蝸牛的啟示作文【推薦】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的蝸牛的啟示作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
蝸牛的啟示作文1
嗬!一只蝸牛爬入了我的眼界,它有兩對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,果凍般的身體晶瑩剔透,背著重重的殼。看著它,我不由得唱起了周杰倫的《蝸牛》,“只是一個(gè)小小的家—蝸牛的家……”
突然,不知哪個(gè)調(diào)皮的孩子扔來一粒小石子打中了他的觸角,它一下子縮進(jìn)了殼里。我趕緊在它附近放了幾片樹葉,它看見樹葉,先把兩只觸角探出來,似乎是在試探,過了一會(huì)兒見周圍沒有動(dòng)靜,才慢慢地把身體伸出來,爬向葉子。過了好幾分鐘才爬到葉子跟前,蝸牛剛準(zhǔn)備吃大餐的時(shí)候,不湊巧一陣風(fēng)吹起了葉子,但蝸牛毫不氣餒繼續(xù)爬向葉子。終于爬到了葉子跟前,它美美的吃起了大餐。我靈機(jī)一動(dòng),不禁想,小蝸牛想吃大餐可沒那么簡(jiǎn)單,于是我又把其他幾片葉子放在了離它好幾米遠(yuǎn)的地方。我想,這下它肯定是要放棄了,應(yīng)該沒有耐心爬到那幾片葉子跟前了,我便去玩了。
瘋玩了一兩個(gè)小時(shí)后我猛地記起了小蝸牛,便急急忙忙跑到它跟前。呀!我驚呆了,小蝸牛正津津有味的享受著它的大餐,而且葉子已經(jīng)被咬了好幾洞了!
通過這件事我感受甚深,從中悟出了一個(gè)道理,我們無論做什么事情都要堅(jiān)持不懈,遇到什么挫折都不能后退,這樣才能到達(dá)勝利的彼岸。
蝸牛的啟示作文2
大自然是人類最好的老師,牛頓發(fā)明了萬有引力離不開大自然,瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)也離不開大自然,人類仿照貝殼發(fā)明了坦克,依照蜻蜓改裝飛機(jī),人類的一舉一動(dòng)都離不開大自然。
因此我想發(fā)明一種特別的雨傘,很多人會(huì)問雨傘有什么特別的?我想發(fā)明的雨傘是像蝸牛的殼一樣。眾所周知蝸牛最愛在雨天出來的,有一天我撐著雨傘,到院子里找蝸牛,草叢里路上大大小小的,全是蝸牛,我不禁好奇了,下雨天蝸牛不會(huì)被淋壞嗎?我回家上網(wǎng)查了查,原來,蝸牛是液體狀的小蟲子。不怕水,如果被淋到了也可以縮到殼里。所以我有一個(gè)想法在腦海里一閃而過,很多人擔(dān)心下雨會(huì)淋到身上,現(xiàn)在我要發(fā)現(xiàn)一個(gè)完全不會(huì)被淋到的雨傘。
回家后,我畫了一張?jiān)O(shè)計(jì)圖便開始了。我把家里那半透明的雨傘,拿出來,再找來一些的塑料袋把它們用針縫在一起,就成了一個(gè)大塑料袋。接著我把雨傘的邊上貼上了幾圈雙面膠,把塑料袋也貼上,上面的部分完成了。
我把大硬紙板貼上卡紙,大硬紙板下面貼上一層厚厚的泡沫板,中間穿一個(gè)洞把雨傘的把兒從中間穿過去,大功告成啦!哎呀,可是沒法走路呀?于是我又在硬紙板上穿了一個(gè)洞,這樣就可以走路了。
生活中不是缺少機(jī)會(huì)而是缺少發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)的眼睛,雖然這個(gè)雨傘不是很成功,但給我的成長(zhǎng)路上增加了一抹美麗的色彩。我相信,只要我努力今后一定會(huì)成功的。
蝸牛的啟示作文3
在一個(gè)雪花飛舞的冬天,我吃完午飯,就來到花園里堆雪人。
突然,我看到一只蝸牛在艱難地爬著,我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)它的目標(biāo)是前面的一個(gè)小洞。這個(gè)洞口很小,我的小手指頭都伸不進(jìn)去;洞的外表很光滑,雪落到上面都會(huì)滑下去。這只蝸牛雖然離洞口只三分米那么遠(yuǎn),但對(duì)它來說,是很遠(yuǎn)的一條路。
那時(shí),我還只有五,六歲,對(duì)一些有趣的東西都會(huì)感到特別好奇,包括蝸牛,于是,我一直蹲在旁邊看它,旁邊還有堆到一半的雪人,我早就忘記了。
兩點(diǎn)一刻,兩點(diǎn)半,三點(diǎn),它還是沒有爬進(jìn)它的小洞里。我有點(diǎn)不耐煩了,迅速把它捉起來放到洞口前。它站在洞口呆呆地望著里面,就是不進(jìn)去。它轉(zhuǎn)過頭來看著我,又看了看它原來的位置,頭上的須不停的伸縮,好像在說:我就差一點(diǎn)就能通過自己的努力到家了,你卻要在關(guān)健的時(shí)候把我放到這來,還不把我放回去?過了幾秒鐘,它又向原來的地方爬去。
我有點(diǎn)想不明白,為什么它要返回呢?我擦了擦眼睛,以為自己剛才看錯(cuò)了,不過當(dāng)我睜開眼睛的時(shí)候,它仍然在努力返回。我頓時(shí)覺得自己是個(gè)壞蛋,破壞了它的夢(mèng)想自己走回家!我又把它放回了原處,它頭上的須再次伸縮,像是在感謝我。
那時(shí),是那只蝸牛告訴我,很多事情只要努力,不需要?jiǎng)e人的幫助也可以完成!
蝸牛的啟示作文4
大自然是個(gè)“萬花筒”,里面藏著許許多多的秘密,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。只要我們多加留心,就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
記得有一次假期,我們?nèi)胰艘黄鹑ス珗@放風(fēng)箏。在我們收拾東西準(zhǔn)備返回時(shí),弟弟從小河邊撿了個(gè)稀罕之物。弟弟拿著它來問我:“哥哥,你說這是個(gè)什么東西?”我回答道:“這可能是個(gè)田螺吧。”但同時(shí)心里卻在疑惑,這真的是田螺嗎?如果是田螺的話,為什么它會(huì)出現(xiàn)在這里呢?我和弟弟小心翼翼地把它放進(jìn)瓶子里,當(dāng)它露出腦袋和觸角時(shí),我才發(fā)現(xiàn)它原來是一只蝸牛,一只不怕水的蝸牛。我把這件事情告訴了媽媽,媽媽說:“蝸牛是不怕水的,你去仔細(xì)觀察觀察。”我答:“它不怕水一定是因?yàn)樗型鈿。”媽媽繼續(xù)分析:“當(dāng)然是因?yàn)樗袌?jiān)硬的外殼啦,但是你知道其他的原因嗎?”我想了想,無可奈何道:“不知道!庇谑俏议_始動(dòng)腦筋思考。
回到家后,我還不停思考著,心想:難道蝸牛是兩棲動(dòng)物?于是我立刻動(dòng)身上網(wǎng)查找,原來是因?yàn)槲伵I砩系恼骋嚎梢允刮伵F≡谒嫔,再加上它輕便的體型和圓形的外殼,所以才導(dǎo)致它不怕水。
由此可見,大千世界,無奇不有,只要我們仔細(xì)觀察,勇于探索,哪怕一棵小草,也有它的奇妙之處。所以在我們享受大自然的同時(shí),還要去發(fā)現(xiàn)其中的奧秘,并合理利用它。在科學(xué)寬廣的“花!敝校粜挠^察周圍事物,希望能夠摘下一朵小花;在知識(shí)浩瀚的“海洋”中,希望能捕獲一條小魚。
蝸牛的啟示作文5
學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了!我的親情緒非常激動(dòng),心想;我一定要參加800米長(zhǎng)跑。為了達(dá)到目標(biāo),我每天都在操場(chǎng)跑步,可是至多只能跑2圈,怎么辦呢?
我悶悶不樂地趕回了家,特別惱火,花蝴蝶在我眼里變成了蒼蠅,玫瑰花在我眼里變成了枯枝。
到了家,看到墻上有一只蝸牛,我想了一個(gè)好主意:拿蝸牛出氣。每當(dāng)蝸?炫赖綁Φ捻敃r(shí),我就用衣架把它往下趕,可每當(dāng)我把它往下趕時(shí),它又爬了上來。我發(fā)怒了,索性把蝸牛扔到了草叢里,得意地想:他不可能再爬上來了。第二天,我又發(fā)現(xiàn)了它,我頓時(shí)被他那堅(jiān)韌不拔的勇氣和力量驚呆了,心想:連這么小的蝸牛都有這么頑強(qiáng)的精神,我又有什么理由放棄呢?
于是,我加緊了練習(xí),每當(dāng)我跑不動(dòng)時(shí),我就想起了那只蝸牛,一股力量從我體內(nèi)爆發(fā)出來,我仿佛忘記了勞累,持持跑完了800米。
現(xiàn)在,回想起這只蝸牛,我總會(huì)情不自禁地說:能爬上金字塔的動(dòng)物有兩鐘:禿鷹和蝸牛,如果你不是一只身手矯健的禿鷹,那么你只能做一只堅(jiān)韌不拔的蝸牛!
同學(xué)們,連小小的蝸牛都能爬上金字塔塔頂,我們又怎么爬不上去呢?
蝸牛的啟示作文6
大自然的奇妙是無處不在的,它只能讓我們的慧眼看到它的真實(shí)面目,并發(fā)明出各種物品。
周六下午,我去下鄉(xiāng)的姥姥家,一看地上有一大堆的蝸牛,就順便捉了幾只蝸牛,拿來玩兒,不一會(huì)兒,就發(fā)現(xiàn)了蝸牛不會(huì)從墻壁上掉下來,而且蝸牛滑過的地方粘粘的,這究竟是怎么回事呢?這粘粘的東西是什么呢?令我百思不得其解。我趕緊做起了實(shí)驗(yàn)。
第一次試驗(yàn),我把蝸;^的地方用紙片放著,不一會(huì)兒,紙片就粘住了,刮都刮不刮掉,很牢很牢的;又做了第二次試驗(yàn),把蝸牛粘粘的東西一直擦掉,讓他把粘粘的東西用光,掉下來。可是,他的粘粘的東西好像用不光似的,掉都掉不下來;我又進(jìn)行了第三次試驗(yàn),把蝸牛用手扳下來。我用手一板,他居然掉不下來。經(jīng)過三次試驗(yàn),我還是不明白蝸牛的滑行。
我翻閱了各種書籍和資料,終于明白了蝸牛的滑行:不叫蝸牛的滑行,叫蝸牛的爬行,他一邊爬,一邊從黏液腺釋放出叫黏液的這種東西,這種黏液非常黏,一不小心,你的手也會(huì)被粘住,所以,蝸牛也可以在墻壁爬行,但是,這鐘黏液最怕鹽,一碰鹽,就會(huì)融化。
大自然,是無奇不有的,大自然,必須要讓我們?nèi)ヌ剿,去研究,就?huì)發(fā)現(xiàn)許多奇妙的事情,就會(huì)讓我的知識(shí)更豐富。大自然真是無比神奇!
蝸牛的啟示作文7
不知道大家有沒有想過,在一場(chǎng)大雨過后,那些在地上慢慢的地爬著的不起眼的蝸牛。你們可能對(duì)它的認(rèn)識(shí)是:它丑,爬得又慢。結(jié)果許多人都嘲笑它?墒,但你可曾想到,這些蝸牛,卻是擁有世界上任何一種動(dòng)物也比不上的優(yōu)點(diǎn)——耐心。
有一件事情可以說明這點(diǎn):世界上只有兩種動(dòng)物可以爬上高高的金字塔頂,一種是能夠飛翔在藍(lán)天中的雄鷹,它擁有良好的基礎(chǔ),可以一步登天飛上高高的金字塔頂;另一種就是蝸牛,它雖然沒有雄鷹那良好的基礎(chǔ),但是它非常的有耐心。它會(huì)一步一個(gè)腳印,低著頭向上爬行,雖然它爬得很慢,但是貴在堅(jiān)持。它能堅(jiān)持到底,永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。最終,蝸牛也能和雄鷹一樣,登上高高的金字塔頂。
為什么其它動(dòng)物登不上金字塔頂?因?yàn)樗鼈兗葲]有雄鷹那良好的基礎(chǔ),又沒有蝸牛那種耐心和耐力,不能夠堅(jiān)持到底。所以它們登不上那高高的金字塔頂。
一只蝸牛雖然丑,雖然爬得很慢,但是,它的耐心和耐力是無人能比的。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的耐心和耐力,學(xué)會(huì)持之以恒,永不放棄,同時(shí)也要學(xué)會(huì)不去做一個(gè)不急躁的人。
蝸牛的啟示作文8
昨天,在上學(xué)的路上,我路過一家水果店,發(fā)現(xiàn)了一只可愛的蝸牛在石頭上慢慢地爬。我在它爬過的地方發(fā)現(xiàn)了一種液體,于是,出于好奇,我把蝸牛帶到學(xué)校里觀察。
下語(yǔ)文課后,我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬到了我的椅子上,它爬過的地方都很黏,聞起來臭臭的。于是,我就對(duì)它產(chǎn)生了許多疑問。我把蝸牛帶到科學(xué)老師的辦公室去,我問老師:“老師,為什么蝸牛爬過的地方會(huì)有一種液體呢?”老師笑著對(duì)我說:“因?yàn)檫@些液體是幫助蝸牛爬行的!崩蠋熤v的話,我還是有些不明白,老師又說:“如果它沒有這液體就不能貼在墻上爬行了,這種液體就好比是一種膠水!
放學(xué)后,我心里又產(chǎn)生了另一個(gè)疑問,蝸牛能在水里移動(dòng)嗎?我加快步子往家里趕。一進(jìn)門,我馬上把蝸牛放到了臉盆里,觀察了幾分鐘,蝸牛在水里不停地爬,終于爬到了水面上。
我把蝸牛爬過留下的液體收集在紙上,把它和膠水和在一起,看看有什么變化,是不是膠水變更黏了?過了幾分鐘,我把膠水倒了出來,發(fā)現(xiàn)膠水比原來更臭了,但是并沒有變更黏了。
雖然實(shí)驗(yàn)失敗了,不過,我想以后的膠水和膠布都可以從蝸牛身上的黏液得到改進(jìn)。
看來,大自然的一些植物和動(dòng)物們身上也有很多地方值得我們探究與學(xué)習(xí)。所以,我們更要保護(hù)大自然,珍惜大自然,這樣才能更好的從自然界得到啟發(fā),為我們?nèi)祟惏l(fā)明更多的東西!
蝸牛的啟示作文9
今天,在科學(xué)上,老師讓我們把自己的蝸牛拿出來觀察,我沒有帶,就觀看同桌的蝸牛。
同桌把5只蝸牛放進(jìn)準(zhǔn)備好的賽場(chǎng)上,我開始用心想像著,似乎走進(jìn)了2008北京奧運(yùn)的賽場(chǎng)上,我是觀眾,5只蝸牛就是五個(gè)運(yùn)動(dòng)員,我聽見賽場(chǎng)周圍都是歡呼吶喊聲,這時(shí),槍聲啪啪的響了5個(gè)運(yùn)動(dòng)員齊齊起跑,5號(hào)運(yùn)動(dòng)員處領(lǐng)先位置,我猜測(cè)五號(hào)會(huì)贏,快到終點(diǎn)時(shí),奇跡出現(xiàn)了,2號(hào)運(yùn)動(dòng)員連續(xù)超過了4個(gè)運(yùn)動(dòng)員,眼看只跟五號(hào)相差一點(diǎn)距離了,我激動(dòng)的跳起來了,到了最后還是2號(hào)贏了,我越看越來勁,直到老師那清脆的聲音響起了,我才回到科學(xué)課上來。想到自己的任務(wù)是觀察蝸牛。
這時(shí)才重新仔細(xì)觀察運(yùn)動(dòng)員蝸牛,頭上有兩對(duì)觸角,其中一對(duì)觸角上有一對(duì)小眼睛,大概這樣可以看得更高更遠(yuǎn),蝸牛的嘴巴是沒有牙齒的,所以蝸牛不會(huì)吃肉,只會(huì)吃青菜,蝸牛用自己的腹部爬行,所有的腹部又叫腹足,蝸牛的殼一圈一圈的,如果不注意看,還以為是田螺呢.蝸牛的可還可以保護(hù)自己軟綿綿的身體,一遇到危險(xiǎn),他就縮回殼里。
我喜歡快樂的小鳥,也喜歡滿身綠衣的小青蛙,更喜歡賽場(chǎng)上堅(jiān)持不懈的小蝸牛!
蝸牛的啟示作文10
雨過天晴,天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,我高高興興地跑出家門,去觀看雨后那美麗的彩虹。走著走著我來到了樹下,樹葉上那一顆顆晶瑩透亮的雨珠,還有那一串串滴落的雨絲,發(fā)出“滴答,滴答”的聲音,真好聽,像跳動(dòng)的音符。
突然一個(gè)蠕動(dòng)的生物從我眼前慢慢地爬過,那是什么?好奇心驅(qū)使著我看個(gè)究竟。我蹲下一看,原來是只小蝸牛,可是它爬的那么慢,它能干些什么呢?
這時(shí),爸爸不知什么時(shí)候站在了我的身邊,他好像看透了我的心思,說:“別看它爬的那么慢,可是它的作用非常大,它可以做藥材,給人們治;而且蝸牛的殼非常的堅(jiān)硬,能補(bǔ)充鈣質(zhì),還能保護(hù)自己的身體,不受其它動(dòng)物的侵犯。從這些你能想到你能用什么來保護(hù)自己呢?”
聽完爸爸的話,我的思維瞬間加速:爸爸媽媽可以保護(hù)我,可是爸爸媽媽也需要保護(hù),那時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)我們的當(dāng)然是家了。想到這里我便對(duì)爸爸說:“是房子,原來我們?nèi)祟惖姆孔,是從蝸牛這里得到的啟示呀!”聽完我說的話,爸爸說:“說的非常對(duì),房子可以讓我們遮風(fēng)避雨,能讓我們過上幸福的生活,所以家是每個(gè)人心中溫馨的港灣。
通過今天的觀察我終于明白,一些不起眼的事物往往能給人們很多的啟發(fā),開動(dòng)腦筋,仔細(xì)觀察你就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多自然界的奧秘了。
蝸牛的啟示作文11
生活中會(huì)發(fā)生許多事,而每件事都有它引人深思的啟示。就在那一個(gè)下午,蝸牛悄悄地告訴我那樣一個(gè)道理。
那是一個(gè)雨過天晴的下午,我在草坪上愜意地享受著陽(yáng)光和清新的空氣。忽然,我發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛,它正在一棵嬌嫩的小草上慢悠悠的爬著,似乎要爬到頂端欣賞風(fēng)景。我出于好奇心,便把它帶回家玩。
我做了一條軌道:長(zhǎng)長(zhǎng)的木條搭成一座小橋,并在“小橋”終點(diǎn)放上誘人的“菜葉”,然后把蝸牛放在“小橋”的起點(diǎn)。便開始逗起小蝸牛了?蓯鄣男∥伵i_始爬了,為了它的美食奮力的向前蠕動(dòng),由于它的速度實(shí)在太慢,我有點(diǎn)不耐煩地等著,心里還在嘲笑著小蝸牛呢……
只見它走到坡道時(shí),它好像使出吃奶的力氣爬著。我故意捉弄它,用珠子從坡道上滾了下去,輕松地就把它推下去倒退了幾步?墒牵]有放棄,反而更賣力了。四步,三步,兩步……到了!它終于到終點(diǎn)了!正當(dāng)它津津有味地吃著菜葉時(shí),我被小蝸牛鍥而不舍的精神感動(dòng)了。
我悟出了一個(gè)道理:無論做什么事,都要堅(jiān)持,不然你是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的。
它告訴我的道理,深深的印在我心中。
蝸牛的啟示作文12
最近的天氣潮濕多雨,我在小區(qū)樓下的花圃和草堆之中發(fā)現(xiàn)了許多的蝸牛。為了更好地了解它們,我抓了一只小蝸;丶覝(zhǔn)備研究一下它的習(xí)性。
認(rèn)真觀察蝸牛的外表,你會(huì)發(fā)現(xiàn):蝸牛沒有腳,它依靠厚軟的腹足進(jìn)行挪動(dòng)。蝸牛的頭上頂著兩對(duì)觸角。長(zhǎng)的那一對(duì)觸角頂端是兩只眼睛,用于辨認(rèn)方向。短的一對(duì)觸角則更加靈活,總是不停地碰碰這兒碰碰那兒。蝸牛沒有鼻子,短觸角的下方是呈三角形的嘴巴。
我把蝸牛放在玻璃桌的一端,把幾片青菜葉放在了另一端,想觀察一下蝸牛的反應(yīng)。不一會(huì)兒,蝸牛發(fā)現(xiàn)了遠(yuǎn)處的菜葉,開始艱難地在玻璃桌上一步一步往前爬。眼看快爬到一半了,我故意用手觸碰了一下它,它嚇得縮進(jìn)了殼里,我把它提起來又放回了起點(diǎn)。過了一會(huì)兒,蝸牛探出了身子,又開始努力朝著菜葉爬去。我又重復(fù)了一次“惡作劇”,它仍然不罷休。第三次,我在中間放了一個(gè)長(zhǎng)方形盒子擋住它的去路。沒想到,它居然沒有繞開盒子,而是努力從盒子上面爬過去了!經(jīng)歷了我的幾次阻撓之后,它如愿吃到了菜葉!
我被這只小蝸牛的堅(jiān)持感動(dòng)了。雖然蝸牛很弱小,爬得非常慢,可是只要它認(rèn)定了目標(biāo),就會(huì)排除萬難,絕不放棄,堅(jiān)持到底。其實(shí),人也是一樣,生活中我們會(huì)遇到各種各樣的困境,只有堅(jiān)持不懈地往前走,才可能取得成功。
小小蝸牛給我們的啟示:很多時(shí)候,阻擋我們前進(jìn)的并不是困難,而是自己的態(tài)度。只要有前進(jìn)的決心和勇氣,就能克服困難,取得成功。
蝸牛的啟示作文13
雨過天晴,天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,我高高興興地跑出家門,去觀看雨后那美麗的彩虹。走著走著我來到了樹下,樹葉上那一顆顆晶瑩透亮的.雨珠,還有那一串串滴落的雨絲,發(fā)出“滴答,滴答”的聲音,真好聽,像跳動(dòng)的音符。
突然一個(gè)蠕動(dòng)的生物從我眼前慢慢地爬過,那是什么?好奇心驅(qū)使著我看個(gè)究竟。我蹲下一看,原來是只小蝸牛,可是它爬的那么慢,它能干些什么呢?
這時(shí),爸爸不知什么時(shí)候站在了我的身邊,他好像看透了我的心思,說:“別看它爬的那么慢,可是它的作用非常大,它可以做藥材,給人們治;而且蝸牛的殼非常的堅(jiān)硬,能補(bǔ)充鈣質(zhì),還能保護(hù)自己的身體,不受其它動(dòng)物的侵犯。從這些你能想到你能用什么來保護(hù)自己呢?”
聽完爸爸的話,我的思維瞬間加速:爸爸媽媽可以保護(hù)我,可是爸爸媽媽也需要保護(hù),那時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)我們的當(dāng)然是家了。想到這里我便對(duì)爸爸說:“是房子,原來我們?nèi)祟惖姆孔樱菑奈伵_@里得到的啟示呀!”聽完我說的話,爸爸說:“說的非常對(duì),房子可以讓我們遮風(fēng)避雨,能讓我們過上幸福的生活,所以家是每個(gè)人心中溫馨的港灣。
通過今天的觀察我終于明白,一些不起眼的事物往往能給人們很多的啟發(fā),開動(dòng)腦筋,仔細(xì)觀察你就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多自然界的奧秘了。
蝸牛的啟示作文14
蝸牛是一種很常見的小動(dòng)物,在很多地方都可以看見它的身影。但是,在它們那平凡的身上,有著很多不平凡的道理。
在中國(guó)人的心目中,蝸牛像征著緩慢,有氣無力,做事拖沓,儼然是個(gè)貶義詞。而在西方人的心目中,蝸牛則像征著頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈。蝸牛在芬蘭,也是人們測(cè)量近幾天的天氣的得力助手呢!
蝸牛的行進(jìn)速度的確是非常非常的慢,而且它還慢的出奇。一般的蝸牛,一分鐘最多最多只能爬1米左右,這一點(diǎn)是不容置疑的,所以中國(guó)人把蝸牛比喻成做事很慢的人,這也一點(diǎn)沒錯(cuò)。
有人說,事物往往具有兩面性。它們并沒有因?yàn)樽约旱男羞M(jìn)速度慢而自暴自棄,仍然頑強(qiáng)的生活著。有一次,我路過公園,看見一只蝸牛在地上很吃力的爬著,我便停下腳步,蹲下身子,仔細(xì)的觀察起來。只見它在向前挪動(dòng)它的身體,每向前一步,連脖子都用力地往前探一探。那個(gè)小小的東西就重復(fù)著這些動(dòng)作不停得向前方努力著,雖然沒能走多遠(yuǎn),但它那頑強(qiáng)的精神值得我們學(xué)習(xí)。就因?yàn)槲伵5倪@種精神歐洲人才覺得它們是頑強(qiáng)的化身。
蝸牛也是人類的好幫手,它們會(huì)測(cè)天氣,幫人們管理菜園等等,很多事情,卻都不求回報(bào)。
我們要像蝸牛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)努力,無私奉獻(xiàn)的精神!
蝸牛的啟示作文15
蝸牛是最不起眼的動(dòng)物,它只有在下雨的天氣才出現(xiàn),我喜歡捉它來玩。
可是,有一次下過雨后,我拿著小花傘到樓下找蝸牛,我找了兩只差不多同樣大的蝸牛,顏色也一樣,都是綠色和黃色混合起來的,殼都是圓圓的,是黃色的,還帶著灰色,但是其中一只蝸牛的殼是大的,我給它編為1號(hào),另外一只蝸牛的殼比1號(hào)小,編為2號(hào)。
接著,我找來一條線,然后在線前面隔20分米的地方放了一片嫩綠的葉子,葉子上有小露珠,還閃著光呢!線是起點(diǎn),這片葉子是終點(diǎn),我想讓它們比賽,看看哪只跑得快。
開始比賽了,我把兩只蝸牛放在線上,1號(hào)“跑”的速度真讓人驚訝,一秒大約能前進(jìn)六厘米,2號(hào)卻慢吞吞的,接著2號(hào)不由自主地主動(dòng)退出了,它望了望1號(hào),用觸角指著1號(hào),好像在說:“唉!你太傻了,這么遠(yuǎn),你不可能會(huì)到達(dá)的,但1號(hào)蝸牛還是沒有停止,堅(jiān)持往前爬。
“一秒、二秒、三秒……到第五分鐘了,1號(hào)蝸牛終于順利到達(dá)了!”慢慢地享受這片嫩葉吧!這時(shí),我忽然想起了一句名言:世上無難事,只怕有心人。原來,只要堅(jiān)持不懈地努力,才能獲得收獲!而且做任何事情,我們都要有信心!
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