有關(guān)考試的作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的考試的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
考試的作文 篇1
“沙、沙、沙”,星期四中午,五四班的教室里只聽到圓珠筆觸到卷子時發(fā)出的響聲。沒錯,我們正在進(jìn)行期中考試。
考試正在緊張的進(jìn)行著,有些同學(xué)的試卷已經(jīng)被密密麻麻的填滿了,可還有些同學(xué)正在為一只“攔路虎”而惱火,苦思冥想著,教室里異常安靜,一派井然有序的景象。監(jiān)考老師見此情景,便放下心來,專心致志地看起一本書來。這個時候,同學(xué)們趁著有機(jī)可乘,開始不安分起來,不會做題的同學(xué)急忙做好架勢,準(zhǔn)備抄襲答案。
看,已經(jīng)有人開始行動了,只見一個同學(xué)用警惕的眼神先望向老師,再稍微挪動自己的身體,然后回過頭來,向天空快速地扔了一個揉好的小紙團(tuán),天空中頓時劃過一條彎曲的弧線,紙條準(zhǔn)確的落到了另一個同學(xué)的書桌上。一邊的他心領(lǐng)神會,迅速打開紙團(tuán),把答案抄在紙上,空中又劃過了一條弧線……
教室里躁動起來,隱約傳來嗡嗡的聲音,就像是一群討厭的蒼蠅在飛來飛去。同學(xué)們活動的更加猖獗,不時發(fā)出說話聲,對題聲,講臺上專心看書的'老師抬起頭來,用銳利的眼神和略帶嚴(yán)肅的表情掃視同學(xué)們。剎那間,同學(xué)們完全變回原樣,該答題的答題,該思考的思考,裝出一副認(rèn)真相。沒有發(fā)現(xiàn)破綻的老師滿意地繼續(xù)興致勃勃地讀起書來。
不出兩分鐘,剛才傳紙條的同學(xué)又開始活動起來,這次,是直接把試卷立起來和同學(xué)對答案,還有的同學(xué)斜視同桌的試卷,再偷偷地抄下來……考場上發(fā)生的事情真是多種多樣。
“徐晨蒙,”突然,我聽見有人在叫我的名字,循聲望去,原來是一位同學(xué)要和我對答案,怎么辦呢?也許對過答案后,我就能考滿分了,到底答應(yīng)不答應(yīng)同學(xué)。课以讵q豫著,轉(zhuǎn)念一想,這是考試,我不能違反考場紀(jì)律,索性就當(dāng)做沒聽見,繼續(xù)做著題。
第一場語文考試就這樣萬事大吉,平安通過。我猜有的題目同學(xué)們會做的一模一樣,當(dāng)然,也會錯的一模一樣。唉!這下,我們班的平均分又要少了許多。考數(shù)學(xué)時,同學(xué)們竟然又對起了答案。其中,有一道“鋪瓷磚“的數(shù)學(xué)題,全班幾乎都寫錯了。原來,抄襲也會有這么多的壞處。
同學(xué)們,我想對你們說:“也許這次你僥幸取得了好成績,但卻不是你的真實(shí)水平。這樣,你永遠(yuǎn)不會進(jìn)步,成績不會上升。即使你沒考好,只要做真實(shí)的自我,認(rèn)真努力學(xué)習(xí),你仍是好樣的。讓我們一起攜起手來,讓考場上的“歪風(fēng)邪道”遠(yuǎn)離我們五四班!
考試的作文 篇2
時光如水,一個學(xué)期馬上結(jié)束了。我們又迎來了期末考試。
考場里,黑板上寫著“仔細(xì)審題,認(rèn)真答題”八個大字。監(jiān)考老師走進(jìn)考場了,要求大家把語文資料上交,此時處處彌漫著緊張的氣氛!岸b忊彙扁徛曧懫,語文考試開始了。監(jiān)考老師開始發(fā)考卷,同學(xué)們一下子就安靜下來,只聽到考卷傳遞的'聲音。一拿到考卷,立即寫上名字,我趕緊答題,還好,不算很難嘛!老師都復(fù)習(xí)到的。
突然一道題目難住了我,我好著急,身體卻忽然熱了起來,腦袋就像機(jī)器一般迅速開轉(zhuǎn)。我覺得腦門上似乎有一滴汗珠再往下流,我用手擦了擦卻沒有。這時靈光一閃,一個想法在腦中迸發(fā),有了!我信心百倍地繼續(xù)往下做,一題一題,終于做完了!我看了看四周,小伙伴們正專心致志地寫呢!
考試的作文 篇3
我至今才知道什么叫做史上最easy的考試了,因?yàn)檫@張?jiān)嚲碓诰S恩學(xué)校這只不過是一張幼兒園才做的試卷,連雙美班都會做那叫一個什么簡單發(fā)呢?這只不過是一個1+1=2的試卷罷了不過科學(xué)也是一樣,雖說簡單,可殺機(jī)卻暗藏其中。幾個填空,幾個選擇都壞讓我痛心疾首地失去寶貴的分?jǐn)?shù)。這次科學(xué)多少?93!93。。!為什么會這個樣子?是粗心嗎?我覺得有可能是的
考試隨風(fēng)而過,等待我們到來的`,是一個個鮮紅的分?jǐn)?shù)。考卷,連一克也不到;價格,買一只筆還不夠?墒浅煽兇碇裁矗繅毫?負(fù)擔(dān)?獎勵?懲罰?都可能有。這么多的壓力都集中在一張紙上,能不成了學(xué)生背上的一座珠穆朗瑪峰?況且,有八座!體育、科學(xué)、英語、電腦、音樂、思想品德,只不過是家后面的一座長岡山罷了?烧Z文,加上數(shù)學(xué),不就是珠峰嗎?這后面,我們付出了多少心血?一連串的模擬考,一疊疊的作業(yè)本,一堂堂令人想睡覺的課換來的是什么
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