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【必備】我的小學同桌作文（精選45篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的我的小學同桌作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的小學同桌作文 篇1
我的同桌，是從四年級開始，我們就一起坐的，我跟她可以說是同窗三年了，說實話，我跟我同桌那叫一個不是冤家不聚頭，只要一說話，就沒完沒了的吵個不停。雖然我跟她是“冤家”，但是我們的感情還是很深的。還記得那一次……
還記得那天放學，因為家里母親生病，放學后我便急匆匆的'走了，回到家里就跑到藥鋪里去。當我買好藥準備回家時，外面突然下起了滂沱大雨，我因為不想耽誤母親的病情，于是便冒著大雨跑回去，突然在雨幕里看到了一個熟悉的身影——小紅，就在納悶她為什么會在這里的時候，突然一把傘出現(xiàn)在我的頭上，她微笑著，說：“趕緊走了�！薄芭�，走吧�！边@把傘比較小，而且又劃破了。當我發(fā)現(xiàn)自己身上竟然不會涼的時候，我看到了小紅的頭發(fā)竟淋濕了，我突然覺得一股暖流涌上心頭，這或許就是同窗三年的深厚感情吧！到家了，我看到母親在門口等著，透過雨簾，我竟覺得母親是如此的瘦小，似乎就連那頭發(fā)也在一瞬間白了許多……“你們都沒事吧？”母親輕聲說著�！皨�，我們沒事的，只是衣服淋濕了�！薄澳勤s緊去換”“哦，我們知道了，您趕緊去休息吧�！蔽医行〖t也換衣服，她說：“不用了，我只是拿作業(yè)本來而已，我得走了，你好好照顧你媽啊！”“哦，那今天謝謝你啊，沒事，這點小事算什么�！彼瓦@樣走了，聽說隔天她就生病了……我也有去看她，告訴她，你怎么這么傻呢……好好照顧自己啊，不然我會生氣的……
這就是我的同桌，一個平常愛耍嘴皮子，做起事來卻十分認真。
我的小學同桌作文 篇2
我的同桌，胖乎乎的，身高一米五左右，眼睛水汪汪的。他和我一樣大。他今年五年級。他愛玩溜溜球，可以稱之為高手。雖然他喜歡炫耀，但他很慷慨。
記住，那是一個美麗的早晨。我在教室沒坐幾秒鐘，同桌就來了。他放下書包，從里面拿出一個溜溜球，做了個五角星，很好看。大家見他做了個五角星，紛紛去看�？粗鴮W生們走過來，他露出驕傲的神色，做了幾個艱難的`動作。
你真好！學生們鼓掌了一會兒。我看他玩溜溜球多好看，很羨慕，很想要他的溜溜球。上課的時候我偷偷跟他說：讓我玩你的溜溜球好嗎？他二話沒說就給了我，我激動地說：謝謝。我可以點溜溜球，但是我不會玩那些高難度的動作。我趕緊對他說，你能教我嗎？他毫不猶豫地說：是的。
我想先學五角星好嗎？
他看著我，嚴肅地說：“是的，下課后我有時間教你�！�。好的，謝謝。很高興回答。
下課了。我們來到教室外面。他教我如何握溜溜球。然后，他讓我先看看他，才看到他要的是優(yōu)優(yōu)，五角星就完成了。就這樣，我慢慢的滑了，甩了，甚至還得了個五角星。
加油，我同桌悠悠球太厲害了。
我的小學同桌作文 篇3
小王與我累計同桌兩年半，我倆總吵架，連老師都不帶了管，因為管煩了。每次一見第八小組的`小組長來見我和另一個學習委員小劉時，我和小劉老是大手一揮，說：”知道啦，小王又沒有完成作業(yè)！“
兩年半來，老師把我倆調(diào)一起時，我總是有一種天塌了的感覺。不過，小王有時也挺好的，比如鄰班菠蘿已不知第幾次把我當作借書機器時，我哭了（我這人就好哭），然后小王就義憤填膺要幫我揍扁菠蘿；再比如有時考試沒考好，小王就安慰我別傷心……
小王還很樂觀，有一次數(shù)學考試他考了45分，還樂呵呵地自嘲說自己是倒數(shù)第二名，倒數(shù)第一名考了36分。
今天就到這兒了，請聽下回分解。
我的小學同桌作文 篇4
他是誰？
他長得真機靈可愛。黑黝黝的皮膚閃爍著健康的光澤。一雙又黑又亮的眼睛時常骨碌碌地轉(zhuǎn)著，似乎總有鬼主意在他心頭跳動。小巧玲瓏的嘴巴一張，就流出一連串的.調(diào)皮詞。一張神采飛揚的臉，總是洋溢著燦爛的微笑，似乎永遠也沒有什么煩惱讓他憂心。
他很特別。
課間，教室里最活躍的就是他了。瞧，他嘴巴像開了閘似的，清脆的聲音立即傳遍整個教室。聽，他竟在哩哩啦啦地唱著一首最流行的歌曲，所有同學的目光一下子全都集中到了他的身上，可他卻渾然不知，依然沉浸在自娛自樂的世界，甚至還邊唱邊舞了起來，用“手舞足蹈”來形容他一點兒也不過分。
上課，他卻換了副模樣。隨著悅耳的音樂鈴聲響起，他瘋顛顛的樣子一下子便消失得無影無蹤了。瞧，他時而專注地盯著老師，仿佛不愿漏掉老師講的每一個字；時而高舉右手，嘴里還不停地“嗯嗯”叫著，嚷著“我來！我來！……”就怕老師叫不到他；時而雙手捧起書本，搖頭晃腦地讀著，似乎完全忘記了周圍的一切。
現(xiàn)在，你知道他是誰了嗎？不用我說，你一定已經(jīng)猜到了吧。他就是我們班的黃少澤。
我的小學同桌作文 篇5
我的同桌，是一個女生，叫唐青秀。她有一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，一對大大的耳朵。最重要的是，她有一張愛說話的嘴巴，好像總也關(guān)不上，老是說個不停。她是一個比較熱情的女生，而我呢，恰恰相反，比較內(nèi)向，不喜歡跟一些不認識的人說話。
雖然，她比我活潑、熱情。但說實話，成績上她真的不如我。但，也不是說她笨。只是有些題她沒聽懂吧，只要她聽懂了，就一定會。這應該怪罪于她的那張嘴吧，那張總也是說個不停的嘴。都只顧著說了，忘記了好好地聽。特別是數(shù)學，錯過了聽課堂的她，總是我的“手下敗將”。所以呢，她總是熱情地來請教我，我也就有模有樣地做了她的“小老師”。
但是，英語成績我沒有她好。她每次都能考90分以上，我雖然也考得上，但也只是偶爾。所以，她也就更熱情了，熱情地給我講我不會做的題。即使我沒問她，她也會主動地來教我。熱情的'她，滔滔不絕、知無不盡，教得也真是再清楚不過了。
平時里，她也是熱情備至的。我的筆掉了，她會主動幫我撿起來；我沒帶任何學習用品，她會借給我；有些學習資料我忘抄了，她也會借給我抄。
這就是我的同桌，一個活潑、熱情的女生。
我的小學同桌作文 篇6
陳壯新是小學我的同桌，他長得十分可愛，眼睛小小的，身材瘦瘦的，像一根桿子一樣。他十分幽默，不過，有時候這幽默也會給人帶來點麻煩。
記得有一次，我們正在上課，他突然沖著我輕聲叫到：“陳雯！”我嚇了一跳，老師正在講課呢！我轉(zhuǎn)過頭，想看他有什么事，誰知他竟然對我做了一個鬼臉。我真的很生氣，就回了個鬼臉給他。沒想到，我做的鬼臉被老師看到了。唉，真倒霉。
下課后，老師把我們叫到他的辦公桌前，說：“陳雯，你們倆到底在干嘛？上課開小差，還做起鬼臉�！蔽艺嫦敫蠋熣f，是他先做的.�？晌矣植桓�，只好一直憋在心里。
放學后，一走出校門我就追著他不放，在幾個女生的幫助下，我在二期的魚塘里抓到了他，狠狠地教訓了他一頓�；氐郊遥倚南�，他會不會報仇呢？
第二天，我走進教室，他竟然還對著我笑。我很奇怪，難道他又在打什么鬼主意？我把書包放好后，坐到位置上，盯著他，想看出點名堂來。沒想到他不但沒報仇，還對我說了聲：“sorry�！蔽液喼辈桓蚁嘈抛约旱亩�！沒想到，小個子男孩陳壯新還真有紳士是風度呢！
我的小學同桌作文 篇7
我熟悉的人有很多，然而給我印象最深的就是我小學時的同桌，他非常幽默。一天，我作業(yè)沒帶，又被老師罵了一頓，我傷心地偷偷哭，她就似乎看透了我的心，給我講笑話，做鬼臉撓撓癢癢，我笑了，他也笑了，跟她相處的生活充滿了樂趣。
他最大的興趣是愛畫畫，他學了兩年的畫畫，每次美術(shù)課上，她都能畫出一幅栩栩如生，美輪美奐的`佳作，每到課間，同學們在玩的時候，她總是安靜的坐在教室里練習繪畫，只見她雙眼注視著畫板，雙手熟練地在紙上龍飛鳳舞的擺來擺去，不一會兒，一幅佳作就誕生了。看畫的人不得不為她的畫點了個贊。
金無足赤，人無完人，他的缺點就是：不講信用。有一次她陪我一起玩，說好了中午一起在操場上集合，她卻遲遲未來。那天中午太陽非常曬，我就站在太陽底下等�；鹄崩钡奶柨局�，我太熱了。等煩了，我就回家了，第二天我氣呼呼地問他為什么悔約。她面不改色的說“你不也沒來嗎？”“我來了，可是沒見到你！”她一口咬定是我沒去，因此我們鬧矛盾了，你不理我，我不理你好幾天才合好。
這都是我的同桌，在我有困難的時候幫助我，又不講信用讓我又愛又不恨，這就是她，我最熟悉的她，也就是它陪我走過了我心情低谷的那幾個月，雖然現(xiàn)在也沒有再見面了，也沒有在聊天，但是她帶給我的陽光與溫暖，我永遠都記在心里，雖然下半輩子可能不會再相見，但我仍然祝她歲歲平安，一馬平川。
我的小學同桌作文 篇8
今天我們開學了，我有了一個新同桌，按照學期來說我們已經(jīng)是老同桌了。他長著圓圓的頭，明亮的眼睛，彎彎的嘴巴，一笑像一個月牙，皮膚白白的.，身材中等，他是個小男生，不怎么說話，他上課不說話，卻讓我發(fā)言，哎!他喜歡玩電腦，學習下降了，字體增好了，呵呵很奇怪吧，我也很奇怪，你們猜到我的同桌是誰了嗎?
對了，我同桌是劉雨澤，他媽媽是康子怡，我們是好朋友，常常在一起玩，玩抓人游戲，我抓他，他抓我，非常好玩，哈哈，他作業(yè)有時被反功，非�？蓱z，我的同桌怎么樣呢?呵呵。
我的小學同桌作文 篇9
我有一個同桌，她叫于曉雯，她有著瘦高的個子，扎著馬尾辮，長著一雙大眼睛外加一副眼鏡。
其實于曉雯還是一個“暴力女”，而且非常仗義，我們班的所有男生都怕她。不過，我覺得她十分愛幫助人，也喜歡和我做對手，在成績上一較高下，不禁成績不錯，她還喜歡搞怪。
記得有一次數(shù)學考試，我發(fā)現(xiàn)我的筆沒水了。就向同桌于曉雯求借。她故意賣關(guān)子：“我只有一支�！蔽颐髅骺匆娝泻脦字У穆铮∥壹傺b學皇帝的'樣子小聲說“”大膽于曉雯，竟敢撒謊不借我筆！“說著，我抓起她另外那支筆就寫。她急忙舉起手。我趕緊把筆還給她，不停地打躬作揖：”好于曉雯，大方的于曉雯，美麗的于曉雯，求求你了，就發(fā)發(fā)您觀世音的慈悲，借我一支筆吧，我會永世感謝您的恩情！“她被我弄得哭笑不得，故意學著觀音的樣子說：“悟空，好好用吧！”說完扔過來一支筆。我管不了那么多了，趕緊寫起來。
曾經(jīng)還有一次考試，我前排的同學轉(zhuǎn)過頭來問：“這題咋寫？”我剛要張嘴，于曉雯就“當”“當”的敲了我們兩下，一本正經(jīng)地學著盧老師的樣子，說：“這是考試，作為班長居然敢告密！”前排同學不屈不撓的問。于曉雯義正詞嚴地一字一句說：“你們私通答案，我這就告訴老師！”一聽到“老師”兩個字，前排同學以迅雷不及掩耳的速度轉(zhuǎn)過去，再也不敢問了。你說，于曉雯的威懾力多強。
同桌于曉雯是語文課代表，每天幫盧老師不知作業(yè)，她是我們“內(nèi)閣”成員中重要的一員，沒有她，我們的作業(yè)就沒有著落了。不過她有個不好的地方—布置作業(yè)不寫日期。我每天抄作業(yè)時都語重心長地對她說：“于曉雯，你布置作業(yè)真是的，為什么哪天都不寫日期��？搞得大家都不知道日期！”她俏皮地眨眨眼睛：“你覺得我布置的作業(yè)可能是明天或者昨天的嘛？”我被問得啞口無言。唉，在口才上比不過她。
我的同桌于曉雯就是這樣的一個人。
我的小學同桌作文 篇10
小學時光匆匆而過，上初中已經(jīng)兩個月了。
那時，總覺的時間過得太慢了，每天巴不得放學，老師講課也不想聽。對身邊的同學總覺的厭煩。但現(xiàn)在小學時光過去了，卻總覺得懷念。懷念起我的同桌。
她是一個倔強的女生。記得上五年級時，老師把她調(diào)到我旁邊。我討厭她極了，因為別的男生的同桌都是男生，就我的同桌是個女生，所以，我才討厭她，她也是的，一有不順心的事就罵我。雖然我很多次都想給她反駁幾句，可做為一個男生，總不能和一個女生犟嘴吧！所以，我忍了。而且還經(jīng)常向她賠禮道歉。唉，我的這種壞脾氣就是被她慣壞的.。
但是也她經(jīng)常幫助我。
很多次，我都忘記帶筆了，就是她借給我的，雖然她平常只帶兩支筆，就算她只有一支筆，她也會把筆給我，然后，自己去借別人的筆。就是這樣，時間久了，我對他的看法變了——不能以貌取人嘛！實際上，她真的很愛幫助同學，是個好學生。
數(shù)學老師經(jīng)常先把題目寫在黑板上，再讓我們把題目抄到本子上，最后算答案。那時我的視力不好，又沒配眼鏡，根本看不清黑板上的字。她總是把題目先抄在本子上，再給我抄，等我抄完題目后，他再把本子拿回去，我們各算個的答案。
在夏天天氣炎熱時，有時，我會買兩袋冰鎮(zhèn)的酸奶，喝時送給他一袋。他每次接牛奶的時候，都會朝我傻傻的微笑。她的笑容很友善，使人看了之后覺得很舒坦。
通過這些事情，我和他便成了關(guān)系最好的朋友——雖然他是一個女生。
我的小學同桌作文 篇11
我有一個同桌，他的名字叫做常家旺。
有時候我們經(jīng)常吵架，因為什么吵架呢？就是因為他上課唱歌。之前，在三年級的時候，他就經(jīng)常上課唱歌。我說他：“別唱了，上課了再說你唱的也那么難聽”常家旺說：“你唱的不也可難聽嗎？”“那我也不像你在上課唱吧”我說道。如果不是我舉手。他就不會閉嘴。
他還可愛說別人。比如說，他今天沒帶鋼筆，如果你不借他的話。他就會說：“你怎么這么摳��？之前你沒帶鋼筆，我都見你了，為什么你不借給我呀？”
可是他跟我的愛好都一樣，都是想當歌星�？墒俏覀兂瑁疾畈欢嘁粯�，都會有跑調(diào)的時候。而且，我的`夢想應該不太可能會實現(xiàn)。因為媽媽說，讓我長大當老師。這讓我很難選擇。
其次就是他寫字的比較好。如果你哭了，他就會安慰你。但是他也會針對某個人，比如說有人得罪過他，他就會說你活該，誰讓你……
這就是我的同桌常家旺，你的同桌是怎樣的呢？快來寫下來吧。
我的小學同桌作文 篇12
她，個子高高，沒有什么引人注目的地方，但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌——李艷。
這學期開學的第二天，老師讓我和她坐同桌。開始我沒在意，一個黃毛丫頭，哪能比得上我堂堂男子漢。
第二天，下午放學時，我因在操場上玩耍，不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻，因為一學期有三分之一是語文課，現(xiàn)在語文書丟了，可怎么辦?
早讀課，我佇立在課桌前，呆呆地望著黑板出神。這時，同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么，伸來友誼之手，關(guān)切地詢問道：“怎么啦?”說吧?一個硬男子漢，丟臉!不說吧?又悶在心里。算啦!她是大隊委員，就當匯報思想：“沒什么，語文書丟了!”“沒什么?”對方現(xiàn)出驚訝的神情。接著，她拿起課本又放下，反反復復。鬼知道葫蘆里賣的什么藥。她稍猶豫了一會兒，將書遞給我：“書給你。以后可別毛手毛腳的�！笔裁�，給我?我簡直不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的黃毛丫頭，居然能說出這句話�！笆病裁矗o我，你可怎……怎么辦?”我半天才吞吞吐吐地擠出幾個字�！薄安灰o，我有辦法�！薄澳墙裉煸趺崔k?”“那就合看�！庇谑俏覀z便認真地開始早讀。
上完最后一節(jié)課，我將書悄悄地塞進她的書包。然而回家后，我打開書包，語文書卻工工整整地躺在書包里，我的眼睛濕潤了。
第二天早讀，她拿著一本舊書在讀書。下課后，我打開舊書一看，封面已被撕裂，書頁上角向里翻，書脊線斷了，并且少了兩頁。上課后，我拿新書和她換，但她不同意。
中午時，我發(fā)現(xiàn)她在桌上抄些什么。奇怪，上午沒作業(yè)呀?她凈干鬼事。我走了過去，呀!她正在那兒抄兩篇掉了的課文。她往書上看了一句，便抄在書頁大小的白紙上，傳進我耳里的是“沙沙”的寫字聲，出現(xiàn)在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精會神地抄起來。我有點不過意，決定拿去復印，但她婉言謝絕了。抄好后，她拿出漿糊將紙粘上，又使勁地一針一針地縫好。
“叮鈴鈴……”上課了，她拿起那本舊書認真地聽課。一瞬間，我的.喉嚨被心中激起的強烈感情堵住，我被這種同窗的摯愛之情感動，迸出幸福而又驕傲的淚花。
我的小學同桌作文 篇13
是一個愛玩的同桌。他有一個搞笑的蘑菇頭，一雙閃動的眼睛充滿稚氣，高挺的鼻子，臉上總是掛著甜甜的微笑。他就是小學我的'同桌——朱冰建。
下課的時候在玩，吃飯的時候也在玩。小學我的同桌真是一個貪玩的人。但他也是一個玩的高手。
有一次下課的時候，他馬上站起來說：“誰要玩打地鼠，到我這里來”。他又說：“首先黑白配”。開始選抓的人，結(jié)果抓的那個人竟然是小學我的同桌——朱冰建。
游戲開始了，小學我的同桌死死地盯著我們。他前后左右的同學都站起來了，他兩手一伸開就抓到了左右兩邊的同學了。他下課的時候還喜歡玩“斗橡皮”。斗橡皮的游戲開始了，斗了很久很久，終于斗好了。最后還是小學我的同桌——朱冰建贏了。
小學我的同桌真是一個愛玩而且是玩游戲的高手。
我的小學同桌作文 篇14
新學期新變化，這不，許嘉明成了我的新同桌。許嘉明有點黑，大大的眼睛，短短的頭發(fā)，看上去一副機靈的樣子。他以往給人的印象是貪玩，經(jīng)常很晚回家，所以成績也不怎么樣。跟這樣的同學成為同桌，我還真有些意外。
可是，新學期的許嘉明顯然變了。以前，許嘉明上課一點也不積極，有時還在看課外書，似乎是被遺忘的一個人，所以經(jīng)常挨老師批評。但是現(xiàn)在，他不僅用心聽課，還經(jīng)�；卮鹄蠋煹膯栴}，同學和老師們都對他刮目相看。
上星期三的一節(jié)數(shù)學訓練課上，老師發(fā)給我們一套全部是方程式的題目，要求用移向地方法來解答。那題目真的很難，我才看了第一題就一下子蒙了，竟不知道從哪里下手！正在我愁眉苦臉的時候，同桌的'許嘉明興奮地叫了一聲：“哈，我做對了！”我扭過頭一看，啊，許嘉明確竟然做出來了，簡直不可思議！在我的目瞪口呆中，許嘉明又把剩下的幾個題也一一地算了出來，那速度，一點也不亞于電腦。
熊老師常說：“世界不缺美，缺的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”人人都有很多的優(yōu)點，就像許嘉明。如果人人都可以發(fā)現(xiàn)向別人的優(yōu)點，那么這個世界將會充滿美麗。
我的小學同桌作文 篇15
陳壯新是小學我的同桌，他長得十分可愛，眼睛小小的，身材瘦瘦的.，像一根桿子一樣。他十分幽默，不過，有時候這幽默也會給人帶來點麻煩。
記得有一次，我們正在上課，他突然沖著我輕聲叫到：“陳雯！”我嚇了一跳，老師正在講課呢！我轉(zhuǎn)過頭，想看他有什么事，誰知他竟然對我做了一個鬼臉。我真的很生氣，就回了個鬼臉給他。沒想到，我做的鬼臉被老師看到了。唉，真倒霉。
下課后，老師把我們叫到他的辦公桌前，說：“陳雯，你們倆到底在干嘛？上課開小差，還做起鬼臉�！蔽艺嫦敫蠋熣f，是他先做的。可我又不敢，只好一直憋在心里。
放學后，一走出校門我就追著他不放，在幾個女生的幫助下，我在二期的魚塘里抓到了他，狠狠地教訓了他一頓�；氐郊遥倚南�，他會不會報仇呢？
第二天，我走進教室，他竟然還對著我笑。我很奇怪，難道他又在打什么鬼主意？我把書包放好后，坐到位置上，盯著他，想看出點名堂來。沒想到他不但沒報仇，還對我說了聲：“sorry�！蔽液喼辈桓蚁嘈抛约旱亩�！沒想到，小個子男孩陳壯新還真有紳士是風度呢！
我的小學同桌作文 篇16
她——扎著高高的羊尾辮，一雙會說話并充滿智慧的大眼睛，水靈靈的像寶石似的。高如山般的鼻子，櫻桃似的小嘴湊成了一張十分可愛的臉，十分惹人喜歡。
她活潑可愛，在操場上她活蹦亂跳，她動作敏捷，讓人無法抓住她。有時她俏皮地做著鬼臉，笑嘻嘻地說：“來抓我啊，來抓我�。 比缓罄^續(xù)奔跑著。她左閃右閃，抓她的人終于失去信心去抓別人。見人走了，不理她，她的臉上揚起了笑臉，那笑溫暖的能讓冰融化。
她熱心幫助人，在走道上，見一位同學摔倒了，她輕輕扶起這位同學，扶著她到校醫(yī)室。在學習上她經(jīng)常幫助同學，并沒有因為自己學習好嘲笑同學，而是十分有耐心教同學們題目，像一位盡職的好老師。
她勇敢不膽小。大休息時，她努力地爬桿，盡管又滑了下來，她還是堅持往上爬。同學們都加油鼓掌，她沒有辜負同學的希望，拼命的往上爬。下來時，她的腳被桿子破了幾處，她堅強地說：“不痛，不痛！”并我小的`她，竟然爬上了5米的桿，我十分佩服她！
這位活潑可愛、幫助他人、勇敢不害怕的同學是誰呢？她就是小學我的同桌，人見人愛的李倚南。
我的小學同桌作文 篇17
小學我的同桌叫秦俊燁。一雙還算大的眼睛，高高的鼻梁上架著一副帶框眼鏡，鼻子下面是兩片厚厚的嘴唇，嘴里悄悄露著兩顆小虎牙，組成了她憨厚的臉。
秦俊燁的性格也與他的長相一樣，老老實實，很憨厚。他很喜歡發(fā)呆。他常常睜著一雙眼無神地望著窗外或作業(yè)本，一動不動，讓人覺得他好像是一座思考的少年彩雕。有時，他也會像發(fā)現(xiàn)了什么似的，目光緊緊地盯著窗外，那神情，恰似一只正耽耽注視獵物的老狼，睜著眼，緊緊隨著一樣東西。這時，我就要充當“靈魂召回師”了。我會用筆尖戳一戳他微微顫抖的手臂，將他的`魂魄給“召”回來。這時的他，便會像突然活過來一樣，打個激靈，連忙坐端正，認真聽講。
秦俊燁也很樂于助人。有一次，我寫錯了字，沒帶修正帶，只好將書包翻了個底朝天，又來回地翻著書，急得團團轉(zhuǎn)，也許是他察覺到了我的異常吧，只聽他問了聲：“唔，怎么了？沒帶什么呢？嗯……什么？修正貼？哦，我有！”只見他拿起僅有的一張，小心翼翼地從中間撕開，放到我桌上，沖我“嘿嘿”一笑，說道：“快用吧……”此時的我也顧不上說什么，趕忙用起來。
不知不覺，又到了下午，我的修正貼也所剩無幾，他見了，忙又遞過來些，憨憨一笑：“呵，我還有很多，這些給你吧！你不修掉，涂掉對你可不利！”又忙補了一句：“不謝！”我心中卻還是心存感激，我沖他笑了笑，包含了我的感謝，包含了千言萬語。
雖然第二天，我又還了他一張，但他將那半張修正貼給我的情景，卻深深地印在我腦海中，謝謝你，小學我的同桌！
我的小學同桌作文 篇18
人生就像一場戲，因為有緣才相聚。在我們的一生會有許多朋友，他們可能幫助過你，也有可能是一場破鏡重圓。
小學的時光很美好。也很單純，但是到長大以后你還會記得幾個？也許記起的沒幾個。但我始終會記起當初給予我歡樂和幫助的同桌一一王潤林。
王潤林這個小男孩長得眉清目秀小臉蛋圓圓的，兩只黑寶石似得眼睛不大，卻炯炯有神。高高的鼻梁，一只能說會道的大嘴。一頭濃密烏黑的短發(fā)，這就是我可愛的同桌！
當我們剛做同桌時，我對他并沒有好感，因為我們剛開始不熟悉，對他也不是很了解，剛開始他看見我和我的反應差不多，但從他大大的眼睛里可以看出他很好奇，但我們正陷入尷尬時，他首先打破了沉默。
“嗨！我是大帥哥王潤林，這個筆給你做禮物�！彼贸鲆恢挥∮泻＞d寶寶圖印的筆，并送給了我！s就這樣我們的友誼之路開始了。
有一天我和別人吵了一架之后，一個人坐在桌子上生悶氣，連午飯都不想吃，他細心勸導我，可我還是悶悶不樂，他就一直開導我，終于我明白到了自己的錯誤，他長舒一口氣，幫我打了一份飯，這時候他才發(fā)現(xiàn)校門就要關(guān)閉了。他匆匆把飯交到我手上然后用白米賽跑的`速度跑向校門口。哦，他還給我?guī)Я艘黄客趵霞盐腋袆拥哪莻�激動�。�
謝謝你給予的幫助還有歡樂，我們要做永遠的好朋友。
我的小學同桌作文 篇19
說到敬佩，許多人肯定會想到什么老師啊，歌星的。但我所敬佩的卻是和我一起走過了，小學的同桌！你先別猜，聽我慢慢道來。
一說到她，我就覺得她長得真的很漂亮，圓圓的臉蛋，櫻桃似的小嘴，長長的頭發(fā)，明亮的大眼睛，還有那忽閃忽閃的睫毛，長得那是一個天仙下凡�。〉@還不是重點。她那甜甜的笑容，讓人一看到她，就沉醉在里面，無法自拔。
而她的.成績也是班上數(shù)一數(shù)二的人啊。你肯定想說，她不過是長得美一點而已，有這么的夸張嘛？如果你這樣說，那你就大錯特錯了！你可以去試試到五，六班去打聽打聽她的大名，無人不知，無人不曉。廢話，她不僅長得漂亮，學習也是班里的精英啊！班里語文總有她的一席之地！
你想知道我這位的同桌嗎？呵呵！她就是上得了廳堂下得了廚房世上獨一無二的王妍佳。
我的小學同桌作文 篇20
我四年級的同桌叫陳海波，他是一個十分開朗的人。他長著一張瓜子臉，他的頭發(fā)短短的，細細的眉毛下面長著一雙明亮的眼睛，小小的鼻子下面長著一個能說的嘴巴，一笑起來十分帥！
他很寬容，有一次放學后，只剩下我和他，我們在寫作業(yè)，同桌一不小心碰了我的手，我的.筆一滑，一條線印在我的作業(yè)本上。
我生氣的向他瞪眼，他連忙說題目：“對不起，我不是故意的！”“你以為你說一句‘對不起，我不是故意的’就完事了嗎？”我生氣地說。
拿起他的作業(yè)本亂畫起來。為此我和陳海波你一拳我一腳地打了起來�；丶液螅蚁腩}目：“陳海然是嫉妒我寫的比他快，所以才存心動我一下�！�
第二天早上，我看見他沒有理他，他見我連忙向我道歉說題目：“對不起，我昨天不應該碰你的手�！�
我聽了，也低下頭對他說題目：“對不起，我應該原諒你而不是拿你的作業(yè)本亂涂亂畫�！蔽覀�?yōu)榇撕秃昧恕?/p>
陳海波他很堅強，他平時數(shù)學考試考九十多分的，有一次他考了八十二分，旁邊有人嘲笑他。
他說題目：“從那里摔倒就應該從那里站起來，下次我一定努力，考九十多分。”果然，下課他不去玩，留下來研究數(shù)學。
第二次考試他果然考了九十多分，差一點就超過我。
他寬容，不記恨，還主動道歉而且其實他一點也不嫉妒別人，因為他覺得自己會比別人做的更好的，所以他很努力，這就是我的同桌。
我的小學同桌作文 篇21
她，一張白凈的瓜子臉，眉毛彎得像月亮，眼睛又亮又黑，像發(fā)亮的黑珍珠，鼻子有點兒翹，嘴巴不大不小，黑里帶黃的頭發(fā)上扎著一條粗粗的辮子。
她，一個活潑、天真、可愛，整天笑嘻嘻的小姑娘，
還有點淘氣，是個開心果，經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。因她的頭發(fā)有點兒黃，打著卷兒，同學們就為她取了個外號叫“洋娃娃”。她文質(zhì)彬彬，待人有禮貌，也平易近人，別人很容易和她相處。她身上有一股巨大的吸引力，同學們都喜歡和她玩。這就是我的同桌——葉子錚。
她非常善良。有一次，我們走在回家的路上，一只小狗躺在地上呻吟。她看見小狗的`腿受傷了，二話不說就把它抱回家，幫小狗把腿包扎好，還給它洗了個澡�？伤龐寢尣蛔屗B(yǎng)狗，她心里充滿了矛盾，最后決定，把小狗裝進一個箱子里，放在樓梯間一個不起眼的角落里，讓人注意不到它，這樣就沒有人再傷害它，也沒有人趕它走，她每天給它喂飯�？伞澳挠胁煌革L的墻”，這件事終究還是被她媽媽發(fā)現(xiàn)了。她費盡口舌向媽媽講了許多道理：要愛護動物呀，狗狗可憐啊……最后她媽媽終于被她說服。她笑了，笑得那么甜。
她非常的開朗，就算天大的事塌下來，還是一張笑臉，我從沒見過她哭，她整天滿面笑容。她很喜歡跳舞，她的舞姿就像翩翩起舞的花蝴蝶，展翅飛翔，使人看著如癡如醉。她不但舞跳得好，而且成績也很好，不管哪一門功課的成績都是名列前茅。和她在一起，我總能學到很多東西，而且感覺很舒服。我非常珍惜我們之間的友誼。
我的小學同桌作文 篇22
我的同桌是個性格開朗，能說會道的女孩，她叫柏姍言。她今年七歲，她的臉上總是掛著一排整齊的劉海兒，劉海兒下面有一雙亮晶晶的`眼睛，笑起來時可愛極了。
她愛幫助人。有一天上課的時候，我忘帶課本了，擔心被老師罰，急得快要哭了。這時，她主動把課本放到桌子中間，讓我和她一起看，我感動極了。
她真是一個助人為樂的好同桌。
我的小學同桌作文 篇23
我的同桌明明，眼睛亮亮的.真像一顆大寶石，臉蛋兒紅嫩嫩的，眉毛像一個彎彎的月牙，鼻子下面有一個能說會道的嘴巴。
有一天，我沒有帶課本，我急得快要哭了，明明是個性格開朗、愛幫助人的好同桌，他說：“沒關(guān)系的�！彼鲃幽贸鲎约旱恼n本和我一起看。這時，老師問了一個問題，我趕緊舉手回答。
明明真是一個助人為樂的好孩子�。�
我的小學同桌作文 篇24
我有個同桌叫小明。他性格開朗、樂于助人，也很喜歡讀書。
有一次他拿來一本書借給我看。因為書上沒有拼音，所以很多字我都不認識。
看著看著有個字我不認識，我問小明：“小明，這個字你認識嗎？”小明湊過來一看，撓撓頭回答說：“我也不知道，要不然我們問一下老師？”我說：“好。”我舉起手來，老師看見了問我怎么了。我說：“老師這個字我和小明都不認識！”老師看了看溫柔地說：“這個字是‘熊’字啊�！毙∶髡f：“謝謝老師！”就這樣我們度過了一個快樂的.下午。
我覺得我的同桌可愛極了！
我的小學同桌作文 篇25
有一天，老師調(diào)換座位，座位換完了一看，是我的好朋友楊少睿。
我很喜歡他，因為我喜歡愛笑的同學，他比我矮一些，小眼睛，一笑眼睛就成了一條線，他喜歡的顏色：綠色、藍色、黃色。
我和楊少睿都喜歡看書，我們看過的書有《查理和巧克力工廠》、《米小圈上學記》、《十萬個為什么》、《海底十萬里》、《成語故事》、以及動畫版的《三國演義》、《西游記》、《紅樓夢》等書籍。
楊少睿的學習很好，并且字體寫的工整，我的'爸爸媽媽總是讓我向他學習。我跟楊少睿從一年級到三年級交往的三年當中，我慢慢養(yǎng)成了愛讀書的好習慣。如果我想要購買書籍，一旦向爸爸媽媽提出，他們會無條件支持，但爸爸總是給我提一個小小的要求，就是讓我少買漫畫書，多購買能夠增長知識的書籍，只有這樣才能使自己積累更多的知識，提高習作水平。
當然，我們有時也會吵架，互相不說話，但很快我們就和好如初了，爸爸總是對我講，無論做什么事情，首先要講理，守信用，寬容別人，這樣才能交到更多的好朋友。
我很喜歡的同桌楊少睿，因為他是我的好朋友！
我的小學同桌作文 篇26
我想大家肯定都換過很多的同桌吧！我也一樣�，F(xiàn)在我的同桌他叫趙飛，他個子很嬌小，我給他取了一個外號叫小屁孩。別看他是個小屁孩，但是他很可憐。從小他的媽媽就離開了他，因為他爸爸和他的'媽媽離婚了，他的后媽對他也不好！
所以在我們班上的同學都很同情他。大家肯定都認為離異的孩子大都是內(nèi)向的孩子，不愛表達的孩子，可是他卻不同，他性格開朗，樂于助人，雖然他學習不怎么好，不過他還是很認真的來好好學習，得到老師的夸獎回家告訴爸爸讓爸爸高興。他身上的優(yōu)點很多！
記得有一次，我的橡皮丟了，那時，我正在猶豫。這該怎么辦呀！當時因為我沒跟趙飛借橡皮是因為我們上體育課大吵了一架，到現(xiàn)在還在生氣當中。他看見我愁眉苦臉的就問：“我你怎么了。”我說橡皮丟了，我想這時有些人一定很高興吧！”他說：“我的心里不高興，請你不要把我想得那么壞，好嗎？”說著，他拿格尺講一塊完好無損的橡皮分成了兩塊，而且還把那塊最大的分給了我。”我洪著臉對他說：“對不起！謝謝你把橡皮分給我�！彼樕下兑唤z微笑地說：“沒關(guān)系，不用謝，咋倆都好朋友。”
他真是一個樂于助人的好孩子！我們應該向他學習！
我的小學同桌作文 篇27
我已經(jīng)上四年級了，在四年的小學生活中，我換了許多同桌，為了記住他們、記住這多姿多彩的校園生活，我決定，擬一份同桌表！我思來想去，終于擬出了一份同桌表，把令我印象深刻的同桌都記錄進去。
第一任同桌：譚璐
此人是我現(xiàn)在最好的朋友。她對我非常友好，無話不談�？梢荒昙墪r，她老是和我拌嘴，拌個沒完沒了，有時我倆聽到上課的鈴聲才住嘴。下面就給你們亮一段拌嘴對話吧！
“你怎么一點也不知道幫助人、謙讓��！”“誰不知道啊，我不還是幫助了XXX嘛!”“哼！強詞奪理！像你這樣，應該第三批入少先隊員！還第一批呢！”“那你……你應該第五批入，也不該第一批!”“沒有第五批！最多只有三批！”“丁零零！”“哼！”“哼！”……
怎么樣，這可是我印象最深刻的，現(xiàn)在想想，這也挺好的，拌嘴也是好朋友嘛！
第二任同桌：胡銳
在二年級，不知怎么的，大家都想和胡銳玩，我也不例外。所以，胡銳就非常驕傲，誰惹了她一點就不和誰玩，哪怕別人沒惹她，她隨時隨地都會翻臉。我和她做了同桌，心里很高興，下課就不用去她座位找她了�？烧l知，令人委屈的一幕上演了——“哦，我知道了，我現(xiàn)在就記！”胡銳一邊對別人說著，一邊打開我的鉛筆盒，取了一只最長最尖的鉛筆記了起來，而我條件反射般的尖叫，大聲說：“�。磕阍趺茨梦业你U筆，還用最尖的那支？!”“好好好，不用了！”“劉佳文，我不和你玩了！”
第三任同桌：趙倩茹
趙倩茹，也是我的.好朋友，只不過沒有我和譚璐那么“鐵”罷了。三年級時，只要老師說在教室自由活動，我們就開始在圖畫本上面一起畫畫、玩問答題，真的真的好快樂�。�
第四任同桌；韓逸清
一提韓逸清我就來氣，他天天機靈古怪，還有一次問我要桃子吃！我暈！還像男孩子樣嗎！不過他也愛鉆牛角尖，非要說三角形任意兩條邊可以不比第三條變長。不過他認真負責、一絲不茍、堅持不懈的精神很值得我學習！也許他就這一個優(yōu)點吧。
這就是我的同桌表，你的同桌表呢？也拿來給我看看吧，讓我們記住這豐富多彩的校園生活！
我的小學同桌作文 篇28
我的童年多姿多彩，我的童年五彩斑斕。在我記憶的花園里有一朵不起眼的花，它并不美，但它令我久久難以忘卻!
那是四年級時發(fā)生的一件事。有一名女同學剛從外鄉(xiāng)轉(zhuǎn)來，在我班借讀。王老師說讓我們多幫助她。她長的并不好看。扎著一個羊角辮，穿的土里土氣，老師偏偏把她調(diào)到了我位置上，唉!算我倒霉。我才不管老師的吩咐呢。我一點都不幫助她，還處處難為她。做同桌還沒半天，為了跟她“劃清界線”，我就在桌子中間畫了條“三八線”。然后厲聲厲色的對她說:“你以后不準超過分界線，不然有你好果子吃。”她看了看我。我以為她要和我吵架，已經(jīng)做好了與她打嘴仗的整備。沒想到她柔和地說:“我會遵守的�！蔽蚁�:哼!還是怕我的。以后我和她幾乎不說話。真討厭！老師怎么會讓我跟這個又小又瘦的`李燕同桌呢？
過了幾天，我們要測試這段時間的學習情況了。試卷一發(fā)到手，我一看，嘿，真簡單！我便埋頭做起來，可剛寫一會兒，我的鋼筆就寫不出來了。原來自己馬大哈，昨晚收拾書包前，忘打墨水了，現(xiàn)在……唉！這下可好，李燕肯定不會借給我的。要是以前，我總會向同桌借的，現(xiàn)在怎么好意思！我急得像熱鍋上的螞蟻，不知該怎么辦。我抱著一絲的希望朝李燕看了一眼，發(fā)現(xiàn)她也正看著我，我像觸電似的，一下子把頭轉(zhuǎn)了回來。誰知，李燕一把拿過我的鋼筆，把她那本來就不多的墨水迅速地擠給了我一半。頓時，一股暖流從我的心頭涌出……
考試過后，我不好意思的對她說:“謝謝你了，我原來…”還沒等我說完。她就說;“沒關(guān)系�！边@時我才發(fā)現(xiàn)她不光有一顆金子般的心，還有一顆會說話的眼睛。通過這件事讓我知道了“人不可貌像，海不可斗量”這句話的真正含義。
第二天，試卷一發(fā)下來，��！謝天謝地，這次語文測試我又考了個97.5分。怎么感激李燕呢？要不是她擠給我墨水，說不準我連80分都考不到呢！多好的同桌呀！難道今天我還要和他“劃清界線”嗎？
下課了，同學們都出去活動了，只有我還在狠狠地擦著那條“三八線”。
我的小學同桌作文 篇29
我的同桌叫黃天淇。個頭不高，由于他吃飯?zhí)羧龗牡�，吃的又少，所以比正常年齡的孩子偏矮些。奶白的膚色，顯得他的頭發(fā)更加烏黑發(fā)亮，發(fā)質(zhì)硬生生的，一根一根的'立著，從后方看，很像是警惕中的小刺猬，可愛極了。
他長著一張鵝蛋臉，一雙黑珍珠般的眼睛，炯炯有神。他平常不愛言語，不吭不響，背書的時候，卻瑯瑯上口，對答如流。他有一副大大的耳朵，像極了動畫里的圖圖。
他是許多孩子學習的榜樣，上課一絲不茍，認認真真地聽講，自信滿滿地回答問題。他有個缺點就是愛哭。
有一次，我們在公園捉魚，他愛不釋手地拿著魚網(wǎng)不放，對網(wǎng)魚如癡如醉，忘乎所以，不顧一切。我在暗自發(fā)笑，三好學生怎么就成了個無理取鬧的小混混了。說好的一人三網(wǎng)的，我對他說：“這不是在學習，自己一絲不茍，旁無顧忘地進行。但這是和朋友在一起分享快樂，你自個把快樂獨享了，朋友這邊空空如也，這樣好嗎？”
他滿臉通紅地說：“對不起！”接著就把魚網(wǎng)遞給了我。
那天，我們網(wǎng)了許多小魚兒，最后我全部交給了天淇去養(yǎng)。
伴隨著一路的歡聲笑語，愿我們的友誼天長地久。
我的小學同桌作文 篇30
我的同桌是一個漂亮的女孩，她有一雙大眼睛，額頭上還有一顆美人痣。
她最大的特點就是瘋，一遇到什么事就尖叫，我常常勸她不要這樣，可她還是自顧自的。她有時對我很好，但一見到別人就撲了過去，我并不怪她，但我不能忍她和別人談?wù)撐腋v的秘密，我經(jīng)常選擇不理她，但只要她又來逗我，我就又忘掉了之前的.一切，我真的很想和她做一輩子的好朋友！
我的小學同桌作文 篇31
我的同桌叫孫苛涵，他是酷酷的`男孩子，他有一雙炯炯有神的大眼睛，總愛穿一件棕色馬甲，他的口頭語你們一定想不到：嗚呀！哈哈，好玩吧！
他非常幽默，總是逗我們開心。有一次，他一說：嗚呀！我們都笑得肚子疼了！他還愛受別人欺負，每次下課回來都傷痕累累的，唉，孫，你什么時候能不受傷？！這就是我幽默又愛被人欺負的同桌。
我的小學同桌作文 篇32
天哪！老師竟把我的大冤家――張晨昊調(diào)在了一起，可真是“冤家路窄。”這不，我倆對一到數(shù)學題展開了一場激烈的“唇舌之戰(zhàn)”。
“哎！你那一道數(shù)學題錯了應該是張晨昊對我說�！皼]有錯是等于107的`�！蔽铱戳艘幌虏莞寮��！澳沐e了，你錯了！”張晨昊叫了起來。“不對呀，”我看了一下他的試卷，嘿！這家伙忘記加一！還說我，“你看吧，因為……”“因為所以科學道理、天文、地理、化學、物理，正確答案看你自己――的�！�
說完他就一把搶過了他的試卷，還白了我一眼。我快氣瘋了。“氣死我了�！蔽覍λ蠛鹂靵硌剑@兒有人氣死了。”張晨昊裝作呼救。“你有什么了不起！”我說�！把剑∷廊藦突盍�！”他幸災樂禍地說�！澳悴恢v理！”“對呀！我就不講理。”他還朝我辦了一個鬼臉。
我的小學同桌作文 篇33
我有一個好同桌，也是我的好朋友。她的名字叫：謝欣怡。她扎著長長的馬尾辮，辮上還別著個大大的粉色蝴蝶結(jié)，看起來很漂亮；她嫣然一笑，兩個深深的酒窩便出現(xiàn)了；只要她不高興，撅起的櫻桃小嘴可以掛上一個茶壺了。她不僅能歌善舞，而且對琴棋書畫也很有研究。
記得有一次，語文老師站在講臺上鄭重其事地告訴同學們第四單元的成績：“第一名：李燁，99分；第二名：葉婉儀分；第三名……”當我聽到自己竟然第一名的時候，我開心的'差不多快要飛上云彩里了。啊。我第一名！老師叫組長發(fā)下試卷，我看了一眼好朋友同桌謝欣怡的試卷。呵，原來她才83分。不知道為什么，我本來要安慰她的，可是我卻帶著譏諷的口氣說道：“喲，你一尖子生才考了個83分啊？真是太垃圾了！”
她本來臉色就不太好看的了，加上我這么一句話，她就不高興的反駁：“哼！有什么了不起的？絕交！”我聽了，心中有一點兒對不起她的感覺，可是我又不想服輸。切，絕交就絕交！
我的小學同桌作文 篇34
短短的頭發(fā)，小小的耳朵，炯炯有神的眼睛，他就是我的好同桌――薛永佳，雖然我和他是好朋友，但我和他之間發(fā)生了一些矛盾。
記得在星期一，我正在做作業(yè)，突然薛永佳用掃把碰了我，我拿著筆的手不由地動了一下，頓時，我的本子上劃上了一條長長的線，我見了十分憤怒，對他說：“你怎么這樣子，掃地也不小心一點，你看呀！我的本子上被你畫了一條長長的線，你叫我怎么向老師交待�。俊敝灰娧τ兰岩粋�勁地對我說：“對不起，對不起
過了一會兒，我感到嘴巴有點渴，就放下手中的'筆，打開水瓶，開始喝了起來，一不小心把水灑在了薛永佳的本子上，只見他剛才寫的字都化了開來。我見了連忙對她說：“對不起，對不起�！蔽以詾樗麜焸湮�，可他卻沒有這么做，對我說：“沒關(guān)系，我跟老師說一下就行了！”話音剛落，我突然感覺到我的臉很燙很燙，心里想：薛永佳不小心把掃把碰到我的手，害我本子上劃了一條線，我很生氣而我不小心把水灑到他的本子上，害的他寫的字都化開了，他反而不生氣，還對我說沒關(guān)系，他多我這么好，而我對他那么兇，我真不應該！
我的小學同桌作文 篇35
當我的希望破滅，再一次面對他
說起同桌，我就想到了他――卞小杰。
他和我坐了3年的.同桌，我們也曾是班級里關(guān)系最好的一組同桌，說關(guān)系好是因為我們從來不打架，就算鬧點小矛盾也是在做眼保健操的時候，胳膊互相頂來頂去，有的時候長期不吵架也開始懷念我們解決問題的方法，所以我總是喜歡撩他，有事沒事用胳膊肘撞他一下，他當然不肯罷休，于是我們就開始了擦桌子活動，有幾次還被檢查眼保健操的那廝逮了個正著，睜開眼睛一看，我們倆已經(jīng)榜上有名。
我的小學同桌作文 篇36
我的同桌相貌堂堂，中等身材，是長著一對大大的眼睛的`孩子。
他很喜歡看書，有一次我們發(fā)了一本叫《安全危害應急手冊》他正準備看時，這時下課了，下一節(jié)課是體育課。他只好下去站隊。站好隊了他站在那等著老師來。
老師來讓我們?nèi)ヅ苣侨Φ穆�，我們都已�?jīng)跑完了，他還站在那里看書呢！因此他被老師罰了一通，解散了，我們都去玩去了只有他在看書，我們?nèi)ズ八�，他都一動不動的在那看書�?/p>
我的小學同桌作文 篇37
我的同桌是個男生，但他太像女生子了不說他長長睫毛和可愛的櫻桃嘴，就是他那白白胖胖的臉蛋和細聲細氣的聲音，就能讓人感覺到林妹妹的特點。
他不僅外貌長得像女孩子，他的性格愛好也不帶一點男孩的樣。他的腿很長，個兒很高，但不會踢足球，不會打籃球，就連一般的跑步，只要他一上場，也一定會引起全班同學的'一整大笑。唉，我這同學呀，真是個正宗的溫柔派。
在同學們的眼中，他是個最好欺負男生，我更不把他當回事。因為他學習不好，老師就讓我給她輔導功課，他也會助人為樂，有一天，正好下雨，我沒帶傘，他見了，二話不說把他的傘借給了我并說“你用，明天還我吧�！�，我說：“你怎么辦？”他不慌不忙地說“沒事我有辦法�！闭f完他把書包高舉過頭來擋雨，沖出了雨中慢慢的在我眼前消失。
我的小學同桌作文 篇38
上小學四年級了，我到了現(xiàn)在的新學校，上學第一天，黃老師讓我們排隊編座位，我心想：“我的同桌會是誰呢？他（她）是什么樣子呢？
調(diào)好了座位，我留意了一下我的同桌：是個女孩子，她的臉有點圓，明亮的'眼睛有點小，頭發(fā)長長的，扎著一個“馬尾”發(fā)型，樣子有點瘦。
幾天以后，我發(fā)現(xiàn)她挺喜歡幫助同學的，我經(jīng)常有一些搞不清楚的問題向她請教，她總是會很認真地給我講解。她不僅愛幫助同學，而且她非常愛學習，她做作業(yè)時可認真了，幾乎是全神慣注地。她坐的座位有點兒特殊，在她位子的旁邊，坐著我們班的“淘氣大王”，在上課寫作業(yè)的時候，我們班的“淘氣大王”，他很喜歡做一些小動作。他東說說話，西變變小把戲，坐在他旁邊的其它人都被他搞得無法做作業(yè)，但是我的同桌她卻依然非常認真地做她自己的作業(yè)。
我的小學同桌作文 篇39
我的同桌叫黃文嘉，矮矮的個子，黝黑的皮膚，大家都叫她‘小不點’別看她小小的個子，可是她有一顆金子般的心。
一天剛下課，馬向然同學就吐了一地，一時間臭味熏天，大家有的'拿起書扇來扇去，有的趕緊逃出教室，有的跑去告訴老師，只有‘小不點’拿出她新買的手帕給他抹嘴，用地拖把嘔吐物給拖掉，還用手拍他的背，讓他舒服一點，馬向然也安靜下來了。
像這樣的事還多著呢！
我的小學同桌作文 篇40
自從我轉(zhuǎn)了學以后，換了一個新環(huán)境，就很少與班上的同學說話了；總是一臉嚴肅的態(tài)度面對新同學。是我的同桌，讓我真正的融入到了這個新集體。
我的同桌也是我的組長，他是我們班英語課代表，222雖然只有百分之八十幾的總分，我認為還是很棒——（因為我只有百分之七十幾的總分）。他有時上課很認真，組員走神了22還經(jīng)常提醒。2他上課也有一個壞毛病，那就老是愛講笑話，不僅是他一個人講，他還經(jīng)�！疤栒佟蔽覀兩险n一起講話。
他常跟我們說，做學生要能玩2能學才是好學生。但是他卻常常違背自己定下的規(guī)則：他每次考試時，不是在位子上傳紙條就是在給別人抄答案。我對他這樣的行為感到十分反感，因為這不僅是在害同學，更是對同學的侮辱。
他還很喜歡講笑話，每次他一有新鮮的笑話，都會在第一時間告訴我們，而且他的笑話足以讓我們笑掉大牙。有一次他在與我講笑話時，沒有發(fā)現(xiàn)老師在后面，所以還與我講。還好我及時發(fā)現(xiàn)了22，立馬裝出在認真復習的樣子；而他因為在那放聲大叫而被抓進了班公室。
他也是一個很愛閱讀的人。一次，我?guī)Я恕朵撹F是怎樣煉成的》，他立馬兩眼放光，請求我把書借給他。借給他后的.第二天，我便與他交談了一次。我們在一起說了為革命獻身的保爾悲苦的一生，他說活靈活現(xiàn)，越說越來勁；最后因為他情不自禁的流淚了我才岔開話題。
我很慶幸有這么一個組長同桌。他和每一個孩子一樣，有優(yōu)點也有缺點。但充滿了生活的樂趣。正是有了他，我很開心，也很快融入新的集體之中。
我的小學同桌作文 篇41
她是一個成績優(yōu)異的人，在期中考試中位居全班第一；她是一個嚴格要求自己的人，筆記本從來都工工整整；她也是一個團結(jié)同學的人，樂于助人，開朗活潑。她是誰？沒錯，這位近乎完美的人就是我的同桌吳思萱。
在文化魔方的`活動中，我有幸與吳思萱成為了同一組的組員，并且成為了同桌，在與吳思萱相處的十幾天里，我有什么不懂的英文單詞，就問她，她會繪聲繪色地向我講述這些單詞的意思和詞性，而她有什么弄不懂的數(shù)學題就會問我，我也會盡我最大的努力把解題思路講給她聽。我們兩個還互相交流學習方法，共同學習，共同進步。而令我印象最深的便是這件事了。
在周一下午自習課的時候，英語課代表提醒大家第二天要檢查默寫，我突然想起來我還沒有背課文呢，而思萱那邊以5分鐘的速度背完了整篇課文，我十分吃驚地看著她，問道：你是怎么用那么短的速度就將課文背下來的？她面帶微笑地對我說：很簡單呀，我可以陪你把這篇課文一字不落地背下來。我激動地點了點頭，要知道，背課文可從來都是令我最頭疼的差事呀！她接著又說：先把課文讀一遍，盡量邊背邊記。我認認真真地把文章讀了一遍，她又把原文蓋住，說：看著中文翻譯，試試能不能復述下來，不會的地方我會提醒你噠！我老老實實地將整篇文章復述了一遍，還挺流利！又盡最大的努力把課文背了一遍，嘿！居然背下來了！我覺得我的同桌似乎是一個無所不能的魔法師，因為背課文前后也就用了幾分鐘，好神奇！第二天默寫，我自信地寫著每一個單詞，最終，我得了一個大大的A+，對于英語成績從來就不好的我，這一次的成績對于我來說就是一個質(zhì)的飛躍！謝謝你，我的同桌。
這就是我品學兼優(yōu)、樂于助人的同桌吳思萱。
我的小學同桌作文 篇42
時間就像白駒過隙。馬上開學了，又可以看到古靈精怪的同桌了。真開心！
我的同桌叫李嘉恒，是一個糊涂蟲，很多時候你讓他幫忙做點事情，不一會兒，他又會屁顛屁顛地跑回來問要幫什么事。
李嘉恒還是個游戲迷，下課之后他總會找我問游戲的各種問題，比如：你玩什么游戲？你喜歡用什么英雄？你玩過王者榮耀嗎？一推問題像驚濤駭浪般涌來。
李嘉恒是回族，又比我小一點，所以我最喜歡叫他回族李弟弟，這個李弟弟每天都會給我?guī)聿灰粯拥捏@喜。
最讓我生氣的`是，他喜歡拿著我的文具盒扔來扔去，我以迅雷不及掩耳之勢抓到了在半空中的文具盒，然后就罵他一頓，再讓他面壁思過，等到鈴聲響了才能回到座位。上課時他還有點小難過，下課了如同一支離弦的箭似的跑出去玩了。同桌的心情真像天氣一樣變幻莫測啊！
這就是我頑皮的同桌李嘉恒！
我的小學同桌作文 篇43
我的同桌他很高，成績也很好，也很幽默，但是他有一張調(diào)皮的嘴，因此我的耳朵從此便開始倒霉了。
說起這個同桌的調(diào)皮嘴，我便恨的咬牙切齒，也不知道我上輩子是不是欠了他幾塊錢，這輩子來討的，一但說起話來猶如滔滔江水連綿不絕，有說不完的話。如果你不信那就看看他的
調(diào)皮嘴的“英勇”事跡。
他剛來時，就成立國家，從我的同桌搖身一變，變成了美國總統(tǒng)。還煞其事的在家里用電腦制作了一面美國國旗拿到我面前炫耀，我不屑一顧的說；“你這個灰色的是什么，能算是國旗嗎？”弄的又引來了他的演講，他說：“怎能不算，你數(shù)一數(shù)，上面有多少顆星星，雖然是黑灰兩種，但是也看的出來顏色的，你有本事你弄給我瞧瞧……”得，你做的'是國旗，行了吧。
有一次，天氣很熱，我?guī)Я艘黄克麤]帶，結(jié)果，他渴了就對著我鄭重其事的對我說：“現(xiàn)在美國極度缺水，美國向你中國發(fā)出求救信號，美國還差3分3秒死亡！”說著就“倒地而死”而我卻說：“既然已經(jīng)死了，還喝什么水呀。”馬上“死人”就又活了過來，對我說：“你怎能無動于衷呢！我都已經(jīng)奄奄一息了，干嘛那么小氣，就一口水……”一席話，說的他好像真的死了一樣，也說的我不得不給他喝點水。
這就是我的同桌！
我的小學同桌作文 篇44
我有我的同桌，你有你的同桌，有愛哭的，有愛笑的，有喜歡說話的等等，可我跟你們不一樣，我有著一個擁有重情義的同桌。
如今，已經(jīng)上五年級了，可我還記得四年級的鐵兄弟們，里面有一個人叫陳陽，也是我的同桌，我們特別要好，要是我們兩是親兄弟的.話，那不就形影不離了嗎？好了廢話不多說，我開始講他的重情義，性格。
在一個上學的日子里，我們和幾個玩的好的同學說星期天去濱海公園去玩，他們都紛紛點頭了，星期天到了我們在校門口集合，因為我家離那里比較遠，所以叫他們集合過后到我家來，不過不知道為什么，他們都不來了，我跟他說沒有意思了，我還是不來了吧，他說：“沒有關(guān)系，把位置發(fā)給我，我去找你”，我說“好，我等你喲”，真的過了好一會兒他真的來了，我和他來到了公園，只見那人山人海，只有我們兩個人沒有任何大人，我們都放開心來玩了，公園玩的東西很多，我們釣了魚，開了賽車，打泡泡等等，我們都玩的不亦樂乎，到了我家我們還一起吃了晚飯，我永遠覺得我們是最要好的同桌
這就是我最要好的同桌，你的同桌有什么性格？有什么特征呢？快快和我來分享吧，我在這里等你的回話哦！
我的小學同桌作文 篇45
每一個人都一個同桌，當然我也不例外，但是這個同桌是我見過最好、最樂于助人的同桌。
他叫周祺政，有一張瓜子臉，身高和我差不多高，他的成績并不好，可是在我有需要的時候，他總是第一個站出來幫助我的。
記得有一節(jié)品德課，我恰巧忘記帶品德書，他二話不說地把品德書放到我的書桌上說：那，沒帶品德書會被罰抄的！我急忙說：那你怎么辦，你沒有書的話，你也會被罰抄的。他冷靜地說：沒事的，反正抄一下就好了，而且我抄的速度很快，沒關(guān)系。就這樣他被老師罰抄課文中最多的那一課，我心里過意不去他是因為我而被罰抄的'。我?guī)湍愠�。我說。不用了，快抄完了。他笑著對我說。一個星期過去了，又是一節(jié)品德課，老師叫到他的名字：上節(jié)課你罰抄的為什么沒有抄完？我我我他不好意思地小聲說道，于是，他又站著被罰抄了兩節(jié)課。
這一切，我全都看在眼里，他總是不顧一切地來幫助我，每一次在我發(fā)呆的時候，他都會來問我怎么了？每一次在我傷心難過的時候，他總是會來安慰我。有這樣一個好同桌，我怎么能不珍惜？
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