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精選敘事的作文600字匯總五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的敘事的作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敘事的作文600字 篇1
一看到這張“耐力錦標(biāo)賽”的門票，我就會(huì)想起媽媽對(duì)我的愛(ài)。
我很喜歡看有關(guān)汽車一類的雜志，經(jīng)�？吹綍蠒�(huì)刊登一些“耐力錦標(biāo)賽”的賽事新聞。我心想，哇!這么多賽車在一起比賽，那場(chǎng)面該有多壯觀啊!要是能去現(xiàn)場(chǎng)觀看就好了，身臨其境的感覺(jué)一定很棒!可是這樣的.比賽門票一定很難買到，而且會(huì)很貴的吧，爸爸媽媽一定不會(huì)讓我一個(gè)小孩子去的。
最終，我還是忍不住了，便懇求媽媽：“媽媽，能不能給我買張‘耐力錦標(biāo)賽’的門票?我好想去看。”我看著媽媽，生怕被拒絕。可誰(shuí)知，媽媽想了一會(huì)兒竟然同意了!“媽媽您太好了!”我抱住媽媽高聲叫起來(lái)。
后來(lái)的幾天里，媽媽每天一下班就給我查找比賽門票。功夫不負(fù)有心人，距離比賽開(kāi)始還有三個(gè)月的時(shí)候，媽媽終于在網(wǎng)上買到了門票。聽(tīng)到這個(gè)消息，我熱淚盈眶，媽媽為了完成我的心愿，一定很累吧!
可是，好事多磨。那天，正當(dāng)我高興時(shí)，爸爸卻突然說(shuō)要加班，不能帶我去看比賽了!我的心情一下子跌到了谷底�！笆裁矗ゲ怀闪�?那不是浪費(fèi)了嗎?”我?guī)缀蹩煲蕹鰜?lái)了。
媽媽看到我這樣期待這場(chǎng)賽車比賽，為了不讓我失望，決定獨(dú)自帶我去看這場(chǎng)比賽。
“媽媽，我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧，你真的要帶我去嗎?我們兩個(gè)人去行嗎?這可是第一次我們兩個(gè)人去上海啊!”我問(wèn)了一連串的問(wèn)題，生怕希望落空。
“對(duì)，我?guī)闳?”媽媽撫摸著我的頭，肯定地說(shuō)。
我又一次緊緊地抱住媽媽。
那天的比賽很精彩，我看得很過(guò)癮。媽媽帶著我乘高鐵又轉(zhuǎn)乘地鐵，又要照顧我，非常辛苦。
敘事的作文600字 篇2
記得我家剛搬家的那年冬天，天氣冷得出奇，刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著，從門縫里或窗縫里鉆進(jìn)屋來(lái)，把人凍得夠嗆。
一個(gè)雪天的清早，當(dāng)我打開(kāi)水龍頭的時(shí)候，呀！怎么沒(méi)水了？原來(lái)是樓頂?shù)乃涞乃軆隽蚜�，四樓以上的住戶都沒(méi)水用了。因?yàn)槲覀兏従硬皇煜�，媽媽只好一步一步的`從對(duì)面的公用水龍頭去打水來(lái)用。
這一切被三樓的一位老奶奶看在眼里面。那天中午，門外突然傳來(lái)了輕輕地敲門聲，我以為是同樓的小朋友，便跑去把門給打開(kāi)。�。⊙矍暗那榫笆刮毅蹲×�。只見(jiàn)三樓那位老奶奶佝僂著腰，雙手端著一盆水正站在門口……
這不是雪中送炭嗎？?jī)婶W斑白的老奶奶用她那飽含慈愛(ài)的雙眼望著我，親切地說(shuō)：“你們?cè)趺床粊?lái)我家拎水呢？到外面打水多累啊！下雪天地滑，小心別摔著了��！”媽媽聽(tīng)到了動(dòng)靜，趕緊過(guò)來(lái)接過(guò)奶奶手中的水盆，連聲道謝！
老奶奶沖我們笑了笑，又搖了搖手掌，一邊說(shuō)：“上來(lái)我家打水啊”，一邊扶著樓梯顫顫巍巍地下樓去了。這是一位多么熱心助人的奶奶啊！后來(lái)，我才知道這位奶奶姓周。
這件平凡的小事，雖然已經(jīng)過(guò)去許多年了，但是它一直都深深地留在我的記憶里。它時(shí)時(shí)教育著我，常常感動(dòng)著我。
去年暑假，我又去了山東濟(jì)南那的一個(gè)小區(qū)去拜訪她。走到了熟悉的小區(qū)，熟悉的路線，看到了熟悉的身影。雖然一切都沒(méi)有什么變化，但是三樓的那個(gè)房間早已人去樓空。我不禁感慨道：“物是人非！”心中情不自禁地想到晏殊的《浣溪沙》。
茫茫人海中相遇即是緣分，這或是碰撞中的相視一笑，抑或是擁擠中的回眸一笑，還可能是想錯(cuò)過(guò)的驚鴻一瞥。相見(jiàn)即是緣分，和朋友說(shuō)再見(jiàn)，有可能再也不見(jiàn)了，所以趁我們緣分未盡，會(huì)相助，懂退讓，學(xué)理解，不要做讓我們后悔終生的事。
敘事的作文600字 篇3
我們的腦海像一個(gè)大的木書架，典藏著許多回憶的書籍。有的書上記載了笑靨如花，有的書上記載了潸然淚下，有的書上記載了飛揚(yáng)的青春……拿起那本最后的書，輕輕撣掉上面的灰塵，翻開(kāi)扉頁(yè)，看到的便是你天真的笑容。
6歲的那年，小區(qū)里的花開(kāi)得正艷。你和我手拉手走在花園里的石子小路上，耳畔吹著輕輕的風(fēng)，陽(yáng)光灑在我們面前的樹(shù)上，投下了星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。
你拉著我的衣袖，對(duì)我說(shuō)：“我們一輩子都不分開(kāi)，當(dāng)一輩子的好姐妹�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，伸出稚嫩的手，用同樣稚嫩的聲音，說(shuō)道：“嗯，一輩子的好姐妹!”兩只小小的手，在陽(yáng)光下輕輕勾在了一起。
10歲那年，我們都長(zhǎng)大了不少�；▓@里的玫瑰凋謝了又盛開(kāi)，盛開(kāi)了又凋謝，不知輪回了幾番。可那天下午，一切都變了……
花園里的花依舊鮮艷逼人，石子路依舊存在，你依舊拉著我的手，說(shuō)的卻不再是誓言，而是“……我要走了，去北京，以后很少回來(lái)了�！蔽页聊恕Ａ季�，才抬起頭，問(wèn)你：“為什么?不是說(shuō)當(dāng)一輩子的好朋友，一輩子不分開(kāi)么、這是為什么啊?”
你說(shuō)：“對(duì)不起，我只能說(shuō)‘對(duì)不起’了�！蔽掖舸舻恼驹谠兀勇穾Ыo雙腳的`疼痛蔓延到了心底的最深處，牙齒咬著嘴唇輕輕地顫抖，淚水無(wú)聲的滴落下來(lái)。這是我在你面前的，第一次落淚。但我記得“你一定會(huì)回來(lái)�！�
此后，生活里沒(méi)了你的喜怒哀樂(lè)，就變得索然無(wú)味多了。只有你每年回來(lái)的兩個(gè)假期，才是你留給我唯一的念想，唯一的慰藉……
親愛(ài)的葉子，你在北京還好嗎?
這是我們共同的記憶，帶著陽(yáng)光，帶著花香，帶著鵝卵石，還帶著那句刻骨銘心的“我們一直在一起!”
敘事的作文600字 篇4
列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò)：生活的美妙在于它的豐富多彩，要想使生活變得有趣，就要不斷地充實(shí)它。于是，在這個(gè)周末我就和爸爸去一中打羽毛球，充實(shí)一下生活。
我和爸爸拿著水、羽毛球拍和羽毛球來(lái)到了一中里的羽毛球場(chǎng)。那里面可真亂啊，連腳底下的地板有些都向上翹了。我們只好找到一個(gè)還算不錯(cuò)的場(chǎng)地來(lái)打球。
我先發(fā)球，我用九牛二虎之力把球打到爸爸那里，沒(méi)想到爸爸隨隨便便就把球打到了后場(chǎng)，我急忙以百米沖刺的速度去救球，我覺(jué)得我比劉翔跑的還快。可我好不容易才救回的球竟然打到網(wǎng)上了，真是太氣人了。
輪到爸爸發(fā)球了，爸爸一會(huì)兒往前打，一會(huì)兒往后打，一會(huì)兒往左打，一會(huì)兒往右打。我跑的上氣不接下氣，可爸爸一點(diǎn)汗都沒(méi)出還贏了這場(chǎng)球，我想一定有什么技巧，于是就去問(wèn)爸爸。
爸爸聽(tīng)了，就教我打羽毛球的技巧，我糊里糊涂的.聽(tīng)了半天，似懂非懂，可我還是裝作聽(tīng)懂了的樣子。我暗暗地想：“爸爸上一局左打一下，右打一下，讓我跑的上氣不接下氣，這回我以其人之道還治其人之身，我也這么對(duì)付你�！�
第二局還是我先發(fā)球，我先往左邊發(fā)球，看到爸爸飛快的往左邊跑，我想：“哈哈！中計(jì)啦！”等爸爸把球接回來(lái)時(shí)，我又使勁往右邊打，可驚人的事情發(fā)生了，我盡然出界了！哎！出師不利啊。我垂頭喪氣的把球給得意洋洋的爸爸，爸爸拿了球，又開(kāi)始一會(huì)兒往前打，一會(huì)兒往后打，一會(huì)兒往左打，一會(huì)兒往右打，我十分沮喪，也不去接球了，這一局我也毫無(wú)懸念的輸了。此時(shí)天也漸漸的黑了，于是我們就收拾東西回家。
雖然這次羽毛球比賽我輸了，但我從中找到了生活中的樂(lè)趣，我以后一定會(huì)堅(jiān)持打羽毛球的。
敘事的作文600字 篇5
校運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)幕了，班主任老師在班上說(shuō)：“男子800米長(zhǎng)跑有沒(méi)有人報(bào)名？”我高高地舉起了手，對(duì)老師說(shuō)：“我報(bào)名。”
為了對(duì)付下個(gè)月的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我回家對(duì)爸爸說(shuō)：“我報(bào)名了校運(yùn)動(dòng)會(huì)的800米長(zhǎng)跑，我們?nèi)ゾ毩?xí)跑步吧！”隨后，爸爸帶我去工商大學(xué)田徑場(chǎng)練習(xí)跑步。結(jié)果爸爸先測(cè)了我400米的跑步成績(jī)，2分多，太差了！爸爸對(duì)我說(shuō)：“你太慢了，從今天開(kāi)始我們每天都練習(xí)，直到你耐力好了，跑步快了，我們?cè)賮?lái)測(cè)一次成績(jī)，好的話繼續(xù)練習(xí)，提高成績(jī)；不好的話就繼續(xù)努力�！�
我聽(tīng)了爸爸的一席話，覺(jué)得有些困難：每天都跑，這不是想累死我吧！每天都要練習(xí)耐力和速度，沒(méi)有時(shí)間玩了！正在我抱怨的時(shí)候，爸爸似乎猜到了我在想什么，說(shuō)：“臨時(shí)抱佛腳是沒(méi)用的，有用的是長(zhǎng)期的練習(xí)，只要你有恒心，一定會(huì)取得好成績(jī)！”
我聽(tīng)了爸爸的`話，并沒(méi)有再埋怨，而是每天擠出時(shí)間，刻苦練習(xí)長(zhǎng)跑。終于“功夫不負(fù)有心人”，我的耐力越來(lái)越好，我的速度越來(lái)越快，400米跑了1分半，太快了。運(yùn)動(dòng)會(huì)快開(kāi)幕了，爸爸為了讓我熟悉場(chǎng)地，又每天帶我去比賽現(xiàn)場(chǎng)：杭州市師范大學(xué)的大操場(chǎng)跑800米……
比賽開(kāi)始了，我的腳沉重地踏在起跑線上，隨時(shí)準(zhǔn)備沖出起跑線�！�3，2，1，砰！”我聽(tīng)到了槍聲，身體像離弦的箭一樣沖了出去……我以第１名的好成績(jī)凱旋而歸。
到了家里，我把獎(jiǎng)狀給全家人看，全家人都手舞足蹈，歡天喜地！看著這大大的獎(jiǎng)狀，我明白了：臨時(shí)抱佛腳是沒(méi)用的，只要你有信心與恒心，只要你長(zhǎng)久地練習(xí)，一定會(huì)步步高升，獲得來(lái)之不易的收獲。
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