,用線(xiàn)把塑料布和雞蛋殼連結(jié)起來(lái)。毛毛蟲(chóng)和螞蟻興高采烈地坐進(jìn)了雞蛋殼,操縱著熱氣球慢慢升起,蝴蝶在前面引路。他們?cè)诳罩懈╊蟮兀I(lǐng)略了壯美的景色,體驗(yàn)了迎風(fēng)飛翔的刺激后,便操縱熱氣球慢慢降落到地上。

            這么快就到下午了,他們正準(zhǔn)備回家。忽然,烏云密布。蝴蝶擔(dān)憂(yōu)地說(shuō):“不好,要下雨了!”螞蟻著急起來(lái):“我們沒(méi)帶傘,這可怎么辦?”毛毛蟲(chóng)淡定地說(shuō):“別擔(dān)心,我們不是有雞蛋殼嗎?”毛毛蟲(chóng)一下子高興起來(lái),說(shuō):“對(duì)呀,對(duì)呀!我們可以用雞蛋殼來(lái)躲雨!彼麄儎偠氵M(jìn)雞蛋殼里,大雨就“嘩嘩嘩”地下起來(lái)了。

            大雨停了,他們從雞蛋殼里出來(lái)一看,天黑了,周?chē)牡缆泛苣酀簦@樣回去太危險(xiǎn)了。他們就決定在這過(guò)夜。他們睡在雞蛋殼里,蓋著大大的`樹(shù)葉被子,月亮在天空中灑下銀輝,三個(gè)好朋友靜靜的偎依在一起,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

            我也好想和他們一起玩。但是,百變的雞蛋殼除了變蹺蹺板、熱氣球、雨傘、睡覺(jué)的床,還可以變成什么呢?我想只要有足夠的輔助材料,那就是“開(kāi)動(dòng)腦筋,百變隨心”。

          童話(huà)的作文 篇3

            從前,筆盒里有兩支筆。一支是長(zhǎng)得并不好看,但很好用。另一支雖然漂亮,但一點(diǎn)兒也不好用。它們倆經(jīng)常吵架。

            有一天晚上,它們又吵起來(lái)了。都把鄰居橡皮擦給吵醒了。橡皮擦憤怒地說(shuō):“吵什么呀!這么晚了,都該睡覺(jué)了,你們?yōu)槭裁床话滋煸俪衬?真的是騷擾別人!”那支漂亮的筆說(shuō):“關(guān)你什么事呀!沒(méi)有看到我正在吵架嗎?”但是,那支并不好看的筆說(shuō):“實(shí)在是對(duì)不起,橡皮擦先生!我們不是故意的,我們立刻就走,不打擾您了!

            漂亮的筆說(shuō):“喂!你這支筆,又丑又小,怎么可以跟我高貴的身材相提比倫,更不能被售出去!”長(zhǎng)得不好看的筆說(shuō):“雖然我長(zhǎng)得并不好看,面貌也不如你美,但我簡(jiǎn)單、方便又好用!逼恋墓P生氣地說(shuō):“哼!你明天等著瞧!”漂亮的筆心想:它那么丑,還敢跟我比較!真的是膽子太大了!

            第二天早上,工廠(chǎng)里的員工來(lái)挑選好的文具,他們一下子就看重了那倆支筆——漂亮的筆和不好看的筆。員工目測(cè)了一下,覺(jué)得那支漂亮的`筆估計(jì)是最好的?墒菍(xiě)了幾個(gè)字,就寫(xiě)不下去了。因?yàn),那支漂亮的筆又重又不好寫(xiě)字。那個(gè)員工把這支筆放回了鉛筆盒。接著,他用了一下那支不好看的筆,輕便又好用!把這支筆放進(jìn)了袋子里。不好看的筆高興地說(shuō):“再見(jiàn)了,朋友!祝你好運(yùn)!”漂亮的筆氣傻了,心想:憑什么它就能進(jìn)工廠(chǎng),我就不行呢?一定是他們選錯(cuò)了!一定是!

            是呀!這個(gè)故事告訴我們:不能只看外表,要嘗試,才會(huì)知道是好還是壞。

          童話(huà)的作文 篇4

            沙灘是我們的快樂(lè)天地和天堂。

            有一天,我們把沙灘變成了一個(gè)“死亡之地”——沙漠。我們把一個(gè)盒子放到里面,弄一些水到盒子里,插一點(diǎn)花花草草、干樹(shù)枝和有綠葉的樹(shù)枝,那就是綠洲。我們又做了很多很多的綠洲。

            不知哪個(gè)小伙伴來(lái)了一句:“這里住著一個(gè)惡魔!”

            又有一個(gè)小伙伴說(shuō):“它搶去了所有的`綠洲!

            還有一個(gè)小伙伴說(shuō):“大家快看,人們正在生氣呢!”

            又有一個(gè)人說(shuō):“他們?cè)趯?duì)綠洲放聲大罵。”

            我們一起商量打掉其中一個(gè)綠洲里的惡魔。

            一個(gè)小伙伴說(shuō):“我用機(jī)槍對(duì)準(zhǔn)惡魔,殺了它!庇腥朔瘩g:“那時(shí)候還沒(méi)機(jī)槍呢!

            我說(shuō):“用火藥,一旦看到他,就轟了它!贝蠹叶假澷p我的想法。我們尋啊,尋啊,終于看到了它,我們?nèi)右粋(gè)大石頭過(guò)去,就把它殺死了。

            我們歡呼著殺死了惡魔,歡呼著勝利,歡呼著救出了人民。

            我們真高興!

          童話(huà)的作文 篇5

            忽然很想在凄迷的小雨中散步,很想在滂沱的暴雨中奔跑,流淚!很想沖著人群大叫,很想閉著眼睛,很想什么也不想的把自己的感覺(jué)毫無(wú)保留的大聲說(shuō)出來(lái)!很想回到那個(gè)沒(méi)有煩惱的純真年代,很想有雙手一直牽著我到老,可是,一切的一切雖然很想很想,卻依然只是我的很想。在雨中散步會(huì)感冒,在暴雨中奔跑,流淚,人家會(huì)說(shuō):“瞧,這人是神經(jīng)病。”淋濕了回家媽媽會(huì)問(wèn)是怎么了?無(wú)數(shù)次我想在夜里學(xué)一聲狼的悲嚎,卻怕驚醒鄰居與他家狗的.美夢(mèng),于是緬懷,憧憬狼的美夢(mèng)只能擱在童話(huà)里。

            閉上了雙眼,并不代表著你可以屏棄這個(gè)世界,于是雖然我們閉上了眼睛,卻依然還要說(shuō)著不痛不癢的假話(huà),怎能將自己的話(huà)無(wú)保留的說(shuō)出,即使是夢(mèng)里也不可以。童年的燦爛我們留戀,我們可以貪婪的吮吸著孩子們身上的芳香,卻再也無(wú)法讓自己回到那個(gè)庸懶的下午,光著屁股,上樹(shù)捉知了。

            雖說(shuō)老人騙我們每個(gè)人都有一根紅線(xiàn),有著在三生石上銘刻的因緣,雖然上帝朦朧的在夢(mèng)中說(shuō)過(guò),每個(gè)人都有自己的另一半,但我們卻清楚的明白在在這個(gè)世上已沒(méi)有蝴蝶的童話(huà),更難見(jiàn)一雙完美契合的手從美麗走到墳?zāi)。于是在明了了這么多的我想都原來(lái)是只是我的我想后,我可以歇斯底里的罵著人世的無(wú)情,罵著男人的負(fù)心,女人的癡情,我可以斬釘截鐵的告訴自己,這世上誰(shuí)都不可信,除了自己?墒钱(dāng)我捂著雙眼,拒絕看回憶的時(shí)候,那一絲絲依舊痛苦著的甜蜜卻依然不經(jīng)意的從指縫中滑進(jìn)眼眸。于是我重溫了莊周的舊夢(mèng),不知是這個(gè)世界欺騙了我,還是我欺騙了這個(gè)世界?……

          童話(huà)的作文 篇6

            從前,在一戶(hù)人家里,住著一只紫色的、不會(huì)飛的氣球。

            一天,不會(huì)飛的氣球站在陽(yáng)臺(tái)上,看見(jiàn)了一群五顏六色的東西在天上飛。仔細(xì)一看,原來(lái)它們也是氣球,只不過(guò)與自己有點(diǎn)不同罷了,它們會(huì)飛,不會(huì)飛的氣球不會(huì)飛。!不會(huì)飛的氣球是多么想飛呀!飛起來(lái)去看一看那美麗的、廣闊的世界呀!

            這時(shí),小松鼠和小狐貍來(lái)幫忙了。它們用自己蓬松的大尾巴當(dāng)作蹦蹦床,讓不會(huì)飛的'氣球踩上去。不會(huì)飛的氣球一踩上去就飛得老高老高,可是,不一會(huì)兒就掉下來(lái)了。小松鼠和小狐貍想了想,決定用另一種方法幫氣球飛起來(lái)。

            它們把不會(huì)飛的氣球使勁往上拋,可依然是老樣子:先是飛得老高,但不一會(huì)兒就掉下來(lái)了。不會(huì)飛的氣球以為自己永遠(yuǎn)都不會(huì)飛了,便哇哇大哭起來(lái)。

            這時(shí),小主人來(lái)了,小主人往氣孔里吹了幾口氣,然后扎上了一根漂亮的絲線(xiàn)。正當(dāng)不會(huì)飛的氣球看著自己圓滾滾的身子時(shí),一陣微風(fēng)從它身邊經(jīng)過(guò),把它輕輕托住,不會(huì)飛的氣球竟然飛起來(lái)了!

          童話(huà)的作文 篇7

            自從巨人拆除了圍墻,把花園給孩子們后,他的花園又充滿(mǎn)了歡樂(lè)的笑聲。

            一些孩子們和巨人玩起了捉迷藏,這時(shí),樹(shù)枝不搖晃了,鳥(niǎo)兒不唱歌了,蝴蝶停在花朵上,好像都在給孩子們提供藏身的機(jī)會(huì)呢!又像在說(shuō):“快到這里來(lái),快來(lái)。∵@里隱蔽!”孩子們有的鉆進(jìn)草叢中,有的躲在大石頭后面,有的躲在樹(shù)葉茂盛和綠油油的葉叢間……而巨人東看看,西望望,好容易才找到一個(gè)孩子,但轉(zhuǎn)眼間就溜走了,最后,巨人只能舉手投降,這時(shí)在花園的角落里都會(huì)傳來(lái)快樂(lè)的笑聲。

            秋天,時(shí)不時(shí)會(huì)有一陣風(fēng)拂過(guò),風(fēng)中又會(huì)帶著一些樹(shù)葉,如同一只只翩翩起舞的蝴蝶。如果是微風(fēng),則會(huì)有幾只蝴蝶慢慢飛行,如果是大風(fēng),將是蝴蝶漫天飛舞。巨人看著快樂(lè)的孩子,聽(tīng)著快樂(lè)的笑聲,心里有一種久違的幸福。

            冬日來(lái)臨,孩子們和巨人在堆雪人,有的像一只小兔子,有的像一個(gè)人在放飛一只潔白的信鴿,有的像一頭廟門(mén)前威武的`大獅子,有的像一只雪白的天鵝……而孩子們身上有雪融化的雪水,更多的是玩樂(lè)的許多汗水。

            轉(zhuǎn)眼間,一年過(guò)去了,巨人感覺(jué)自己不是自己了,而是個(gè)富有童心的孩子。

          童話(huà)的作文 篇8

            山地上種滿(mǎn)了參天大樹(shù),上面都是幾十米高的大樹(shù),有松樹(shù)、梧桐樹(shù)、樟樹(shù)等等。有小松鼠在大樹(shù)之間跳來(lái)跳去,追逐玩耍,有時(shí)還從樹(shù)上來(lái)下在地上跑一跑。小鳥(niǎo)在枝頭歌唱著美妙的小曲兒,一片生機(jī)勃勃。

            我和我的大樹(shù)哥哥姐姐們開(kāi)開(kāi)心心地生活著,天天一起玩耍,一直到有一天,二、三個(gè)戴著黃色帽子、穿著藍(lán)色衣服、手拿著一把用電的東西來(lái)砍我們的時(shí)候,我才知道他們不是好人。我的哥哥姐姐們一個(gè)接著一個(gè)地倒下,那幾個(gè)人開(kāi)著卡車(chē)將她們運(yùn)到家具廠(chǎng)做木桌、木椅、木頭柜子,他們?cè)僖膊荒芎臀乙黄鹜媪恕?/p>

            每天清早,本來(lái)我聽(tīng)到的是悅耳好聽(tīng)的鳥(niǎo)叫,可現(xiàn)在聽(tīng)到的是鋸起來(lái)會(huì)嗡嗡響的電鋸聲。隨著森林被漸漸地伐光了,土都成了金黃的沙子,一棵棵的伙伴都走了,只剩下幾百棵樹(shù)了。天天都是電鋸和卡車(chē)的噪音,讓我們都很不習(xí)慣。

            之前我聞到的是森林中各色小花的香氣,可現(xiàn)在聞到的是電鋸砍完樹(shù)后的`汁液的氣味和卡車(chē)的汽油味兒,再?zèng)]有鳥(niǎo)的歌唱、沒(méi)有松鼠的影子、沒(méi)有小花的清香了,森林變得很寂寞。

            你們?nèi)祟?lèi)不要太自私了,不要過(guò)度地砍伐樹(shù)木,樹(shù)木也是你們的朋友,你們要保護(hù)我們才對(duì)。

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