小學(xué)環(huán)保作文5篇(集合)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)環(huán)保作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)環(huán)保作文 篇1
風(fēng)，吹著眼前迷蒙的身影，它的綠，令人贊嘆，它的綠，給人帶來溫馨的感覺。它，就是——綠。綠，人類環(huán)保的衛(wèi)士。
綠的樹美化著城市鄉(xiāng)村，山川河流。樹是人類生存的太陽傘。如果城市中缺少了樹，那城市的生活將宛如一幅暗淡的畫，不再有生機，不再有活力。如果鄉(xiāng)村中缺少了樹，那鄉(xiāng)村的生活將變得單調(diào)而乏味，好山好水好風(fēng)光，頓時變得那么不起眼。如果沒有了樹，就不會有香甜可口的果實，就不會有婉轉(zhuǎn)的歌聲。也就不會再有那鮮活，跳躍的綠了
人們總贊美鮮花的嬌美迷人，那高大而魁梧的綠樹卻被漸漸地、漸漸地淡忘。人們沒有想到，只有在那綠樹的襯托下，才能顯出鮮花的五彩繽紛和婀娜多姿。樹啊樹啊，你是多么可愛！早春，當(dāng)預(yù)示著生命和新生活開始的第一抹綠出現(xiàn)在枝頭時，你一定會感到驚喜；盛夏，當(dāng)楊柳松柏為你撐起如蓋的大傘，你的心一定早已被舒適、愜意緊緊地裹住了；深秋和嚴冬，望著在風(fēng)雨中深深駐扎的樹木，你一定會體會到堅韌不拔、頑強、不屈不撓這幾個詞中的深刻含意。
動手種一棵綠樹吧！當(dāng)你用沾滿泥土的手，為小樹苗捧上最后一手泥土?xí)r，你一定會為自己的壯舉感到欣慰；當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的小樹和你一樣高了，你一定會情不自禁地摸摸小樹的肩，露出喜悅的神色；當(dāng)你背靠著小樹，向天邊那皎潔的月光訴說你此時的.心情時，你將體驗從未有過的驚訝、激動；當(dāng)你嘴里啃著香甜可口的果實，回憶著與小樹經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，你的眼睛，早已蒙上了一層白蒙蒙的淚喲，種植一棵小樹，就是一個快樂；種植一棵小樹，就是一種幸福。
如果你能抽一段時間，鏟一鍬泥土，提一桶清泉，連同我們的覺醒和祝福，澆灌在棵棵幼苗的根系下。
讓綠，再生活下去。
小學(xué)環(huán)保作文 篇2
“我是一只小小鳥，想要飛卻飛不高……”我是一只可愛的小黃鶯，我身穿靚麗的黃外衣，誰都夸我的衣服漂亮，夸我的歌聲好聽。
你知道嗎？我生活在一個美麗的森林里，我一天飛來飛去地捉害蟲，還和我的伙伴們玩飛翔游戲，比誰唱的'歌最好聽。每天都過著無憂無慮的生活。森林里的空氣非常新鮮，樹木都有上萬棵，這里就是我們幸福的游樂園，我多想一直在這里生活��！
可是好景不長，我再給你們講一講我為什么飛不高，那是一天清晨，我和我的姐妹正在玩“捉迷藏”的游戲，忽然我看到人類拿著一個黑黑的、長長的東西，還有一個圓圓的口。我的姐姐大喊一聲：“不好，獵人來了，快跑！”
我想媽媽了，可是我卻再也不能飛去森林找我的媽媽了，我只能天天憂傷地唱著：“我是一只小小鳥，想要飛卻飛不高�！�
小學(xué)環(huán)保作文 篇3
在一個美麗的森林里，小兔子一家正在睡覺，突然聽到了一聲巨響，兩個兔寶寶一下子驚醒了，急忙叫醒爸爸媽媽，他們一起到草坪上一看，�。〔缓昧�！伐木工人來砍樹了！他們掄起斧頭一棵一棵地砍下了樹，小兔子趕快逃跑……終于，小兔寶寶跑不動了，一下子跌到在地，被樹砸昏了。
當(dāng)他們醒來時，發(fā)現(xiàn)周圍的一大片樹木都變成了樹樁，“媽媽！爸爸！”它們喊著�！芭叮銈兘K于醒來了！”媽媽帶著哭腔說：“我們的家沒有了，我們什么都沒有了！”這時，一個小孩聽到了它們的哭訴，心理隱隱作痛，回到城里，他向大家投訴了小兔子們的遭遇。從此，人們不再砍樹，小兔子們高興得蹦蹦跳跳，它們又有了新家，又開始了快樂的生活。
同學(xué)們！你們聽到了小兔子的哭訴，你們有什么感想？讓我們一起來保護環(huán)境，為了給小兔子一個安穩(wěn)舒適的家！為了讓森林像畫一樣展現(xiàn)！為了我們美麗的地球媽媽戴上漂亮的花環(huán)，穿上漂亮的.衣服吧！
朋友們！如果你愛地球，愛我們的家鄉(xiāng)，如果你想要地球更加美麗，想讓我們的家鄉(xiāng)更加美麗，那么就請保護環(huán)境！愛護我們的家鄉(xiāng)！愛護這宛如仙境一般的地球吧！
小學(xué)環(huán)保作文 篇4
近年來，人類開始對森林進行大面積開采。在我國，喜馬拉雅山脈的林區(qū)就被大面積破壞，正是由于人們對環(huán)境的破壞，使得全國各地氣候反常、不斷發(fā)生旱災(zāi)、由于氣候的變暖使得冰山融化……而此時，你還能袖手旁觀嗎？那就和我一起為環(huán)保盡一份微薄之力吧！
今天早上，我就往垃圾桶扔了3個礦泉水瓶。你可別誤會，這可是我從大老遠的.地方“拿”來的！說起這個礦泉水瓶，里面還有個小故事呢！
早上，我去幫爸媽買早點�；举I齊時我發(fā)現(xiàn)還差老爸點名要的油餅�？墒牵浇脑琰c攤沒有賣的。于是，我從果園小學(xué)一直跑到了超市發(fā)才買到了油餅。正要往回跑時，突然被一個礦泉水瓶來了個完美的“后空翻”�！皻馑牢乙�！是誰這么沒素質(zhì)，把喝完的空瓶隨手亂扔！看我不教訓(xùn)教訓(xùn)你！”我想一邊用腳踢著這個“出氣筒”，一邊往回走�？伤拖褚粋�調(diào)皮的孩子，我剛踢了他一下它就又飛了回去。我想接著教訓(xùn)它，只好又跑了回去。找到它以后，看到它身邊有多了兩個伙伴（礦泉水瓶），我自言自語說：“干脆就拿回去吧，不然看著讓人心煩。”就這樣，我把它們帶了回來。
到了小區(qū)，我把它們3個扔進了垃圾桶里。雖然沒有人看到整件事情的經(jīng)過，但我心里像吃了蜜一樣甜。想到過路的人們不會再被那個東西絆倒的時候，我心里就高興得不得了！
其實，在我們的生活中處處有環(huán)保。比如：淘米水可以澆花；洗菜水可以拖地、可以沖馬桶；用剩的練習(xí)紙積累起來，裝訂一起變成了練習(xí)本；用短的鉛筆和另一根鉛筆接在一起，可以接著用……
我希望人類不要再破壞環(huán)境。作為小學(xué)生的我們，更要從小事做起，從我做起，加入到保護環(huán)境的行列中來。
我愛環(huán)保！
小學(xué)環(huán)保作文 篇5
今天，操場爺爺非常不開心�？墒�，他為什么不開心呢？
原來，有很多不聽話的小朋友在我們親愛的操場爺爺臉上亂丟垃圾，搞得操場爺爺滿臉老年斑！
后來，我們最聰明的班主任元老師想到了一個好辦法。他說：“我們可以伸出我們的雙手，彎下我們的`腰，幫操場爺爺清除老年斑�！蔽覀儺惪谕暤鼗卮穑骸拔覀兺��！痹捯魟偮�，我們就飛快地跑下樓梯，到操場上去了。
到了操場上，我們絞盡腦汁想了個辦法：用木棍戳垃圾。就這樣，我們把操場上的垃圾全檢光了。
操場爺爺?shù)睦夏臧呱倭撕芏啵α�，我們也笑了�?/p>
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