我的壞老師作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的我的壞老師作文，希望能夠幫助到大家。

我的'壞老師作文1

　　每次上課，老師總會(huì)檢查作業(yè)，做不完的就批評(píng)，并且會(huì)讓你把作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地寫完，一定會(huì)讓你記住這次教訓(xùn)。不過，這樣一來，我們班不做作業(yè)的同學(xué)少了。所以，我愛“壞老師”。

　　當(dāng)然，課上要求嚴(yán)格也不會(huì)少。每次上課，老師都會(huì)讓大家說出自己的解題方法。如果你有解題方法，但不舉手積極回答，并且在別人說的時(shí)候又不仔細(xì)、認(rèn)真聽。那么，下課之后，老師就會(huì)仔細(xì)詢問原因，幫你克服問題。

　　老師認(rèn)為只抓數(shù)學(xué)不行，語(yǔ)文等科目也要抓好。于是，當(dāng)老師在我們班上完課后，總會(huì)詢問一下其他科目學(xué)習(xí)的情況，如果有人課堂表現(xiàn)不好，那老師一定會(huì)耐心開導(dǎo)他，教育他。從那過后，我們班的班風(fēng)也好起來了。所以，我愛“壞老師”。

　　我明白了，老師要求嚴(yán)格，老師的“壞”，是對(duì)我們的愛。所以，我要說：我愛“壞老師”。

我的壞老師作文2

　　我們班的何老師，是一個(gè)語(yǔ)文老師，是個(gè)“大壞特壞”的老師。

　　有一天，我們?cè)谕下曂蠚獾刈x課文，何老師就來了，只見她眉毛一擰，眼睛一瞪，瞪得眼珠子都快掉下來了，氣得頭發(fā)一根根地豎了起來，一看這場(chǎng)面，肯定又要完蛋了，一下子大叫起來：“你們?cè)趺醋x的，簡(jiǎn)直像烏鴉哇哇叫的聲音，重新讀�！蔽覀儽涣R得心里很不是滋味。大家本來都高高興興的，一下子被“壞”老師給搗亂了，我心里十分抱怨，想：只是讀個(gè)書嘛，也要講究好聽，何老師真壞。

　　還有一次，“壞”老師來布置中午作業(yè)，大家一看到有預(yù)習(xí)，都垂頭喪氣地嘆了口氣，“啊——”地一聲，何老師轉(zhuǎn)過來，眉頭緊鎖，眼睛瞪得紅紅的，大聲說道：“啊什么��？”說完就走了，章茹意大聲抱怨：“預(yù)習(xí)這么費(fèi)時(shí)間，老師還要我們中午寫完，真壞！”后來，我們班考試成績(jī)非常好，沒寫完的一個(gè)也沒有，我才發(fā)現(xiàn)這一切都是“壞”老師的功勞。

　　其實(shí)“壞”老師也不壞嘛。

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