小學(xué)環(huán)保作文合集15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)環(huán)保作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)環(huán)保作文1
說到環(huán)保，這個(gè)21世紀(jì)的新名詞，大家應(yīng)該都耳熟能詳了吧？環(huán)保是環(huán)境保護(hù)的縮寫。它對(duì)節(jié)約水資源、電力，植樹造林、保護(hù)植被等等方面起到了很重要的作用。
現(xiàn)在，有不可計(jì)數(shù)的環(huán)保意識(shí)高強(qiáng)的人們加入到了普及環(huán)保的隊(duì)伍當(dāng)中。他們給所有的小學(xué)生每人派發(fā)了一張紙質(zhì)的傳單。當(dāng)這張傳單發(fā)到我手上的時(shí)候，我感到很痛心，真的'很痛心。為什么呢？因?yàn)椤钲诿總�(gè)中小學(xué)生都發(fā)到了這種傳單，而深圳的中小學(xué)生大約有65萬左右。要想制造這65萬份傳單，就得有210余棵20歲的樹為此犧牲。
也許你會(huì)說：210棵樹也沒什么�。∧俏乙嬖V你：全國的中小學(xué)生大約有3億人，如果給這3億人每人制作一份傳單，為此捐軀的樹將高達(dá)10萬棵！這是一個(gè)令人震驚的數(shù)目。環(huán)保是干什么？不就是保護(hù)綠色植被嗎？可是，這些人卻為了普及一些小小的環(huán)保知識(shí)，讓10萬棵樹的生命遭到了摧殘！我感到即痛心，又氣憤。這些環(huán)保知識(shí)是完全可以用老師傳授給同學(xué)，同學(xué)們?cè)俑嬖V家長這種口授的方法來普及，何必興師動(dòng)眾，花費(fèi)這么多的人力物力和10萬棵樹的生命呢？
小學(xué)環(huán)保作文2
“嗚！嗚！嗚！”誰在嗚嗚地哭？我告訴你！重病的地球媽媽在哭。
有一天，我正在花園里散步，這時(shí)我聽到“嗚嗚”的哭聲，坐立不安地說。“誰啊，哭得這么傷心？”“我環(huán)顧四周，即沒有人，沒有人回答我。突然，我嚇得兩腿發(fā)抖，膽戰(zhàn)心驚。哎呀！我不是看見鬼了！這條路不是傳說中的幽靈路嗎？我轉(zhuǎn)過身只走了兩三步，有人說：“你好，我是地球媽媽！”。我好奇地低下頭問道。"地球媽媽，“你為什么哭？”
“唉，看！我得了血癌，那些可惡的工廠直接把污水排放到我的血脈里，我的孩子們(魚)都被翻白死了！有些人喝了污染的水，生了病，障礙的障礙真的很可怕
“是的，我這幾天確實(shí)看到新聞上說的！”我生氣地說。
而且我的肺也被污染了你看天有多黑，都是那些工廠惹的！地球媽媽一邊咳嗽一邊說。聽他咳嗽有多嚴(yán)重，好像要咳嗽她的.肺。
突然，我臉色發(fā)白，嘴里不停地說�！澳遣皇莻髡f中的空氣污染嗎？空氣污染會(huì)使臭氧層空洞！影響全球氣候，災(zāi)難即將來臨！單擊我看著地球媽媽看起來那么虛弱。那么老，那么可憐
我們?nèi)祟愒趺茨苓@樣傷害我們，愛我們的地球母親？沒有地球，我們?nèi)祟惥突畈幌氯�。讓我們行�?dòng)起來保衛(wèi)我們的地球約翰肯尼迪。
小學(xué)環(huán)保作文3
今天，我在語文書上看到了一副關(guān)于環(huán)保的漫畫，引我深思。圖中畫的是一片森林，一個(gè)伐木工嘴里叼著一根煙，正以悠閑自得的表情砍著一棵成材的大樹。足以見得他對(duì)環(huán)保意識(shí)的淡薄，他的頭也被專門畫成一段木頭，一只啄木鳥正在啄他的“木頭”，啄木鳥還說：“這段木頭里一定有蟲……”
我想他可真是“愚木腦袋”。森林資源正在逐步減少，綠色正悄無聲息地脫離人們的視野，可是他卻砍伐樹木，干著破壞環(huán)境的事情，使人感到可恥、可恨，怪不得啄木鳥會(huì)啄他的“木頭”，就是想讓他的腦袋里沒有害蟲，恢復(fù)善良的品質(zhì)。這幅圖片也使我深有體會(huì)，激發(fā)出了我關(guān)愛樹木，不使用一次性筷子的思想和決心，真是個(gè)環(huán)保界的“奇跡”呀！
為了加深自己的印象，我找到了樹木的作用。在資料上，我看到樹木有綠化和防風(fēng)沙的作用，也有吸收空氣中的.二氧化碳，使空氣清新的作用，還有著乘涼的好處�？墒蔷嘟y(tǒng)計(jì)，我國水土流失日趨嚴(yán)重，大面積森林被砍伐，大大將低了其防風(fēng)固沙、蓄水保土、凈化空氣、保護(hù)生物多樣性等生態(tài)功能。另外，水土流失每年新增一萬平方千米，荒漠化土地也已一年幾千平方千米的速度擴(kuò)展……面對(duì)資源危機(jī)，我們一定要“人人有責(zé)”的心態(tài)去保護(hù)資源，減少資源利用，不要向圖中的人一樣有一個(gè)“木頭腦袋”，為了圖一時(shí)的私欲，破壞了整個(gè)地球。
小學(xué)環(huán)保作文4
今天，地球來到了宇宙醫(yī)院。木星醫(yī)生看到無精打采的地球時(shí)驚奇的說;地球兄弟，你是我們星期世界的驕傲，如今，怎么變成這副樣子啦!”地球說;別提了啦，
自從人類過度開發(fā)，現(xiàn)在一片片樹木都快被人類砍光了，樹木變成了一棟棟房子，變成了各式各樣的工具，變成了應(yīng)有盡有的家具，還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空中了�！钡厍蜻呎f邊嘆氣，木星醫(yī)生著急的說;看來地球你傷的不輕啊，要趕快去五樓內(nèi)科去看病啊�！薄安贿^你放心，宇宙醫(yī)院是全球最好的'醫(yī)院，不管什么病都能治好的，我想，宇宙醫(yī)院一定能把你的病治好的，地球激動(dòng)萬分的說;謝謝你，就向醫(yī)院走去，啊，宇宙醫(yī)院里的病人可真多啊，“地球邊走邊說;來到五樓內(nèi)科病房時(shí)，龍王星醫(yī)生對(duì)地球說;“兄弟啊，你的病治是可以治的，不過，不過什么?地球著急的問。龍王星醫(yī)生不緊不慢的說;只是，需要人類不亂砍樹你的病就會(huì)好的，地球說;這好辦，說完，地球離開宇宙醫(yī)院，跑到人類世界去了，來到人類世界，就跟人類說了起來，人類很同情地球，不但不砍樹反而把三月十二日定為
植樹節(jié)，地球開心的說;太好了，我的病好了�！�
小學(xué)環(huán)保作文5
環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴谋匾獥l件。在社會(huì)發(fā)展，科技進(jìn)步的今天，人們已經(jīng)越來越重視環(huán)保，渴望一個(gè)干凈，健康，環(huán)保的地球，締造一個(gè)綠色的家園。
我今天倡議我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體同學(xué)們，無論是在校，還是在生活中都要來遵守以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)環(huán)保方面的科學(xué)知識(shí)，主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保的意識(shí)，人人爭當(dāng)環(huán)保知識(shí)宣傳員。
2、不隨地亂扔垃圾，不隨地吐痰，保持空氣清新。
3、不隨意踐踏或攀折花草樹木，保護(hù)學(xué)校或社區(qū)等各種公共設(shè)施。
4、節(jié)約用水，用電，隨手關(guān)緊水龍頭，提倡一水多用。
5、不亂扔廢舊電池，少用一次性制品，像餐巾紙，塑料袋，一次性木筷等。
6、將再生資源分類回收，像給垃圾分類。
7、保護(hù)水資源，不向江河湖海溪里扔垃圾。
8、和動(dòng)物和平共處，不吃野生動(dòng)物，去野外不打掠野生動(dòng)物。
9、使用節(jié)能用具，像節(jié)能燈，節(jié)水的'馬桶，電器不要待機(jī)。建議家里使用綠色，環(huán)保，健康型的家電和裝潢材料。
10、使用無磷的洗滌用品，減少污染。
11、生活中提倡購買綠色食品。
讓我們共同來遵守和宣傳環(huán)保知識(shí)！從我做起，從身邊做起，從小事做起；讓天更藍(lán)，讓水更清，讓地更綠！請(qǐng)大家積極響應(yīng)倡議！
小學(xué)環(huán)保作文6
近幾年來，地球的生態(tài)平衡受到了破壞，大氣層被污染等，難道這些不是我們?nèi)祟愃斐傻膯幔咳绻覀儾婚_始保護(hù)我們的家園，總有一天，我們?nèi)祟惥蜁?huì)滅亡，例如：地震、泥石流、洪水、海嘯、流感病毒，這些都是人類破壞地球所造成的災(zāi)害。
就拿這次蔓延全球的甲型H1N1流感來說，現(xiàn)已有四十七個(gè)大洲有流感病例，據(jù)統(tǒng)計(jì)共有一萬多人被傳染上，其中被奪去生命的就達(dá)到了20多人，這可怕的數(shù)字還在不斷的上漲，如果不被制止那就會(huì)有更多人被奪去生命，地球上的人就會(huì)越來越少。
還有地震，在5，12地震中，有多少人被埋在廢墟中啊！這難道不是大自然對(duì)我們的報(bào)復(fù)嗎?
現(xiàn)在有的大型企業(yè)，為了掙錢，都在破壞我們所生存的環(huán)境，例如：木制企業(yè)和水工程企業(yè)，他們每天都要砍伐大量的樹木、排放大量的污水和黑乎乎的煙氣，這使地球收到破壞。
如果真的`到了人類滅亡的那一天，即使我們認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，大自然也不會(huì)再給我沒機(jī)會(huì)了。
在一望無際的太空中，現(xiàn)在地球是唯一有生命的星球了，如果我們破壞它，他就會(huì)報(bào)復(fù)我們的，如果我們善待它，他也會(huì)回報(bào)我們的，就像人與人一樣，你對(duì)我好，我也會(huì)對(duì)你好的，都是有情感和思想的。
為了我們子孫后代的幸福。讓我共同攜起手來，把地球裝扮成無污染的綠洲。
小學(xué)環(huán)保作文7
各位市民：你們好！我們共同居住的家園——地球，由于受到人類毫無節(jié)制地開發(fā)利用和破壞，漸漸失去了往日美麗的風(fēng)采，已經(jīng)威脅到人類的生存，為建設(shè)美好家園促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展，讓我們行動(dòng)起來，認(rèn)真貫徹森林法，環(huán)境保護(hù)法，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。在此，我建議：不要亂扔垃圾。既可保持環(huán)境整潔，減少疾病發(fā)生，又可變廢為寶，增加財(cái)富。一.保護(hù)樹木。樹木美化環(huán)境，又是“地球之肺”。我們要依法進(jìn)行生態(tài)化建
設(shè)，不干“法歸法，伐歸伐”的蠢事；要愛護(hù)一草一木，不在樹上亂刻亂畫。
每人每年種兩棵樹，讓生態(tài)環(huán)境越來越好。二.愛護(hù)水資源。水是生命之源，人類繁衍生息和經(jīng)濟(jì)發(fā)展都離不開水。
我們不要往水源地亂認(rèn)廢物，亂排廢水，以免污染水源。三、保持清新空氣。多用天然氣，少燒煤炭，多開電動(dòng)車，少開燒油的車；多走路，少坐車，盡快消除煤煙飛揚(yáng)的.大氣污染。同志們，要知道，人類的命運(yùn)將與地球的同生死共命運(yùn)，讓我們從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，好好愛護(hù)自己的家園。讓天更藍(lán)，水更綠，空氣更清新，生活更美好！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
小學(xué)環(huán)保作文8
節(jié)約環(huán)保手抄報(bào)資料：
節(jié)約和環(huán)保這兩大主題是我們經(jīng)常說，經(jīng)常掛在嘴邊的，可真正做到的人又有幾人呢？是的，沒幾個(gè)人！節(jié)約和環(huán)保只是舉手之勞，并不會(huì)浪費(fèi)你的時(shí)間，行動(dòng)吧！保衛(wèi)自己的家園。
節(jié)約是什么意思呢？就是節(jié)能。如果現(xiàn)在不學(xué)會(huì)節(jié)能，那就糟了！因?yàn)槿驓鉁卣谥饾u上升，只要你減少一些不必要的使用電能就可以了。比如：家住在小區(qū)，有電梯，可以多做“爬梯運(yùn)動(dòng)”；天氣熱時(shí)，可以少開空調(diào)，多用“手動(dòng)扇風(fēng)法”；打印時(shí)盡量雙面打印，節(jié)約紙張；洗衣服時(shí)多用手搓，少用洗衣機(jī)。每次就能減少10%的二氧化碳，雖然不多，但一次次積下來都有兩個(gè)人一生的.二氧化碳量排氣量了，再小的力量也是一種支持。
注意環(huán)保，大家都知道！
現(xiàn)在的路上到處可以看到影響市容的現(xiàn)象。如：亂扔垃圾；亂吐痰；塑料袋滿天飛……等等。如果你能少扔點(diǎn)兒垃圾；不吐痰；盡量不使用塑料袋的時(shí)候，你已經(jīng)學(xué)會(huì)了環(huán)保。你要想再提升一步環(huán)保意識(shí)，試試我的建議！第一，用過的紙可循環(huán)利用，第二，不要隨手將廢料或生活垃圾四處亂扔。第三，有車人士，盡量減少開車，一來減少廢氣污染，二來可以鍛煉身體。
其實(shí)，這些都是一些生活中的小事，大家都能做到。只要處處留心和注意，每個(gè)人都是“節(jié)能減排環(huán)保之高手”。這種綠色的生活方式，又省錢，又健康，又
有利于節(jié)能減排，大家何樂而不為？行動(dòng)吧！讓我們一起攜手創(chuàng)建明天綠色的未來！
小學(xué)環(huán)保作文9
一個(gè)陽光明媚的周末，我和爸爸媽媽討論了很久，才決定了要去游玩的。
在去的路上，我仰望天空，發(fā)現(xiàn)本來藍(lán)藍(lán)的天空，變成了一個(gè)黑暗世界，籠罩著一層厚厚的霧霾，好像外星人入侵地球了一樣。一陣微風(fēng)吹過，那五彩繽紛的塑料袋，漫天飛舞，就像白色的幽靈，在城市的各個(gè)角落隨意侵入。路過公園，我看到原本清澈見底的小河，變成了一個(gè)垃圾場，上面漂浮著垃圾袋、零食盒······公園里的'草坪，都是因?yàn)槿藗儾蛔杂X的踩踏，小草彎著腰，那些保護(hù)植物的廣告牌，人們都視而不見。
回到家，我的心里還在生氣，人們?cè)趺纯梢赃@樣對(duì)待大自然，地球只有一個(gè)，我仿佛聽見了地球媽媽的哭泣聲，直到晚上我還在想這件事情。
過了一會(huì)兒，我終于睡著了，我做了一個(gè)夢(mèng)：我夢(mèng)見周邊的樹木郁郁蔥蔥，空氣清新甜潤。到了第二天早上，我眨著那雙靈活的眼睛，這我才發(fā)現(xiàn)我做了一個(gè)美妙的夢(mèng)。
親愛的朋友們，讓我們都來保護(hù)環(huán)境，繼續(xù)創(chuàng)造美麗的家園吧!我相信我的夢(mèng)一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。我們的地球只有一個(gè)，讓我們還地球一片綠色!
小學(xué)環(huán)保作文10
一個(gè)星期天，陽光明媚。我來到大街上，這里有刺耳的剎車聲，有人們的喧鬧聲，還有滿天飛揚(yáng)的塵土，使我感到煩躁萬分。
我來到小河邊，看到河水黑乎乎的、臟兮兮的，河水里白色的污染物數(shù)不勝數(shù)，差不多把整條河都填滿了，就像鋪著一條白色的地毯。河里的小魚兒都死光了，毫無生機(jī)地浮在水面上。小河邊的樹木有氣無力地耷拉著腦袋！這些都是住在附近的居民干的好事，他們把污水排進(jìn)小河里，把垃圾扔進(jìn)小河里，才使無數(shù)生靈死去。
我又來到一片樹林里，咦，怎么這里的樹差不多都被砍光了呢？突然，我聽見一陣呻吟的聲音，我側(cè)耳傾聽，原來是一棵小小的樹苗在哭訴啊！我問：“你為什么哭呢？”“我的'家人都被工人砍光了，就只留了我一個(gè)人，我害怕，我……嗚嗚……”小樹苗還沒說完，又傷心地哭起來，那淚水如傾盆大雨般落下來，我心里難過極了！
走在路上，我看見來來往往的車輛川流不息，看見擁擠得象沙丁魚灌油般密不透風(fēng)的商店，我陷入了深思……
“丁零零……”鬧鐘響了，我睜開眼一看，原來是在做夢(mèng)啊！
我看了看窗外，馬路上還是整潔的，小河還是清澈見底的，郁郁蔥蔥的花草樹木到處都是。但是，如果我們?nèi)祟愓娴陌l(fā)展到我夢(mèng)里的情景，那就太可怕了。世上沒有后悔藥，到那時(shí)，后悔都來不及了，那時(shí)等待我們的就將是接踵而來的痛苦和災(zāi)難了。覺醒吧，地球的居民們，讓我們從現(xiàn)在開始，人人都做環(huán)保的衛(wèi)士，保護(hù)我們的家園吧！
小學(xué)環(huán)保作文11
人是自然的產(chǎn)物，人依靠自然而存活，這是眾人皆知的道理。在存活與進(jìn)步的過程中，人與自然應(yīng)和諧相處�？赡壳埃�?yàn)槿丝诘呐蛎�，尤其是人類的貪欲，�?duì)自然進(jìn)行無節(jié)制的索取，自然已遭到緊急的破壞，污染了水，降低了綠，消失了部分的'生命，甚至威脅到了人類自己的存活。
人與自然息息有關(guān)。人的存活就依靠于自然資源。飲用的水。取暖的煤。燃燒的油。做飯的氣……無一不是直接或間接出處于自然源。
地球資源再豐富，也有竭盡之時(shí)。因此，人類對(duì)自然資源的借助，尤其是不可再生的資源，必須要合理開采，有效借助，切實(shí)保護(hù)自然資源，那種涸譯而漁，殺雞取卵的只顧眼前的做法，無異飲鳩止渴，最后受害的將是人類自己，人與自然資源之間，應(yīng)走可持續(xù)的路子，切實(shí)保護(hù)好自然資源。
人與自然之間應(yīng)和諧相處，已被愈來愈多的人認(rèn)同，同意并去實(shí)踐，為何要和諧，此中的道理很明顯，人對(duì)自然超強(qiáng)度地索取，自然就會(huì)報(bào)復(fù)人類，這已從海量自然災(zāi)害中得到了體現(xiàn)。
從古到今多少人為之謳歌，他們沉醉在其中而流連忘返，用他們靈性的筆，書寫了經(jīng)世的佳作詩篇。這些，曾讓多少人為之驚嘆！熱愛自然。走進(jìn)自然。親近自然。書寫自然吧，這將是你最美好的選擇。
小學(xué)環(huán)保作文12
從太空俯視地球，是一顆蔚藍(lán)色的水球，但在這藍(lán)色中間也夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的黃色和綠色。毫無疑問,那藍(lán)色是海洋，綠色是平原，可那黃色呢？是沙漠！是干旱的土地！是荒蕪人煙的平原！，這是什么造成的？是人類的亂砍亂伐造成的！是人類的亂排放污水造成的！都是因?yàn)槿祟惒槐Ｗo(hù)環(huán)境造成的！人類真應(yīng)該好好的作作檢討，盡力彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤！
想想吧！如果有一天，天空因受到尾氣污染而變得渾濁不堪，再也見不到飛翔的小鳥，再也見不到湛藍(lán)的藍(lán)天，再也見不到明媚的陽光，再也見不到潔白的云朵，只有烏云！那樣你還會(huì)有閑情雅致躺在草地上看一壁如洗的天空，晚上在院子里欣賞滿天的繁星嗎？不，那一切都是不可能的！那只存在在過去！到那時(shí)，你只會(huì)皺著眉頭，埋怨自己應(yīng)該多注重環(huán)保。
想想吧！如果有一天，地球上的最后一棵樹被鋒利的斧頭砍倒時(shí)，再也不會(huì)有大片的`綠蔭，再也不會(huì)有碧綠的樹葉，再也不會(huì)有成群的小動(dòng)物在樹下玩耍，再也不會(huì)有三五成群的小鳥在樹上歌唱，只有光禿禿的山嶺！那樣你還會(huì)閉著眼睛悠閑地傾聽鳥兒和樹葉的交響曲嗎？
小學(xué)環(huán)保作文13
人類，請(qǐng)保護(hù)水源吧
水，是生命的源泉，是哺育大地兒女甘甜的乳汁。所以，人類應(yīng)該盡自己最大的力量去保護(hù)水源，維護(hù)生態(tài)平衡。
水是寶貴的`，記得小時(shí)候有一次，水為我太貪玩，媽媽把我鎖在家里，我獨(dú)個(gè)兒在家，覺得無聊，便拿著水槍朝樓下噴，不一會(huì)兒，媽媽給我準(zhǔn)備的冷開水被我噴光了。但當(dāng)我口渴想找水喝時(shí)，卻沒有水了，急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，好不容易在冰箱里找到了半瓶可口可樂才解了渴，從此以后，我懂得了水的寶貴。
人們離不開水，河流中的小動(dòng)物更需要水，但是由于人們不注意保護(hù)水源，大多數(shù)河流都遭到污染，許多小動(dòng)物因此遭受悲慘的命運(yùn)。
星期天，我做了一個(gè)試驗(yàn)，把兩只透明的瓶子分別裝進(jìn)了水，不同的是：一只瓶子里裝的是清冽冽的溪水，而另一個(gè)瓶子里裝的是受過污染的河水，然后分別放進(jìn)了一只小魚和一只小蝦，過了兩天，受過污染的河水里的小蝦顯得有氣無力了，不久，身子就翻了過來。小魚則悲哀地看著小蝦，還瞪大眼睛驚恐慌地望著我，仿佛在向我傾訴自己的痛苦，我想，那么多受過污染的河水，又有多少小生命在遭受與蝦和小魚一樣不公平的命運(yùn)呢？
在此，我替小生靈們向全球發(fā)出呼吁：“人類，請(qǐng)你們保護(hù)水源衛(wèi)生，其同為保護(hù)生態(tài)平衡做出貢獻(xiàn)吧！”
小學(xué)環(huán)保作文14
這個(gè)暑假的一天，父親和母親帶我和弟弟去大北山森林公園玩。
我們到了那兒，看見了一大片高大的森林，郁郁蔥蔥，遮天蔽日，林間，氣候涼爽，空氣清新，感覺太好了。弟弟高興問：“父親，森林有什么用嗎？”父親撫摸著弟弟的頭說：“你問得好，森林好處簡直太多了！高大的森林可以凈化空氣，是人們生活得更加健康、幸福。森林還是一座巨大的.水庫，它的樹冠就像一把遮天雨傘，可以擋住部分雨水，不讓雨水直接沖刷土地。樹干上的苔蘚和地上的枯枝敗葉也能吸收一部分雨水，剩下來的就有土壤全部吸收，并儲(chǔ)存起來。森林還能防風(fēng)固沙、美化環(huán)境、減少噪音……”弟弟說：“啊！森林有這么多好處啊！我原來還不知道呢！”母親說：“你不知道的東西還多著呢！我們要多學(xué)習(xí)，多瀏覽，增長知識(shí)，擴(kuò)大視野。”我們異口同聲地說：“好！”然后，母親又告訴我們：“森林很重要，人類離不開它，動(dòng)物也離不開它。我們要保護(hù)好森林�！�
游覽這個(gè)森林公園以后，我的視野開闊一點(diǎn)了，我想我們揭西是一個(gè)山縣，森林資源豐富真是太好了！
小學(xué)環(huán)保作文15
“平等是人間的和諧，互尊是人本的要義；環(huán)保是世界的規(guī)律，自然是生命的圓滿”這意思是要我們環(huán)保才會(huì)有個(gè)圓滿的生命，如果不環(huán)保我們大家都陷入危機(jī)，無法生存，就會(huì)使地球上的人類及動(dòng)植物的`生存環(huán)保惡化，甚至加速死亡。這種狀況使人類不得不重視環(huán)保，用環(huán)保來拯救地球。
目前全球主要的環(huán)保問題有臭氣層的破壞，大氣中二氧化碳等溫室氣體含量的增加，熱帶雨林面積的縮小，沙漠化、酸雨、海洋污染、生物系統(tǒng)的施調(diào)等，人類過度燃燒很多化石能源，如：”煤、石油、天然氣等”，釋放大量的二氧化碳到大氣中，產(chǎn)生增熱及保溫的作用，使全球的氣溫逐漸升高，融化冰河致海平面上升，可能淹沒沿海低地及都市，臺(tái)灣也面臨到上訴的危機(jī)甚至于過度的土地開發(fā)、毀林墾荒、填海造陸等，造成嚴(yán)重的土石流，每年只要有臺(tái)風(fēng)就會(huì)造成人們生命安危。
為了使地球存活得更久，我們要節(jié)約平時(shí)的用電量，減少二氧化碳的發(fā)生，自己畫個(gè)計(jì)劃圖，從今以后，我們要以徒步或者騎腳踏車出門，如果是要去很遠(yuǎn)的地方，我們要盡量搭乘大眾運(yùn)輸工具，天氣冷的時(shí)候多穿幾件衣服，天氣熱時(shí)，就把窗戶大開，讓他通風(fēng)，所謂”心靜自然涼”，不要常常開冷氣或暖氣，這樣用電量會(huì)很大，也很容易生病。
地球只有一個(gè)，所以要”減碳抗暖化救地球”，這才是我們?cè)撟龅氖隆?/p>
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