“壞”老師作文600字
“壞”老師容園小學(xué)六2班曹雪茹我的班主任,陳老師,可真“壞”。你們一定意想不到她是怎么個(gè)“壞”法兒。老師天天變著小花招耍我們,我經(jīng)常以為:今天是不是愚人節(jié)?噢,不是,不是老師怎么又騙我們?就說(shuō)那一次吧,老師讓我們把桌凳收拾好,下樓洗衣服,同學(xué)們都目瞪口呆,懷疑自己是幻聽(tīng)。這時(shí),陳老師清清嗓子,故意抬高聲音,說(shuō):“這節(jié)課不學(xué)習(xí),到宿舍拿自己的臟衣服,下樓洗了,給洗得干凈的同學(xué)加分!”說(shuō)罷,做了個(gè)去吧的動(dòng)作。大家爭(zhēng)先恐后地沖向?qū)嬍,有的打開(kāi)皮箱,換衣服,洗自己穿的;有的打開(kāi)柜子,拿臟衣服;有的收拾肥皂、盆子?墒钦l(shuí)又能想到這背后的“陰謀”?
洗衣服的時(shí)候,老師給我們照了許多照片,還不住地指導(dǎo)我們?cè)撛趺聪,衣服才?huì)更干凈。問(wèn)我們注意過(guò)媽媽怎么洗衣服沒(méi)有?當(dāng)我們筋疲力盡地把衣服洗干凈時(shí),也感受到了媽媽平時(shí)為我們洗衣做飯的辛苦,感激之情油然而生;氐浇淌,老師的“陰謀”也就得逞了。老師在大屏幕上放了那些照片,讓我們寫(xiě)作文!
唉,老師可真“狡猾”啊!不過(guò),因?yàn)閯倓傆H身經(jīng)歷了,感受了,教室里,只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)作聲,一篇篇美文卻誕生了。還有一次,老師檢查宿舍,查到了王志傲的.宿舍,發(fā)現(xiàn)他們沒(méi)有好好午休。陳老師不但沒(méi)有批評(píng)他們,還嬌氣地說(shuō)自己困了,想借住“一午”!
老師呀,你怎么還能睡得住,幾雙臭襪子可是還沒(méi)洗喲,你可要堅(jiān)持住啦,不用說(shuō),這又是老師的大陰謀,她住到那里,就沒(méi)人敢說(shuō)話了,一個(gè)個(gè)學(xué)生乖乖地睡著了。這不又是一個(gè)“大陰謀”嗎?“壞壞”的陳老師!您的小花招怎么那么多啊,害得我們一次又一次幸福地上當(dāng),“畫(huà)三毛、做游戲、洗衣服、‘打入我軍內(nèi)部’、愚人節(jié)”……那么多次上了你的當(dāng),真的太幸福了!陳老師,就算天天上您的當(dāng),也不覺(jué)得厭!陳老師,在您的小花招中,我們的作文水平提高了;在您的小花招中,我們懂得了感恩;在您的小花招中,我們學(xué)會(huì)了自律……謝謝您,我敬愛(ài)的“壞老師”!輔導(dǎo)老師陳會(huì)麗
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