考試的反思作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的考試的反思作文,希望對(duì)大家有所幫助。
考試的反思作文1
終于過了多久,期中考試如約而至。說不出的壓抑感,充滿了內(nèi)心。
不得不承認(rèn),我多少有點(diǎn)考試恐懼癥,同時(shí)也討厭那些永遠(yuǎn)也考不完的試,我厭倦那些沒完沒了,厭倦那些被迫接受了。
但是那又能怎樣,那些你討厭的也不可能因?yàn)槟愕挠憛挾У臒o影無蹤。除了接受,或許沒有多少選擇。這樣的日子里,學(xué)霸在拼命的復(fù)習(xí)和記憶,學(xué)渣在拼命的享受他們?yōu)閿?shù)不多的高中生活?傻拇_讓我這種,既不是學(xué)霸,又不是學(xué)渣的人,好不尷尬。就這樣整日渾渾噩噩的度過每一個(gè)分秒。
開始極端的喜歡陽光,希望它的.光芒可以把我心里所有的負(fù)面情緒全照出來。也希望它的光芒,可以帶給我溫暖。我想說,在一個(gè)全是陽光的日子里,我開始害怕一個(gè)人,害怕去面對(duì)那些未知。有時(shí)也會(huì)覺得諷刺,不過這樣也好,獨(dú)自矛盾著,至少這樣就沒有時(shí)間去感嘆,去難過了!
時(shí)間正好,歲月尚早,放下手中的筆,去過好每一天!
考試的反思作文2
考試完了,下一步就是反思。
下面,我就跟大家講講我以后該怎么做。
不管是語文還是數(shù)學(xué),扣的分?jǐn)?shù)都是馬虎出來的,很冤枉!
先說說語文,比如照樣子寫詞語,甜言蜜語中的甜和蜜帶了點(diǎn),說明它要我寫一三為近義詞的'詞語,結(jié)果我寫了二四為近義詞的詞語。你說我馬不馬虎。以后如果再碰到這種類型的題目。我應(yīng)該不要答非所問,卷子上要我寫什么類的詞語,我就得寫什么類的詞語。我的卷子上還有許多例子。我就再給大家講兩個(gè)吧。用直線畫出文中的比喻句,老師對(duì)我們講過,在引號(hào)里的一句話有時(shí)也算一句話。我沒能夠記住。結(jié)果我多畫了一句話。還有,根據(jù)拼音寫詞語。由于我考試前沒復(fù)習(xí),生字沒有記住,結(jié)果到了考試的時(shí)候就寫不出來了。再說說數(shù)學(xué),那就更馬虎了,5×8應(yīng)該等于40,我等于了20。還有13+14應(yīng)該等于27,我等于了17。唉!你說說我能不能不嘆氣呢?
我想對(duì)自己說:“加油!下次一定能考個(gè)好的成績(jī)!”
考試的反思作文3
又一次考試的大幕拉下來了,由前期的連夜奮戰(zhàn),到考試前準(zhǔn)備的“牛刀小試”到考試時(shí)的熱血奮騰,再到成績(jī)出來后的.郁悶。每科成績(jī)一出來,仿佛心就往下跌了一塊,直到跌倒內(nèi)心深處,確實(shí)是努力了,為何卻不見成見呢?
反過來想想。這次考試也確實(shí)有許多值得反思的地方:
1 馬虎問題:地理考試有幾道題是會(huì)的,卻因?yàn)榕袛嗄媳卑肭驎r(shí)少看了一個(gè)箭頭,導(dǎo)致整組題都錯(cuò)了,本以為可以及格的,可就是因?yàn)轳R虎,刨了分,還給班里啦分,同樣的,在其他科中也存在著這樣的問題。
2 知識(shí)不扎實(shí):我一直覺得我課上的效率還是不錯(cuò)的。但是,在課下,總是沒能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),歸納和總結(jié),如果將這步做好,相信成績(jī)會(huì)有很大突破。
3 自己意向不堅(jiān)定:上次月考失利,自己也有一些反思,決定努力,但努力程度未達(dá)到,每天給自己規(guī)定的任務(wù)都未能完成,導(dǎo)致問題越積越多。
革命尚未成功,同志仍需努力。
考試的反思作文4
今天期中考試了,我很想考一個(gè)好成績(jī)報(bào)答辛苦的老師和爸爸媽媽。我知道爸媽對(duì)于我有著很大的期望,可是我感覺這次考得不是很理想,對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊ㄟ^以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的'無謂的錯(cuò)誤。
以后我每天都好好復(fù)習(xí)。上課認(rèn)真聽講、積極思考;回家及時(shí)完成作業(yè)。
考試的反思作文5
我覺得我很失敗,因?yàn)槲乙矝]有像趙老師說的一樣認(rèn)真。我真的應(yīng)該反思一下自己。
我有四個(gè)好處,第一個(gè)好處就是在我們的監(jiān)考老師發(fā)完卷我就仔仔細(xì)細(xì)的.看著每一道題,我沒的老師讓我們看看正反面是不是都有題。第二個(gè)好處是書寫干凈整齊,卷子中的名字、學(xué)號(hào)和班級(jí)我都一比一好的寫,第三個(gè)好處是認(rèn)認(rèn)真真的讀每一道題,我最后一個(gè)好處就是審題,題中讓我們干什么就干什么。
我覺得我的壞處就是有的題不知道給空著了,我還在寫完之后不檢查,這就是我的壞處和我的好處。
我下次一定要改。
考試的反思作文6
這次考試雖然較上次有了進(jìn)步,但距離目標(biāo)還是相去甚遠(yuǎn),這次考試給了我很大的動(dòng)力和奮斗方式,可以算是一大收獲。
一.全面發(fā)展,不偏科
這次給我最重要的認(rèn)識(shí)就是每科都要認(rèn)真學(xué),不分主次,態(tài)度相同,只有全學(xué)好了,成績(jī)才能整體提高。
二.合理利用時(shí)間,抓緊時(shí)間
只有充分利用時(shí)間,在想等的時(shí)間做更多的事,并努力抓住時(shí)間,不荒廢一分一秒,零散時(shí)間也能做完很多事。
三.課堂效率
課堂效率的高低之際影響成績(jī)的好壞,只有把握住課上的'40分鐘,下課再做題鞏固,才能成功。
這次考試前,本來目標(biāo)是進(jìn)年級(jí)前200的,但才考了300多名,下次的目標(biāo)仍舊是前200,我一定會(huì)把這個(gè)小目標(biāo)征服,一步步走向人生中的那個(gè)大目標(biāo)!
考試的反思作文7
為期3天的期中測(cè)試結(jié)束了,語文、數(shù)學(xué)、英語成績(jī)也出來了,雖然英語和數(shù)學(xué)考得不錯(cuò)并有進(jìn)步,但是,我的語文考得很不好。
在語文課上報(bào)成績(jī)時(shí),我的`心在怦怦直跳,祈禱自己有個(gè)好成績(jī),但上天并不偏愛我,越是祈求,就越不好,我只考了87。5。在老師大發(fā)言談時(shí),我根本聽不進(jìn)去,在想:我怎么考得這么不好呢?這時(shí),有一個(gè)詞語飄進(jìn)了我的耳朵,浮躁,我想:肯定就是因?yàn)樗,我才考得不好的。然而,我又在想怎么解決這個(gè)問題呢?老師說的一句話提醒了我,真是一語點(diǎn)醒夢(mèng)中人啊!,對(duì),這句話就是:態(tài)度決定一切。
在數(shù)學(xué)課和英語課上發(fā)試卷時(shí),我緊緊地閉上了雙眼,但稍微放松了一點(diǎn),英語和數(shù)學(xué)相對(duì)要簡(jiǎn)單一些,所以還是有希望考好的。試卷到面前了,我猛地一張開眼,我驚喜發(fā)現(xiàn)我數(shù)學(xué)99英語95,我想,英語和數(shù)學(xué)沒有浮躁了。
我想為什么語文浮躁呢?浮躁真是個(gè)壞習(xí)慣,我一定要改正。
考試的反思作文8
這次期中考試成績(jī)很不好,退步了很多,主要失誤在于數(shù)學(xué),語文,化學(xué)這三科。
數(shù)學(xué)這次考得不好,我認(rèn)為原因在于我的做題量不夠,見的題少,知識(shí)運(yùn)用得不夠靈活。所以,我以后會(huì)增加訓(xùn)練量,多做一些題,更好地掌握知識(shí)。
我的語文基礎(chǔ)不好,想一些字詞,病句什么的都沒學(xué)好。所以,我會(huì)多積累一些生字生詞,記住它們的.字形和讀音,多做一些病句練習(xí)和課外閱讀練習(xí)。
這次化學(xué)很不理想,主要原因就是不細(xì)心。卷子發(fā)下來之后,錯(cuò)的題都會(huì)改,就是當(dāng)時(shí)考試是太浮躁,太粗心了。還有些不自信,有一道題明明選對(duì)了,最后臨收卷還給改錯(cuò)了。
這次英語成績(jī)也不太好,因?yàn)槲业脑~匯量明顯不足。所以,以后我會(huì)逐漸養(yǎng)成讀英語和看筆記的習(xí)慣。
這次考試的失利我會(huì)牢牢記住,爭(zhēng)取下次能取得一個(gè)好成績(jī)。
考試的反思作文9
上周四我們舉行了期中考試。
我原本以為語文試卷會(huì)很簡(jiǎn)單,可是卷子一發(fā)下來,我愣了:好多題都跟我們平時(shí)所見的形式不一樣,甚至還有一道我根本讀不懂的“對(duì)聯(lián)連線”題,我們連見也沒見過。
期盼中,成績(jī)總算是出來了,我考了84分。果然是吃的'那道“對(duì)聯(lián)連線題”的虧,全軍覆沒。而且閱讀題的“加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”一題失分也挺慘。老師告訴我們:對(duì)聯(lián)是有規(guī)律的,尋找“對(duì)偶句式”至關(guān)重要?磥,我今后仍然需要擴(kuò)大課外閱讀量,多積累書本外的小知識(shí),畢竟語文的知識(shí)面太廣泛了,并且要多留心標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確用法。
老師常說:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!蔽椰F(xiàn)在非常后悔復(fù)習(xí)時(shí)沒有端正態(tài)度,沒有用心投入復(fù)習(xí),結(jié)果除了“連線”和“閱讀”以外還扣了那么多的分。
在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)痛改前非,“亡羊補(bǔ)牢”,加倍努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在下次的期末考試中進(jìn)入90分!
考試的反思作文10
生物試題的考查范圍、難易度、題型較好地體現(xiàn)了新課標(biāo)理念。試題沒有科學(xué)性錯(cuò)誤,表述嚴(yán)謹(jǐn),沒有錯(cuò)漏。試題密切聯(lián)系生活、生產(chǎn)和科技發(fā)展實(shí)際,符合初中教學(xué)實(shí)際。試題突出了對(duì)學(xué)生基本生物素養(yǎng)和科學(xué)探究能力的考查?疾榈亩际浅踔猩镒罨镜膬(nèi)容,沒有偏題和難題題量適中,難度不大,但較靈活主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):
1.知識(shí)分布比較合理,且重點(diǎn)突出。知識(shí)覆蓋面較廣,突出了重點(diǎn)。注重基礎(chǔ)知識(shí)的考查,突出主干知識(shí)。試題以基礎(chǔ)題為主,注重對(duì)生物學(xué)基本知識(shí)、基本能力、基本方法的.考查;這些都是初中生物學(xué)的重要知識(shí)點(diǎn)。
2.符合學(xué)習(xí)規(guī)律,體現(xiàn)人文關(guān)懷近幾年的中考題符合學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律,堅(jiān)持課改方向,穩(wěn)中有變,體現(xiàn)了科學(xué)性,人文性、導(dǎo)向性,同時(shí)關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)。
考試的反思作文11
第一次月考已過去,從成績(jī)看,我語文考得并不理想,比我高的人很多,我為此感到我沒有下到功夫。首先從卷子看,我的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的.不牢固,我的語文方法不正確,感到語文很簡(jiǎn)單,平時(shí)沒怎么復(fù)習(xí),也沒怎么重視。
學(xué)習(xí)語文一定要學(xué)完就復(fù)習(xí),而我卻沒有辦到,學(xué)完也不復(fù)習(xí)。其次,我的閱讀能力也不好,我閱讀的書不多,導(dǎo)致我的閱讀能力不好,不知道怎莫分析,面對(duì)這張卷子,我感到很難過和傷心,通過這會(huì)考試,我一定要學(xué)完就復(fù)習(xí),下次考出個(gè)好成績(jī)。
考試的反思作文12
今天,我們公布了語文和數(shù)學(xué)的考試成績(jī),可是,我卻考的不理想,一個(gè)90.6,一個(gè)90。
我認(rèn)為這一次,我在做一些題的時(shí)候粗心大意了,因?yàn),我?huì)做的題沒有做對(duì),并且,有一道數(shù)學(xué)題,明明題目要求寫出來位置,而我卻沒有寫完,就這么明顯的錯(cuò)題,我都沒有檢查出來。雖然如此,但是,我也學(xué)到了一個(gè)知識(shí):就是在題目問最長(zhǎng)的線段是多少的時(shí)候,就要把所有的線段長(zhǎng)度加起來,再加一條高,就是最長(zhǎng)的線段長(zhǎng)度。
這次考試,我有一個(gè)最明顯的不足的地方,就是粗心大意,心眼少,會(huì)做的題做不對(duì),有的空還沒有寫,白給分?jǐn)?shù)的題,就這樣丟掉了,我這一不足是每一次考試都會(huì)犯的的不足點(diǎn)。所以,我一定要盡自己最大的努力去改掉這一不足的地方!
在以后的考試,我一定要更認(rèn)真一些,爭(zhēng)取以后每一次考試都不會(huì)再犯自己犯過的.錯(cuò)誤,或者自己在考試的時(shí)候,最大的不足的地方。
考試的反思作文13
背世說新語背了整整65首,印象深刻,只不過班上的人除了王佳穎以外別的人都沒飽嘗過這種滋味。
說得都心酸,因?yàn)槲壹词故沁@么辛苦地學(xué)習(xí),還終究是不如意。
因?yàn)槲也恢雷约旱?成績(jī)是否還能在班集體中躋身前五名。我依舊可憐著我那白白失去的仿句的2分和作文的6分。但畢竟別人和我的情況都一樣,畢竟——考試就是冰冷的戰(zhàn)場(chǎng),最后突出重圍的不止幾個(gè)人,可他們唯一和我們不同的,就是他們知道如何防御別人的攻擊,知道怎樣才能守護(hù)自己到最后一刻,而我們不知道,我需要的,就是明白出題人為什么要把這個(gè)題目放在這里,他有什么意圖,這樣一來就明顯會(huì)簡(jiǎn)單許多。
正所謂:知己知彼,百戰(zhàn)不殆。
考試的反思作文14
今天我參加了我上小學(xué)的第一次考試,語文期中考試。前幾天,我就在家認(rèn)真準(zhǔn)備,復(fù)習(xí)學(xué)過的拼音,讀了一遍又一遍。我把不熟練的全出來,反復(fù)讀。今天早上起床,我又把不熟練的`拼音練了幾遍。今天給我們考試的是六班的老師,我們按照順序一個(gè)個(gè)上去考,輪到我時(shí),我集中注意力,認(rèn)真拼讀,沒有出現(xiàn)錯(cuò)誤我會(huì)的100分嗎?我心里還是有點(diǎn)不安。
下午湯老師宣布考試成績(jī),22號(hào)100,優(yōu),啊,我終于得了100分,真開心!我要快點(diǎn)吧這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽。
考試的反思作文15
這一星期,期中考試的成績(jī)出來了,雖然這次我總分還是在全班前五名之列,但這次遠(yuǎn)遠(yuǎn)出乎我的預(yù)料,這次考的實(shí)在不是太好!
這一次,我語文考了108分,但改錯(cuò)了一道題,所以,我的語文分?jǐn)?shù)應(yīng)該是在110分以上,這個(gè)成績(jī)一般,還算可以,英語這次因?yàn)榇中,又錯(cuò)了一道選擇題,所以只考了99分,數(shù)學(xué)這次,全年級(jí)都考得不是太好,可能是因?yàn)檫@次的`題比較難吧!最高分是87分,我只考了66分,但是其實(shí)改卷老師給我考錯(cuò)了7分,如果加上那7分的話,我就應(yīng)該是73分了,但是這樣,我仍然不太滿意,今后,我將會(huì)在學(xué)習(xí)中、生活上更加努力,爭(zhēng)取在期末考試把成績(jī)?cè)偬嵘先ィ∥也粫?huì)就此服輸?shù)模?/p>
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