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          課間的快樂(lè)的作文

          時(shí)間:2022-09-24 11:16:23 快樂(lè) 我要投稿

          課間的快樂(lè)的作文六篇

            無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的課間的快樂(lè)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          課間的快樂(lè)的作文六篇

          課間的快樂(lè)的作文 篇1

            今天我們班的“愉快八分鐘”舉行的相當(dāng)成功,相當(dāng)精彩,起到了它真正應(yīng)該起到的作用—讓大家快樂(lè)。

            這個(gè)活動(dòng)是于越主辦的,名字叫“吹乒乓球”。游戲規(guī)則是這樣的:每人只能吹三次,從第一個(gè)杯子吹到第二個(gè)杯子,獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小棒棒糖;從第二個(gè)杯子吹到第三個(gè)杯子,也獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小棒棒糖,以此類推,當(dāng)從第一個(gè)杯子吹到第五個(gè)杯子里時(shí),就獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)大棒棒糖,但時(shí)間必須在一分鐘以內(nèi)。

            游戲開(kāi)始了,每個(gè)人都是又激動(dòng)又興奮,都希望自己成為班上的“幸運(yùn)兒”。首先比賽的是第一組。他們都迫不及待地沖向講臺(tái),然后排成一隊(duì),一個(gè)挨著一個(gè)比賽。第一個(gè)上場(chǎng)的是牛紹彬,只見(jiàn)他摩拳擦掌,躍躍欲試,第一次,他輕輕地吹了一口氣,因?yàn)橛昧μ,球紋絲不動(dòng),第二次球稍稍動(dòng)了一下,只剩下最后一次機(jī)會(huì)了,大家不由自主地圍了上來(lái),都為他捏了一把冷汗。他好像吸取了前兩次的教訓(xùn),猛地一吹,“啪,啪,啪……”乒乓球掉了出去。“唉!”大家都為他的失敗嘆息……

            時(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼,就輪到我了。我不停地安慰自己,“不要緊張,不要緊張!痹撐疑蠄(chǎng)了,我表面上鎮(zhèn)定自如,但心里卻不免有些慌張。我吹了一次,眼看球就要被吹到第二個(gè)杯子了,我忽然沒(méi)氣再吹了,唉,真可惜。吸取上次的教訓(xùn),我這次吸足了氣,“呼”的一口便吹進(jìn)第二個(gè)杯子里了,可向第三個(gè)杯子前進(jìn)時(shí)卻吹偏了,我不免有些沮喪,但聽(tīng)見(jiàn)下面有人為我加油,頓時(shí)又有了信心。我心想,最后一次機(jī)會(huì)了,我一定要好好把握,猛吹了一口氣,好緊張呀!我閉上眼睛不敢看結(jié)果,“啪,啪。”球掉到了地下。我也失敗了!鞍Γ 贝蠹乙矠槲彝锵。但我想,成敗不重要,我有勇氣參與,就很不錯(cuò)了。

            臺(tái)上的比賽繼續(xù)進(jìn)行著,同學(xué)的成敗緊緊牽動(dòng)著大家的心,讓大家把喜怒哀樂(lè)的滋味嘗了個(gè)遍。輪到司錦麟了,只見(jiàn)她把球吹進(jìn)了第二個(gè)杯子里,又吹到了第三個(gè)杯子里,“好!”同學(xué)們都為她喝彩,當(dāng)她要把球從第四個(gè)杯子吹到第五個(gè)杯子里時(shí),教室的空氣好像凝固了似的,大家都屏住呼吸,瞪大眼睛,不由自主地向講臺(tái)圍去,“呼!”球進(jìn)了!“好!好!”隨著大家的喝彩,我們班的“幸運(yùn)兒”誕生了,她,就是司錦麟。

            這真是一次難忘的`經(jīng)歷呀!

          課間的快樂(lè)的作文 篇2

            “這周的大課間是打籃球,真好玩呀!我可喜歡打籃球了!”我高興而有激情地說(shuō)。

            星期三的那天我們排好了隊(duì)伍來(lái)到了籃球場(chǎng),一開(kāi)始,我期待地做起了暖身操,Yes!對(duì)方終于傳球來(lái)了,我一接到球后就快速而又猛擊的一下過(guò)去了。再來(lái)了個(gè)“猛牛傳球”后,對(duì)方林俊標(biāo)就也 來(lái)了個(gè)迅雷不及,掩耳之勢(shì)地也來(lái)了個(gè)“暴雷龍球”對(duì)手就接不住了,球“呼”的一下滾出去了。

            接著我也接二連三的用“絕技”,我們就好像正在使用反擊風(fēng)暴的人一樣傳來(lái)傳去。有一次我讓對(duì)手胡曠偉輕易地就接住了,還有一次林秋銳給接住了……

            啊……快樂(lè)的時(shí)光總是要過(guò)去的,預(yù)備哥大聲地響起來(lái)了,我們排著隊(duì)離開(kāi)了籃球場(chǎng),這次的傳籃球可真是有刺激有好玩。

          課間的快樂(lè)的作文 篇3

            一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的早晨,老師在講臺(tái)上面講得口說(shuō)亂飛,同學(xué)們?cè)谙旅媛?tīng)得津津有味!岸×懔!”下課鈴聲響了,同學(xué)們好像都在想:終于熬過(guò)了四十分鐘的上課時(shí)間了。只聽(tīng)老師說(shuō):“排好隊(duì)伍,準(zhǔn)備出操!

            我們像閃電一樣,興奮地排好了隊(duì)伍,進(jìn)入場(chǎng)地。只見(jiàn)跑道紅艷艷的一片,樹(shù)昂首挺胸,像軍人一樣站在操場(chǎng)邊上。草坪綠油油一片,給大地穿上了一層厚厚的綠衣裳,花朵們個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,有的黃,有的紅,有的藍(lán)……同學(xué)們的方陣,像一個(gè)田字格。這時(shí),莊嚴(yán)的國(guó)歌聲響起,升旗手們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),舉著火紅火紅的五星紅旗,挺直了腰板,向國(guó)旗桿走了過(guò)去。他們把國(guó)旗裝上了旗桿,慢慢地把國(guó)旗升了上去。在國(guó)歌聲中,我們馬上行隊(duì)禮。

            等升旗儀式結(jié)束后,同學(xué)們就氣喘吁吁地來(lái)到了走廊,玩起了游戲,有斗雞,有花繩……其中,我最喜歡的是斗雞。走廊上有一個(gè)瘦子和胖子,胖子得意地把腿架在另一條腿上發(fā)起了進(jìn)攻,瘦子也把腿搭在另一條腿上準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。瘦子腿一蹬,把胖子掀翻在地,這一局瘦子贏。

            第二局開(kāi)始了,胖子想出了個(gè)辦法,當(dāng)他離瘦子只有半米之隔時(shí),他突然就對(duì)著瘦子“噗——”地吹了一口氣,瘦子一下子用手捂住自己的鼻子。這時(shí),胖子抓住機(jī)會(huì),沖上去用力頂,把瘦子頂?shù)沽,胖子說(shuō):“叫你第一局把我掀翻了!迸肿诱f(shuō)著又得意地叉起腰來(lái)。

            上課鈴聲響了,大課間直播結(jié)束了。

          課間的快樂(lè)的作文 篇4

            今天上午我們進(jìn)行大課間活動(dòng),舉行了一場(chǎng)拍籃球比賽。

            首先老師把我們分成了四個(gè)小組,我是我們小組第一個(gè)拍球的,比賽馬上就要開(kāi)始了,于是我就拿好球站在起跑線那里準(zhǔn)備比賽,心里感到有一點(diǎn)點(diǎn)緊張,隨著老師的一聲令下,我一邊控制好球,一邊飛快地向前跑,這時(shí)第三組的同學(xué)突然超過(guò)了我,我們組的同學(xué)急忙喊:“徐丙加油,徐丙加油!”我心想一定要贏,就使出渾身力氣拼命沖向終點(diǎn),順利把球交給了第二個(gè)同學(xué)。就這樣一直到了最后一位同學(xué)拍球了,比賽也到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻,全場(chǎng)的加油聲一浪高過(guò)一浪,我們組的鐘毅君也不負(fù)眾望,第一個(gè)跑過(guò)了終點(diǎn),取得了第一名,我們都?xì)g呼雀躍,高興極了。

            這真是一場(chǎng)有趣的活動(dòng),既鍛煉了身體,又增加了同學(xué)之間的友情。

          課間的快樂(lè)的作文 篇5

            今天,我早早地起了床,準(zhǔn)備迎接新的一天,可是老天就是不配合,陰沉沉的好像今天我會(huì)“倒大霉”似的。

            “叮鈴鈴”下課了,哈!馬上就要輪到我期盼已久的室內(nèi)大課間了,我們女生,整整齊齊的在走廊里排好隊(duì),開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的做起了早操來(lái)。終于到傳球的時(shí)間了,我們一隊(duì)一開(kāi)始都非?隙ㄟ@次能贏,可當(dāng)施老師“押”在了另一組,我們就氣勢(shì)大減了。但我想:這次一定要盡力,讓施老師“看”得心服口服!

            開(kāi)始了,不知什么時(shí)候田奕海也玩起了搞笑版:“預(yù)備,駕……!”一開(kāi)始兩組就不分勝負(fù),到了關(guān)鍵時(shí)刻,另一組出了一點(diǎn)小狀況,當(dāng)球傳到龐博手里時(shí),籃球像不聽(tīng)使喚一樣“骨碌碌”地滾到了他腳下。等他把球抓回來(lái)時(shí),我們的球已經(jīng)順利到達(dá)了終點(diǎn)!耙!”我們異口同聲喊道,“我們贏了!”還有一些男生說(shuō):“打破施老師預(yù)言第一次!”

            可是也許是我們太驕傲了,第二局我們輸了,戰(zhàn)成了“1:1”平,又戰(zhàn)了兩回合后,又是平局。這是,我們一組的同學(xué)開(kāi)始七嘴八舌相互抱怨了:“都是某某某那邊傳慢了!薄笆前!這樣下去也分不出勝負(fù)啊!”……

            最終,我們到底還是輸了,因?yàn)橥瑢W(xué)之間的相互抱怨,使我們?cè)谟螒蛑袩o(wú)法做到專心致志,一個(gè)團(tuán)隊(duì)也不團(tuán)結(jié)了。所以,無(wú)論是做游戲失敗了沒(méi)拿到“五星班隊(duì)”,可能就是因?yàn)槿鄙侔嗉?jí)的團(tuán)隊(duì)合作吧!

          課間的快樂(lè)的作文 篇6

            叮鈴鈴, 叮鈴鈴,下課鈴響了。同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo),“飛”向操場(chǎng)。

            放眼望去,我們班的同學(xué),女生在玩抬花轎,石頭、剪刀、布。男生在玩接力賽、捉迷藏和一些打槍的游戲。這時(shí),我看見(jiàn)操場(chǎng)的一角,申澤像猴子一樣從鐵梯上竄下跳。突然,他從鐵梯爬了 下來(lái)

            ,然后,他又爬去了鐵梯的最頂上,又翻了個(gè)身下來(lái)了。我目瞪口呆的看著他,因?yàn)樗挥昧巳昼姷臅r(shí)間便把這套動(dòng)作完成了。最后,我和申澤去找王嘉樂(lè),玩了起來(lái)。我們玩的是捉迷藏,先石 頭、

            剪刀、布,申澤輸了,這局是申澤抓,申澤在去抓王嘉樂(lè)時(shí)候,我快速的跑了過(guò)去摸一下樁,這時(shí)王嘉樂(lè)被抓了,這回王嘉樂(lè)并沒(méi)有追申澤而是來(lái)抓我,等我意時(shí)到王嘉樂(lè)要來(lái)抓我的時(shí)候,已經(jīng)晚 了,

            王嘉樂(lè)已經(jīng)把我抓住了。

            我們正玩著,上課鈴響了,我嘴上說(shuō):“都上課了,還玩什么玩!毙睦飬s想:“這一定是最快樂(lè)的大課間!

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