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          敘事的作文600字

          時(shí)間:2022-07-13 17:35:12 敘事 我要投稿
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          【精華】敘事的作文600字4篇

            無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的敘事的作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【精華】敘事的作文600字4篇

          敘事的作文600字 篇1

            小學(xué)老師曾經(jīng)讓我們買蠶來養(yǎng)。從黑糊糊的幾條幼蠶養(yǎng)到能生寶寶的蛾僅花了59天,而人的生命則是長久的70年或更長久的100年。

            每天一回家,我就從冰箱里拿桑葉出來放進(jìn)它們的小窩里。拉過一把椅子,伏在桌上,靜靜注視著它們笨拙的樣子。蠕動著它們軟軟的小身軀,不知是嘴還是鼻子,隨著它們嚙咬葉子的'頻率上下擺動著。吃完了這塊葉子再蠕動著去另一塊地方。無憂無慮地吃著,也許它們也想一直這樣過下去吧!

            哎呀,又吃完了,轉(zhuǎn)到我這邊來,一動也不動,似乎在向我投射著愛心光線。沒辦法,只得又放了幾片葉子進(jìn)去……有時(shí)候,我還會對它們傾吐些心緒,苦悶的東西。令我驚奇的是,它們似乎也會用自己的肢體向我傾吐些什么,真可惜,我不懂。

            吃完飯,回到房間,我開始埋頭寫起作業(yè)來。過了兩三個(gè)小時(shí)吧,疲憊的我打開了房門,“步履沉重”地走了出來,正好想去廚房喝口水,便順路去看了看我那可愛的寶寶蠶們。它們還是那么的慵懶,自由自在,閑得時(shí)候瞇一會兒眼吧,餓的時(shí)候啃一口桑葉。哪像我,辛苦了兩三個(gè)小時(shí),到了十一點(diǎn)多還不得睡。

            過了45天,它們該結(jié)繭了,該踏上它們既定的“蠶生”道路。而我呢,還要為我充滿迷茫的前路而迷迷糊糊地辛苦著。人生命長有什么用,在我看來,也不過是前六年無憂無慮,而后面呢,幾十年要為自己不定的前途忙忙碌碌地過下去,當(dāng)然,這只是我這個(gè)“懶人”的觀點(diǎn)。

            我不止一次地問過自己,難道我就要如此平平淡淡地過下去么?人有思想還真是種折磨,會無意識地去想些令人矛盾的東西。不如做只蠶,前半生似頭豬一樣快快樂樂,衣食住行都無慮,后半生則為別人做點(diǎn)貢獻(xiàn)。我覺得這樣的一生似乎要比人好多了。

            當(dāng)蠶迅捷地結(jié)束了她無憂的一生時(shí),或許我迷茫地活在自己長長的思想斗爭中……

          敘事的作文600字 篇2

            新的學(xué)期開始了,我們班迎來了新班主任——張老師。當(dāng)她第一次走進(jìn)教室時(shí),她的臉上就一直掛著溫暖的微笑,會說話的眼睛仿佛在跟每一位同學(xué)打招呼,那淡淡的黑眼圈暴露出為同學(xué)們備課和批改作業(yè)的艱辛,無形中又拉近我們與她的距離。第一節(jié)語文課從故事中引入到課本,讓我們感受到她的博學(xué)。風(fēng)趣、幽默的教學(xué)方式使我一下就愛上了她。

            記得第一次開家長會,張老師提出這樣一個(gè)問題:如果教室里撒的是小錢,操場上撒的是大錢,我們是先撿哪里的錢呢?同學(xué)們都異口同聲的說撿操場上的錢。張老師大聲地說:“笨蛋,那是舍近求遠(yuǎn),顧此失彼。等你跑到操場上錢早就被別人撿完了!倍旱么蠹夜笮,同學(xué)們也在笑聲中學(xué)到了知識。我們的班主任就是這樣有永遠(yuǎn)講不完的故事,永遠(yuǎn)吸引大家。她的每一堂課都是一場故事會。

            張老師幽默的.同時(shí)也很嚴(yán)厲。她告訴我們考試95分以上才是A,85分以上才算及格,這讓許多同學(xué)感到震驚。老師告訴我們:“機(jī)遇總是留給有準(zhǔn)備的人,愛拼才會贏!”同學(xué)們聽后都把這句名言記在心理,時(shí)刻做個(gè)有準(zhǔn)備的人,抓住機(jī)遇,做個(gè)贏家。

            張老師的獎懲制度也很特別:如果三次不完成作業(yè)的同學(xué),老師會給一面黑旗,而這面黑旗要三面紅旗才能抵消掉,大家都希望自己得的紅旗多,自然不完成作業(yè)的同學(xué)也就少了。

            張老師不僅是我們的班主任,還是我們的朋友。課余和我們促膝談心,聽我們說心理話,給我們解答疑惑。我喜歡幽默、風(fēng)趣、嚴(yán)厲的張老師,你們呢?

          敘事的作文600字 篇3

            有些小傷心,只能向一人傾訴;有些小歡笑,只能與一人分享;有首歌,只能唱給一人聽;有些話。只能對一人說……朋友,時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我身邊,有些心里話,我要對你說。

            還記得軍訓(xùn)前一天吧。那天,我很苦惱,始終借不到軍訓(xùn)服,便隨手發(fā)了個(gè)個(gè)性簽名:沒有軍訓(xùn)服哎。沒到五分鐘,你的電話就打了進(jìn)來:“怎么借不到軍訓(xùn)服也不跟我說一聲?正巧我借了兩套,一會送你家樓下去吧!蔽覞M心歡喜,急忙說:“好啊好!”便哼著小曲,嘻嘻哈哈的跑下了樓。

            看見你了,你提這軍訓(xùn)服朝我跑來。剛停下來,就用手指頭點(diǎn)了下我的腦門,“喂!借不到軍訓(xùn)服怎么不說?”我故作很疼的樣子,撓撓頭,“還不是怕你小心眼,不借給我嗎?”你恰起腰,故作憤怒,“我是那種人嗎?怎么會不借給你。俊薄霸趺床皇前?你可摳門了!”“什么?我摳門?不借你了!”說罷,你提著衣服往回走,腳步故意放得很慢,還時(shí)不時(shí)的假裝不經(jīng)意的回頭看看我有沒有追上去。終于,你挺住了腳步,“喂!這衣服你不要了。俊蔽夜笮,“某某人不是生氣了么?怎么還借我。俊薄拔摇!蹦阒岚胩,也沒說出個(gè)所以然來,也哈哈大笑。

            其實(shí),很少有朋友對我這樣好,沒有誰對我推心置腹,沒有誰把我當(dāng)作知己。

            你,讓我明白了許多,讓我知道了友誼的.可貴,讓我懂得了交朋友是種享受

            是你,讓我快樂。

            今天,我們已經(jīng)不在一個(gè)班級。但很長一段時(shí)間,腦海里影射的都是你。多么懷念我們在一起的小日子!那種單純的幸福令人陶醉。

            嗚……我的心里話,那么真,那么痛。

          敘事的作文600字 篇4

            今天我要去夏令營了,我早早地準(zhǔn)備好吃的,還有喝的。這次夏令營是我一個(gè)人去的,聽說還睡帳蓬,我覺得很刺激。我和我的同學(xué)一起上了車。車上有很多都和我一樣是一個(gè)人去的,也有和爸爸媽媽一起去的。我們的車子開了兩個(gè)多小時(shí)才到了我們要去的地點(diǎn)“臨海牛頭山軍營”。

            這里好熱!空中沒有一片云,周圍沒有一點(diǎn)風(fēng),頭頂上一輪烈日,讓所有的樹木都沒精打采地,懶洋洋地站在那里。我們也要站立在那兒聽教官講話。到了中午,準(zhǔn)備去吃飯了,我萬萬沒想到去吃飯還要走很長很長的`路。終于到了食堂,老師讓我們自己動手包餃子吃,包好了的餃子由老師們拿去煮。吃完餃子后我們一起回營地,到了這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)熱得半死了,可能是我太胖了吧!我給媽媽打了個(gè)電話吵著說:“媽媽,我要回家,這里太熱了,都在太陽下曬。”可媽媽安慰我?guī)拙渲缶桶央娫拻炝,我不死心又打了兩個(gè)電話,可“狠心”的媽媽一直沒有來接我。我知道媽媽是希望我在這兒能鍛煉一下自已,成為一個(gè)不怕苦,不怕累的小男子漢。到了下午,老師給我們兩個(gè)人一組,發(fā)了一頂帳蓬,讓我們親自動手搭帳蓬。這一切讓我感到很新鮮,感覺很興奮!

            帳篷搭好了,一頂頂整整齊齊地?cái)[在操場上,邊上還有小窗戶很有意思。晚飯之后,我們一起看篝火晚會,有唱歌的;有吹笛的;還有畫畫的。到了9點(diǎn)鐘我和我的同學(xué)都感覺很累了,所以就先去洗澡睡覺了,其他的同學(xué)還在外面玩。到了晚上12點(diǎn),我又醒了,看看天還沒亮就繼續(xù)睡覺。天亮了,我們一起起來洗臉?biāo)⒀,然后收帳篷,再做早躁?/p>

            上午是自由活動時(shí)間,我們玩了一下小游戲很快就到了中午,我們又排隊(duì)去吃飯了,今天中午我們吃了雞翅還有大排。下午4點(diǎn)多鐘我們準(zhǔn)備要回家了,我們和那里的叔叔阿姨說了聲再見,就興奮地往車上跑去。我覺得這次夏令營很有意思,我永遠(yuǎn)都不會忘記這次夏令營的。

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