放風箏看圖作文(精選15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的放風箏看圖作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
放風箏看圖作文1
一個陽光明媚的早晨,蔚藍的天空飄著幾朵白云。小熊想:“今天的天氣真好。》浅_m合去放風箏!
小熊來到了開闊的`草地上,它開始放風箏了,它把風箏放得很高很高,就像一只在天空中飛翔的燕子。它玩得非常開心。就在這時候,風箏在天空中搖搖擺擺的,一不小心就掛到了樹上,樹太高了,它怎么也想不出辦法來,所以難過地哭了起來。它大喊道:“誰來幫幫我呀!誰來幫幫我呀!!彼暮魡疽鹆似渌游锏淖⒁,小動物都跑了過來。它們說:“小熊你怎么了?”“我的風箏掛到樹上了,你們能幫幫我嗎?”小長頸鹿說:“我的脖子長,我可以來幫你!彼杨^伸到了樹上,把風箏取了下來。小熊非常開心地說:“謝謝你!
最后小熊就跟長頸鹿還有其它小動物一起去放風箏了。
放風箏看圖作文2
春天來了,一個陽光明媚的下午。我和小強小美去公園的草地上放風箏,草地上生長著綠油油的小草,非?蓯。
公園里的人可真多呀!我往遠處一看有一家三口正在放三角形風箏,還有的像我們幾個小伙伴一樣聚在一起。廣場的上空已經(jīng)飛滿了風箏,有又大又長的蜈蚣風箏,在天上張牙舞爪地抖動著它的千足,好威風!還有老鷹風箏拍動著翅膀在天空飛翔。長尾巴的鯨魚風箏,天空中成了風箏的海洋,在藍天白云的映襯下展翅飛翔。
看著這些風箏,我和小強小美迫不及待地把風箏擺好。小強把燕子風箏舉過頭頂,我右手拿著線團左手抓繩,飛快地向前跑,正在這時小強把風箏向空中拋去,我迎著風快速地跑了起來我邊跑邊想一定要成功啊,跑了一會兒,我回頭一看風箏還真的飛了起來,我跟著風的`大小不停的放線收線風箏,一點一點地向高空中飛去。在旁邊觀看的小美拍手叫好,我看著風箏上藍天上自由自在的飛翔,心里有說不出的快樂,過了一會小美說天色不早了,我們該回家了,我和小強一聽有些戀戀不舍,希望下次再來放風箏。
放風箏看圖作文3
春天女孩來了,她創(chuàng)造了蘇醒的一切。
周六下午,老師和家長帶我們去鳳凰廣場放風箏。
當我們到達廣場時,我們都帶著極大的興趣放風箏。發(fā)現(xiàn)每個人的風箏都不一樣:有的是老虎,有的是鳳凰,有的是飛機,有的是火箭,有的.是……形狀真的不一樣,姿勢也各種各樣!我的是眼睛。
我一只手拿著線軸,另一只手拉著線。碰巧,一陣風吹來,我的風箏緩緩升起。我朋友也不甘示弱,她的風箏在空中飛。我不停地彈著線,風箏越飛越高,慢慢地從大風箏變成了小風箏。過了一會兒,風慢慢減小了很多。我迅速收起線,突然一陣大風,我的風箏一下子掉到了地上。我走過去,看到插桿子的地方有個洞,沒辦法放。我不得不和媽媽一起離開廣場。
坐在車里,雖然有點郁悶,但我明白了一個道理:沒有風,風箏就飛不起來,人也一樣。沒有老師,我們就不能學習知識。我必須努力學習,不要讓老師失望。
放風箏看圖作文4
星期天,我和父母去魏紫公園玩。一進門就看到好多人買風箏,還纏著媽媽買蝴蝶風箏。
在魏紫公園的空地上,我放了一只風箏,但是我不能放得太高。即使我把它放高,它也會很快掉下來。我有點沮喪。我媽好像看穿了我的心思,就過來安慰我說:“別氣餒,把事情做到底。我媽教你!”我點了點頭。
媽媽撿起風箏,告訴我抓住線軸。她喊跑,我趕緊跑,哈!風箏飛了起來,我高興地跳了起來,但我對這一跳沒有問題。風箏有一個大問題。一直往下掉。還好媽媽讓我把線拉下來,所以風箏沒掉下來。我嘆了口氣說:“好險!”
風箏越飛越高,飛線沒了。這時,風箏就像一個小黑點在搖頭擺尾。其他的`風箏都向我傾斜,好像在玩我的風箏。
這一天,我過得很開心。由此,我學到了一個道理:堅持,總會有成功。
放風箏看圖作文5
“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!薄鞍!春天終于來啦!毙∨笥褌兏吲d地說:“我們可以一起去放風箏啦!庇谑切〖t、小明和小芳等好朋友拿好風箏就沖出家門。
他們來到一片綠茵茵的大草坪,小朋友們在草坪上跑啊,跳啊,開心極了,小紅抱著自己的蝴蝶風箏,眼睛笑得瞇成一條縫說:“小明、小芳你們倆快點啊,我好想讓我的小蝴蝶飛向藍藍天空啦!毙∶髂弥L箏線在草地上一邊奔跑一邊目不轉睛盯著小芳,她正笑呵呵地舉著一只可愛的小燕子,做出準備放手起飛的架勢。這模樣太帥了!
遠處還有一家三口在草坪上玩,那里的小男孩也在盡情地放風箏,他第一次把風箏放飛天空,可興奮啦!跳起來拍手叫喊:“爸爸媽媽快過來瞧瞧!卑职滞瑡寢尭吲d地說:“咱家的兒子真棒!可以獨自放飛風箏啦!”小男孩聽了媽媽的贊美,心里比喝了蜜還甜。美滋滋的!
在這碧空如洗的藍天上,飄浮著朵朵白云,還有紅色大鯨魚,橙色的毛毛蟲,機靈的小燕子,展翅翱翔的`雄鷹等五顏六色的大小動物也在飛舞著,原本空蕩蕩的天空,一下子變得熱鬧極了!時間在慢慢地流逝著,孩子們在歡聲笑語中度過了快樂的一天!
放風箏看圖作文6
春天的一個早晨,小熊去森林玩,看見小猴子和小兔正在放風箏,對呀,天氣晴朗,陽光明媚,正好是放風箏的好日子,我怎么沒有想起來呢?小熊自言自語地說,小熊跑回家拿來以前買的風箏,它又跑到森林,把風箏放得好高好高的.。
過了一會兒,一陣大風吹來了,把小熊的風箏吹的掛在了樹上。小熊看見了,它蹦、跳、伸、夠、爬,用盡了全力都沒有成功拿下來,這時候小熊急得滿頭大汗。
小熊抓耳撓腮地想呀想呀。
小熊突然想到一個辦法,它去找長頸鹿來幫忙。長頸鹿快速地跑到森林,它用長長的脖子夠,然后用嘴巴把風箏叼下來給小熊,小熊說:謝謝你,我們一起玩吧!長頸鹿說:不用謝,我們一起玩吧!
長頸鹿樂于助人,我們要向它學習。
放風箏看圖作文7
暖風徐徐,萬物復蘇,春姑娘悄悄地來了。瞧,她和藍天弟弟正在放風箏呢!他們的白云風箏像一團團柔軟的棉花,你追我趕,十分歡快?吹剿麄冮_心的樣子,人們都迫不及待地加入他們的比賽,一望無際的草地上變得熱鬧起來。
天上的風箏可真多呀!蜈蚣風箏有神的大眼睛正在看著我;鯉魚風箏游來游去好像在蓮葉間嬉戲的`景象;老鷹風箏翱翔在空中正在尋找他的獵物,各式各樣的風箏把天空裝扮成了五彩繽紛的世界。
看著大家紛紛放飛了風箏,我也等不及了!靶∶鳎蹅円瞾矸棚L箏吧!”小明高興地點點頭,一旁的小紅滿面笑容的期待著我們的風箏飛起來,我一手拿著線軸,一手拉著風箏線,飛塊地跑了起來:“小明,放!”小明松開了風箏,我們的風箏像小鳥一樣飛向了天空,小紅拍手叫好,我們都樂開了花。
今天可真高興,心里有著說不出的快樂!
放風箏看圖作文8
星期天的早上,微風習習,風和日麗。許多人拿著各種各樣的風箏來到北公園的草地上放風箏。北公園的草地綠油油的,在陽光下草地有的是深綠色的,有的是淺綠色的.,躺上去軟軟的。天空藍藍的,有幾朵像小羊一樣的白云在天空飄蕩著,有很多小朋友在草地上放風箏。
放風箏的人真多啊!藍藍的天空成了風箏的舞臺。你看!天上有多腳的蜈蚣,有正在翱翔的老鷹,還有一條條大鯨魚…….
這時好朋友小綠和小東正在那里放風箏。小綠右手握著線軸,左手牽著細細的線,邁開步子慢慢地跑起來。小東把風箏舉過頭頂。過了一會兒,風吹過來,小綠趕緊喊:“風來了,小東放開風箏!毙|聽到了小綠的聲音連忙把手松開,小綠一邊跑一邊放著線,風箏一邊慢慢地飛到天空。旁邊的小紅轉過頭微笑的對他們說:“小東小綠,你們可不可以幫我也把風箏放起來呢?”小綠熱情地答應了。過了一會兒,小紅的蝴蝶風箏也飛到了天空上和其他風箏一起飛翔。
大家看著風箏在藍天中自由自在地飛翔,每個人的心中有說不出地快樂。
放風箏看圖作文9
在花紅柳綠的春季里,一些愛好放風箏的老老少少,總是會在一些廣闊的地方相遇,因為春天天氣那么好,可正是一個放風箏的好時機呀。
小哥哥也帶著自己的小妹妹和小弟弟一起來放風箏,只見小哥哥將風箏給了小弟弟,并且對小弟弟說:“你可要好好舉著風箏呀,你可知道嗎,如果我們把風箏放起來了,一旁的小妹妹也會很開心的吧,對不對小妹妹?”小妹妹聽了也說道:“對呀對呀,你們如果成功放起了風箏那我會特別高興的呢,快點放吧!”于是他們就開始放風箏了,小弟弟認真拿好風箏,而小哥哥則一手拿著線,一手拿著線軸,飛快向前跑去,忽然一陣大風從他們不知道的地方吹了過來,小弟弟看準時機,雙手一松,燕子風箏起飛成功,小妹妹開心的手舞足蹈,小哥哥小弟弟也開心無比,慢慢的草坪上的人也越來越多,風箏也越來越多了,有大金魚、蜈蚣、老鷹,三角風箏……毫不夸張地說:“有的`大人技術好的還可以將風箏飛的比大樹還高許多呢!”
放風箏可真好玩呀,我就是看也都想真的去玩一玩。
放風箏看圖作文10
星期六上午,小明、小芳和小剛一起去公園的草地上放風箏。
小明帶了他喜歡的沙燕兒風箏,小芳帶了她非常喜愛的蝴蝶風箏,唯獨小剛沒帶風箏。
小明對小芳、小剛說:“我媽媽說,它可是老北京的'特色呢!”
小芳說:“好!放完你帶的風箏再放我?guī)У娘L箏!
于是,三個小伙伴開始放風箏了。這時,小明對小剛說:“我拿著風箏線,你拿著風箏,我說松手你再松手。”小明拿著風箏線,小剛高高舉起風箏,兩腳分開,與肩同寬,身體微微往后傾。突然,小明大喊:“松手!”風箏就飛了起來。
小芳站在小明身邊,小芳說:“我的風箏很好看,把我的風箏也放起來吧!你看它的翅膀是粉色的,肚子是黃色的!
于是,小剛用熟練的方法把小芳美麗的蝴蝶風箏終于放了起來。
遠處,一家三口也在放風箏。爸爸媽媽在教自己的孩子怎么放風箏。爸爸把放風箏的秘訣告訴了孩子,于是,孩子也把風箏放了起來。
三個小伙伴玩得很開心!一家三口也玩得很愉快!
慢慢的,太陽消失了,放風箏的人消失了,五顏六色的風箏消失了,可是,人們放風箏的快樂心情卻久久不散!
放風箏看圖作文11
今天,我約上幾個小伙伴一起去公園放風箏。
“哇,好多風箏呀!”天空中各式各樣、五彩繽紛的風箏,讓人看得眼花繚亂。瞧,蜈蚣不停地擺動著自己數(shù)不清的腳,在天空中爬來爬去。相比之下,金魚風箏就可愛多了,兩顆圓圓的'如同黑珍珠般的眼睛,顯得格外有神,波浪似的魚尾來回擺動,在廣闊的天空中游來游去……
數(shù)不清的風箏陸續(xù)飛上了天空,我們也迫不及待地拿出了風箏。明明把風箏高高舉起,我一手拿著線軸,一手拽著風箏線,只聽小佳一聲令下:“一、二、三,放!”明明松手的同時,我迅速帶著風箏跑了起來。風箏在半空中飄動,我慢慢地轉動著手中的線軸,看著小燕子越飛越高,小伙伴們的臉上露出了燦爛的笑容。
太陽慢慢下山了,我們依依不舍地把風箏收了下來。此時此刻,我真想變成一個美麗的風箏,在空中自由飛翔。
放風箏看圖作文12
春風起,天氣暖,春天如約而至。大雁從南方飛回來了,桃花開了,公園的草冒出頭來,好像為公園鋪上了一張綠色的地毯。
星期天,風和日麗,正是放風箏的好日子。我和小玉、刑天一起到公園放風箏。
公園里的人真多!許多風箏在天上飛來飛去。有翩翩起舞的蝴蝶;有展翅飛翔的`雄鷹;還有扭來扭去的蜈蚣……天空成了風箏的海洋。
看著這么多美麗的風箏,刑天說:“我們也開始放吧!”于是我拉著線往前跑,刑天舉著風箏慢慢地松手?墒秋L箏在半空中轉了幾圈,就栽下來了。我們倆試了又試,一直沒成功。刑天失望極了,小玉安慰刑天說:“不要灰心,失敗是成功之母,咱們再試一次一定會成功的!庇谑牵抑匦吕,刑天又舉起了風箏,這一次我們終于成功了。我們拍著手,歡呼起來。
我看著半空中的風箏,突然想起了那句詩“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。
放風箏看圖作文13
春天,萬物復蘇,草從土里探出頭來,我特別想沐浴春天的陽光。于是今天,爸爸媽媽來到錢塘江放風箏。
一開始沒掌握方法,一次也沒成功。反而累得氣喘吁吁,汗流浹背。這時,父親走了出去,看到他帶著風箏慢跑了幾步。這時風箏已經(jīng)有5米多高了。然后,他一步一步慢慢后退,一邊后退一邊拉繩子,嗯?爸爸在做什么?哦!原來風小,拉繩子可以讓風箏不掉下來。好像放風箏也是學來的。我也想試試,就抓起了風箏線。然而我覺得不夠高,就拼命跑。沒想到風箏沒起作用,我和柳媽媽“玩”了一局,越飛越低,結果落在柳媽媽身上。我沮喪地坐在草坪上,露出失望的'表情。馮叔叔看到了,打算再給我一次機會。他吹了一口氣,把風箏吹了下來。這一次,我借鑒了父親的長相,根據(jù)風的大小調整了線的長度和力度。如果我真的把它放得越來越高,我跳得很開心。
這是我春天快樂的周末,心情隨著風箏越飛越高,越飛越高。
放風箏看圖作文14
星期六,春風吹拂著大地,正是放風箏的好天氣。小明、淘淘、依依相約到公園的`草地上放風箏。
公園上空飛著好多風箏,有蜈蚣風箏,老鷹風箏,金魚風箏……好像在打仗一樣,它們你追我趕,好熱鬧呀!遠處,一個小朋友在爸爸媽媽的幫助下,把他的三角形風箏終于放飛了,他一邊放風箏,一邊高興地大叫:“我的風箏飛上天了!”
小明迫不及待了,說:“我們趕緊放風箏吧!”淘淘舉起風箏,小明手拿風箏線軸,一邊放線一邊跑,等線繃緊了,小明說:“放!”淘淘就放開了風箏,風箏慢慢地向天空飛去。忽然,風箏一頭栽了下來,落到了地上。依依是負責撿風箏的,風箏一落地,依依趕緊把風箏撿起來,送給淘淘和小明,說:“再來一次!”
第二次,風箏飛上天時,小明放一下線,又用力扯一下線,風箏越飛越高,超過了樹,超過了樓層,超過了別的風箏。
他們玩累了,坐在草地上休息,而風箏依然在天空上飛翔。
放風箏看圖作文15
星期天清晨,小熊吃完飯,想去放風箏。于是,小熊拿著它最喜歡的風箏去玩。小熊來到了森林公園,在一片空地上放風箏,風箏飛得很高,小熊非常開心,眉飛色舞,眼看風箏飛到了云端。
當小熊正表揚著自己的風箏飛得很高的時候,突然,一陣大風吹過,風箏一直翻滾,最后,風箏慢慢飄落到樹梢上。
小熊在松樹下用盡全力地蹦跳,伸手去扯,爬樹……都沒有把風箏救下來,小熊急得滿頭大汗,心急如焚、愁眉苦臉,它沮喪地哭了起來。這時,小鳥看見小熊一直在哭,又看到那邊有一個風箏掛在松樹上,便急忙地對長頸鹿說:不好了,不好了!小熊的風箏掛在松樹上了。
于是,長頸鹿快速地趕來,問小熊:你怎么了?小熊說:我最喜歡的風箏掛在了樹梢上。于是,長頸鹿安慰小熊說:你別哭了,我?guī)湍惆扬L箏拿下來吧!于是長頸鹿伸長脖子探著身子把小熊的`風箏用嘴叼了下來。小熊說:非常謝謝你,長頸鹿,是你把我的風箏叼了下來。長頸鹿說:別客氣,要是我脖子不長,我也叼不下來。小熊非常感謝長頸鹿。最后,它們倆快樂地一起放風箏。
從那以后,小熊天天幫助其它小動物。
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