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我討厭的老師作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的我討厭的老師作文，希望能夠幫助到大家。
我討厭的老師作文 篇1
高中的日子在我的指縫里匆匆流過(guò),老師也換了好幾輪,在這里,我不說(shuō)那些我喜歡的老師了,我要說(shuō)說(shuō)我那‘討厭‘的老師.
我說(shuō)的這個(gè)老師不是別人,就是我現(xiàn)在的班主任,同學(xué)們都叫他‘老班‘,他有很多毛病令人討厭,像:愛(ài)嘮叨,愛(ài)管閑事等等,很多時(shí)候,我們會(huì)被他的嘮叨煩的.頭都大了,最害怕的就是上他的班會(huì)課.對(duì)于我們來(lái)說(shuō),那簡(jiǎn)直是煎熬,不愿意聽(tīng)吧,但由于他是我們的班主任,我們不得不忍著頭皮發(fā)麻的煎熬去聽(tīng)的‘念經(jīng)‘,他不僅是個(gè)愛(ài)嘮叨的男人,還喜歡管我們學(xué)生們的閑事,我們拿個(gè)手機(jī),MP3什么的,他也要去管,他呀,管閑事的熱情絕對(duì)不亞于那個(gè)‘閑人馬大姐‘.
他的種種在同學(xué)們面前是那么令人不解,甚至像個(gè)老女人.但是,細(xì)細(xì)的回想,他的嘮叨難道不是希望我們往好的方向發(fā)展嗎?他的愛(ài)管閑事,不是為了我們好嗎?因?yàn)樗俏覀兊陌嘀魅?他才希望我們把心思放在學(xué)習(xí)上,以后有個(gè)好的前程.除了他,誰(shuí)還會(huì)在大熱天里,站在講臺(tái)上一邊一邊的嘮叨著讓我們好好學(xué)習(xí)?除了他,誰(shuí)還會(huì)趴在辦公室大汗淋淋的備課?除了他,誰(shuí)會(huì)關(guān)心你的功課能否趕上?
我有這么一個(gè)班主任,他是平凡的卻也是偉大的.他不是園丁,也不是蠟燭,他是我們‘討厭‘的班主任,那個(gè)可愛(ài)的班主任.
我討厭的老師作文 篇2
如果要說(shuō)我最討厭的老師那非我現(xiàn)在的語(yǔ)文老師蔣老師莫屬了，因?yàn)槲矣X(jué)得她特別坑。對(duì)我特別不公平，對(duì)我很?chē)?yán)格。
還記得一次寫(xiě)毛筆，她讓我上去在上面寫(xiě)毛筆。那次我寫(xiě)的特別認(rèn)真，幾乎是寫(xiě)的最好的一次，我之前得的都是差。以為這次能得中，再怎么說(shuō)也要給我個(gè)及格吧！誰(shuí)知，她仍然給我了差。
寫(xiě)鋼筆也是這樣，她對(duì)我的字永遠(yuǎn)都不滿意。她還有臉把別人的字給我看——XX同學(xué)的字，他的字歪歪扭扭的'，我可以說(shuō)這字絕對(duì)比我爛，可老師卻說(shuō)這字硬碰硬的比我好，不帶這樣的吧！我真是快要瘋了，你們說(shuō)這是不是天理難容哪！
不過(guò)，她上課不會(huì)對(duì)我不公平，因?yàn)樗恼n很有趣：
她還讓我們自己給別人上課。那次剛好老師抽到我了，我異常興奮，回家準(zhǔn)備了好久。第二天課上的很順利。這樣的課我很喜歡，可是就那次后就在也沒(méi)有上過(guò)這樣的課。
以前我對(duì)蔣老師的認(rèn)識(shí)是：不占課，不拖課。可現(xiàn)在我對(duì)她的認(rèn)識(shí)完全變了，變成了經(jīng)常占課，一直拖課。誒，現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了。她完完全全變了。
蔣老師啊，如果你能對(duì)我公平一點(diǎn)就好了。我一定不會(huì)在你的課上亂說(shuō)亂動(dòng)亂玩的。
我討厭的老師作文 篇3
高中的日子在我的指縫里匆匆流過(guò)，老師也換了好幾輪，在這里，我不說(shuō)那些我喜歡的老師了，我要說(shuō)說(shuō)我那“討厭”的老師。
我說(shuō)的這個(gè)老師不是別人，就是我現(xiàn)在的班主任，同學(xué)們都叫他“老班”，他有很多毛病令人討厭，像：愛(ài)嘮叨，愛(ài)管閑事等等，很多時(shí)候，我們會(huì)被他的嘮叨煩的頭都大了，最害怕的就是上他的班會(huì)課。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，那簡(jiǎn)直是煎熬，不愿意聽(tīng)吧，但由于他是我們的班主任，我們不得不忍著頭皮發(fā)麻的煎熬去聽(tīng)的“念經(jīng)”，他不僅是個(gè)愛(ài)嘮叨的男人，還喜歡管我們學(xué)生們的閑事，我們拿個(gè)手機(jī)，MP3什么的，他也要去管，他呀，管閑事的熱情絕對(duì)不亞于那個(gè)“閑人馬大姐”。
他的種種在同學(xué)們面前是那么令人不解，甚至像個(gè)老女人。但是，細(xì)細(xì)的回想，他的嘮叨難道不是希望我們往好的方向發(fā)展嗎？他的'愛(ài)管閑事，不是為了我們好嗎？因?yàn)樗俏覀兊陌嘀魅�，他才希望我們把心思放在學(xué)習(xí)上，以后有個(gè)好的前程。除了他，誰(shuí)還會(huì)在大熱天里，站在講臺(tái)上一邊一邊的嘮叨著讓我們好好學(xué)習(xí)？除了他，誰(shuí)還會(huì)趴在辦公室大汗淋淋的備課？除了他，誰(shuí)會(huì)關(guān)心你的功課能否趕上？
我有這么一個(gè)班主任，他是平凡的卻也是偉大的。他不是園丁，也不是蠟燭，他是我們“討厭”的班主任，那個(gè)可愛(ài)的班主任。
我討厭的老師作文 篇4
高中的日子在我的指縫里匆匆流過(guò)，老師也換了好幾輪，在這里，我不說(shuō)那些我喜歡的老師了，我要說(shuō)說(shuō)我那‘討厭＇的老師．
我說(shuō)的這個(gè)老師不是別人，就是我現(xiàn)在的班主任，同學(xué)們都叫他‘老班＇，他有很多毛病令人討厭，像：愛(ài)嘮叨，愛(ài)管閑事等等，很多時(shí)候，我們會(huì)被他的嘮叨煩的頭都大了，最害怕的.就是上他的班會(huì)課．對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，那簡(jiǎn)直是煎熬，不愿意聽(tīng)吧，但由于他是我們的班主任，我們不得不忍著頭皮發(fā)麻的煎熬去聽(tīng)的‘念經(jīng)＇，他不僅是個(gè)愛(ài)嘮叨的男人，還喜歡管我們學(xué)生們的閑事，我們拿個(gè)手機(jī)，ＭＰ３什么的，他也要去管，他呀，管閑事的熱情絕對(duì)不亞于那個(gè)‘閑人馬大姐＇．
他的種種在同學(xué)們面前是那么令人不解，甚至像個(gè)老女人．但是，細(xì)細(xì)的回想，他的嘮叨難道不是希望我們往好的方向發(fā)展嗎？他的愛(ài)管閑事，不是為了我們好嗎？因?yàn)樗俏覀兊陌嘀魅�，他才希望我們把心思放在學(xué)習(xí)上，以后有個(gè)好的前程．除了他，誰(shuí)還會(huì)在大熱天里，站在講臺(tái)上一邊一邊的嘮叨著讓我們好好學(xué)習(xí)？除了他，誰(shuí)還會(huì)趴在辦公室大汗淋淋的備課？除了他，誰(shuí)會(huì)關(guān)心你的功課能否趕上？
我有這么一個(gè)班主任，他是平凡的卻也是偉大的．他不是園丁，也不是蠟燭，他是我們‘討厭＇的班主任，那個(gè)可愛(ài)的班主任．
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