放風(fēng)箏看圖作文大全【15篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏看圖作文，歡迎大家分享。
放風(fēng)箏看圖作文1
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和麗麗、點(diǎn)點(diǎn)準(zhǔn)備放風(fēng)箏。公園的草地上，小草已經(jīng)冒出了嫩芽，綠油油的像一塊塊地毯。我們到的.時(shí)候，公園的天上已經(jīng)飛滿了各種各樣的風(fēng)箏，有灰色的老鷹風(fēng)箏在空中翱翔，紅色的小金魚風(fēng)箏在天空游動(dòng)，大蜈蚣風(fēng)箏在天空爬行，三角風(fēng)箏好像方向標(biāo)。
那個(gè)三角風(fēng)箏是遠(yuǎn)處的一家三口放的，由小男孩放，他的爸爸媽媽站在一旁鼓勵(lì)他。
我們?nèi)齻�(gè)也準(zhǔn)備放了，麗麗拿著花蝴蝶風(fēng)箏站在一旁給我們加油，麗麗說：“放風(fēng)箏考驗(yàn)的是團(tuán)結(jié)，我相信你們。加油！”我拿著線軸，點(diǎn)點(diǎn)舉著燕子風(fēng)箏，然后我們一起跑了起來，點(diǎn)點(diǎn)一松手風(fēng)箏就借著風(fēng)飛了起來，我們都高興的歡呼著，麗麗說：“你們真棒�！甭牭梦覀兊哪樁技t了。
在溫暖春風(fēng)的吹拂下，我們度過了一個(gè)愉快的上午。
放風(fēng)箏看圖作文2
春天的陽光是那么明媚，風(fēng)兒是那么溫柔，這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。今天，小明和小伙伴約好一起去公園放風(fēng)箏。
看！小軍將風(fēng)箏舉過頭頂，滿臉笑容。小明一手拿著線，一手拿著線軸，邊跑邊放線。“三、二、一！”小軍將風(fēng)箏松開，小明又跑了才收住腳。風(fēng)箏一下子順著風(fēng)飛了起來，越飛越高，高過樹梢，越過白云，像一只小鳥飛翔在蔚藍(lán)的天空中。小紅在一旁歡呼雀躍地鼓起了掌。
天空成了風(fēng)箏的游樂園，有展翅高飛的老鷹；有可愛活潑的小魚；還有長著無數(shù)只腳的'蜈蚣……栩栩如生，漂亮極了！不遠(yuǎn)處，站著溫馨的一家三口，他們看著天上千姿百態(tài)的風(fēng)箏，開心地笑了！
春天真是個(gè)好時(shí)節(jié)，地上姹紫嫣紅，百花齊放；天上流光溢彩，百“鳥”爭“鳴”。歡迎你在春天的時(shí)候?yàn)槲宜蜕闲碌幕锇椋?/p>
放風(fēng)箏看圖作文3
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”。春天是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，小紅、小明、小剛?cè)藖聿莸厣戏棚L(fēng)箏。
碧藍(lán)的天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái)，有可愛的金魚像是在向我們賣萌，有擺動(dòng)著長長身軀的蜈蚣，還有鳥中之王老鷹。老鷹展翅翱翔，好像在炫耀自己的威武霸氣。
小剛和小明開始放風(fēng)箏了，小剛右手拿著線軸，左手扯著線，小明把風(fēng)箏舉過頭頂，好像就該聽小剛的口令了。“放！”小剛叫了一聲，小明立刻把風(fēng)箏丟了出去。小剛飛速地跑來跑去，風(fēng)箏越升越高，“飛起來了，風(fēng)箏飛起來了！”我們猶如剛出籠的`小鳥�？墒遣灰粫�(huì)兒，風(fēng)箏快要掉下來了，那樣子好像在說：“小剛，你快跑跑，不然我馬上就要掉了。”小剛連忙跑了起來，風(fēng)箏又飛到藍(lán)藍(lán)的天空上了。
一旁正準(zhǔn)備放風(fēng)箏的小紅對(duì)著小剛小明微笑地說：“你們真棒呀！”遠(yuǎn)處的小伙伴在爸爸媽媽的幫助也已經(jīng)把風(fēng)箏飛到天空，他們放線，奔跑，好開心喲！
風(fēng)箏帶著我們的快樂飛向了藍(lán)天，飛向了遠(yuǎn)方。
放風(fēng)箏看圖作文4
到了樓下，風(fēng)好大呀！一定可以放很高。老媽把包裝袋拿掉，放在一邊。開始組裝風(fēng)箏了。老媽先把一根棒從風(fēng)箏的左邊的洞一插，在把另一邊往右邊的洞里一放。風(fēng)箏組裝好了一半，還有最重要的一半還沒做，那就是打結(jié)。別小看這個(gè)結(jié)，如果打的'太松，可要飄走的，老媽費(fèi)了好長的時(shí)間才打好那小小的結(jié)。
開始放風(fēng)箏了！老媽拿起風(fēng)箏，我向前跑，老媽放開了風(fēng)箏，風(fēng)箏一會(huì)向下掉，一會(huì)上升。才飛了十幾米遠(yuǎn)。風(fēng)箏每次飛得距離一次比一次少。因?yàn)槲遗艿靡淮伪纫淮温�。最后，都跑不�?dòng)了！突然，老媽想到了一個(gè)好辦法，老媽先把風(fēng)箏往上一扔，然后，手拿著繩子一上一下，風(fēng)箏也一上一下。老媽把繩子拉長了點(diǎn)，風(fēng)箏也高了一點(diǎn)。老媽對(duì)我說：“看，飛起來了吧”。
原來做什么事都有決竅呀！
放風(fēng)箏看圖作文5
星期天，陽光明媚，天氣晴朗，我和小美、小強(qiáng)一起來公園里放風(fēng)箏。
我們來到了一片草地上，發(fā)現(xiàn)大家已經(jīng)放起了風(fēng)箏。各式各樣、五顏六色的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中飛翔著，有八條腿的蜈蚣風(fēng)箏，有兇猛的老鷹風(fēng)箏，還有吉祥的鯉魚風(fēng)箏。你看，前面不遠(yuǎn)處，還有一個(gè)小弟弟和他爸爸媽媽一起放了一個(gè)漂亮的五彩風(fēng)箏呢！
看到大家都已經(jīng)放了這么多的風(fēng)箏，我們也迫不及待地拿起自己的風(fēng)箏，準(zhǔn)備放飛。小強(qiáng)告訴大家說：“放風(fēng)箏要講究技巧，要邊跑邊放線。”于是，我拿起了手中的燕子風(fēng)箏，在前面使勁的跑了起來，小強(qiáng)在后面拿著風(fēng)箏高高的舉起，往上一扔，風(fēng)箏便飛了起來。我手上的線越放越長，風(fēng)箏也越飛越高。一旁的'小美高興的手舞足蹈，激動(dòng)的說：“風(fēng)箏飛起來了，風(fēng)箏飛起來了！”
看著自己的風(fēng)箏飛上了藍(lán)天，我心里高興極了，突然之間好像也明白了“世上無難事，只怕有心人”的真正含義。
放風(fēng)箏看圖作文6
早春二月，楊柳已經(jīng)發(fā)芽，舒展著自己的腰身；迎春花露出了金黃的笑臉；燕子也從南方飛回來了。春風(fēng)吹拂著大地，孩子們紛紛脫去棉襖，沖出家門，來到廣場上放風(fēng)箏。
你看，小明正用手托著一個(gè)可愛的鸚鵡風(fēng)箏，小青一邊跑一邊放線，跑到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，說了聲“放”，那線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，小青馬上飛快地跑起來，風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩飛舞著。他們快活地喊叫著，在廣場上拼命地奔跑。茵苗抱著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏，慢慢地走著，看見了他們的風(fēng)箏，說：“放得這么高！”于是，茵苗也跟著他們跑了起來。
這時(shí)藍(lán)天上，有紅色的金魚風(fēng)箏，有長長的蜈蚣風(fēng)箏，有兇猛的`老鷹風(fēng)箏，還有彩色的三角形風(fēng)箏……一只只風(fēng)箏在和白云捉迷藏，引得無數(shù)的人駐足仰望，好像自己的心也跟著飛上了云端。
放風(fēng)箏看圖作文7
一個(gè)星期天的上午，春風(fēng)拂面，天氣晴朗。蔚藍(lán)的天空中漂浮著朵朵白云，春風(fēng)送來了花草的芳香。
一大早，我就叫上我的好朋友一起去池塘邊放風(fēng)箏。
我和張浩拿著蜈蚣風(fēng)箏跑跑跳跳地沖在最前面。張浩把風(fēng)箏舉過頭頂，我這一手拽著線軸，一手拿著風(fēng)箏線，跑了幾步，感覺差不多了，我就急忙對(duì)張浩說：”松手！”張浩松開手，只見風(fēng)箏搖搖晃晃地飛了起來。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多人都把風(fēng)箏放起來了，大家都沉浸在放風(fēng)箏的'歡樂中。一個(gè)小妹妹帶著弟弟來到我們面前，說：”大哥哥，能不能幫我把風(fēng)箏也放起來呢？”我們異口同聲地說：“能！我們一定幫你把風(fēng)箏放起來的�！毙∶妹酶吲d地說：”謝謝你們！”于是我和張浩幫著小妹妹把她的金魚風(fēng)箏也放起來了。小妹妹又說：”謝謝你們，大哥哥！”聽了小妹妹的話，我的心里像喝了蜜一樣甜。
此時(shí)此刻，我心里想：原來放風(fēng)箏的樂趣，就是伙伴之間的合作和不斷的努力呀！
放風(fēng)箏看圖作文8
風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的，空氣中彌漫著春天的味道�；ㄐ�、俊杰和小明一起來到郊外的草地上放風(fēng)箏。
來到草地一看，這兒放風(fēng)箏的人可真多��！瞧！小明用手把風(fēng)箏高高地舉過頭頂�？〗茉谇懊嬉皇帜弥�，一手拿著線軸，飛快地往前奔跑，邊跑邊放線。等待時(shí)機(jī)成熟了，俊杰對(duì)身后的小明大聲說：“可以放手了。”說完又拽著風(fēng)箏往前跑了一會(huì)兒，眼見風(fēng)箏凌空而
起，漸漸高過樹梢，越飛越高，最后已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)娘w上了蔚藍(lán)的天空�；ㄐ呛托∶髟谏砗髿g呼雀躍地鼓起了掌。
曠亮無比的天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái)，有數(shù)不清多少腿的蜈蚣，在空中擺動(dòng)著它那輕盈的身體；有展翅高飛的老鷹，好像在尋找食物；還有活潑可愛的金魚，拖著長長的.尾巴，在空中自由地遨游……不遠(yuǎn)處，一家三口也在放著他們的五彩風(fēng)箏，他們抬頭望著天上千姿百態(tài)的風(fēng)箏，開心地笑了。
美好的春天，就讓風(fēng)箏承載我們的希望，一起飛向遙遠(yuǎn)的地方吧！
放風(fēng)箏看圖作文9
周六的上午，天氣晴朗，春風(fēng)拂面。我和君君還有亮亮一起約好去公園的空地上放風(fēng)箏。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我們就看到天空中飄蕩著各種各樣的風(fēng)箏，有金魚風(fēng)箏、燕子風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏……各種各樣的.風(fēng)箏，美麗極了。遠(yuǎn)處那個(gè)小弟弟在爸爸媽媽的注視下把風(fēng)箏放起來了。
亮亮舉起兩只手臂，把手中的老鷹風(fēng)箏高高地舉起。君君一邊向前跑，一邊回頭看。亮亮說：“我可以松手了嗎？”君君說：“可以松手了！”只見燕子風(fēng)箏像一只活了的小燕子在天空中快活地飛來飛去。
我羨慕地看著他們說：“你們能教教我放風(fēng)箏嗎？”亮亮和君君爽快地答應(yīng)了。不一會(huì)兒，我的蝴蝶風(fēng)箏也飛起來了。我對(duì)君君說：”謝謝，你可真厲害��！”君君不好意思地笑著說：”這是我們合作的結(jié)果，要不然風(fēng)箏也不能飛上天空啊！”
風(fēng)箏越飛越高，我們的歡呼聲也越來越高。明年我們還要一起放風(fēng)箏，放飛我們的快樂。
放風(fēng)箏看圖作文10
春天在哪里呀春天在哪里……今天，小麗、小強(qiáng)和小剛?cè)齻�(gè)好朋友約好一起去公園放風(fēng)箏，他們哼著小曲來到了公園。
公園里的人可真多呀！就像風(fēng)箏的海洋，有金魚風(fēng)箏在天空神氣得搖動(dòng)著大尾巴，蜈蚣風(fēng)箏在空中擺動(dòng)著細(xì)長的.身子，老鷹在空中展翅翱翔……
小麗說：“我們也開始放風(fēng)箏吧”！小強(qiáng)把風(fēng)箏放在小剛手里，自己右手拿著線軸，左手拉著銀色白細(xì)線，跑到小剛面前，“一二三，放！”小剛立馬像拋紙飛機(jī)一樣，把風(fēng)箏拋向天空中，唆”地一聲，燕子飛起來了。小麗抱著她的蝴蝶風(fēng)箏也跟著跑起來了！邊跑邊喊：“飛起來了，飛起來了！”
遠(yuǎn)處，一個(gè)小孩子仰著頭望著自己的三角形風(fēng)箏，他爸爸媽媽挽著手站在一邊，一邊看著孩子放風(fēng)箏，一邊回憶自己的童年時(shí)光，真幸福啊！
春天在哪里啊！春天在哪里！春天在那小朋友的笑聲里。
放風(fēng)箏看圖作文11
今天下午的實(shí)踐課，老師要帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏，讓我們都帶風(fēng)箏。今天下午吹的風(fēng)比今天早上的風(fēng)大得多。下午過后，學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地帶著他們的風(fēng)箏來到學(xué)校。風(fēng)箏種類繁多，風(fēng)箏的顏色和形狀也各不相同。每個(gè)人的風(fēng)箏都有自己的`特點(diǎn)。我們都在期待下午的實(shí)踐課，最后期待最后一節(jié)課。當(dāng)我們到達(dá)實(shí)踐班時(shí)，我們來到操場。我放開風(fēng)箏，邊跑邊放。不一會(huì)兒，風(fēng)箏在空中飛了起來。我邊跑邊看天上的風(fēng)箏。學(xué)生們也在空中放風(fēng)箏。不一會(huì)兒，天空中出現(xiàn)了許多風(fēng)箏。我們?nèi)匀槐日l的風(fēng)箏飛得高。老師說下次有另一個(gè)實(shí)踐課的時(shí)候我們可以放風(fēng)箏。
放學(xué)鈴響后不久，我們不得不收拾行李回家。
放風(fēng)箏看圖作文12
一天，晴空萬里。天上幾朵云隨風(fēng)飄著，好像在悠閑地散步。
爸爸帶我們?nèi)ネ饷娣棚L(fēng)箏，爸爸說這是放風(fēng)箏的好天氣。我拿著我的燕子風(fēng)箏來到了公園里。我一手拿著線，一手拿著線軸在草地上奔跑。風(fēng)箏一點(diǎn)也不聽話，老是掉下來。我急得直跺腳。爸爸看見了，連忙跑過來，他摸著我的`頭說：“要想把風(fēng)箏放上天，我可以幫你�！敝灰姲职衷诤竺鎺臀野扬L(fēng)箏高高地舉起來。“我們一起跑起來！”聽了爸爸的命令，我使勁地往前跑！風(fēng)箏終于飛起來啦！小燕子在天空翱翔，它扇動(dòng)著翅膀，好像在說：“謝謝你，我的小主人！我喜歡藍(lán)天，我喜歡白云，我更喜歡翱翔的感覺！”
今天真是快樂的一天！
放風(fēng)箏看圖作文13
一個(gè)陽光明媚的上午，媽媽爸爸帶著我去廣場放風(fēng)箏。
媽媽一手拽著風(fēng)箏線，一手拿著線軸。爸爸把小貓風(fēng)箏舉過頭頂，一陣風(fēng)吹過，風(fēng)箏趁著風(fēng)勢飛了起來�？墒牵L(fēng)箏很快就搖搖晃晃地落下來了。我一看，垂頭喪氣地說“如果你們能跑起來，風(fēng)箏就會(huì)越飛越高了。”爸爸媽媽聽了我的話，果然跑了起來。不一會(huì)兒，小貓風(fēng)箏就放飛了。我開心極了，高興得手都拍紅了。小貓風(fēng)箏在天空中飛來飛去，就像一條在水里游來游去的'小魚，因?yàn)樗藭r(shí)此刻的樣子像一條小魚而不是小貓。
明天我還要和爸爸媽媽來廣場放風(fēng)箏放，放飛我們的快樂！
放風(fēng)箏看圖作文14
今天天氣晴朗，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄著幾朵薄紗似的白云，好似一位亭亭玉立的少女穿著藍(lán)色的紗衣，脖子上還圍著一條潔白的絲巾，多么飄逸。
我和小萬小馬相約一起去郊外的`草坪放風(fēng)箏。原來已經(jīng)有很多小朋友在放風(fēng)箏了呀！哇！那只老鷹風(fēng)箏正展翅高飛；那大眼睛的金魚正自由自在地在天空中游來游去；好多條腿的蜈蚣正在云中慢悠悠的爬來爬去。
我正抱著我心愛的蝴蝶風(fēng)箏開心地走來，小馬舉著穿花衣的小燕子，小萬左手舉著線軸，右手拿著線跑過來：“放！小萬大喊一聲。小馬一放手，小燕子徐徐飛上了空中。
不遠(yuǎn)處有一家三口，爸爸教孩子放風(fēng)箏，不一會(huì)兒他們的風(fēng)箏也飛了起來，孩子開心地放著風(fēng)箏，爸爸媽媽也一起幸福的欣賞著風(fēng)景。
空中的風(fēng)箏五彩繽紛，形狀各異，我也多么想和它們一起在空中飛翔。
放風(fēng)箏看圖作文15
有一天，天氣晴朗，大地仿佛披上了綠油油的上衣，鳥語花香，美麗極了。
下午，小翼、小紅和小蘭來到了大地的“上衣”上放風(fēng)箏。小蘭負(fù)責(zé)拿“花蝴蝶，”小紅負(fù)責(zé)當(dāng)助力風(fēng)箏人，小翼就負(fù)責(zé)放風(fēng)箏。開始放風(fēng)箏了，小紅拿著風(fēng)箏一邊跑，一邊把風(fēng)箏往上拋了起來，對(duì)小翼說了聲“放。”拽著風(fēng)箏線的小翼聽到這一個(gè)字的時(shí)候，馬上風(fēng)馳電掣似地跑了起來。風(fēng)箏馬上乘著風(fēng)在往上升�！帮w吧，快飛啊，風(fēng)箏。”小紅喊著口號(hào)說。風(fēng)突然不知不覺的變大了，風(fēng)箏也飛得更高了，就這樣，三個(gè)人不停的'輪流放風(fēng)箏，直到太陽都下山了，他們才心滿意足地離開了大地的“上衣。”
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