保護環(huán)境的小學(xué)作文匯編15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的保護環(huán)境的小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
保護環(huán)境的小學(xué)作文1
我可以算是半個夜貓子吧，晚上至少要過凌晨才睡。
現(xiàn)在是假期時間，也就可以經(jīng)常晚睡咯，昨晚好無聊，習(xí)慣性地打開寫字桌上的收音機，調(diào)到了熟悉的頻率，聽著電臺播的《音樂夢劇場》，我可喜歡聽了！
夜深人靜的夜晚，我靜靜地聆聽著“關(guān)于愛情的故事，關(guān)于故事的音樂”的節(jié)目。突然，沙沙的掃地聲把我引到了窗邊，向下望，是寂寞的馬路，我尋找著沙沙的掃地聲，就在不遠(yuǎn)處，我看到了環(huán)衛(wèi)工人正打掃這寬大的馬路……看到這一幕，使我不由地想到了……當(dāng)我們正在夢鄉(xiāng)時，當(dāng)我們正睡得甜蜜的時候，有這么一群人——環(huán)衛(wèi)工人，與此同時，他們正默默無聞地工作，為我們城市的美好而工作！在深夜，他們就得放棄睡眠時間打掃各條骯臟的大路！他們是最無私敬業(yè)的工作者！他們是我們城市環(huán)境的保衛(wèi)者！他們的工作某些人看來是微不足道的，但，試問一句，沒有他們的默默無聞的工作，我們的`城市能時刻保持整潔美觀么？我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們那種無私奉獻的精神！
保護環(huán)境從我做起！我們應(yīng)該盡自己所能，保護好我們環(huán)境，“保護環(huán)境，人人有責(zé)�！北Ｗo環(huán)境從我做起，從我們身邊做起！莫讓“汕頭是我家，環(huán)境保護靠大家！”這句耳熟能詳?shù)目谔栔皇恰翱谔枴�，我們不僅呼吁，更要行動起來！為創(chuàng)建美好的城市家園而努力！為我們的地球村而付諸行動！
保護環(huán)境的小學(xué)作文2
從前有一座美麗的小山，那里漫山遍野都是樹，只要你深吸一口氣，便感覺這口氣無比清新，樹下的那些還是花骨朵的野花們，也都張開了笑臉，好像是被這美不勝收的'景象給迷住了，迫不及待地想看個究竟，紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……好像是天上派下來裝飾這美麗小山的天使，而我就住在這座山的山腳。
一天，我家沒柴燒了，愁得很，突然，眼前一亮，俗話說：“靠山吃山，靠水吃水�！蔽夷闷鸶^上山砍柴去了。不一會兒，我便已經(jīng)砍了十棵，滿載而歸，這半年我都不用去砍柴了。
又過了一段時間，我家的桌子因長年使用已經(jīng)壞了，為了做桌子，所以我又上山砍樹了。
過了許久，我發(fā)現(xiàn)家里所有椅子都缺腳，但樹木已經(jīng)被我砍了許多，我只能在心里安慰自己：“沒事，還有這么多呢，再砍上10棵也不會有事的�！蔽曳判娜タ戳�。
又過了些日子，朋友打電話說要來我家住住。我想：朋友來住，我不得裝修一下嗎?出于虛榮心，我又上山砍樹了。抬頭一看，這座山的樹已經(jīng)被我砍得差不多了，屈指一算，剩下的樹夠我蓋一棟樓房，還多一棵。我便留下一棵給這座山，其余全蓋成了房子。
第二年洪水來了，由于樹木不足，洪水便把我和房子沖走了，原來那美麗的小山如今也變得破敗不堪。
啊，原來每一棵樹都是人類的朋友，此時此刻，我真誠地向每一棵樹說一聲：“朋友，對不起!”
保護環(huán)境的小學(xué)作文3
現(xiàn)在的人們亂砍伐樹木、破壞環(huán)境、捕殺稀有動物……一切都是為了利益，我不禁想到了一個問題：人類的未來還有救嗎？
人們亂砍伐樹木，還在浪費紙張。一次性筷子的數(shù)量不斷增加，而樹木不斷減少。這讓我想起了三年級下學(xué)期學(xué)的一篇課文：《一個小村莊的故事》，課文里的人們亂砍樹木，得到了大自然的懲罰。下了五天五夜的雨，到了第六天黎明雨停了，但小村莊卻被洪水卷走了。不知這是不是人類將來？
原來清清的水也被旁邊的工廠排出的污水和煙污染的渾濁不清。我第一次到媽媽老家時，旁邊的小河里到處是垃圾，成了蒼蠅的地盤，蚊子的天地。聽媽媽說在她小時候都可以在小河里摸魚，可現(xiàn)在連一點干凈的地方都沒有了。不知地球媽媽的血液——水還有清澈的嗎？
森林里的稀有動物越來越少了，野生的白虎已經(jīng)滅絕了，只有人工繁殖的白虎。國家一級保護動物兼國寶的`大熊貓也瀕臨滅絕。最常見的東北虎也變得非常稀少。野馬目前也滅絕了。這都是人類捕殺動物的后果。
我們必須保護環(huán)境，因為我們包括地球上的所有生命都不愿生活在被污染的地球上，我們喜歡生活在干凈、美麗又祥和地球上，所以大家一起動手，把地球回復(fù)成以前的樣子，讓地球上的生靈們和平共處，共創(chuàng)美好的家園！
保護環(huán)境的小學(xué)作文4
大家應(yīng)該都知道水是生命之源，沒有了水就沒有生命。人、動物、植物所有有生命的東西，都須要水來維持它的生命。但水并不是永久的，總有一天會用盡，而且，維持生命的水只能是淡水。地球上的水占97％，淡水占3％，讓人類直接利用的水卻不到1％。舉個例子說吧，假如，地球上的水是一杯水，淡水就是其中的一勺水，而能讓人類直接利用的水只有那一勺水中的一滴水。從這個例子中我們知道可供人類直接利用的水很少很少，既然我們挽回不了缺水的現(xiàn)實，為什么不節(jié)約用水呢？為了我們的子子孫孫能用到水，趕快行動起來吧！
下面，我就給大家介紹一點節(jié)約用水的'方法吧。首先是一水多用。比如說現(xiàn)在有一盆水，你可以先淘米，剩下的洗菜，在剩下的刷拖把，最后剩下的沖馬桶�？匆豢�，一盆水是不是能做很多事情呢？只要每家每戶都這么做，就能節(jié)約很多很多水啦！第二點，我給大家提供一些注意事項，記得告訴大家、朋友、一起來做哦！
1、及時關(guān)緊在滴水的水龍頭。
2、不要在中午澆花，因為中午陽光強，水易蒸發(fā)。
3、告訴全家成員，在洗蔬果、洗手絹、刮胡子時，不應(yīng)讓水龍頭一直開著。
4。停水停電后，當(dāng)你外出時請擰緊水龍頭。這些你都做到了嗎？做到了一定要堅持下去哦！
讓我們一起從小事做起，從點點滴滴做起，節(jié)約用水！
保護環(huán)境的小學(xué)作文5
昨天天氣晴朗，春光明媚，我乘坐爸爸的汽車行進在長沙“五一大道”上。我一面吃零食一面欣賞著人流如織的省會都市，心里非常舒暢。經(jīng)過五一廣場，我正搖下玻璃窗，準(zhǔn)備將手上的垃圾丟出去。爸爸已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我的意圖，便嚴(yán)厲地對我說：“彭勃！你怎么能把垃圾扔到這樣干凈的五一大道上呢？如果你是一個清潔員工，看見剛掃過的地方，又被別人弄臟了，你的心里是什么感受？五一大道是鄉(xiāng)村小路嗎？”聽了爸爸的`提醒和批評，我頓時仿然大悟。這里是省會長沙市，五一大道是連接?xùn)|西的主干道，是省會長沙的臉面，代表我們長沙人的品貌和素質(zhì)，人人都要愛護它。正好碰上紅燈，爸爸把車停了下來。我突然發(fā)現(xiàn)在人行道上，有一個比我還小的小男孩，他正在把剛喝完的可樂瓶子扔進垃圾桶里。我低下了頭，不敢朝爸爸看。我比那個小孩似乎矮一些，年令也似乎小一些。想著想著，我的臉在發(fā)熱，也可能發(fā)紅了，吃著零食，如同嚼臘一般，吃不出一點味兒來。
老師評曰：從你的文章中能看出來，你己經(jīng)認(rèn)識到自己的錯誤了，知錯能改就是好學(xué)生。相信你以后一定能夠成為一個受人尊敬的人，記�。阂磺袕男∈伦銎�。
保護環(huán)境的小學(xué)作文6
環(huán)保從我做起在一個風(fēng)和日麗的上午，我和我的姥爺一起去了盼望已久的黃河。我的.夢里見到過無數(shù)次黃河，她是那么清澈，又那么浩蕩，那么的有氣魄，有時她又像一位姐姐一樣，那么美麗、慈祥、安靜。
今天終于見到她了。到了那里，我迫不及待的跑到了河堤。我看到黃河的河面上漂的都是垃圾，沒有那么清澈，也沒有那么美麗，和我在夢里見到的一點都不一樣。我對黃河說：“黃河姐姐，你不是身體很干凈嗎？很美麗嗎？怎么會變成這樣呢？”她說：“都怪你們?nèi)祟�，用完的廢品都往我這里仍，還不懂得節(jié)約用水。所以我就變成這樣了，沒那么干凈，也沒那么有氣魄了，而且水位也下降了�！蔽衣牶蠛軕M愧。于是動手清理黃河，用網(wǎng)兜一點一點的撈。
最后雖然沒能都收拾完，但黃河姐姐還是高興的說：“謝謝你小朋友，如果別人都像你一樣就好了。”“沒關(guān)系”，我說。黃河姐姐嘆了口氣說：“雖然我這里很干凈，但是別的地方還是很臟�！蔽乙矅@了口氣說：“怎么才能全部清理完呢？”就在這時，我的姥爺想起了一個辦法說：“別著急，姥爺改天去電視臺、廣播臺、報社，通過這些媒體來呼吁人們動起手來清理黃河，節(jié)約用水，保護環(huán)境。通過今天的游玩我學(xué)到了很多，她是我明白：環(huán)境需要大家來保護。我希望所有的人都行動起來，清理垃圾，保護環(huán)境，節(jié)約能源，一起打造美麗的明天。
也希望黃河姐姐變回以前的美麗、壯觀。
保護環(huán)境的小學(xué)作文7
我現(xiàn)在生活在深圳的某小區(qū)。位于南山區(qū)蛇口，南靠海上世界，北靠深圳灣體育館，東靠深圳灣口岸，西靠四海公園。這里的環(huán)境很好。樹木不斷增加，使空氣新鮮。不過有些人不愛惜這里的環(huán)境，比如：抽二手煙會污染空氣，而且人吸入這樣的空氣會對人的肺部受到損害。亂扔垃圾會讓人感覺很臟，不整潔，等等。我曾想過幾年以后的`環(huán)境：沒有人再抽煙了，也沒有人再亂扔垃圾了……樹木會越來越多，汽車排出的不再是廢氣，而是彌漫出奶香的味道。更多的人騎單車，人們流出的漢水散發(fā)著香味，這樣城市里的空氣更清新了。
馬路兩邊種植著各種哦不同的果樹：荔枝樹，龍眼樹，芒果樹……想吃的時候直接摘下來就可以吃。每天我們早上都可以看到不同種類的鳥兒，聽著美妙的鳥鳴聲，像一首首動聽的歌兒，嬉戲在這美好的大自然里。在池塘邊我看到魚兒在玩耍，游來游去真快活。
荷葉哥哥看見了也過來湊熱鬧。荷花姐姐看到了笑不攏嘴。這一刻的情景被記錄在攝影師的相機里，為我們以后留下美好的回憶吧！
我希望我的想象能離現(xiàn)實不再遙遠(yuǎn)，我會時刻提醒身邊的人要愛護我們現(xiàn)在的生活環(huán)境。這種愛護不是一天兩天的事，而是永久的愛！
保護環(huán)境的小學(xué)作文8
上個星期天，我和爸爸媽媽出去玩，我口渴了，我讓爸爸給我買了一瓶冰紅茶，我邊走邊喝，喝完以后，我把瓶子扔到地上了，這時，媽媽說：“你怎么能把瓶子扔到地上呢？”我好奇的問：“不行嗎？”媽媽說：“如果每一個人都像你一樣亂扔垃圾，那這座城市的環(huán)境，不就越來越糟了嗎？”聽了媽媽的教導(dǎo)，我感覺我錯了。我連忙跑到那兒，撿起那個瓶子，放回垃圾箱。媽媽看到了我這樣做，笑了。
在我們的生活中，像我一樣不保護環(huán)境的人大有人在，比如：在樹上刻字；有的人摘花；有的人踩踏草坪；有的.人亂扔垃圾；還有的人隨地吐痰……看到這種情況我以后要阻止。
沒有自然，便沒有人類，這是一個很明的道理。我做為一名小學(xué)生，應(yīng)該從身邊的小事做起，從我做起�？吹降厣嫌欣�，就趕快撿起來；看到有人摘花，就要趕快跑去阻止；看到水龍頭沒關(guān)，要趕緊關(guān)上……
我要用我的雙手，讓天空變得更藍(lán)！讓草地變得更綠，讓世界變得更加美麗！讓我們一起做環(huán)保小天使吧！
保護環(huán)境的小學(xué)作文9
我是采油九廠創(chuàng)業(yè)小學(xué)的一名學(xué)生，我深深地為我是九廠人而感到自豪。
看啊，這就是我們的九廠：天空湛藍(lán)如洗，朵朵潔白的云彩輕盈薄亮，飄逸自如，到處綠樹成蔭，鮮花盛開，我們無時無刻不在感受著生活的多彩斑瀾。我們的心兒自由地翱翔于天空之中，傾心聆聽從藍(lán)天上傳來的聲聲細(xì)語，不知不覺中與白云相伴，細(xì)細(xì)地辨聞著從白云間送來的絲絲花香。
媽媽說：“九廠建廠已經(jīng)20周年了，20年來，風(fēng)風(fēng)雨雨，九廠不斷發(fā)展壯大，經(jīng)過叔叔阿姨們的辛勤努力，才變成今天這個樣子的�！庇浀迷谖倚〉臅r候，九廠的.環(huán)境遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如現(xiàn)在，到處破破爛爛，是九龍公司的叔叔阿姨們把我們的小區(qū)美化成現(xiàn)在這樣。您瞧：樓區(qū)里鋪上了漂亮的彩色玉石板，樓前安上了桌椅，整潔干凈，種上了紫丁香樹，一出單元門，就會聞到撲鼻的香味。對了，我們?nèi)齾^(qū)還有一個公園呢，公園里到處是綠油油的草坪、美麗的花壇，還有兩個漂亮的籃球場，到了夏天，公園里聚集了很多人，有鍛煉身體的，有打籃球的，有散步的，到處是一片祥和的氛圍。
媽媽說，國家給我們創(chuàng)造了這么好的環(huán)境，我們就一定要保持下去。保護環(huán)境，是每個人義不容辭的責(zé)任，保護環(huán)境要從小做起，從我做起。為了保護人類生態(tài)環(huán)境，為了使地球永遠(yuǎn)美麗，讓我們共同努力并去感受無限的快樂與幸福吧！
保護環(huán)境的小學(xué)作文10
我看過一幅很有趣、寓意很深的漫畫，水中一條魚拿著一把傘遮住自己，傘上面有人們丟棄的各種各樣的廢品，菜葉、毛巾、破瓶子、爛罐子，甚至還有農(nóng)藥瓶�？吹竭@里，我不禁要大聲疾呼：大家 都來保護環(huán)境吧！
至今，人們賴以生存的`地球幾乎沒有一處不被污染，并已給人們帶來了嚴(yán)重的后果。智利綿羊失明，倫敦大霧造成幾千人喪生，海洋生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重破 壞…… 可是，相當(dāng)一部分人仍沒有覺醒。在我國，雖然已頒布了環(huán)境保護法，環(huán)保部門也三申五令要大家保護環(huán)境，但一些廠礦企業(yè)卻為了眼前的薄利而不顧子孫后代，把 大量的有害化學(xué)物品倒入河中，人畜中毒事件時時發(fā)生，金川河事件就是很有力的證明。
這時我又想到另一幅漫畫，畫上兩輛車一前一后行駛著。前面的車敲鑼打鼓，還用紅紙寫著：報喜，化學(xué)廠新增產(chǎn)值3萬元。后面車上的人卻愁眉苦臉，也用一張紙寫著：報憂，因化學(xué)廠的污染，今年糧食減產(chǎn)30萬斤。一個3萬一個30萬，喜憂分明，顯而易見。
人們��！你們建設(shè)了地球，同時也在毀滅著地球。難道你們想給后代一個體無完膚的地球，讓他們天天生活在一個到處臟亂的環(huán)境里嗎？
保護環(huán)境的小學(xué)作文11
一天早晨，天空中灰蒙蒙的，空氣寶寶正在傷心地哭泣呢！這時，有一片云朵飄到了我的面前，說：“你好，我是云娜娜，我的同伴空氣寶寶被PM2.5污染了，病得很嚴(yán)重，請你幫幫我們吧！”我聽了，皺著眉頭，問：“我怎樣才能幫你呢？”“我想請你給大家宣傳PM2.5的危害，讓人們盡量少開車，當(dāng)空氣中的PM2.5減少了，我的同伴就得救了。”云娜娜認(rèn)真地說。
我聽了云娜娜的話，像兔子似地飛奔到馬路上一看，馬路上車水馬龍，到處都是汽車在排放尾氣。我感到非常驚訝，于是認(rèn)真地思考如何做好PM2.5危害的宣傳工作。我制作了一批宣傳單，讓小朋友帶給家長，還做了一些宣傳牌，并把牌子插在馬路邊的草地上。家長們收到宣傳單了，開車的人們也發(fā)現(xiàn)宣傳牌了，他們一字一頓地讀了起來：“為了您和家人的健康，請盡量少開車，減少PM2.5的排放！保護環(huán)境，從我做起！”漸漸地，有私家車的`家長的臉開始發(fā)紅，開車的人們紛紛把車子又開回了家。馬路上的汽車變少了，自行車、電瓶車多了起來。PM2.5終于減少了，空氣寶寶也停止了哭泣，灰蒙蒙的天空重新變得蔚藍(lán)，花兒們欣然怒放。云娜娜飄了過來，說：“謝謝你！哦，對了，你叫什么名字？”“我叫吳璐�！蔽易院赖卣f。我和云娜娜都開心地笑了，此時，我的心里比吃了蜜還要甜。
“起床！要遲到了！”媽媽叫道，這已經(jīng)是她第N次叫我起床了。我一邊穿衣服，一邊喃喃自語：“這原來是一場夢�。 �
保護環(huán)境的小學(xué)作文12
“今天下午，我們班要一起到外面去清除外面粘上去的一些小廣告，清除牛皮癬，大家下午都帶齊工具，可以幾個人組合，一起干啊！”寧老師一發(fā)話說要出去，全班都已按耐不住心中的喜悅，我們也都知道，只要出去的地方好，以一篇作文為代價也是非常值得的。我似乎從不喜歡寫日記，但得知兩節(jié)語文將會被占用時，心里也是有著一種說不出的高興與興奮。我卻一直被一個問題困擾著，“小廣告，牛皮癬，有什么關(guān)系呀？貼小廣告也會得一種病嗎？不會吧！……”
中午，我盡量把一切能帶去有利于清除小廣告的東西全部拿著，以防萬一。
不知不覺下午到了，大家拿著準(zhǔn)備好的工具來到了校園內(nèi)排好隊，準(zhǔn)備出發(fā)。誰知……寧老師說的外面，原來只是學(xué)校門口的那幾條小路，她所謂的小廣告原來是校門口的柱子上粘的`廣告！
我暈！我倒！再怎么說也沒什么用了，開干吧，我們組拿起刷子就刷。一共刷了兩個柱子，我班開始找有小廣告的柱子，突然，我的眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了一個電線桿上面，全是廣告，就像美麗的城市身上得了那種病。過了一會兒電線桿的下面我們都擦完了，可是上面還沒完呢，我和王婧瑤一個人抱住李金金的一條腿，可沒想到李金金太重了，王婧瑤跑到旁邊施工部借了個椅子，我們很快就弄完了。
我們一定要保護環(huán)境�。�
保護環(huán)境的小學(xué)作文13
我小區(qū)，以前的墻壁，是那么的干凈！整潔！小草綠油油的，非常惹人愛！還有……現(xiàn)在我們的小區(qū)垃圾很多，小草也不再那么惹人愛了！而且潔白的墻壁也被貪心的人占為己有，作為自己賺錢的工具了。
有一次，我和表妹還有幾個小伙伴正在樓底下玩“老鼠偷油”這個游戲，看見有一位阿姨在拿著背面沾滿膠水的廣告紙張準(zhǔn)備貼在墻壁上，不料被打掃衛(wèi)生的.阿姨發(fā)現(xiàn)了，打掃衛(wèi)生的阿姨說：“哎！唉！你……你干什么呢？你！不要貼在墻壁上！”但是，不料那個阿姨已經(jīng)狠狠的印在了墻壁上面，潔白的墻壁——變得特別的臟了。還有的小孩，從家里拿出幾支粉筆把墻壁當(dāng)做是“黑板”呢！在那玩“老師教同學(xué)”的游戲呢！現(xiàn)在的墻壁口味是比最鮮艷的花，還要鮮艷呢！更有的人在樓道的墻壁上用彩色一張一米的小廣告，從家里出來就可以看見，形象極不美觀。
從現(xiàn)在開始，我要保護環(huán)境衛(wèi)生，主動彎腰撿起垃圾，不會亂在地上亂涂亂畫，別人亂畫時我要提醒他人也注意環(huán)保。我相信！我們的小區(qū)越變越美的！
保護環(huán)境的小學(xué)作文14
當(dāng)今社會，“保護地球”、“珍惜資源”已成為了熱門的環(huán)保話題。而我們是祖國的花朵，整個世界的未來就掌控在我們的手中。由此可見，從小養(yǎng)成“環(huán)�！钡�'習(xí)慣是多么重要。
也許是受到爺爺奶奶的熏陶，我在很小的時候就有了環(huán)保的意識。我喜歡喝牛奶，那些廢棄的紙箱被我撕得七零八落丟得到處都是。每當(dāng)這時候，爺爺奶奶就來訓(xùn)斥我不該把家里弄得又臟又亂。爺爺一說完我，就心疼地拾起地上的紙箱碎片，好似疊錢似的把它們一張一張理直，疊放好。我很奇怪，爺爺要干嗎呀？不過我當(dāng)時還小，處于無憂無慮的年紀(jì)，這個疑問在腦海中過了幾分鐘就忘了。
又過了幾天，一串陌生的敲門聲從門后傳來，爺爺開了門，只見一個陌生的男子進來。爺爺見他來了，便高興地拿出那疊紙箱碎片和其他廢舊的紙張，把它們賣給了陌生男子，我從那時便明白了要環(huán)保。
現(xiàn)在，我長大了，能為環(huán)保做更多的事，可以用牛奶盒做存錢罐，用廢礦泉水瓶做花盆、沙拉瓶等等，我那些寫完的本子和廢紙，也會交給爺爺，請他幫我賣掉。
環(huán)保很簡單，只需要你多多留心。來吧！和我一起朝“環(huán)保小衛(wèi)士”的稱號前進吧！
保護環(huán)境的小學(xué)作文15
每當(dāng)你走在幽靜的小路上時，不禁，一塊紙片從你的眼簾飄過去，你的心情是什么樣的?憤怒呢還是……每當(dāng)，家家戶戶到處倒污水時，你不覺得一大片的環(huán)境，早已被臭氣污染嗎?當(dāng)你看到人們砍伐樹木時，你會不會感到樹木的疼痛而流淚呢?當(dāng)你看到汽車滴滴的噪音而煩惱，你會不會有所行動呢?
保護環(huán)境，從我做起，讓身邊的每一件不文明的事情都化為烏有!那你就從現(xiàn)在開始，從此時開始，讓一切的.一切不要發(fā)生。當(dāng)你看見紙片、你應(yīng)當(dāng)彎起腰撿起它;當(dāng)你看見別人砍伐樹木時，你就想到了樹木的疼痛，流淚，所以，你應(yīng)當(dāng)去勸阻……種種的種種，都是一句欣慰的安慰，才能大事化小……看到同學(xué)們，吃完冰激凌的塑料袋，滿空中飛舞，當(dāng)時，我就洋溢起一種憤怒感，真想上去給他們說，讓他們撿起來�？匆娝麄冄笱蟮靡獾倪h(yuǎn)遠(yuǎn)走去，我才知道，這件事情只能讓我來干。
保護環(huán)境，讓身邊的一切不要再發(fā)生了!!!
評語：這篇文章，開頭引人入勝，簡要的語言但卻引起我們的深思。作者又寫出自己身邊破壞環(huán)境的事例，體現(xiàn)了對亂扔垃圾的人的嘲諷。全文語言流暢，結(jié)構(gòu)合理。
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