我的朋友小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的朋友小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的朋友小學(xué)作文1
我最好的朋友是我們班的媛媛。
她有一雙水靈靈的大眼睛，像兩顆水靈的葡萄，像是任何蛛絲馬跡、風(fēng)吹草動(dòng)都逃不過(guò)她的雙眼。她的鼻子小小的，但非常靈敏。她的嘴唇紅紅的，嘴巴小小的。她的耳朵雖然小小的，但是她上課聽(tīng)講很仔細(xì)。她的頭發(fā)烏黑烏黑的，扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。她個(gè)子矮矮的、瘦瘦的。她喜歡唱歌、看書(shū)。
她是一個(gè)心靈手巧的人。有一次，美術(shù)老師教我們做扇子，她教了二種方法。同學(xué)們都順利地做完了第一把扇子，可第二把他們都不會(huì)做，無(wú)論他們?cè)趺凑�、怎么粘，扇子還是做不出來(lái)。這時(shí)，我看見(jiàn)我的同桌李明卻不慌不忙地看了看美術(shù)書(shū)，想了想，她把一張折過(guò)的紙放進(jìn)材料袋中，又換了一張紙，我看見(jiàn)她把紙按第一種方法折，我心想：她這不是在浪費(fèi)材料嗎？可我這才發(fā)現(xiàn)，她將紙的一格折成二格，按正反正反的順序靈巧地折下去，折完之后她用線把紙綁起來(lái)，用膠水把紙的其中一個(gè)開(kāi)頭粘牢，再將膠水把筷子粘起來(lái)，最后將筷子粘在紙的另一個(gè)開(kāi)口，這樣扇子就做成了。我也馬上做了一把，同學(xué)們見(jiàn)了，紛紛向李明請(qǐng)教，她卻指了指美術(shù)書(shū)，讓同學(xué)們看美術(shù)書(shū)。同學(xué)們也做出了第二把扇子。
我的朋友是一個(gè)心靈手巧的人，你們羨慕我有一個(gè)這樣的朋友嗎？
我的朋友小學(xué)作文2
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神這是詩(shī)人杜甫眼中的書(shū)，書(shū)，在我眼中就像一位知心的朋友，一處溫馨的故地，一個(gè)充滿甜蜜的蜂巢。
剛上學(xué)時(shí)，我不喜歡讀書(shū)，最多就是看看圖片,每當(dāng)我看見(jiàn)一行行字時(shí)，感覺(jué)自己頭都大了，即使媽媽買(mǎi)了書(shū)我也不看。直到一天，讓我徹底改變了對(duì)書(shū)的看法，中午我去找好朋友李夢(mèng)越玩，可他卻在家看【一千零一夜】，還問(wèn)我看不看，因?yàn)槭桥笥眩缓镁芙^，所以只好看起來(lái)了，剛開(kāi)始，我認(rèn)為沒(méi)意思，然后我從一目十行變成認(rèn)真讀每個(gè)字，不知不覺(jué)，看了半小時(shí)，我忽然想起來(lái)家里還有好多朋友，就問(wèn)他去不去，他說(shuō)看完再說(shuō)，我回到家，看見(jiàn)書(shū)架上的朋友，感到十分親切，它們好像對(duì)我說(shuō)朋友來(lái)看看我啊，我拿起一本笑貓日記看了起來(lái)加我感覺(jué)每個(gè)字。就像個(gè)小精靈，它們雖然長(zhǎng)的不同，卻一樣可愛(ài)，每一段就像你位老爺爺教育著我，每一本，就是一位朋友，無(wú)時(shí)無(wú)刻教育，照顧著我�？粗鼈�，我心里想吃了蜜一樣，因?yàn)橛信笥褌兊膸椭�，我的作文水平也提高了很多，讀書(shū)是快樂(lè)的。我喜歡讀書(shū)喜歡和朋友一起玩耍。
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。是你帶我進(jìn) 一個(gè)全新世界，感謝你，我的朋友——書(shū)。
我的朋友小學(xué)作文3
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我覺(jué)得這句話比喻得再適合不過(guò)了，我為什么說(shuō)這句話比喻得恰當(dāng)呢？我就舉幾件事給你聽(tīng)聽(tīng)吧。
書(shū)，是精神糧食，它在我們憂愁時(shí)，給我們喜悅，在我們失望時(shí)，給我們安慰，在我們迷失方向時(shí)，給我們點(diǎn)燃明燈，為我們指明方向……我喜歡看書(shū)，有時(shí)看到入神時(shí)，竟忘記了吃飯，有時(shí)連媽媽叫我都聽(tīng)不見(jiàn)，我喜歡看《西游記》、《伊索寓言》、《作文大全》、《成語(yǔ)故事》……它們都是我的好伙伴，遇到不懂的音與字，我會(huì)打破沙鍋問(wèn)到底，有時(shí)一個(gè)字我折騰了半天才查到；讀《西游記》時(shí)，我有些句子不懂，而且讀的速度很快，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道，但后來(lái)長(zhǎng)大了再讀，就不再囫圇吞棗了，并比第一次讀理解得更深了。
書(shū)，是我的朋友；書(shū)，是我的家；書(shū)，是我的一位老師；書(shū)，是一位父母……
我的朋友小學(xué)作文4
你知道我的朋友是誰(shuí)嗎？實(shí)話告訴你吧，我的朋友就是洋娃娃。
我家有一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃，它是我5歲生日是姑姑送給我的生日禮物，我一直非常珍愛(ài)它。
洋娃娃全身都是黃色和粉紅色的絨毛，黑黝黝的大眼珠，脖子上還扎著一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，美麗極了，它的耳朵大大的，好像我說(shuō)的話都在專心致志地聽(tīng)，那樣子，可愛(ài)極了！
洋娃娃的樣子栩栩如生，有一次，我的鋼筆壞了，我用力地甩，不小心甩在洋娃娃的身上，這一下，我可著急了，連忙用熱水幫它沖干凈，然后放在陽(yáng)臺(tái)上把它晾干，我一直守著它，一步也不愿意離開(kāi)，終于，它又變回以前那個(gè)干干凈凈的洋娃娃了！
有一天，洋娃娃被媽媽借給鄰居家的小孩玩了，我不知道，回來(lái)之后就趕快找洋娃娃，后來(lái)，洋娃娃被還了回來(lái)，它用它那雙黑黝黝的眼睛看著我，好像見(jiàn)了它最要好的朋友。
這就是我的朋友——洋娃娃。
我的朋友小學(xué)作文5
我有一個(gè)非常知心要好的朋友，每當(dāng)我不愉快的時(shí)候，她她總會(huì)給予我安慰；每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，她總會(huì)幫我改正錯(cuò)誤；每當(dāng)我歡樂(lè)的時(shí)候，她總會(huì)與我共同歡樂(lè)。
她有一雙炯炯有神的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)烏黑的頭發(fā)，紅似櫻桃的小嘴，還有一顆真誠(chéng)善良的盡，她聰明伶俐，真誠(chéng)可加。她是一班之長(zhǎng)，為同學(xué)起了表率作用。論學(xué)習(xí)，成績(jī)名列前茅；論紀(jì)律，不該說(shuō)話一聲不吭；論衛(wèi)生，桌位整齊，指甲潔凈；她是一個(gè)有責(zé)任心的班長(zhǎng)。還記得512四川大地震嗎？那場(chǎng)悲慘的情景讓人痛心。那時(shí)捐款，她也經(jīng)常猶豫地捐出了她所有積蓄。在班里，她也經(jīng)常為同學(xué)做好事，同學(xué)們親切地稱她為“小雷鋒”。她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女生，遇到困難從來(lái)不怕。男生欺負(fù)她，她不哭，而是與男生辯論，說(shuō)服教育他。她是一個(gè)怪脾氣的女生。有了委屈自己承擔(dān)，不像那些膽小怕事而又嬌滴滴的女生那樣，有什么事都向老師家長(zhǎng)訴苦。就是這樣在她一帶領(lǐng)下，我們逐步形成了一個(gè)良好班集體。
我的好朋友，我們的好班長(zhǎng)，我真為我們班有這樣的班長(zhǎng)而驕傲。“她”是誰(shuí)？她就是我的好朋友史秀鈴。
我的朋友小學(xué)作文6
晚上，藍(lán)藍(lán)的天空中，有一個(gè)像月牙的月亮，還有滿天的星星，有一次，她躺在金黃的田野里抬頭向上看，之后，又親切地說(shuō)：哇！真的好美麗��！她還可以在金黃的田野里想自己的朋友在家里干什么。
這美少女便是雅欣。我認(rèn)識(shí)她時(shí)，也不過(guò)11、12，離現(xiàn)在已有1、2年了：她滿頭的黑發(fā)，身上穿著一身黑色的衣服，下邊是粉色的鞋子，聽(tīng)說(shuō)，她是她家的老二，但是，雖說(shuō)是她家的老二，可是，她每次去她親人家的時(shí)候，她的親人就會(huì)說(shuō)她的壞話，如果，她姐姐陪她去，她的親人會(huì)說(shuō)她姐的好話，讓她在旁邊非常孤獨(dú)，不過(guò)，要不是以前她的家人都說(shuō)她，她也不會(huì)變的心胸很小，她經(jīng)常說(shuō)我的心胸很大，讓我改掉，但是，我改不掉。
她是一個(gè)心胸寬大的一個(gè)人，特別是她的數(shù)學(xué)成績(jī)真是一級(jí)的棒！
有一次，我和包鐸在一起玩，她既然沒(méi)有生氣，如果是我的話，早就生氣了，所以，她才讓我把心胸變廣闊。
不過(guò)，每次我們出去算題的時(shí)候，她都說(shuō)算數(shù)學(xué)題，我們就會(huì)默寫(xiě)英語(yǔ)單詞。
她這種對(duì)數(shù)學(xué)很感興趣的人也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，說(shuō)白了，她就是一個(gè)心胸寬闊、數(shù)學(xué)好的人。
我的朋友小學(xué)作文7
陳大是我的.死黨好朋友，他個(gè)子不高，一個(gè)公雞頭，有一雙一見(jiàn)到電腦就會(huì)發(fā)光的眼睛。可別看他身型瘦小，實(shí)際上可是個(gè)游戲高手呢。
一天，我去他家玩電腦。進(jìn)到他的亞比倉(cāng)庫(kù)里，發(fā)現(xiàn)昨天他的帝刃、大師兔、愛(ài)思若……還是八十多級(jí)，咋今天全部就變成了一百級(jí)了呢？我疑惑不解的問(wèn)道，哦！原來(lái)他昨天一直在玩電腦，在經(jīng)驗(yàn)戰(zhàn)場(chǎng)上打Boss，還用一百多個(gè)星幣買(mǎi)了一套夜王飛行服裝呢。
還大膽的向我發(fā)起挑戰(zhàn)，我想他竟然主動(dòng)向我挑戰(zhàn)，這手下敗將真是活得不耐煩了。
戰(zhàn)斗一開(kāi)始，他就用夜王快速將我的幾只亞比打倒，讓我有點(diǎn)措手不及，看來(lái)他真的有兩把刷子��！真是士別三日刮目相看。這樣來(lái)來(lái)去打了幾十個(gè)回合后，雙方都戰(zhàn)到筋皮力盡，只剩下一只亞比的時(shí)候，他的冰系愛(ài)思若競(jìng)?cè)豢酥屏宋业纳瞎畔凳ザ芷媪柰�，并一舉將我拿下，讓我目瞪口呆，看來(lái)我不應(yīng)該小瞧他了呀！
怎么樣，他就是我的死黨朋友—陳大。
我的朋友小學(xué)作文8
我有一個(gè)好朋友，它就是柳樹(shù)，它是我從小就開(kāi)始玩的好朋友，因此我們形影不離。
那是在我4歲時(shí)候發(fā)生的事，我的爸爸那時(shí)是做木匠的，他為了做木工，想把門(mén)前的一顆小柳樹(shù)砍掉，那我可不同意了，我一天到晚跟著爸爸，就怕他砍了小柳樹(shù)，爸爸終于答應(yīng)我不砍了，我高興的一蹦三尺高，從此以后，我就和小柳樹(shù)發(fā)生一件件有趣的事。
在我8歲時(shí)，那顆小柳樹(shù)也長(zhǎng)大了，變得非常壯了，我常常是不是的爬上柳樹(shù)上，在上面玩。有一天，我和往常一樣爬到柳樹(shù)上面，可我剛爬上去，我腳下的柳樹(shù)枝斷了，我“啊”的一下掉入旁邊的小河中，變成了一只“落湯雞”上來(lái)后，我說(shuō)：“哼！你這個(gè)破柳樹(shù)，虧我以前不讓爸爸砍掉你，不然你早沒(méi)了，現(xiàn)在你竟然恩將仇報(bào)！我和你拼了！”說(shuō)著，我就對(duì)著柳樹(shù)拳打腳踢，打了好一會(huì)，我手都打紅了，可是柳樹(shù)毫無(wú)損傷，我生氣的跑回屋里去了，進(jìn)屋后，媽媽聽(tīng)了我說(shuō)的話后，反而罵起我來(lái)，我氣得我，真想把柳樹(shù)給砍斷！哼……
我和柳樹(shù)之間的酸甜苦辣，說(shuō)也說(shuō)不完，但至少我現(xiàn)在不和柳樹(shù)吵架了，但是我還是懷念我童年時(shí)的柳樹(shù)和那童年的我……
我的朋友小學(xué)作文9
我的朋友——張曉惠
張曉惠是我最好的朋友，她今年大約10歲。個(gè)子高高的，身子胖胖的。可愛(ài)的臉上長(zhǎng)著一雙葡萄似的眼睛，小巧玲瓏的鼻子下長(zhǎng)著一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
張曉惠十分聰明，學(xué)習(xí)很好。記著有一回，有一道題目我不會(huì)做，我就跑去問(wèn)她。那道題很難，我想了很久都想不出來(lái)，我以為她也不會(huì)做，可她一下子算了出來(lái)。在那一瞬間，我特別敬佩她。她教會(huì)了我，可我忘記了跟她說(shuō)聲謝謝，現(xiàn)在想起來(lái)，我特?慚愧，唉!當(dāng)初怎么能不對(duì)她說(shuō)聲謝謝呢?
她很熱心，常常幫助同學(xué)。記的有一次，我的鋼筆忘記帶了，我就像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她突然走了過(guò)來(lái)，奇怪的問(wèn)我：“王淳可，你怎么啦?”我說(shuō)：“我的鋼筆忘記帶了，你能借我一支嗎?”她爽快地說(shuō)：“行�！闭f(shuō)完，就從文具盒里拿出一支鋼筆給我。我連忙說(shuō)：“謝謝!”她說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，誰(shuí)叫我們是好朋友呢!”說(shuō)完，我們就開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
這就是我最好的朋友——張曉惠。
我的朋友小學(xué)作文10
人生樂(lè)在相知心。友誼就像花朵一般，要細(xì)心灌溉，才會(huì)茁壯成長(zhǎng)。 我有許多朋友，但唯一與我最合拍的，就要數(shù)郭嘉欣了。嘉欣個(gè)子高高的，圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，濃濃的眉毛像初五的月亮一樣彎。一看就知道是個(gè)聰明，漂亮的小女孩。 嘉欣的學(xué)業(yè)成績(jī)非常標(biāo)青，每次考試都名列前茅。不要以為她只會(huì)學(xué)習(xí)，是一位小書(shū)呆子，她的愛(ài)好可多呢。演講，游泳，跳舞，唱歌，打羽毛球他樣樣都行，可說(shuō)是多才多藝。
我最喜歡和她打羽球了。每天傍晚，我們都會(huì)和她到附近的公園打羽球，她那高超的球技和在球場(chǎng)上生龍活虎的拼勁兒，總能讓我們凱旋而歸。 嘉欣也是一位小老師。他就像一本會(huì)說(shuō)話的工具書(shū)，每當(dāng)我遇到難題時(shí)，他總會(huì)替我解決。在人生的道路中，我們互相幫助，一起學(xué)習(xí)和一起玩樂(lè)。
希望我和嘉欣的友誼有如細(xì)水般長(zhǎng)，友誼永固。
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