【推薦】小學(xué)作文:我的朋友
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的小學(xué)作文:我的朋友,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文:我的朋友1
那年暑假,我迷戀上了《神犬小七》這部劇。那聰明的“小七”真是招人喜歡。爸爸看穿了我的心思,便給我也買了只“小七”。
“小七”的“顏值”不低:一身烏黑發(fā)亮的皮毛,像緞子一般光滑;靈敏的鼻子,時(shí)刻搜索著身邊的美味;玻璃珠似的眼睛滴溜亂轉(zhuǎn),哪里有個(gè)風(fēng)吹草動,都逃不出它的“火眼金睛”。
“小七”不愛吃骨頭,愛吃雞蛋。自從它“許配”給我家,雞蛋便一天比一天撿得少。我決定去雞窩里“探案”。先數(shù)數(shù)雞:一只雞……二只雞……三只雞……四只……狗。狗!“小七”竟然鉆進(jìn)了雞窩!只見它叼上一個(gè)雞蛋,撒腿就跑……跑回自己的“別墅”,又四處張望,生怕自己的“戰(zhàn)利品”被搶走。確定安全了,它才開始慢慢享受起美味:先用舌頭舔舔,又聞了聞,最后才把雞蛋打在碗里,“呲溜呲溜”地吃起來……吃完,還神氣地沖我搖了搖尾巴,好像在說:“你能拿我怎么樣呢?”哎!這幅“無賴”模樣,我還真沒轍!
“小七”的雞蛋不白吃,沒少替我看家護(hù)院。若家里來了生人,“小七”也只不過是叫幾聲罷了。倘若家里來了偷食的雞,“小七”便像離弦的箭一樣飛奔過去,有時(shí)竟會跑得太快,剎不住“車”,摔了個(gè)四腳朝天。即便是這樣,它仍然“不忘初心”,立刻爬起來繼續(xù)追。“小七”甚至還能分辨出雞是誰家的,把它們挨個(gè)“遣送”回去。它絕不進(jìn)別人家的院子,只是站在門口,惡狠狠地盯著它們。仿佛在說“再來我家,看我怎么收拾你!”遣送完畢,它就會屁顛屁顛地跑到我身邊,仰起頭來向我邀功!這時(shí),我就會“賞”個(gè)雞蛋給它吃。
“小七”可愛,“小七”調(diào)皮,“小七”聰明!靶∑摺笔俏业模皇俏业。
小學(xué)作文:我的朋友2
我家養(yǎng)了一只小花貓,她非常可愛,我管她叫“依依”。 “依依”全身是黑白相間的絨毛,光滑亮麗。她的眼睛綠瑩瑩的,活像兩顆綠寶石;她的耳朵是三角形的,和我們小朋友玩的三角形積木一樣,還會靈活的動呢;她還有一條細(xì)長的花尾巴,走起路來,就住天上翹著,真漂亮,好可愛。
“依依”整天和我形影不離,是一對真心的好朋友。冷天里,“依依”總喜歡縮在火爐旁邊睡覺,我總喜歡用小手摸摸她的身子,看看是否著涼,并給她蓋上毛巾保暖;熱天里,“依依”總喜歡躲在電風(fēng)扇旁邊地板上睡覺,我總喜歡用小手摸摸她的身子,看看是否出汗了,并給她開電風(fēng)扇吹吹風(fēng)涼爽涼爽身子。每天放學(xué)時(shí),“依依”總是蹲在門口等待我回來,一見到我的身影, “依依” 總是圍著我四周跑著,一副滿高興地樣子。隨后搖搖尾巴,雙眼瞪著我,好像在說:“小主人,小主人,又高興見到你啦”。每當(dāng)我看書、做作業(yè)時(shí),“依依”就在我跟前老老實(shí)實(shí)蹲著陪陪我。當(dāng)我看書、做作業(yè)完成后,“依依”就用前腿抓抓我褲腳,搖著花尾巴來回跑動,是想做什么呢?
哦……,原來是“依依”想和我做賽跑游戲呢。起點(diǎn)就在大廳門口,終點(diǎn)是在我的臥室里。我喊“1、2、3……開始”口令后,她就和我一起沖出起點(diǎn)向前出發(fā)啦。跑呀,跑呀……每次跑到了拐彎處,我就跑在她前面,幾輪下來,我都勝利了!但是,“依依”卻不服輸,像賴皮一樣往我腿上蹭,還雙手合十拜年,好像在說:“我倆再比一次嘛,下次我一定贏!”那樣了可真淘氣。這就是我的好朋友---“依依”, 整天和我形影不離,是一對真心的好朋友。
小學(xué)作文:我的朋友3
咪咪是我的一只玩具小狗熊,它有一雙機(jī)靈的眼睛,一雙可愛的小手,戴著一頂圣誕帽,穿著一身漂亮的衣服,紅色夾雜著淺綠色,像一個(gè)小機(jī)靈鬼。
咪咪是我最好的朋友,它給我的生活帶來了無限的樂趣。有一次,我遇到了一件很不愉快的事情,不停地嘆氣,肚子里好像總有一股氣不能噴出來似的,我噘起小嘴,走進(jìn)房間,躺在床上看見了正在“睡覺”的咪咪。咪咪那雙小眼睛,總是看著我,不停地對我笑,好像在對我說:“珊珊,快來跟我玩,好不好?”本來就有一肚子氣,哪有心情和你玩,我一賭氣,轉(zhuǎn)過頭來,不想看見它?墒俏以讲幌肟匆娝,偏偏它的形象越是在我的腦海里出現(xiàn),我總覺得有一雙眼睛在背后盯著我。最后,我實(shí)在忍不住了,轉(zhuǎn)過頭來看著它那可愛的樣子,自己也不知不覺地笑了。還有一次,我做完作業(yè),覺得很無聊,這時(shí),我想起了咪咪。我抱著咪咪,拉著它的小手,左擺右擺地跳起了舞。我的腿僵硬地抬起來,然后,我拉著咪咪的小腳,把它的腳像我一樣擺來擺去,我做一個(gè)動作,它也做一個(gè)動作,看著它那滑稽的動作,我哈哈大笑。
咪咪還是我的小助手。一個(gè)寧靜的夜晚,我在做奧數(shù),最后一道題我絞盡腦汁也想不出來,急得像一只熱鍋上的螞蟻。我抬起頭,看見了咪咪,咪咪睜大眼睛看著我,它坐在書桌上,兩只小手搭在桌子上,好像在對我說:“不要急,慢慢想,你一定能行!庇谑牵乙徊揭徊降赝评,檢查出其中的錯(cuò)誤,通過幾十分鐘的努力,終于做出來了。
小學(xué)作文:我的朋友4
“綠樹濃蔭夏日長,樓臺倒影入池塘!痹谶@夏日,綠茵茵的草地上,灑滿了燦爛的陽光,五顏六色的花兒也害羞的笑了。
小兔穿著雪白雪白的衣服,來到了碧波蕩漾的河邊,望著金波閃爍,柳綠肉饒堤的小河,安安靜靜的坐了下來。 “明日復(fù)明日,明日何其多”……河對面眼睛圓溜溜的小豬和尾巴翹翹的小猴,穿著新學(xué)的歌曲,正在眉飛色舞的跳繩。
一會兒,小猴和小豬看到了孤孤單單的小兔,大聲的問:“小兔,愿意和我們一起玩嗎?”可是,不管它們怎么喊,對小兔來說都是白天打燈籠____白搭。因?yàn)樾⊥蒙艘粓霾,耳朵就聽不見了。終于,小兔抬起頭來,看見了他們對自己說話,用手比劃說:“我聽不見。”小猴和小豬明白了。小猴說:“小豬,我們幫幫小兔吧,小豬高興的點(diǎn)點(diǎn)頭?墒,怎樣才能讓小兔過河呢?小猴靈機(jī)一動,突然轉(zhuǎn)身對小豬說:“有了,跟我走!
小兔望著漸漸走遠(yuǎn)的它們,真是三九天吃冰棍____涼透了。垂頭喪氣地想:是啊,誰會愿意和我玩呢?正準(zhǔn)備回家時(shí),看見他們抬來了一塊大大的長長的木板,開心的笑了,箭一般的沖向小河邊。
小猴和小豬把木板放在河里,使出了吃奶的力氣,使勁往河對面推,小兔在這邊使勁拉,他們齊心協(xié)力的把木板橋搭好了,小兔蹦蹦跳跳的過去了。
小猴在河邊用樹枝寫下:小兔,我們永遠(yuǎn)是你的好朋友。小兔看到了,情不自禁的手足舞蹈起來。它們在一起跳繩,玩游戲,玩的不亦樂乎,好開心。
小學(xué)作文:我的朋友5
我有一個(gè)和我十分要好的朋友,她的名 字叫小芳 。她有一雙漂亮的杏眼,一對細(xì)細(xì)的 柳葉眉,一張能說會道的嘴巴,和一雙勤勞能 干的手。她愛扎一個(gè)粗粗的馬尾巴,再系上一 個(gè)粉紅的頭花。
她,性格甚是古怪,時(shí)而活潑開朗,時(shí) 而冷漠,時(shí)而又一個(gè)人默默地坐在一邊,而這 時(shí),我就會跑過去和她搭話、聊天。三年級時(shí) ,她的媽媽因?yàn)樯。ナ懒,她有好多天?沒來上課,老師說,她得先在鄉(xiāng)下寄讀幾天。 她終于來上課了,但又變成了一位沉默寡言、 不言不語的女孩,“叮鈴鈴......”下課鈴聲 送來了十分鐘,卻沒送來往日小芳的快樂的歡 笑聲,她不再像從前那般快樂了,而是一個(gè)人 ,默默地坐在椅子上,什么話也不說。過了一 陣子,她似乎習(xí)慣了,逐漸會和我們在上、放 學(xué)路上勾肩搭背,互相嬉戲、聊天。
近幾天,她得知了英語單元考才得44分 時(shí),一下子又變成了那個(gè)沉默寡言的女孩。正 好,語文課,老師才教了我們一句富含人生哲 理的詩句:“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一 村!保@句詩所含的道理正是激勵人們在困 境中不要悲觀失望,要樂觀地去面對,下次就 會成功的,所以我便把這句詩送給小芳,并告 訴她:你這次已經(jīng)努力了,下次加油就好啦! 第二天,她告訴我,回家被她爸爸打了,我對 她說:“沒關(guān)系了,你這次已盡力了,這次考 不好,還有下次啊,努力一下,下次一定會考 好的。”
從這次以后,我和小芳的友誼便十分牢 固了,我相信以后會更加牢固的!
小學(xué)作文:我的朋友6
鄰居叔叔養(yǎng)了一只黑色的泰迪叫“泡泡”,一身烏黑發(fā)亮的卷毛,摸上去無比的柔軟,它的頭又圓又黑,像一個(gè)黑色的毛絨球,它的耳朵柔順的貼在腦袋兩邊,像兩把小扇子,一雙水靈靈炯炯有神的大眼睛,像兩顆黑寶石,閃閃發(fā)光。眼睛下面長一個(gè)又圓又扁的鼻子,鼻子下面長著一張貪吃的嘴,只要一聞到香味像箭一樣跑上前。又長了四顆又尖又長,像鋼刀一樣鋒利的犬牙,短短的尾巴,緊緊的貼在屁股上,樣子可愛極了。
開心的時(shí)候,尾巴像豎起來的大拇指一樣,它溫柔起來,讓你對它愛不釋手,疼愛有加,它看著我,對我搖頭擺尾,用身子蹭我的腿,把脖兒伸過來讓我給它抓癢,還可憐巴巴的沖著我“汪汪汪”叫好像在說:“快來抱抱我吧,我好想你呀!”見我準(zhǔn)備抱它的時(shí)候,它便會高興的跳在我的身上頑皮的往我懷里鉆,熱情的用舌頭舔舔我的手,再舔舔我的臉,好像在說:“哥們兒,你怎么才來看我呀,我們是形影不離,親密無間的好朋友,一日不見如隔三秋”,看著她小鳥依人,善解人意的模樣,我對他更是寵愛有加,愛不釋手。
“泡泡”也有分辨是非的能力,它洞察周圍的一切。有一次,一個(gè)披頭散發(fā),衣著破爛撿廢品的老奶奶走過來,它英勇的沖到面前,一陣“汪汪汪”竭嘶底里的狂叫,好像在說:“不許走,你是干什么的?”它的主人呼叫它時(shí),它屁顛屁顛地跑回來,看著主人,它好像打了勝仗的士兵一樣得意洋洋的樣子像是在說:“我的作用很大吧,每一個(gè)壞人都逃不過我的狗眼!闭媸枪费劭慈说,狗仗人勢!
這就是我動物界里最好的朋友泡泡。
小學(xué)作文:我的朋友7
在小區(qū)里,我有一個(gè)動物朋友。雖然大家相處得不算融洽,但我還是很喜歡這個(gè)動物朋友。它是哪個(gè)呢?它就是大家單元門口的一只小貓。
它全身的毛是棕色的,背上有幾道黃斑,雙眼又大又圓。我極少見它和別的貓一塊玩耍,它一直一個(gè)人在旁邊的車棚頂上溜達(dá)來溜達(dá)去,仿佛在巡視我們的王國。吃飽喝足的時(shí)候它一直趴在軟和的沙袋上或花盆里睡覺,中午暖暖的太陽照在它身上使它瞇起雙眼,偶爾還呼嚕呼嚕呢。
它玩樹枝的樣子十分有趣,一次我看到它叼著一段樹枝跑到車棚上,把樹枝豎起來,然后虎視眈眈地盯著它,好像要和樹枝決斗,下面就向樹枝發(fā)起了“攻擊”。每一次它都會把樹枝打翻,但樹枝就像不倒翁一樣,每次都彈了回來。一直到精疲力竭,小貓才停下來休息。它靠著樹枝左蹭蹭,右蹭蹭,仿佛在撓癢癢一樣。太有意思了!我忍不住哈哈大笑起來。這個(gè)時(shí)候它發(fā)現(xiàn)了我,就像一個(gè)害臊的小女孩,一下子叼著樹枝跑開了。
這只小貓常常讓我疑惑,比方說,它的主人是哪個(gè)?當(dāng)臺風(fēng)“菲特”到來的時(shí)候,雨那樣大,它原來住的車棚都進(jìn)了水,可大水消退后,它又活蹦亂跳地出目前大伙面前。它是怎么樣逃過水災(zāi)的呢?
這只小貓讓我在閑暇無聊的時(shí)候充滿了樂趣,我非常喜歡它,我已把它當(dāng)作我的朋友。討人喜歡的小貓?讓我叫你阿毛怎么樣?!
小學(xué)作文:我的朋友8
我的朋友有很多,但唯獨(dú)有她是我真正的知心朋友。
有一次,我心情不好的時(shí)候,她一眼就看出來了,問:“糖糖,你怎么不高興呀?”我悶悶不樂地說到:“今天我遲到了,因?yàn)槲以缟隙亲硬皇娣,所以收作業(yè)收晚了,老師就“請我去喝茶了”。”她微笑著對我說:“沒關(guān)系糖糖,只要你下次不遲到就可以了,我們來玩跳皮筋吧,把不開心的事統(tǒng)統(tǒng)都忘掉!”聽了她的話,我感覺輕松多了,發(fā)現(xiàn)她是個(gè)開心果!還有一次,班長對她說:“涵涵,你有沒有覺的糖糖好煩!”這句話被我偷聽到了,但我假裝不知道。她出來就和我說,剛剛班長和她說的話,我才發(fā)現(xiàn)她真的是我最知心的朋友,就望著她那雙水靈靈的大眼問:“愿意做我的知心朋友嗎?”她也望著我那雙大眼認(rèn)真地說:“我們本來就是朋友,而且是有福同享有難同當(dāng)?shù)暮门笥眩 甭犃怂倪@句話,我的淚水在眼眶里打,情不自禁的流下來了,或許那就是交到知心朋友的感覺吧!那時(shí),我們倆互相凝視著對方,都笑了笑,露出了可愛的小酒窩。我跟她說一句話:“知我者,涵涵也!”她也跟我說:“知我者,糖糖也!”從此以后,我們就成了最知心的朋友,我們手拉手用純真的友誼戰(zhàn)勝困難,你們想知道那個(gè)微笑女孩是誰嗎?她就是:徐子涵。
不管在任何時(shí)候我都會想到她,因?yàn)樗俏易詈玫呐笥,也是唯一一個(gè)知心朋友。
小學(xué)作文:我的朋友9
在生活中,朋友是最不可缺少的!芭笥选,這個(gè)詞擁有這特殊的意義。
我雖然有許多朋友,但是,我覺得我真正看重對方的朋友這有一個(gè),那就是她,她叫黃雨綿,比我大一歲。大家一定想知道黃雨綿為什么是我真正看中對方的朋友吧!
想起那年,我才10歲,她11歲了。
有一天,我倆和李清思相約一起去我們的秘密基地玩。
“快看!“李清思手指著一棵樹上的什么,”那里有個(gè)鳥窩!”
我和阿綿想李清思手指的地方望去,那里果然有一個(gè)鳥窩。
“我們?nèi)×怂桑 崩钋逅颊f道。
我和阿綿點(diǎn)了點(diǎn)頭。
再決定下由我上去取,阿綿和李清思在下面接。
我馬上脫了鞋,像一頭餓得發(fā)慌的野獸瘋狂的爬了上去,不一會兒,那個(gè)鳥窩就在我的眼前。
“楊池!你真棒!”阿綿高興的說。
我霎時(shí)間得意了起來,神氣地往下面一看,“啊”這么高!我一步留神,就摔了下來。
我摔了下來,萬幸的是我并沒有受多大的傷,只是左腿摔傷了,可李清思嚇得馬上逃走了。阿綿便馬上把我扶了起來,背著我,慢慢地把我送回了我的家里。
阿綿把我背回了我家,給我的傷口進(jìn)行了消毒。
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間到了10點(diǎn),我的爸爸媽媽還沒有回來,阿綿又不放心我,就覺定留下來陪我。
半夜,我突然間醒來,發(fā)現(xiàn)阿綿在我旁邊守著我睡著了,我悄悄的起了床,拿了一件棉衣給她皮上,可是,我剛給她披上,她就醒來了,對我說“楊池,你好點(diǎn)沒?”
我點(diǎn)點(diǎn)頭,留下了感動的眼淚,緊緊地一阿綿擁抱在了一起。
我與阿綿之間所發(fā)生的事講個(gè)你們聽了,因此,我為我有這樣一個(gè)真正看重對方的朋友感到高興,感到自豪。
小學(xué)作文:我的朋友10
我的好朋友有著一口很濃的四川口音,他的頭發(fā)亂蓬蓬的,好像冬天里的一團(tuán)枯草。他的嘴巴可厲害了,連號稱“頂嘴大王”的'我也得讓他三分。他不僅嘴巴厲害,他下象棋的技術(shù)也很厲害呢!
記得有一次,他來到了我家。剛進(jìn)門,他就嚷嚷著要跟我下象棋。剛剛睡醒的我伸伸懶腰,揉了揉惺忪的眼睛,說:“就你?跟我挑戰(zhàn),真是自取其辱!”可他卻滿不在乎地說:“誰怕誰!”于是,我倆便進(jìn)行了一場殊死“搏斗”。只見他不慌不忙,在“將”旁建起了“防護(hù)塔”。我冷笑道:“這回看你怎么辦!”說著,我把“馬”踩在了他的“象”頭上。可沒想到,他的旁邊突然又飛出了一個(gè)“象”,踩死了我的“馬”。一向驕傲自大的我頓時(shí)傻了眼,漸漸的,我快招架不住了。戰(zhàn)斗中,一“馬”把雙“炮”踩成了肉餅。一“車”把一“卒”一“象”變成了肉醬。一“炮”轟死了一“兵”一“馬”。我損失慘重。眼看我就要輸了。突然,他下錯(cuò)了一步棋,我便抓緊機(jī)會進(jìn)攻。情急之中,他一副悠然自得的樣子,這使我火冒三丈。一下把“車”向他的“將”奔去?伤摹胺雷o(hù)塔”起了作用,一下把我的“車”給干掉了。我輸了,輸?shù)眯姆诜。我感嘆道:真是人外有人,天外有天呀!
哦!對了,我還沒告訴你他的名字呢!他就是我的哥哥——高思遠(yuǎn)。
小學(xué)作文:我的朋友11
我的好朋友叫趙某,他的個(gè)子在班上算高的。他的頭發(fā)烏黑烏黑的,那雙晶晶亮的大眼睛時(shí)不時(shí)的盯著別人看,嘴巴有時(shí)一動不動,可有時(shí)說個(gè)不停。他很幽默,有時(shí)說的笑話可以讓人哈哈大笑上十分鐘!
那是在一個(gè)中午,在等班車的地點(diǎn)——一個(gè)花園,那里十分幽靜?墒牵袃蓚(gè)男孩兒打了起來,他們打得越來越激烈,以至于都開始互相拉人對打了。這時(shí),趙某出現(xiàn)在了我們的面前,說:“請大人們息怒!小的不知大人是何方來者,難道是從天上掉下來的?”他這一番話在這種情形下,讓那兩個(gè)打架的男孩兒哭笑不得,也打不下去了,我們立刻哈哈大笑起來。
有一次在班里,我和別人鬧了別扭,他便說到:“請你們準(zhǔn)備PK,PK的規(guī)則呢,就是找自已衣服上的大便,一、二、三,GO!”一面說,一面擺了個(gè)Poss的姿態(tài),真讓人哭笑不得。
還有一次,在他家里,他剛準(zhǔn)備坐下,和我說一些事?伤沒坐下,我便悄悄地把他屁股下的椅子拉開了,他一屁股坐在了地上。他一面揉著自己摔疼的屁股,一面說:“我的屁股不就是讓門擠了,驢踢了,水嗆了,手機(jī)K了嗎,有什么大不了的!边@一番自嘲的話說得我忍不住笑了,心里卻覺得怪不好意思的。
這就是趙某,那個(gè)讓人大笑十分鐘的家伙。
小學(xué)作文:我的朋友12
記得文學(xué)家程顧說過:“外物只之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深!睍x得越多,也便越體會到了其精妙之處。
我從小喜歡看書。時(shí)常因?yàn)榭磿肓嗣,晚?0點(diǎn)多挑燈夜戰(zhàn),當(dāng)我一個(gè)人靜靜地坐在臺燈下,書便成了我最好的朋友。它娓娓動聽地講出許多新鮮事來,講出了許多大道理和小知識來。于是看不上幾頁,我就忘卻了自己,飄飄然飛進(jìn)了書中的那個(gè)世界。所以我同書中的主人公同命運(yùn),共呼吸,為他喜,為他悲。主人公的命運(yùn),總是牽動著我的心腸。
讀書是樂趣,買書也是樂趣。來到書店,面對著眼花繚亂的“好朋友”,光那封面就足以叫人以下子陶醉在書海中。每當(dāng)每一次想要決定買本書時(shí),我總是和猶豫,這多好朋友應(yīng)該選哪個(gè)?但每當(dāng)我將離開書店時(shí),我都會情不自禁回頭看書店,舍不得那些“好朋友”,但我總會帶幾個(gè)朋友回家。
有些同學(xué)可能問我,書怎么是你的好朋友呢?因?yàn)闀馨盐規(guī)нM(jìn)一個(gè)非凡的境界。如:帶進(jìn)硝煙彌漫的戰(zhàn)場,帶進(jìn)戒備森嚴(yán)的宮幃,帶進(jìn)“茅檐低小”的農(nóng)舍。我也仿佛聽見了斯巴達(dá)克的怒吼,聽到了滑鐵戶的響聲,聽到了原子彈的轟響,聽到了玄武門刀劍的撞擊,聽到了南昌城劃破了夜空的槍聲,懂得了好和壞,懂得了美和丑,懂得了正義和邪惡,也懂得了這句話:忘記過去,就意味著背叛!
孔子說過,“讀書人”要有三個(gè)萬字:讀遍萬卷書,胸有萬卷書,家藏萬卷書。!書你是我的好朋友。
小學(xué)作文:我的朋友13
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蓖瑢W(xué)們猜一猜,這是哪一種常見的植物?對啦,這就是我們的植物朋友,小草。
陽春三月,小草迫不及待地從大地媽媽的懷抱里探出了綠油油的小腦袋,好奇的環(huán)顧四周的一切,一陣陣微風(fēng)徐徐吹過,小草們集體做起了“廣播操”,它們隨著清風(fēng)一搖一擺,可愛極了。不一會兒,碧藍(lán)的天空中烏云密布,突然之間天空中下起了牛毛般的綿綿細(xì)雨,小雨滴輕輕地落在小草們細(xì)長的“手臂”上,調(diào)皮地玩起了滑滑梯的游戲。
夏天悄悄地來臨了,公園里原本稀稀落落的小草們長得更茂盛更碧綠啦,一眼望去,到處一片綠色。像極了一片巨大的綠綢地毯裝點(diǎn)著大地,給大地帶來了無限生機(jī)和許多樂趣。我常常會在上面玩耍,脫掉鞋襪,腳踩在那柔軟無比的大草地上,真是舒服極了!外出找食的一只只可愛的小螞蟻們忙碌的穿梭在草地里,密密麻麻的就像給大草地系上了一條“黑寶石”項(xiàng)鏈,可美麗了。
秋天的微風(fēng)是一位小畫家,染紅了楓樹,染黃了銀杏樹,染綠了松柏,更染黃了小草?蓯鄣男〔轁u漸穿上了淡黃色的外衣,絢麗多彩的秋天便登場了,雖然小草換上了新“衣服”依舊顯得那么可愛,因?yàn)樗砹私瘘S色豐收季節(jié)的到來。
冬天的雪花在空中舞蹈時(shí),地上的小草已漸漸枯死,但是它們的根還留在大地媽媽的懷抱里,只等待春姑娘的召喚,來年又脫胎換骨重新生長。
我的朋友們,雖然你們沒有鮮花的嬌艷欲滴,但是一年四季中都有你們活潑可愛的身形陪伴在我們左右,頑強(qiáng)的生命力是你們驕傲的源泉,謝謝你們來到這里,因?yàn)橛心銈兪澜缱兊酶用利惻c和諧!
小學(xué)作文:我的朋友14
一排排書整齊地站在書架上,陽光從窗外飛進(jìn)屋里,悄悄地落在它們身上,照亮了我歡樂的回憶。
在我還是一個(gè)小小的我時(shí),書朋友就已陪在我的身邊。我結(jié)識的第一個(gè)書朋友叫《父與子》。它用一幅幅圖片給我講述了一個(gè)個(gè)有趣的故事,父親的大道理,兒子的小調(diào)皮,常常讓我笑得上氣不接下氣,樂的在床上直打滾兒!陡概c子》在我最年幼無知的時(shí)候,教給了我父愛,讓我體會到了讀書的快樂!
當(dāng)我稍微長大一些時(shí),新的書朋友也隨之而來,注音版的《伊索寓言》、《格林童話》、《安徒生童話》成了我童年的玩伴。在那些個(gè)冬夏,它們帶給我無盡歡樂的同時(shí),也教會了我真誠、勇敢、正義的美好品格。
還依稀記得《伊索寓言》里那一則《小孩與栗子》,小男孩因多拿了栗子,所以手卡在了罐中,這則故事教會了我做人不能貪心,要學(xué)會知足。這些故事陪我度過了童年最快樂的時(shí)光,教會了我太多太多,說它們是我的良師益友更為貼切!
現(xiàn)在,我已漸漸長大,書朋友更成了我不可分離的一部分,《簡愛》、《朝花夕拾》、《百年孤獨(dú)》……它們帶領(lǐng)著懵懂的我走出了無知狹隘的小天地,來到了新奇未知,等待著我探索的大世界。
我非常喜歡《窗邊的小豆豆》,喜歡里面的小林宗作校長,喜歡巴學(xué)園的電車教室,午餐的山的味道和海的味道……一切都是那樣美好,每當(dāng)讀書時(shí),再壞的心情也會不知不覺得隨之變好,書朋友是不是會快樂魔法的精靈呢?
和書朋友待在一起的時(shí)光,總是充滿了快樂!美好的陽光依然如初,照在我和書朋友的身上。
小學(xué)作文:我的朋友15
她是我的一個(gè)形影不離的朋友。在我記事的時(shí)候,她是我同行的伙伴。她叫……先不告訴你,一會兒,你就知道了。
在我的記憶中,我們每天都在一起,從來沒有分開過。和她在一起,我從來都沒有感到累過,她只會讓我做我喜歡的事情。和她在一起,使我有種置身于仙境的感覺,我自己也弄不清楚到底喜歡她什么,但是,我知道,我們之間的友誼是牢不可破的。
日子久了,我又發(fā)現(xiàn),我們之間那牢不可破的友誼,并沒有給我?guī)砣魏魏锰帲∏∠喾,只有種種不幸。今天早上,她害得我差點(diǎn)遲到;她使我因沒有洗襪子被老媽臭罵;她使我因沒有記住英語單詞而考試失誤……總之,為了她,我不再是一個(gè)好孩子,我為她犧牲了很多。
今天晚上,我因和她在一起,九點(diǎn)半了,作業(yè)一個(gè)字也沒寫,被老媽狠狠批評一頓,她還是繼續(xù)纏著我,這個(gè)貪得無厭的東西我開始憎恨她,蔑視他,討厭他……
我心里明白,我不應(yīng)該交這個(gè)朋友,應(yīng)該和她斷交。可我卻沒有離開她,不是因?yàn)槲遗逻@牢不可破的友情斷裂,會給她帶來傷害。而是我自己沒有辦法離開她。她是這么誘人……
你猜出她的名字了嗎?你是不是也認(rèn)識她?你是不是也在和她交朋友?你是不是為她也犧牲了很多?也許你還沒有猜出她是誰,讓我告訴你吧,她叫懶惰。
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