蝸牛的啟示作文四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的蝸牛的啟示作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蝸牛的啟示作文 篇1
灰斑蝸牛的啟示這是一個(gè)烏云密布的下午，我站在教室里，抬頭望著天空干瞪眼，同學(xué)們?cè)诮淌彝馔娴谜_心，而我的心情卻無(wú)比沉重…..原來(lái)，上午考了一張“黃金點(diǎn)”奧賽卷，可我從沒學(xué)過(guò)�。∧切那檎媸菃“统渣S連----有苦說(shuō)不出！我不禁怨天尤人。草草一做了事，空了十余題。這下好了，下午發(fā)卷時(shí)，我的心像被巨石砸了一般-----68分，這對(duì)于天天考高分的我無(wú)疑是個(gè)噩耗。我只好拖著灌了鉛似的腿向我心中的“鬼門關(guān)”（家）走去……
心中有發(fā)泄不完的怨恨，我咬牙切齒，上樓時(shí)一只灰斑蝸牛擋住了我的去路，我不管三七二十一，上去就是狠狠的一腳。隨著一聲清脆的“咔嚓”聲，蝸牛殼裂開了，蝸牛痛苦地縮進(jìn)了殼中。我冷冷地向前走去。沒想到這小小的生命竟沒有屈服，它掙扎著鉆出殼，努力拖著那殘缺不全的殼向前爬行。我來(lái)了興致，抓了一把沙土撒向它，蝸牛瑟縮了一下，但馬上又竭盡全力向草叢爬去。就這樣，灰斑蝸牛經(jīng)過(guò)了生死的考驗(yàn)，退回陰涼處，開始修復(fù)受了重傷的`蝸殼……在那一刻，我震驚了，這弱小的生命竟有不向死神低頭的精神力量，而我怎能這樣消極？遇到小挫折與困難就一蹶不振，那后面漫長(zhǎng)的人生怎么走下去？即使身體受到極大的傷痛，即使精神受到了侮辱，即使考不好，受批評(píng)，受嘲笑……我們一定不能低頭，要勤奮努力，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成才。擁有美好的人生！現(xiàn)在和將來(lái)，我會(huì)努力去做的！謝謝不屈的灰斑蝸牛。
蝸牛的啟示作文 篇2
小蝸牛剛降生到這個(gè)世界上，他便左顧右盼，迫不及待地渴求早點(diǎn)看清世界認(rèn)清自己的身體。漸漸長(zhǎng)大了，他發(fā)現(xiàn)只有他才要背負(fù)著一個(gè)重重的殼，于是他哭喪著臉問媽媽道：為什么我要整天背著這么重的殼走來(lái)走去？為什么蝴蝶姐姐要以不用？就連蚯蚓哥哥也不用？母親想了想，說(shuō)道：蝴蝶姐姐有天空可以保護(hù)，蚯蚓哥哥也有廣博的大地的保護(hù)�。∧钦l(shuí)保護(hù)我們？我們自己保護(hù)自己。
原來(lái)，自己保護(hù)自己，自己贊美自己，這才是人生的真諦。
小蝸牛繼續(xù)成長(zhǎng)著，他立志要成為一只游歷四方，學(xué)識(shí)淵博的蝸牛。有一天，他嘆著氣對(duì)自己的父親說(shuō)：相比之下，上帝太偏愛人類了，他把最好的一切都給了人類。不要說(shuō)智力，就拿走路來(lái)說(shuō)，我們都只能是望塵莫及。孩子，上帝不會(huì)偏愛他親手創(chuàng)造出來(lái)的任何一種生物，大家都是平等的。但我們真的走得太慢了，幾乎比任何一種動(dòng)物都要走得慢。你不能這樣想啊，孩子，小蝸牛的父親意味深長(zhǎng)地說(shuō)：上帝要我們慢慢走，不就是要我們保持一種平和的心境，細(xì)致地欣賞沿途的美景嗎？走得太快，或許我們會(huì)錯(cuò)過(guò)許多美麗。
蝸牛的啟示作文 篇3
前天，我正在看《喜洋洋與灰太狼》的動(dòng)畫片。動(dòng)畫片里提到蝸牛一碰鹽就會(huì)化成水。我半信半疑，于是就去問媽媽。媽媽也說(shuō)：“蝸牛的確是一碰到鹽就會(huì)化成水。”
聽了媽媽的話，我決定動(dòng)手做一次實(shí)驗(yàn)。我在學(xué)校的草叢里抓了兩只蝸牛，裝在瓶子里。回家后，把蝸牛放在一個(gè)盆子里，舀了一勺子鹽，均勻地灑在蝸牛身上。過(guò)了將近十五分鐘，那兩只蝸牛已經(jīng)奄奄一息了。又過(guò)了一會(huì)兒，盆子里只剩下兩個(gè)殼和一灘水，原來(lái)那是蝸牛融化后的水分。
我又上網(wǎng)查了資料，明白了：因?yàn)槲伵ｓw內(nèi)的水含量相當(dāng)高，可以說(shuō)基本是水構(gòu)成的的，撒了鹽之后，破壞了蝸牛細(xì)胞的滲透壓平衡，細(xì)胞中的水總是往濃度高的地方移動(dòng)，外面都鹽溶質(zhì)的濃度自然高了，水就都從細(xì)胞里移了出去，所以蝸牛一碰鹽就會(huì)化成水。
因?yàn)槲伵Ｊ呛οx，它爬過(guò)農(nóng)作物的葉子都會(huì)有大洞，對(duì)莊稼有很大的危害，所以我想根據(jù)蝸牛一碰鹽就會(huì)化成水的這個(gè)特性，發(fā)明一種鹽和水合成的強(qiáng)力殺蟲劑。這種殺蟲劑既不會(huì)傷害人體，它也不會(huì)影響莊稼，只要噴灑一點(diǎn)點(diǎn)，就能保護(hù)大片莊稼，幫助家民伯伯殺害蟲，讓他們每年都有好收成。
蝸牛的啟示作文 篇4
今年秋天的雨一場(chǎng)連著一場(chǎng)，淅淅瀝瀝下個(gè)不停，空氣中到處都彌漫著一股潮濕的味道，蝸牛、蚯蚓等“不甘寂寞”，紛紛從地下鉆了出來(lái)，在地面肆意爬行。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我無(wú)意間看到了一只蝸牛正在努力的向樹上爬。這棵樹比我還高，至少超過(guò)四米，粗細(xì)都是我兩個(gè)手臂的3倍了，這只小蝸牛竟然要爬上去，真是雞蛋撞石頭——不自量力。于是，我便把它扔到一邊去了，然后拍了拍它的殼，說(shuō)“小家伙，你不行”，然后，就上學(xué)去了。
當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，又再一次去看它，它竟然還在爬著樹，這不是打我的臉嗎？不行，我必須讓它放棄，我又一次把它扔到了樹外，并在樹身上灑了些水�？茨阍趺崔k，哈哈哈！
再次上學(xué)時(shí)，我又一次來(lái)到了樹旁。蝸牛果然不見了。正當(dāng)我準(zhǔn)備走時(shí)，下意識(shí)地低了下頭，猛然看見蝸牛還在龜速爬行，只見它先伸著頭，一點(diǎn)一點(diǎn)地向前爬，雨下得大了，它便躲進(jìn)殼里，雨下得小了，它便繼續(xù)加速前行，偶爾幾個(gè)阻撓也不能攔住它弱小的身子。
當(dāng)我正尋思要不要讓它再爬一次時(shí)，但又一想，蝸牛的這種堅(jiān)持不懈的精神不正是我們需要學(xué)習(xí)的嗎，如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)上都能保持這種堅(jiān)持不懈，持之以恒的精神，何愁學(xué)不會(huì)知識(shí)呢。
小蝸牛，對(duì)不起，我要向你學(xué)習(xí)。
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